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我的同學(xué)作文
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的我的同學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同學(xué)作文1
在我們班上有一位同學(xué)名叫姜瑩。她是我從幼兒園到小學(xué)的好朋友。
她個子不高,臉圓圓的,白白凈凈的',細溜溜的彎眉毛下面,是一雙如溪水般清澈的眼睛,俊俏筆挺的鼻子顯出她文靜溫柔的個性,一張小嘴能說會道。
姜瑩不僅美麗,更有一顆善良的心。記得有一次我摔倒了,她趕緊把我扶起,攙扶著我走到教室,小心翼翼地讓我坐下,她眉頭緊皺,滿臉關(guān)懷地問:“肖雨涵,你痛不痛?”邊說邊輕輕地揉著我受傷的地方。那一瞬間我感受到了同學(xué)之間友誼的溫暖。
我希望能和她做一輩子的好朋友。
我的同學(xué)作文2
我的同學(xué)李林奕,他是我們班上的活沙僧。他有一珍珠般的小眼睛,一頭烏黑的'“亮”發(fā)。
李林奕之所以使我們班上的活沙僧,是因為他每次在陳老師布置任務(wù)時,他總是挑重活,任勞任怨。
李林奕不像其他科目的課代表,他每次都是主動去找老師問作業(yè),而不是老師去找他。
他在當(dāng)圖書管理員的時候,如果有同學(xué)問他有什么好書,他會把他認為好的書介紹給那同學(xué)。
他在課間幾乎一有時間就去整理圖書。一年來因為她的不懈戮力,所以我們每次接書時都會看見李林奕在整理圖書。
一次,我們在教室更正作業(yè),我看見同學(xué)們一個又一個的跟正作業(yè),只剩下幾十人。我們幾個人都是為更正作業(yè)感到緊張。這時,李林奕來了 我們在李林奕的提醒下,很快完成了作業(yè)。我們十分感謝李林奕,要不是他,我們還要做十幾分鐘。
我的同學(xué)作文3
我的同學(xué),鄭杰,我和他之間有著深厚的感情。
有一天,我和他在走廊上玩耍的時候,我忽然對他說,“我們既然是朋友,就要有一個屬于我們的一個標(biāo)志性的動作!彼f“伙計,我們這么要好,還用做什么標(biāo)志性的動作?”
我急忙說:“就是因為我們是好伙伴,所以才要有一個標(biāo)志性的.動作!
“你先這樣,我這樣,然后你跟著我學(xué)著做,記住,一定要和我做的是反方向,要不然就前功盡棄了。”“好,開始吧!薄白詈笠粋動作是最重要的,一定要做好!编嵔苷f。:“真麻煩”。我說:“也沒有那么麻煩啦!”
鄭杰就跟著我一起做,最后我們又試了一下整體效果,哈哈,大功告成,明天咱們繼續(xù)練。
雖然我和鄭杰是很要好的同學(xué),但是他的心思我可能永遠都不能猜到。
我的同學(xué)作文4
新學(xué)期開始了,老師重新安排了座位。而我為什么就那么背呢,偏偏挨著一個悶葫蘆,而且她長得好丑。
在自己的感覺中,老師把每一桌都安排得很好,為什么把我這一桌就安排得如此差呀。她,也就是我的同桌,不僅僅是一個悶葫蘆,而且她還丑得可以。劉海剪得參差不齊,而且頭發(fā)也是胡亂扎的,亂亂的頭發(fā)下是一張消瘦的臉,怎么看都是一副病怏怏的樣子;他的身體矮小,什么樣的衣服穿在身上都感覺像一件大袍子,她不愛與人說話,一天到晚都坐在自己的座位上,上課的時候也是經(jīng)常走神,老師常常點她的名字。和她坐在一起,我也懶得和她說話,就當(dāng)她是透明人,一直都是這樣。
在一天考試的時候,我做著習(xí)題,但就在我做到一半的時候,我的筆突然就沒墨,沒有筆,我就無法考試,但我又不好意思她借,有兩個原因;其一是因為她不愛與人說話,我向她借害怕她不答應(yīng),到時候大家都干尬;其二是因為她的長相太特別,和她交流我害怕被其他的同學(xué)笑話。然而就在我焦急萬分,不知道怎么辦的.時候,她突然問我:“你沒墨了嗎?”而我也只好尷尬的點了點頭,但她卻好像很生氣的樣子,她對我說你為什么不早說,我低下了頭,她從桌子里拿出一支筆遞給我,看著她手里的筆,我遲遲未接,而她好像也明白了,直接把筆塞在我的手中就開始做自己的習(xí)題了。我看著手中的筆,我笑了,什么話都沒有說,就開始認認真真地做我的習(xí)題了。
那一次,讓我對她的認識完全改變了。老師正在講課,大家都在認真地聽,而就在這時,我感覺頭一陣痛,后來竟然吐了,老師走到我的身邊對我溫柔地問候,而我就一直趴在桌子上,就在這時,我的同桌突然站起來,她對老師說:“老師,你帶大家先上課,我送她回家!本瓦@樣,她扶著我走出教室。我們走在人行道上,但不知道怎么的,腳就突然被絆了一下我和她一起摔倒在地上,頓時痛感席卷而來,她趕緊爬起來把我扶起來,我們繼續(xù)走,但走了幾步她就又停下來了,我很奇怪,我問她為什么不走了,他沒有說話,跑到那個鐵絲旁,將那根鐵絲狠狠地踢彎在地上。然后跑到我的身邊,說:“這樣它就不會害人啦。”她的一句話讓我好感動,同時也讓我對她有了新的認識,再看她的時候,我驚訝的發(fā)現(xiàn),她一點也不丑了,相反的,我認為她很漂亮。
人家都說人不可貌相,海水不可斗量,看人不能只看外表,主要是心靈美。只有心地善良的人才是最美麗的。如果只有美麗的外表,而心靈卻是邪惡的,那只是一個花瓶而已。
我的同學(xué)作文5
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天......”學(xué)校把這首童年音樂當(dāng)成上課鈴聲,馬上將要對我們說“拜拜了”
快要小學(xué)畢業(yè)的我們,一想到要和朝夕相處的同學(xué)們各奔東西,眼睛就禁不住有些濕潤。提起筆來,那濃濃同學(xué)深情便躍然紙上!岸颊f冰糖葫蘆兒酸,酸里面它裹著甜......!庇∠笞钌畹氖亲粤⒆詮姷膹埳忻,節(jié)假日在觀音橋步行街?匆娝龓图依镔u糖葫蘆的身影。有一回,爸爸出差回來陪我和媽媽去觀音橋購物,恰好碰見了她。我向爸爸媽媽自豪地介紹了她,爸爸讓媽媽買了十幾串,并告訴我;“你們同學(xué)就像我小時候,她在怎么小的`年齡出來學(xué)習(xí)社會知識對她一生有益啊!爸爸很高興禹兒能和自立自強的人做朋友。“
“烏溜溜的黑眼珠和你的雙眼,怎么也難忘記你容顏的改變.....”每當(dāng)唱起羅大佑的這首歌,一個靚妹就跳出來了,她就是陶金羽。小學(xué)幾年,她應(yīng)該是最懂我的同學(xué)。有一次她過生日,我們幾個同學(xué)集會在她家?粗啾±锍砷L的足跡,玩著她喜愛的玩具,真開心!一直說去我家,我爸爸媽媽也十分歡迎,但一直沒找到合適的時間,馬上小學(xué)畢業(yè)了,什么時候來嘗嘗我的手藝吧,我親愛的藍精靈!
“你從哪里來,我的朋友,好像一直蝴蝶飛進我的窗口......”
有時我耽誤了課程,沒關(guān)系!有一只翩翩起舞的蝴蝶會幫助我他就是我們的班長——王晶雯。有一次,謝老師布置的作文,我因事耽擱沒弄明白意思。在與陶金羽毛、王晶雯聯(lián)系后互相交流了想法與理解,我用詩歌方式表達。在電話里王晶雯跟我的交流讓我受益匪淺,這難道不是高山流水遇知音嗎?
幾年同學(xué),我忘不了給我背書包的張悠然,一絲幫助一份情!也忘不了給我飲料的王皓,一份幫助一份心!更忘不了會打架子鼓的施子羿。幽默、淘氣、頑強、愿好運伴隨你們一生一世!
同學(xué)情誼深,天涯若比鄰!桃花潭水三千尺,不及我們同學(xué)情!親愛的同學(xué),不管以后你們身在何處,我會想念你們!祝福你們。∥視裆袷览斡涍@份同學(xué)深情。!
我的同學(xué)作文6
她總像一位大姐姐,親切地照顧著全班同學(xué);她總像一位首領(lǐng),秩序井然地指揮著我們;她總像一位老師,無私地幫助成績落后的學(xué)生。
她這個智慧、德法、體美、樣樣兼?zhèn)涞拇蠼憬悖谖倚闹,就如神一般的存在?/p>
烏黑的頭發(fā)下,一雙水汪汪黑葡萄似的眼睛總能讓人感到高邈、深遠。小巧玲瓏的嘴巴總是笑得合不攏嘴,淺淺的梨渦真是迷人極了!整齊的衣裝不失典雅。劉海用發(fā)卡夾到腦后,一種清新風(fēng)油然而生。相信大家都已經(jīng)知道這個人是誰了吧?沒錯,她就是我們?nèi)艘娙藧,花見花開,車見車爆胎的“佳欣姐姐”。
她個子很高,跑步項目上,第一非她莫屬。
有一次體育課上,正碰上要運動會比賽,她對我們說:“加油!接下來的接力跑要先分棒,我最后跑吧,你們的順序隨意!边@句話正碰上我焦急的心情,一下子化解的困難,隨后她又以飛一般的速度跑了起來,認真地練習(xí)著,看著姐姐她那漸行漸遠的身影,心中便得到了安慰。她就像一個小天使一樣。等練完時,她額頭上掉下來的,殊不知是汗水,還是成果提高后,因欣喜而流下的眼淚。
秋末了,太陽公公已鮮少爬上空中,只有云彩飄忽不定地呆在那里,形成海市蜃樓。樹葉子“嘩嘩啦啦”地響著,那是風(fēng)哥哥在搞亂呢!空中還時不時地下起了毛毛細雨。街上已無從前那樣熱鬧了,一種涼意總能浮上心頭。
有些小細節(jié)似乎不易被大家發(fā)現(xiàn)——佳欣姐姐的桌洞里,總會放著一包紙巾。現(xiàn)在快入冬了,班上許多同學(xué)感冒了,連我也一樣,總是“哼起哼起”的`嗦著鼻子,這可真是不好受。】删驮谶@時,姐姐發(fā)現(xiàn)了我們這種難為情的情況時,總會說“你要紙巾嗎”,然后遞上一張充滿愛與安慰的紙巾,抹去了我們心中的難受,化憂為歡,帶去歡聲笑語。
她在文化課的表現(xiàn)也很好呢——在課堂上卯足了勁地舉手,生怕老師看不見她那竄起的小樹苗一般直立著的手;卮饐栴}時,聲音洪亮,挺胸抬頭,回答的問題基本都是對的。同學(xué)們都把她當(dāng)成榜樣,就這樣神奇地存在于我的斜后方。
初中的生活,向我們敞開了大門,熱烈迎接。我每天雖然十分辛苦,但老師、同學(xué)們都很真誠待人。我現(xiàn)在去到教室第一件事就是對那個“她”去說一聲“佳欣姐姐,早上好啊”,這樣新的一天似乎心情也會舒暢多了。對吧?天使一般存在的大姐姐。
我的同學(xué)作文7
高高的個子,不胖不瘦的身材;可愛的馬尾辮,走起路來一搖一擺,這就是我的好朋友王小紅。
說起小紅,她真是一個十分誠實的女孩子。有一次,她忘記做一項作業(yè)。即使她早上到校把作業(yè)補完了,但老師詢問的'時候她還是主動站了起來。還有一次,她借了別人的筆不小心弄壞了,就又買了一支新的筆還給對方。
最令我難忘的是昨天發(fā)生的事了。昨天老師把數(shù)學(xué)練習(xí)卷發(fā)了下來,我得了93分。再看看同桌小紅,竟然考到了100分,真讓我羨慕!老師開始講卷子了,同學(xué)們專心致志地聽著。就在此時,小紅高高地舉起了手,我本以為她要提問,沒想到她卻說:老師,這道應(yīng)用題,您給我批錯了。我和同學(xué)們都十分驚訝,因為這道題目整整6分呢!她只要改一下,依然還是滿分。下課了,我悄悄問她:老師沒看出來,你為什么要告訴老師呢?你本來可以100分的。我把這種僥幸的心理告訴了她,她眨動著忽閃忽閃的大眼睛告訴我:這道題錯了就是錯了,不能撒謊。聽了她的話,我心里有些小小的羞愧,但更喜歡她了。
小紅的優(yōu)點除了誠實之外,還特別勇敢。
有一次,我?guī)Я艘槐竞芎每吹恼n外書《裝在口袋里的爸爸》。我剛一把書拿出書包,小王見了就十分想看,便說:顧珂嘉,你能把這本書借我看一下嗎?我毫不猶豫地給了他。我們班的調(diào)皮大王小明正巧在旁邊,他一把搶過書,說:顧珂嘉,先借我看唄!我擺擺手:是小王先借的,應(yīng)該他先看?尚∶餍U不講理,遲遲不愿意把書給小王,我有些生氣了。爭吵聲引來了小紅,她快速地走過來,問:發(fā)生什么事了?我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了小紅。一旁的小王看到小紅來了,也向小紅投去了求救的目光,希望能得到幫助。小紅走到小明身旁,干脆利落地拿過他手中的書,遞給了小王,說:小明,排隊有順序,先來后到。今天是小王先借的,那就先讓他看!你要是想看,等小王看完了再借。小明知道自己理虧,慚愧地走回了自己座位。我對小紅豎起了大拇指,感謝她化解了一次矛盾。
誠實又勇敢的王小紅,怎能不讓我敬佩呢?
我的同學(xué)作文8
我有一個很好的好朋友,名字叫石文棟,我們是全班最友好的。他有一雙水瑩瑩的眼睛,在太陽下映出燦爛的光輝。他還有一副看上去很頑皮的樣子,有一點像猴子。
有一次,我們因為一點小事情鬧了一點小矛盾,我愁眉苦臉的回家了;丶乙院笪蚁肓撕芫,決定向他去道歉,剛走到門邊,聽見了敲門聲。我把門一打開,原來是石文棟。我準備說“你好”,但是我想起了今天的事情,很不情愿的說:“你來干嘛?”只見他上氣不接下氣的對我說:“對.....對不起!”我立馬心情愉快。我對他說:“沒關(guān)系!”我們倆都露出了笑容。這就是他的第一個優(yōu)點:通情達禮。
第二個優(yōu)點是:助人為樂。記得有一次,我玩滑板摔了一跤,他見我去小診所立馬跑了過來,問我怎么了?
第三個優(yōu)點是:爭強好勝。在一次考試的時候,我比他多了一分。只見他下課看書,連回家的路上也在看書。這真是水往低處流,人往高處走!
我喜歡他的這三個優(yōu)點,我也希望自己能爭取做到!夸夸我的同學(xué)作文我的同學(xué)叫林雅琪,她那雙黑色的大眼睛,忽閃忽閃的,兩個胖胖的酒窩經(jīng)常出現(xiàn)在她圓圓的臉上,可愛極了。
她是個細心的小組長,誰做錯了數(shù)學(xué)題,她那雙“火眼金睛”都會把它“楸”出來,并細心地教他怎么做,不會像有些小組長一樣,對別人的.數(shù)學(xué)作業(yè),“睜一只眼閉一只眼”像貓頭鷹似的愛理就理,愛不理就不理。說她是個細心的小組長,還真沒說錯呢!
她不僅是個細心的小組長,還是一個樂于與人分享的女孩,有一次,他帶了幾個雪梨回來,她不但沒把雪梨吃完,還把雪梨分給我們吃,我們吃得津津有味。
她也是個風(fēng)趣的女孩,記得有一次,她幽默地對我說;“你猜猜我要給你什么,算了給你一個小題示吧!那東西--------紅紅的,圓圓的,甜津津的!蔽蚁肓讼胝f;“是蘋果吧?”她掩著嘴巴笑著說“你還是認真地猜猜吧!蔽移炔患按卣f;“你就快點說吧?”她哈哈大笑地說;“你之前的答案是對的!薄鞍?你敢騙我?”她不忙地從書包里拿出兩個又大又圓的蘋果,把其中的一個遞給我。
你說這樣的同學(xué)應(yīng)不應(yīng)該夸呢?
我的同學(xué)作文9
我們班有一位和我一起從小玩到大的的朋友,雖然他很頑皮,但是他也十分可愛。他叫盧浩杰。記得上幼兒園的時候。有一天,在外面突然發(fā)出了幾聲:“買煤氣!買煤氣……”他也跟著喊了起來,而且喊得很響:“買煤氣,買煤氣,新鮮的煤氣……”我們聽見了,哈哈大笑起來,就連老師也笑了起來。等上了小學(xué),他還保持這“優(yōu)秀”傳統(tǒng)。有一次,在上自習(xí)課,由于老師都不在,同學(xué)們開始“八仙過!黠@神通!彼麄冇械脑谥v話,有的在玩,還有的在折飛機,而盧浩杰卻在走來走去,還不時地跑出教室。 等他第二次跑出教室時,發(fā)現(xiàn)老師來了,于是他大叫“鬼子進村了!鬼子進村了!”我們聽到他大叫,都安靜了下來。等老師來了,我們?nèi)喽嫉玫搅恕蔼剟睢薄?/p>
他是不是很頑皮,但有一次,發(fā)生的事情卻讓我對他刮目相看。
學(xué)校里要開運動會的時候,老師在班上宣布:顧揚帆800米,郭紫陽400米……唯獨沒有人跑1000米,老師喊了三遍都沒有人報名。同學(xué)們你看看我,我看看你,誰也不敢舉手,這時盧浩杰舉手了:“老師,我報名!薄澳?行嗎?”老師半信半疑地問!靶!我一定行!”他有力地回答。下課了,我跑去對盧浩杰說:“你還是放棄吧!你不要在運動會上出丑,那會給我們班丟臉的!”“我不會!”他說,“你少吹牛!”我又說道!拔乙欢ㄐ校∥覀兛梢则T驢看唱本—走著瞧!”從那天起,他每天早上跑步來學(xué)校。跑步回家。每次都跑得滿頭大汗。
1000米比賽開始了,盧浩杰和其他運動員站在起跑線上。我們都非常緊張,害怕他會給我們班丟臉!芭尽钡囊宦暋1荣愰_始了,同學(xué)們飛快地跑起來,跑完2圈后,盧浩杰就被甩在了倒數(shù)第四名。那時候,我想我們班輸定了,浩杰呀浩杰,這回被你害慘了。幾圈以后,有些人已經(jīng)堅持不住了,速度也變慢了。盧浩杰卻保持著原來的`速度,一個一個地追著,我們見了大喊起來:“盧浩杰加油!加油!”最后半圈,盧浩杰又追上了一名,得了第三名,同學(xué)們歡呼起來,“好樣的,盧浩杰!
我們班的盧浩杰是不是既頑皮又可愛。
我的同學(xué)作文10
我們班有個同學(xué)叫周梓琰。
周梓琰又高又瘦,皮膚跟玉一樣潔白,她的臉是瓜子臉,眼睛水汪汪的,嘴巴紅潤,像涂了口紅一樣。她的媽媽很會打扮她,梳了一個麻花辮,她的頭發(fā)不但順滑,而且十分精美。她穿著紅色的羽絨服,上面鑲嵌著白色的.絨毛,顯得十分精神。她還穿了一條運動褲,她穿著的運動鞋與眾不同,太陽照下來,還會散出金色的光澤。
周梓琰心靈手巧,美術(shù)課上,她做出來的東西十分精美。有一次美術(shù)老師讓我們隨意畫一張畫,畫完到老師那里批分數(shù)。周梓琰先畫了兩棵櫻花,再畫了藍藍的水,然后又畫了青青的草地,散上了一些水,均勻地抖好,把水倒掉,一幅美麗的圖畫就完成了。她到老師那去批分,果然得了高分。
周梓琰還到世界各地去旅游,會很多英語,她還……
我們的老師都很喜歡她。
我的同學(xué)作文11
我要夸夸我的同學(xué)李依,她是一個熱愛勞動,有責(zé)任感的同學(xué),雖然她做事總是慢吞吞的,但她還是有閃光點的'!
她有一雙大大的眼睛,高高的鼻子,胖乎乎的臉蛋,嘴紅潤得像飽滿的櫻桃,漂亮極了!
記得她當(dāng)值日班長的時候,很負責(zé)任。放學(xué)了,我和溫新月、丁文娟還在抄筆記,她問我們,說:“抄完了嗎?”我們異口同聲的說:“沒---有!边^了一會兒我們告訴她,我們抄完了。她先將黑板擦得像新的一樣,然后認真地檢查起衛(wèi)生來,瞧,她那樣子還真像一個小小的衛(wèi)生檢查員呢!
下午,她早早地來到了教室,把門打開,我們來到教室后,看到上午還是垃圾成堆的教室,現(xiàn)在已經(jīng)變得一塵不染,我們又可以在整潔的教室里學(xué)習(xí)了。
看她有責(zé)任心吧,她保管鑰匙時,她能早早地到校開門,不讓一個同學(xué)等候;看她熱愛勞動吧,她做值日時,能耐心等我們抄完筆記,再擦黑板。我真敬佩她,我要向她學(xué)習(xí),做一個有責(zé)任心,熱愛勞動的人。
我的同學(xué)作文12
在班里,我有一個好同學(xué),也是我最好的朋友,她叫周雨婷,她長了一雙明亮的眼睛,高高的鼻子,嘴巴紅紅的,一個圓圓的臉,胖胖的',個子中等,她開心了,就會不停的笑,生氣了,她的臉就像一紅紅的大蘋果,她有一個優(yōu)點,就是樂于助人。
記得有一次,我和她出去玩,到了公園,我們決定玩捉迷藏,我藏了起來,她四處找我,就是找不到,突然,一個小小的目標(biāo)把她吸引走了,我看見了,就趕緊跑了出來,攔住了她,我問她怎么了,她眉頭擰成疙瘩,著急地說:”有人跌倒了,我得去幫忙!罢f完,她把我丟在一邊,我再次攔住了她,說:”我們趕緊玩,別管她了,反正我們又不認識,你還管她干嘛!八龥]理我,就沖了過去,我拿她沒辦法,就跟著她去了,到了那,我滿不在乎,而她卻扶起了那個小女孩,還說了許都好聽的話,我仿佛有所打動。我一直在埋怨自己,哎,做的真不好,我向她道了歉,她沒責(zé)罵我,我又覺得很慚愧。
這就是我樂于助人的好朋友。
我的同學(xué)作文13
你知道我們班的小美女是誰嗎?告訴你,她就是我們班的謝沈萌。
謝沈萌長得高高瘦瘦的,像一朵亭亭玉立的`荷花。一頭烏黑油亮的頭發(fā)像抹了油一樣光滑。頭發(fā)扎成麻花辮,走路時辮子在后腦勺一甩一甩的,非常可愛。彎彎的眉毛,像兩個臥倒的小括號。一雙水汪汪的大眼睛,就像兩顆亮閃閃的黑寶石。臉蛋兒是黑里透紅的,如同熟透的李子一樣。
謝沈萌在我們班有時很文靜,像一只乖巧的小貓咪;有時動作非常靈敏,像一只迅速的小獵豹一樣。謝沈萌喜歡跳舞,還參加過各種舞蹈比賽,并且得了獎。每次我只要一去她家,她就會給我跳上一段舞。
聽了我的介紹,你喜歡謝沈萌嗎?你想和她做朋友嗎?
我的同學(xué)作文14
我的同學(xué)叫陳沛霖,他今年九歲,屬虎,他可是我們班的班長呢!
陳沛霖有一頭帥氣的小平頭,兩條彎彎的眉毛,一對水汪汪的大眼睛,一個小巧的鼻子下有一張能說會道的嘴巴,他一笑起來臉上就出現(xiàn)一對小酒窩,大家都稱他是小帥哥。
他可是一個大方的人。記得有一次,我去他家玩時不小心把他喜歡的小瓶子給打碎了,本以為他會讓我賠他一個,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)后說:“沒關(guān)系,我再買一個就可以了!”我不好意思地說:“謝謝你!蔽倚南耄核烧媸莻大方的`小伙伴。
陳沛霖還是我們班百米跑的金獎呢!記得有一次秋季百米跑步比賽中他就是第一名呢!他在比賽跑步時像一只小獵豹,飛快地跑到了終點,并獲得了金獎呢!
怎么樣?我的同學(xué)還不錯吧?你們認識他了嗎?我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡他。
我的同學(xué)作文15
在班上我認為最有特點的一個人是徐添量。因為他在我們班最著名,無人不知的特點就是他的那雙三寸不爛之舌。據(jù)我估計,全班任何一個人跟他玩單人辯論都不是他的對手。他說起話來那可是滔滔不絕信口開河唾沫星子飛濺,他的招牌動作就是每當(dāng)和人家展開辯論的時候,越說越激動,身子越來越向前傾,直到最后旁邊不明就里的人一看,還以為徐添量打算壓死那個跟他說話的人。有一次我和他聊天,說著說著就說到了游戲里一把槍的好壞,然后我們就展開了一場長達十分鐘的終極對決。我跟他吵著吵著,就沒詞兒了,但他依然還是滔滔不絕的說著,似乎永遠說不完。他說話的時候那唾沫星子都濺到我臉上了,害得我還得冒著上課遲到的危險跑到廁所洗一下臉。
他也和我一樣愛打乒乓球,他最喜歡穿一件藍色和白色格子相間的外套。每天都是如此,總是穿這件外套。他雖然這么愛和別人吵架,但他好像有股傳說中的“人格魅力”,所以很多人都愿意和他玩,他也是我的好朋友,而且我們下軍棋的時候他還被軍棋的那兩個擁有者“封”為“師長”,而我則只弄到了一個旅長。他說話的時候總是帶進一些新鮮的詞兒,他最常說的一句口頭禪就是:“這不是廢話嗎!倍铱偸窃谡f話中帶進無數(shù)個形容詞,而且一下就念完,讓人感到不自覺的想學(xué)一學(xué)。
他同樣和我一起打乒乓球,但好像他有一種奇異的威懾力一樣,說的話好像我不得不聽從一樣。我說的話那些球隊的隊友們不怎么聽,但他的話總是讓人信服,而且他總是能拿出一大堆的證據(jù)來證明自己是對的。他說話有個奇異的癖好,就是說話時一口氣把要說的.話說完,基本不停頓,據(jù)他私下里跟我說,是因為這樣令人更容易信服。
還有個奇特的地方就是他在說話時眼睛一直凝視著對方,我估計是想給對手無形的壓力。更奇怪的是我對上這種奇特的眼神時好像提不起反抗的精神。大概是因為他打球花費了很多時間,又一直很擔(dān)心他的媽媽,他的學(xué)習(xí)不是很好,在中等的位置。這個位置的人尤其容易被人遺忘,因為太多的人是中等的了。
這就是我最有特點的一個朋友,你說他怪不怪?
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