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我的同學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我的同學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同學(xué)作文1
我們班有一位同學(xué),他有一個(gè)有趣的綽號(hào)——哭涕蟲(chóng);他也有一個(gè)響亮的名字——理威。
理威的頭發(fā)剃得尖尖的,眼睛大大的,仿佛整張臉都被眼睛占據(jù)了,有些喧賓奪主的味道;眼睛下面就是那張名聲在外的“大嘴巴”了,一刻不停地講話(huà),一點(diǎn)兒都不會(huì)覺(jué)得累。
我們叫他“哭涕蟲(chóng)”是有原因的。
其中“哭”是因?yàn)樗麗?ài)哭。有一次下課,我們女生圍在一起玩游戲,沒(méi)有一個(gè)男生參與,但是理威卻偏要和我們玩。我們覺(jué)得男生不該玩這種游戲,就不想讓他參加?墒俏覀円徽f(shuō)不讓他玩,他就說(shuō):“賴(lài)皮!”接著就開(kāi)始哭。唉!他比女生還嬌氣。
為什么還有一個(gè)“涕”字呢?因?yàn)樗坏珢?ài)哭,還愛(ài)流鼻涕。我們聽(tīng)過(guò)“哭到流鼻涕”,但很少聽(tīng)說(shuō)“笑到流鼻涕”吧?理威就是能笑到流鼻涕的人。記得有一次,他坐在我旁邊,上一秒還好好的.,下一秒……天哪!他打了一個(gè)超級(jí)大的噴嚏,眼淚、鼻涕都差點(diǎn)甩到我身上了。我看著他還在哈哈大笑的樣子,真是哭笑不得。這其實(shí)是因?yàn)樗小斑^(guò)敏性鼻炎”的緣故!
雖然“哭涕蟲(chóng)”愛(ài)哭,愛(ài)流鼻涕,但他依然是我們大家的好朋友!
我的同學(xué)作文2
我有一個(gè)同學(xué),是個(gè)長(zhǎng)得很好看的女生,剛來(lái)到學(xué)校,她也是我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)女孩子。
正好她也是我的室友。
她的個(gè)子很高,笑容很有感染力,說(shuō)一句話(huà)都很有自信,就好像在愛(ài)的環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子,永遠(yuǎn)都是這樣光芒四射。她和男孩子的關(guān)系都很好,甚至一些瘦弱的.男孩子,都叫她哥。
這樣的關(guān)系,相比是很多女孩子都羨慕的吧。
剛來(lái)到學(xué)校,她參加了很多部門(mén),表現(xiàn)很出色,可是后來(lái)不知道怎么回事,就迷上了耽美小說(shuō),迷上了漫畫(huà),很多東西都不再想去嘗試,因?yàn)楦杏X(jué)不屑。后來(lái)我才聽(tīng)很多同學(xué)說(shuō),她的表現(xiàn)多少帶著一些優(yōu)越感。一開(kāi)始我并沒(méi)有在意,因?yàn)槲腋杏X(jué)她人還是挺好的,也沒(méi)有瞧不起別人,而且挺熱心的。
后來(lái)才發(fā)現(xiàn),大概是和其他人相處的過(guò)程中,她逐漸改變了吧。
一年之后,我經(jīng)常去圖書(shū)館,她經(jīng)常躺在宿舍床上,熬夜看電視劇,經(jīng)常嘿嘿笑,都不知道她在看什么。一開(kāi)始我還經(jīng)常叫她去圖書(shū)館學(xué)習(xí),畢竟要考試了,可是說(shuō)了幾遍之后她嫌我煩,我就不再自討沒(méi)趣。
現(xiàn)在她和另外一個(gè)女孩子關(guān)系很好,一起談?wù)撃兄鞑,談(wù)撃型詰俚墓适拢切┪乙稽c(diǎn)都不感興趣,也就和她越走越遠(yuǎn)。我也感覺(jué)很悲傷,很無(wú)奈,大概這個(gè)世界就是這樣的吧。
所有的友情,都要一起進(jìn)步,才能夠持久。
我的同學(xué)作文3
他有著一頭烏黑烏海的頭發(fā),一雙月牙形的眉毛下有一雙水靈靈的并且不大不小的眼睛。
聽(tīng)了上面的話(huà),你會(huì)覺(jué)得他沒(méi)有什么特別的地方。的確,在學(xué)校里看不出來(lái),認(rèn)為他跟別的男孩子一樣是個(gè)平凡、普通的男孩。但是一到周末,約他一起打籃球,你就會(huì)看到他的另一面。看他打籃球時(shí)穿的衣服,每次和別人打籃球穿的衣服都不一樣,各種籃球明星的`衣服、褲子、襪子和鞋子,簡(jiǎn)直是一個(gè)籃球迷!接下來(lái),讓我們看一看他打籃球時(shí)的英姿吧,只見(jiàn)他聲東擊西,咦,人呢?啊,他已經(jīng)倒掛金鉤上籃了。他又來(lái)一個(gè)金蟬脫殼,一個(gè)小小的假動(dòng)作,就把我們所有人給騙了。他,一會(huì)兒往前,一會(huì)兒往后,又一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,“嘩”,一個(gè)完美的三分球!對(duì)于我們這種沒(méi)有學(xué)過(guò)籃球的人來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直小菜一碟。他漸漸地成為了我的“師父”,經(jīng)過(guò)一系列小檢驗(yàn)后,“師父”對(duì)我說(shuō):”你太沒(méi)有力氣了,要多鍛煉才行!啊痹趺醋霭?“我抱怨道!睕](méi)關(guān)系,我教你!熬瓦@樣,我的力氣被我”師父“給練大了,”挑食大王“這個(gè)稱(chēng)號(hào)也不復(fù)存在了!睅煾浮伴_(kāi)始教我籃球動(dòng)作了,有點(diǎn)累,但”師父“讓我懂得堅(jiān)持不懈。最后,我終于被”師父“教會(huì)了打籃球。
他就是我們班籃球大王,張某某。
我的同學(xué)作文4
他不高,瘦瘦的,一天到晚都說(shuō)個(gè)不停,一副大大的眼鏡也遮不住他那忽閃忽閃的眼睛,他是誰(shuí)?他就是我們班最?lèi)?ài)說(shuō)話(huà),又愛(ài)思考的何不攏——何琪瑋。
說(shuō)起來(lái)也奇怪,代老師無(wú)意叫何琪瑋的.一個(gè)外號(hào)竟讓各科老師都熟知,這可和他愛(ài)說(shuō)話(huà)有著密切的關(guān)系。還記得那一次語(yǔ)文課,代老師認(rèn)真的講著課,何琪瑋扭過(guò)頭來(lái)問(wèn)我:“你一會(huì)去踢球嗎?”我回答道:“可能……!痹(huà)還沒(méi)說(shuō),就撞見(jiàn)代老師犀利的眼神,我立即挺起身子坐直,而何琪瑋還滔滔不絕的對(duì)我說(shuō)著,一點(diǎn)沒(méi)察覺(jué)到戴老師正盯著他呢,我趕忙使眼色,示意代老師看著他呢,他這才過(guò)頭去就聽(tīng)到代老師輕笑著說(shuō):“合不攏,把嘴合上了。”然后他還應(yīng)了一句:“哦。”這下可把大家逗得都笑出聲來(lái)了。
他還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是愛(ài)思考,這個(gè)特點(diǎn)可是總?cè)私灾。那一次,孫老師給我們留下了幾道奧數(shù)題,看到這道題有些人從那下手都不知道,甚至有些人連看都不看,而何琪瑋拿到這道題后拿出一張草稿紙,時(shí)而在草稿紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),時(shí)而用手頂著頭默讀題目,十分鐘后,何琪瑋過(guò)來(lái)驕傲但又不敢大聲地對(duì)我說(shuō)“:哈哈!你還沒(méi)做完那道題吧,我已經(jīng)做完了,要不要我給你說(shuō)!
這就是我們班級(jí)愛(ài)說(shuō)話(huà)又愛(ài)思考的合不攏——何琪瑋。
我的同學(xué)作文5
今天我就要夸夸我們班的王曉紅同學(xué)。王曉紅個(gè)子雖然不高,但是有一雙炯炯有神的大眼睛,而且膚色也很白,在家上的的長(zhǎng)發(fā)飄飄,可以說(shuō)是我們班的大美女。就是這樣的美女卻是我們班最勤勞的同學(xué)。
每次遇到大掃除,王曉紅總是第一個(gè)響應(yīng)的。記得有一次班里組織大掃除,班干部給大家分配打掃任務(wù)。每次分配打掃任務(wù)都會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),有些同學(xué)就是挑肥揀瘦,臟活累活就不想去做。所以到最后還是有些工作沒(méi)人去完成,耽誤了大家的進(jìn)度。王曉紅看到后,就站出來(lái)主動(dòng)承擔(dān)了那些任務(wù),F(xiàn)在想起來(lái)真是很慚愧,就連我自己都沒(méi)有勇氣像他一樣。到大掃除結(jié)束的時(shí)候,王曉紅已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了,但是他卻毫不在乎的樣子,隨手擦擦就對(duì)我們呵呵的`笑起來(lái)。王小紅說(shuō),多干點(diǎn)活沒(méi)關(guān)系,衣服臟了還可以再洗,只要我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)步就行。我感覺(jué)那時(shí)候的王曉紅真是美麗。除了勤勞,王曉紅還團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。每次同學(xué)有什么困難,她總是主動(dòng)幫助別人。在班會(huì)上連班主任都會(huì)夸獎(jiǎng)王曉紅,說(shuō)他是我們班優(yōu)秀的學(xué)生,是同學(xué)的好朋友,老師的好幫手?吹酵鯐约t我才感覺(jué)到自己的很多不足和缺點(diǎn)。以后我也要向王曉紅同學(xué)學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取做一個(gè)大家都喜歡的同學(xué)。
在我心中王曉紅就是我的榜樣,我要向他學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)作文6
他,個(gè)子高高的,十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的“老鄰居”啦!他是一個(gè)非常有愛(ài)心,喜歡助人為樂(lè)的同學(xué)。他就是我的同學(xué)劉澤宇。
有一天在自習(xí)課上,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)一不小心錯(cuò)了一個(gè)字,就在鉛筆盒里找橡皮,找來(lái)找去也沒(méi)有找到,我又開(kāi)始翻桌斗,翻了半天也沒(méi)有。哎呀,怎沒(méi)回事。课壹钡.像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我一拍腦袋,想起來(lái)了,一定是昨天寫(xiě)完作業(yè)忘記放到書(shū)包里了。這可怎么辦。窟@可剛上第一節(jié)課。∵@時(shí)劉澤宇正好交完作業(yè)本走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我這么著急,便關(guān)心地問(wèn)我:“你怎么啦,怎么這么著急?”我無(wú)奈地回答:“忘記帶橡皮了!眲捎罱又f(shuō):“那你用我的橡皮吧!闭f(shuō)著,他把一塊黑色的橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第一節(jié)課,我特意走過(guò)去謝謝劉澤宇:“劉澤宇,謝謝你。”他卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,好朋友么,不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒(méi)有帶起學(xué)具,每天都多帶一塊橡皮、一把尺子。”
以前我對(duì)劉澤宇不是特別的了解,聽(tīng)了他的話(huà)我知道了他是一個(gè)助人為樂(lè)、樂(lè)于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到高興。
我的同學(xué)作文7
我的同學(xué)有許多許多,其中最讓我欣賞的是我們班的寧雅茹小“博土”。
寧雅茹她長(zhǎng)著一張瓜子臉,鼻梁上戴著一副眼睛,看起來(lái)像一個(gè)小“博土”,她很聰明,不管老師一提出什么問(wèn)題,她就舉起手,從不放過(guò)發(fā)言的機(jī)會(huì)。
她知識(shí)淵博,我們一有什么不會(huì)的題,她就會(huì)毫不猶豫地給我們講解。
有一次,我正在做數(shù)學(xué)題,突然一只“攔路虎”跑了出來(lái),(一道數(shù)學(xué)題)讓我卡殼了,我左思右想就是想不出來(lái),我心想怎么辦,這是樂(lè)老師要求寫(xiě)的題,寫(xiě)不出,我這小組長(zhǎng)可能要被撤職呀!怎么辦呀,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),我眼睛骨碌一轉(zhuǎn),對(duì)了,我可以去找我們的小“博士”寧雅茹呀。我找到寧雅茹,問(wèn)她這道題應(yīng)該怎么做?她一看我道題,便認(rèn)真地跟我說(shuō):“這道是換了一種方法,是這樣的·······”聽(tīng)完她的講解,我還是不會(huì),于是,寧雅茹又耐心地給我講了一遍,經(jīng)過(guò)反復(fù)地指導(dǎo),我終于會(huì)了,心想,原來(lái)是這樣,寧雅茹真聰明呀。
我們班的寧雅茹,她可厲害了,每次考試都在前三名,字也很工整,老師說(shuō)她是一塊海鮮綿,把老師教的`知識(shí)都用在自己的文章里,很不錯(cuò)。
怎么樣,這個(gè)聰明小“博士”你們喜歡嗎?
我的同學(xué)作文8
我們班里有一位胖乎乎的“大胃王”徐宇健。
肥頭大耳的徐宇健,有時(shí)會(huì)顯露出滿(mǎn)臉幻想的神游表情。耳朵像兩把大扇子,再配上一張胖乎乎的圓臉蛋,笑起來(lái)眼睛就會(huì)瞇成縫,肚子大得能用來(lái)當(dāng)鼓敲,這樣的他讓我看到就會(huì)情不自禁地發(fā)笑。
徐宇健平時(shí)很能吃。午餐時(shí),當(dāng)蔡秉昊端回一盆飯時(shí),徐宇健那雙眼睛就已經(jīng)鎖定了蔡秉昊手中的那碗香噴噴的米飯啦。于是,他馬上起身就像火箭一樣飛快地跟過(guò)去拿飯,一邊跑還一邊喊:“快給我!先給我!”只見(jiàn)他小腿咯噔咯噔地顫動(dòng)著,那模樣讓我看得是目瞪口呆呀!他拿到飯后,二話(huà)不說(shuō)就跑回到自己的位子上,用那光亮的勺子把飯大口大口地往嘴里送。不一會(huì)兒,大胃王已經(jīng)狼吞虎咽地吃下了一大半。
意猶未盡的.他抬起頭對(duì)旁邊正在盛飯的同學(xué)說(shuō):“我還沒(méi)吃飽,我要再加點(diǎn)。”那些同學(xué)一看到他這饞樣,都忍痛割?lèi)?ài)地回到自己的座位上各自吃飯。過(guò)了一會(huì)兒,徐宇健也吃完了加的飯量,我看著他酒足飯飽的模樣,情不自禁地想:“徐宇健同學(xué),你該減肥了!
這就是我那位又胖又可愛(ài)的徐宇健同學(xué)!
我的同學(xué)作文9
說(shuō)起吳飛宇,我可是再熟悉不過(guò)了。他成績(jī)中等,但性格開(kāi)朗,十分幽默風(fēng)趣,時(shí)常給我們說(shuō)笑,是個(gè)招人喜歡的家伙。
記得一次體育課上,老師讓我們自由活動(dòng)。吳飛宇跑過(guò)來(lái)說(shuō):“汪辰軒,我給你講個(gè)笑話(huà),你要不要聽(tīng)啊?”我一聽(tīng),興奮地連連點(diǎn)頭。
“昨晚我寫(xiě)作業(yè)的'時(shí)候,忽然碰到了一只大老虎,它準(zhǔn)備吃掉我的頭。你猜結(jié)果怎么了?”
我搖了搖頭,一臉懵圈。他接著說(shuō)到:“結(jié)果老虎被熏死了!我一個(gè)星期都沒(méi)洗頭啦。”
“哈哈哈…”我笑得前仰后合,東倒西歪,他可真是個(gè)幽默的家伙。
說(shuō)到學(xué)習(xí),他也毫不含糊。他不僅書(shū)寫(xiě)工整,而且特別喜歡朗讀,是個(gè)十足的讀書(shū)小能手。雖然這次作業(yè)評(píng)比他沒(méi)能名列前茅,但他毫不氣餒,奮起直追。每次早讀課上,他不僅讀書(shū)聲音響亮,而且非常投入,情感豐富。只見(jiàn)他雙手捧著書(shū)的兩側(cè),搖頭晃腦,嘴巴不停地動(dòng)著,絕對(duì)是個(gè)不折不扣的讀書(shū)小能手。
“三人行,必有我?guī)熝伞保乙欢ㄅΤ蔀橄駞秋w宇一樣優(yōu)秀的男生。
我的同學(xué)作文10
我們班有個(gè)看起來(lái)有點(diǎn)笨笨的、灰不溜秋的同學(xué),如果你在我們班的話(huà),肯定知道是誰(shuí)。他就是xxx,他有時(shí)候顯得很聰明,有時(shí)候又很愚蠢,但是他非常懶卻是真的!
xxx最大的`特點(diǎn)就是聰明過(guò)頭了。他上課玩紙飛機(jī),不聽(tīng)課,不完成作業(yè),喜歡作弄?jiǎng)e人。他的耳朵比較大,長(zhǎng)著一張欠揍的臉——總是嬉皮笑臉的!嘴巴跟林嘉豪的一樣大,眼睛也大,身材又瘦又高,新插班的同學(xué)說(shuō):“你們一個(gè)比一個(gè)瘦,還不如長(zhǎng)胖一點(diǎn)好看呢!”我心想:我們班的同學(xué)雖然一個(gè)比一個(gè)瘦,但不用胖給你看,我們又不想和你比。
xxx他還全身臟臟的樣子?!他的書(shū)桌上的東西堆積如山。中午午睡起床,大伙擺桌子,他的桌子被堵住了,他又不在場(chǎng),同學(xué)們不耐煩了,一腳踢過(guò)去,桌子上的東西像泥石流一樣滾下來(lái)。
他很喜歡在體育課上作弄我,因?yàn)殛?duì)伍中他就站在我旁邊,我每次還擊,他就會(huì)做出一副惡心的嘴臉,讓人想吐。上次他和別的同學(xué)說(shuō)話(huà),老師警告他,他不聽(tīng),明知道陳老師說(shuō)過(guò),科學(xué)老師很?chē)?yán)格,他還不聽(tīng)。被科學(xué)老師在課堂上扯出來(lái),他還想打老師!老師很生氣!一手扯住他的衣領(lǐng),一丟,他飛到墻那兒去了。我想他應(yīng)該深深地記住了這次教訓(xùn)吧。
這個(gè)便是我的同學(xué)——xxx。
我的同學(xué)作文11
在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯里,我有過(guò)許多同學(xué),其中有幾位同學(xué)最令我難忘。
百靈鳥(niǎo)張夢(mèng)涵
張夢(mèng)涵的聲音非常好聽(tīng),說(shuō)她是百靈鳥(niǎo)一點(diǎn)也不假。她唱歌優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),就像山間的淙淙小溪,使人沉浸在悅耳的歌聲中,讓人感到心情舒暢。張夢(mèng)涵不僅唱歌好聽(tīng),而且擅長(zhǎng)體育運(yùn)動(dòng),她的學(xué)習(xí)也不差,可以說(shuō)是十全十美。
熱心的劉珂
劉珂非常熱心,而且有一種不服輸?shù)木。有一次學(xué)校舉行跑步比賽,她因身體原因不能參加,就主動(dòng)給我班隊(duì)員買(mǎi)水喝。還有一次學(xué)校舉行拔河比賽,我們班和七班各輸了一場(chǎng),按比賽規(guī)則是七班第一,我班第二,劉珂不服氣地說(shuō):“既然我們拔河拔不過(guò)他們,那我們就好好學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上超過(guò)他們!闭f(shuō)這話(huà)時(shí),她的臉上有一種很堅(jiān)定的神情。
蝸牛張紫菱
每次早操,張紫菱總是跑得很慢,她的雙腿好像灌了鉛似的,每一步都很沉重,用蝸牛來(lái)形容她再合適不過(guò)了。不過(guò)她的'數(shù)學(xué)很好,是一個(gè)數(shù)學(xué)天才,每次考試,她都能取得很好的成績(jī)。
還有很多同學(xué),她們也很令我難忘,我會(huì)終生記住他們。
我的同學(xué)作文12
今天我和同學(xué)溫鎧碩一起回家,可在回家的路上,我們有些不愉快。
在路上,溫鎧碩一直在跟他認(rèn)識(shí)的朋友說(shuō)話(huà),“嘰嘰喳喳”說(shuō)的沒(méi)完沒(méi)了,好像要讓所有的人都知道他的朋友最多。我看他口若懸河、夸夸其談的樣子,真想直接踹他。但是老師說(shuō)做人要懂禮貌。無(wú)奈,我只好耐著性子:“溫鎧碩,請(qǐng)你不要再說(shuō)了!笨伤是不停的.天南海北的東拉西扯,并且還裝出一副很無(wú)辜的樣子:“啥?你說(shuō)啥?我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!”當(dāng)時(shí)我就感覺(jué)他是故意的,但是我忍了忍沒(méi)說(shuō)話(huà),自顧自的快步走開(kāi)。
可誰(shuí)知,見(jiàn)我撇開(kāi)他走遠(yuǎn),他倒是更起勁了,大聲吆喝著叫我。終于,我忍無(wú)可忍的爆發(fā)了,大聲吼道:“溫鎧碩,你自以為是,無(wú)可救藥!”也許是被我不經(jīng)意的憤怒驚呆了,他就一聲不吭了,怔怔的看著我,足足有幾秒鐘。
我們?cè)谶@種不愉快氣氛中往家走;氐郊,攤開(kāi)作業(yè),我還余怒未消,心想:我終于明白,遭遇一個(gè)儲(chǔ)存內(nèi)容比較糟糕的“復(fù)讀機(jī)”是什么感受,簡(jiǎn)直是一種折磨。以后,我再也不跟他一起做事了。同時(shí)我也告誡自己,時(shí)刻要管理好自己,不要做一個(gè)讓人不喜歡的“復(fù)讀機(jī)”。
我的同學(xué)作文13
你知道我們班最調(diào)皮是誰(shuí)嗎?不知道吧,他就是我們班的蔣乙呀!
蔣乙同學(xué)的身高大約150厘米左右,他長(zhǎng)著一個(gè)大大的可愛(ài)的臉,大家都說(shuō)蔣乙同學(xué)的頭非常有用,蔣乙想:“大家的頭都一樣,怎么會(huì)是我的頭有用,大家的頭都沒(méi)用呢?”他越想越糊涂。
蔣乙說(shuō)一個(gè)勁地問(wèn):“為什么我的頭有用,大家的頭沒(méi)用呢?”
大家說(shuō):“因?yàn)槟愕念^能擋雨呀!”
蔣乙說(shuō)糊涂地說(shuō):“為什么我的頭能擋雨。俊
我說(shuō):“因?yàn)橛芯湓?huà)說(shuō),‘大頭大頭,下雨不愁。人有雨傘,我有大頭!
“話(huà)是這么說(shuō),可實(shí)際上是不能擋雨的呀!”蔣乙摸著大大的.腦袋迷惑地說(shuō)。
“不能擋雨,但是也可以讓你顯得好看一點(diǎn),帥一點(diǎn)。 敝芾蠋熣f(shuō)。
蔣乙同學(xué)長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛,和一個(gè)大鼻子,他的嘴巴可會(huì)說(shuō)話(huà)了,有人說(shuō)他的嘴巴連一百個(gè)大人都說(shuō)不過(guò),他會(huì)說(shuō)許多許多的笑話(huà),弄得大家哈哈大笑。
蔣乙還長(zhǎng)著一對(duì)大大的耳朵,我覺(jué)得這挺熟悉的,對(duì)了,想起來(lái)了,原來(lái),蔣乙同學(xué)是“豬八戒”耳朵!
蔣乙同學(xué)最喜歡穿運(yùn)動(dòng)服了,顯得很有活力。
這就是我們班的蔣乙同學(xué),他可是非常調(diào)皮的哦!
我的同學(xué)作文14
烏黑發(fā)亮的頭發(fā),黑珍珠似的眼睛,一張能讓人笑逐顏開(kāi)的櫻桃小嘴,她就是我的同學(xué)——王子琪。由于她非常搞笑,所以我們都叫她“搞笑大王”。
記得有一次春游,我和她一個(gè)組,當(dāng)我覺(jué)得很無(wú)聊的時(shí)候,她突然說(shuō)要跳繩。我吃了一驚,心想:這個(gè)地方太小了,怎么容得下她跳繩呢?再說(shuō)了,我和她也沒(méi)有帶繩呀。正當(dāng)我思考的時(shí)候,你別說(shuō),她還真跳了起來(lái)。我一看,哦,原來(lái)是空手跳!正當(dāng)她跳得起勁的時(shí)候,“嘭”的一聲,嚇了我一跳,我定睛一看,原來(lái)是她的零食袋被她踩爛了,虛驚一場(chǎng),我以為她摔倒了。這時(shí)“嘀——唔——”的聲音又響了起來(lái),我以為是救護(hù)車(chē)來(lái)了,再仔細(xì)一看,原來(lái)是“搞笑大王”在裝哭,逗得我們捧腹大笑,害的我們笑得肚子都痛了。
如果你覺(jué)得她虎頭虎腦只會(huì)搞笑,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。她不光會(huì)搞笑,思維敏捷在我們班也是響當(dāng)當(dāng)?shù)陌 ?/p>
有一次上課,老師讓我們續(xù)編課文,由于很難,所以班里沒(méi)人舉手,都在思考,而她很快思考好,把手舉了起來(lái)“小鳥(niǎo)來(lái)到小馴鹿的`家……”編的即快又精彩,老師不停地夸她。
我要跟她做一輩子的好朋友,向她學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)作文15
“沒(méi)錯(cuò),本尊就是一個(gè)不管在什么是時(shí)候都萌的不要要的人!”哈哈,她又開(kāi)始叨叨啦,雖然她每天都會(huì)說(shuō)一遍這樣類(lèi)似的話(huà),非常的煩人,但是呢,她說(shuō)的一點(diǎn)兒都沒(méi)錯(cuò)。
她就是我的同學(xué)兼閨蜜。她白嫩嫩的皮膚,紅紅的小嘴巴,可愛(ài)極了。大概是因?yàn)樗X(jué)得自己自己擁有著這樣的面貌,不利用起來(lái)可惜了,所以她無(wú)時(shí)無(wú)刻都在賣(mài)萌。
作為她的閨蜜,我對(duì)這些最熟悉不過(guò)了,那我就來(lái)給你們說(shuō)一件事情吧。
那天在課間的時(shí)候,我和另外一個(gè)人出去,回來(lái)的時(shí)候,我和那個(gè)人正談著津津樂(lè)道的呢,剛走到門(mén)口。
就聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音:“我是一只萌萌的小兔紙,小兔紙!看我萌不萌?”一看原來(lái)是她,半彎著腿,兩個(gè)手?jǐn)[出“耶”的姿勢(shì),分別放在兩旁,她那腮幫子鼓的很大,好像涂了口紅的粉色小嘴微微的撅著。眼睛睜得很大很大,眼睛了放著天真的'光芒。我和另外一個(gè)同學(xué)一開(kāi)始嚇了一跳,隨后才反應(yīng)過(guò)來(lái),我們兩個(gè)一邊笑著一邊說(shuō):“萌萌萌,萌的不要不要的!
她聽(tīng)完我們的話(huà)后,立刻恢復(fù)原樣,對(duì)我們說(shuō):“我就知道你會(huì)真么說(shuō)。哈哈!”隨后就一蹦一跳的走開(kāi)了。
這就是我那個(gè)愛(ài)賣(mài)萌的漂亮的閨蜜——樂(lè)樂(lè),你們說(shuō),我這個(gè)閨蜜樂(lè)樂(lè)是不是很萌呢?你的身邊有這樣的小伙伴呢?有的話(huà),就用你那妙筆生花的本領(lǐng)寫(xiě)出來(lái)吧。
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