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我的同學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我的同學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的同學(xué)作文1
我有一個(gè)同學(xué),他很活潑,也很認(rèn)真,你知道他是誰(shuí)嗎?
他有一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)高高翹起來(lái)的鼻子,還有一張紅潤(rùn)的嘴,顯得十分帥氣。他很喜歡白色和藍(lán)色,常穿著一件藍(lán)白相間的衣服,十分樸素。
他很調(diào)皮,卻是我們同學(xué)之間最大方的.一個(gè)。
每次下課,他都是急迫的沖出教室和別人玩老鷹捉小雞或者跑步比賽。每當(dāng)他跑了第一名的時(shí)候,就高興的一蹦三尺高,笑得眼睛都瞇成了一條縫,嘴巴張的大大的,不停的做著鬼臉。
記得有一次,我坐公交車忘了帶公交卡,也沒(méi)有拿零錢,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣在站臺(tái)上焦急得走來(lái)走去,想著該怎么辦才好。這時(shí)他走過(guò)來(lái),二話不說(shuō),塞給我一塊錢?粗艺f(shuō):“以后不能再忘記帶卡了哦!”于是我高興的坐上了車,不停的給他招手說(shuō)謝謝。
這就是我的同學(xué),也是我最好的朋友——張皓軒。
我的同學(xué)作文2
我的同學(xué)叫劉莉,長(zhǎng)著彎彎的眉毛,一雙大大的眼睛,小耳朵,筆挺的鼻子,愛吃東西的嘴巴。形成了一個(gè)可愛的瓜子臉。她喜歡留著長(zhǎng)頭發(fā),平時(shí)愛扎著兩個(gè)麻花辮。還喜歡穿著紅色的連衣裙,轉(zhuǎn)起圈來(lái)就像蝴蝶在飛舞。
她是個(gè)饞嘴的丫頭,平時(shí)手中總拿著零食,誰(shuí)都不知道她為什么有這么多錢可以買零食。瞧,她拿著零食出現(xiàn)了!皢!小姐你在用餐?介不介意我來(lái)繒餐?““我故意賣弄嗓子說(shuō)道!爱(dāng)然,介意羅—————才怪!““她見我怪腔怪調(diào),也故意拉長(zhǎng)調(diào)。
“那我就————不客氣了““說(shuō)完,我拿了她的`零食馬上溜之大吉。她也蠻大方的,不來(lái)要回。我本來(lái)只想騙騙她的,沒(méi)想到她會(huì)給我,不過(guò),她既然給我了,那我就不客氣了,我丟一塊進(jìn)嘴里,哇,還蠻不錯(cuò)的呀!
這就是我的饞嘴同學(xué),以后再說(shuō)了,拜拜!
我的同學(xué)作文3
我有很多同學(xué),給我印象最深的是李佳欣。
他長(zhǎng)著一張古銅色的鵝蛋臉,水汪汪的大眼睛上有一對(duì)粗粗的濃眉,眼睛下面長(zhǎng)著高鼻梁,像一個(gè)老外。一張大嘴成天廢話不斷:從這張嘴巴中說(shuō)出的話,有時(shí)能讓你火冒三丈;有時(shí)卻讓人大笑不止;有時(shí)又發(fā)人深思。
他很講究穿著,每天穿得都很大方、新鮮。他的性格既不溫和也不急躁,樂(lè)觀而又開朗。
李佳欣學(xué)習(xí)還不錯(cuò),雖然算不上名列前茅,但是他各科的.成績(jī)每次都是優(yōu),不論語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)都學(xué)得不錯(cuò),老師們都很喜歡他。他有不會(huì)的、不懂的問(wèn)題就去問(wèn)老師、同學(xué),非問(wèn)明白不可。有一次,他正在做數(shù)學(xué)作業(yè),碰到了一個(gè)不懂的問(wèn)題,一時(shí)想不起來(lái)該怎么做,就跑去問(wèn)肖老師。問(wèn)完后,他還給我們講那道題該怎么做。
李佳欣還樂(lè)于助人。有一次,我們幾個(gè)同學(xué)一起出去玩,看見一位老奶奶拿著菜吃力地走著,他急忙跑去幫奶奶拿菜,把奶奶送到家才離開。
這就是我的同學(xué)——李佳欣。
我的同學(xué)作文4
我的同學(xué)叫景浩然,她今年十歲,在延安創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)五班上學(xué)。
她喜歡梳兩個(gè)辮子,有一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴,很秀氣。
她是一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。每一次值日時(shí),她一定會(huì)第一個(gè)把手舉得高高的',如果是她干活,就一定會(huì)把所有人的活都攬下來(lái)自己干。有一次我看到她掃地時(shí),流下了一滴一滴的汗水,于心不忍的說(shuō):“你先別干了,休息一下,我?guī)湍銙甙!彼齾s說(shuō):“謝謝你的好意,雖然我奉獻(xiàn)出力量,但是可以讓同學(xué)們環(huán)境好,我也會(huì)很高興的。”我勸不過(guò)她,只好走了。
她喜歡看書,一看起來(lái)就兩耳不聞窗外事,如饑似渴的看書。有一次我和同學(xué)們正準(zhǔn)備玩,叫景浩然,她全然把我們當(dāng)空氣,我們說(shuō)話,她也只是當(dāng)耳旁風(fēng),一直沉浸在書的海洋里。直到看完了才疑惑的問(wèn)我們一句:“怎么了?”
這就是我的同學(xué)景浩然,我們都很喜歡她。
我的同學(xué)作文5
王浩是我們班學(xué)習(xí)成績(jī)最好的一位男同學(xué),他長(zhǎng)著一個(gè)很大、很聰明的腦袋。他有一雙靈活的手,能創(chuàng)造出“奇跡”人了收還是一位優(yōu)秀的班長(zhǎng),各方面都不錯(cuò)。
上課時(shí),他專心志致,認(rèn)真聽講,老師提出問(wèn)題,他不僅熱愛思考,而且回答問(wèn)題的正確率也高;丶蚁矚g讀書,熱愛思考,無(wú)論遇到什么問(wèn)題,都堅(jiān)持去找到答案。讀了一遍又一遍。有句俗話說(shuō):讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀書百遍,其意自現(xiàn)!彼褪沁@么做的.。
在藝術(shù)節(jié)中,他還得了獎(jiǎng),他整整用了幾天時(shí)間,才完成了他希望的作品。我們看了都說(shuō):“做得好,做得漂亮,做得好看……”
他從學(xué)前班開始就是一位班長(zhǎng),隨著他成績(jī)?cè)絹?lái)越好,他這班長(zhǎng)就越來(lái)越優(yōu)秀。
學(xué)校都知道他幾年級(jí)幾班,將來(lái),我一定要趕上他!超過(guò)他!
我的同學(xué)作文6
我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都好,你想不想知道怎么個(gè)好法?如果想知道的話,那可就得聽我“王母娘開蟠桃宴——聚精會(huì)神”,聽我“打開窗子說(shuō)談心——說(shuō)亮話”了。
雖然我們班寫作文寫得優(yōu)秀的同學(xué)有很多,可張含笑的`作文是我們班最出類拔萃的。別看她課間不像一些同學(xué)一樣埋頭苦讀書本,但肚里的“墨水”可真不少。她一寫作文呀,是大筆一揮,作文就寫成了。每次看到老師在作文課上表?yè)P(yáng)她,我們就“眉毛上失火——紅了眼”。
我們班不光有作文寫的好的,還有字寫得好的呢!比如韓淑玉,她寫的字如筆走龍蛇,鐵劃銀鉤,又如行云流水,落筆如云煙。我們班的“英語(yǔ)高手”是劉琪愷。有一次上英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師說(shuō):“書包用英語(yǔ)怎么說(shuō)?”“schoolbag!”劉琪愷準(zhǔn)確無(wú)誤回答了英語(yǔ)老師的問(wèn)題。看來(lái),他當(dāng)我們的英語(yǔ)課代表是當(dāng)之無(wú)愧的。
怎么樣,我沒(méi)騙你吧,我們班的同學(xué)就是個(gè)個(gè)都身懷絕技吧!
我的同學(xué)作文7
我有一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué),叫楊軼涵。
她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),眼睛像兩顆大大的葡萄,眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,嘴巴小小的,還有一雙瘦小的手。
有一天早晨,我和他走在上學(xué)的路上,看見一個(gè)老爺爺,在馬路中間一搖一晃的`走著,手里還拿著一個(gè)籃子,楊軼涵看見了,跑過(guò)去說(shuō):“老爺爺,我扶你過(guò)馬路吧。”老爺爺說(shuō):“謝謝你孩子,我自己過(guò)就行了。”最后她還是扶著老爺爺過(guò)馬路了,我看了看手表說(shuō):“快一點(diǎn),已經(jīng)遲到了!钡菞钶W涵還是不慌不忙地把老爺爺扶過(guò)了馬路,我和她到了學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)上課了。
還有一次,我和她去公園玩,看見一個(gè)叔叔很著急在找什么東西,他說(shuō):“叔叔你丟了什么?”叔叔說(shuō):“我把錢包丟了!彼f(shuō):“叔叔,我們剛才看到了一個(gè)黑色的錢包。”叔叔說(shuō):“那錢包就是我的!彼ⅠR跑過(guò)去把那個(gè)錢包撿了回來(lái),交到了叔叔的手里,叔叔要感謝他,但是他拉著我一溜煙跑了……
這就是我樂(lè)于助人的同學(xué)。
我的同學(xué)作文8
王源森,一個(gè)瘦瘦的,高高的男生,一個(gè)樂(lè)于助人又不愛學(xué)習(xí)的男生,他就是我的同學(xué)王源森。
有一次,我們班的孔彬楚不小心摔倒了,我們都愣住了,只有王源森飛快的'跑了過(guò)去,把她扶了起來(lái),一直扶到教室里坐下,還用紙幫他擦干凈腿上流下來(lái)的血。
可是,他還有一個(gè)壞習(xí)慣,就是上課不專心聽講,有一次,剛一下課,他就興奮的把語(yǔ)文書拿給我看,我一看忍不住笑起來(lái)——列寧的衣服變成了花衣服,胡子也變長(zhǎng)了很多,小男孩的臉上也多了兩片紅暈。原來(lái)他上課的時(shí)候,沒(méi)有認(rèn)真聽講,而是在畫這些。我趕緊告訴他:“上課要專心聽講,不能玩這個(gè)!彼B聲答應(yīng)了。
這就是我的同學(xué)王源森,一個(gè)既有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的同學(xué)。
我的同學(xué)作文9
我們班有一個(gè)同學(xué),他長(zhǎng)得不高,而且頭發(fā)短短的,他眼睛里總是閃爍著好奇的目光。他有一個(gè)小小的嘴巴,小嘴巴里總能吐出讓人捧腹大笑的笑話。
他是我們班的“昆蟲達(dá)人”因?yàn)樗呐d趣愛好就是研究昆蟲。記得有一次我們幾個(gè)小朋友跟他一起去植物園參加“夜觀昆蟲”的活動(dòng)。我們一邊走,導(dǎo)游一邊介紹夜間植物園里的各種昆蟲。有時(shí)候?qū)в芜會(huì)提出一些關(guān)于昆蟲的'問(wèn)題,每次第一個(gè)搶答問(wèn)題的都是他。在我們欣賞各種各樣的昆蟲時(shí),導(dǎo)游說(shuō):“今天我們運(yùn)氣不好,竟然沒(méi)有遇見金龜子!边@時(shí)這位同學(xué)突然從口袋里掏出一只金龜子高舉過(guò)頭頂說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有的!看,它在我這呢!”其他同學(xué)都驚訝地看著他手上的金龜子,他接著說(shuō):“這可是我從家附近捉來(lái)的一只金龜子。”然后他還說(shuō)出了一連串金龜子的習(xí)性與種類,導(dǎo)游和同學(xué)們都對(duì)他刮目相看。
這位古靈精怪又愛研究昆蟲的開心果,你能猜到他是誰(shuí)嗎?-對(duì)了他就是我們班的1號(hào)蔡熹。
我的同學(xué)作文10
我們班有一個(gè)學(xué)習(xí)超好,超好的同學(xué), 她叫尚雨桐。
她長(zhǎng)得很漂亮,穿的還十分的整潔,她有一個(gè)烏黑的頭發(fā),一雙又黑又濃的眉毛,一張櫻桃的小嘴,還有一雙水靈靈的大眼睛和小巧玲瓏的鼻子。
記得有一次老師給我們出了一道題,我們都不會(huì)做,突然,尚雨桐舉起手來(lái),把這道題給我們講得清清楚楚的.,讓我們頓時(shí)眼前一亮。從那時(shí)起,她就成了我心目中的偶像,準(zhǔn)確的說(shuō)是目標(biāo),我要向她學(xué)習(xí)。這就是我心中的榜樣。
不過(guò),只要是人都有缺點(diǎn),而她的缺點(diǎn)就是那母老虎版的脾氣,只要我一和她不對(duì)嘴,他就拳腳招呼我。
我相信,他只要改掉那母老虎版的脾氣,我們大家就一定會(huì)更崇拜你的。
這就是我的同學(xué)尚雨桐。
我的同學(xué)作文11
在我們班上有一位同學(xué),叫李胖胖,他是我最要好的同學(xué)。
有一次,我和李胖胖在一個(gè)商店里買東西,商店里的人真多。我給老板5角錢,我要拿食品了,可是,老板仍然大聲問(wèn)我:“你交錢了嗎?”我驚異地說(shuō):“我剛交過(guò)了呀?”老板又懷疑地說(shuō):“我怎麼沒(méi)看見你交。俊苯又謪拹旱卣f(shuō):“快走,快走!边@時(shí),李胖胖走過(guò)來(lái),他理直氣壯地對(duì)老板說(shuō):“你為什麼說(shuō)蘇贏沒(méi)交錢?”他們倆爭(zhēng)吵著。忽然老板走過(guò)來(lái)說(shuō):“對(duì)不起,我記起來(lái)了,你交了錢!甭犕,我就去拿食品了。事后,我感激地對(duì)李胖胖說(shuō):“謝謝你,要是你不過(guò)來(lái)的話,我就浪費(fèi)了5角錢,還遭了不白之冤。”
還有一次,我和李胖胖在一玩,他忽然看見一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)在欺負(fù)一個(gè)小弟弟,他看不過(guò)去了,又自言自語(yǔ)地說(shuō):“真是以大欺小,欺人太甚!庇谑牵哌^(guò)去跟高年級(jí)同學(xué)打起來(lái)了,最后胖胖勝利而歸。
這樣的事還有很多很多……這就是我的'寶貝同學(xué)李胖胖,一個(gè)正義感很強(qiáng)的人。
我的同學(xué)作文12
他,知識(shí)豐富,愛運(yùn)動(dòng)、幽默、脾氣好,而且他樂(lè)觀向上的態(tài)度很感染我。他是我的同學(xué),也是我最好的朋友——魏雨龍。炯炯有神的眼睛,端正的鼻子,不大不小的嘴巴嵌在不算太圓的臉上,看上去精神極了。
一次,我被老師罰抄作業(yè),很不情愿地做著老師罰我的作業(yè)。我覺(jué)得老師給我罰的作業(yè)這么多,我寫字的`速度又這么慢,肯定要寫很長(zhǎng)時(shí)間,我那時(shí)候非常的煩躁,寫得更慢了。
但這時(shí),魏雨龍走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你寫快點(diǎn),這點(diǎn)作業(yè)你一下子就能寫完了。我等你,寫完了我們一起下去玩兒!”
雖然只有一句話,但立刻影響了我的心情,一瞬間,我的心情變得愉悅起來(lái),感覺(jué)天空變得湛藍(lán)起來(lái),草木也變得綠起來(lái),好朋友魏雨龍也笑瞇瞇地望著我。于是我就開始超快速地寫著作業(yè)。一下子,我的作業(yè)就寫好了,還和魏雨龍玩了會(huì),我現(xiàn)在做事都很有自信,很快速了呢!
這就是我的同學(xué),好朋友,他樂(lè)觀向上的態(tài)度讓我受益了很多。
我的同學(xué)作文13
我有一個(gè)同學(xué),她又是我的鄰居,叫徐菲碩。她頭上扎一個(gè)小馬尾辮,喜歡蹦蹦跳跳,可愛極了。
我們兩個(gè)在學(xué)習(xí)上互相幫助。她的語(yǔ)文成績(jī)比我好,就經(jīng)常給我介紹學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法,要我多讀書,學(xué)習(xí)書里面的很多好詞好句,這樣寫作文就有內(nèi)容了。聽了她的.建議,我一有空閑時(shí)間就讀書,慢慢地我的語(yǔ)文成績(jī)比以前有進(jìn)步了。她的數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)我的好,我就給她講數(shù)學(xué)題,這不,她這次的數(shù)學(xué)成績(jī)比我還好呢。
有時(shí)候,我們也鬧一些小矛盾。有一次,我和她玩蹦蹦床,不小心踩了她的鞋。她二話不說(shuō),穿上鞋就走了。回家后,我把這件事告訴了爸爸,爸爸說(shuō)遇到這樣的事要主動(dòng)跟對(duì)方道歉。第二天見面時(shí),我走上前去,對(duì)她說(shuō):“昨天我踩了你的鞋,對(duì)不起,請(qǐng)你原諒。”她笑了,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我都忘記這事了!本瓦@樣我們還是好朋友,一起上學(xué),一起玩耍。
這就是我的同學(xué)——徐菲碩。
我的同學(xué)作文14
我們班的同學(xué)刁香睿長(zhǎng)的'黑黑的,考試每次都考倒數(shù)第幾,我從來(lái)都沒(méi)想過(guò)和她做朋友,但一件小事卻改變了我對(duì)他的印象。
有一天我跌倒了,連站都站不起來(lái)。別的小朋友看到我理都不理,又去玩兒了,只有刁香睿跑過(guò)來(lái)問(wèn)我“沒(méi)事吧!能不能站起來(lái)?”我說(shuō):“不能”刁香睿說(shuō):“我送你去校醫(yī)室吧!”說(shuō)完就小心翼翼地把我扶起來(lái)。在上樓的時(shí)候我上不去,她還背我上了樓,自己累的滿頭大汗,我對(duì)她說(shuō):“謝謝”。
到了校醫(yī)室一直幫我處理完傷口,然后又帶我回了教室,他一直陪我到上課才離開,就像一個(gè)大姐姐。
雖然刁香,F(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)還是不好,但我覺(jué)得“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”她樂(lè)于助人的優(yōu)點(diǎn)是我要學(xué)的。
我的同學(xué)作文15
我的同學(xué)黃靜君長(zhǎng)著天生的卷發(fā)。她的眉毛細(xì)細(xì)的`,像兩條彎彎的月兒。她的眼睛大大的,鼻梁高高的,嘴巴小小的。
黃靜君是個(gè)書迷,她很喜歡看書。每當(dāng)班里有新書上架,她可高興了。只要下課鈴一響,靜君就會(huì)沖到書架旁邊選書,選完了書就一邊看書一邊慢慢地走回坐位。有一次,靜君在全神貫注地看書,我們?cè)谝慌愿嬖V她該吃飯了,她居然也沒(méi)聽見。直到我在她肩上拍了兩下,她才說(shuō):“怎么啦?”我笑了笑說(shuō):“小書蟲,吃飯時(shí)間到了!
這就是我的同學(xué)——小書迷黃靜君。
四年級(jí):黃泳茵
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