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我的新同學(xué)作文

時間:2023-09-30 15:36:43 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的新同學(xué)作文【經(jīng)典】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的我的新同學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

我的新同學(xué)作文【經(jīng)典】

我的新同學(xué)作文1

  新學(xué)期,新氣象。今年我們五年級重新分班了,早已在年級部小有名氣的“才女”——姜培就分在我們班。

  她個兒不高,有著一頭烏黑齊耳的短發(fā),白白的皮膚,大大的眼睛上面,架著一副眼鏡,看起來很有學(xué)問。她衣著樸素,從外表看上去,顯得很普通。

  開學(xué)第一天,她就給我留下了深刻的印象。在同學(xué)們還彼此陌生的情況下,姜培就主動幫老師清點同學(xué)們交的中午在校就餐的餐費,分文不差地交到總務(wù)處,發(fā)放新書……忙得滿頭大汗。她的臉上卻始終洋溢著快樂的笑容。如此能干的姜培,真不愧是老師的“得力小助手”!

  姜培不僅能干,還很善于表達(dá),口才很好。在第一堂語文課上,我們學(xué)習(xí)《師恩難忘》。老師要同學(xué)們談?wù)勛约簩@篇文章的理解。這時,全班幾乎沒有人舉手,有的同學(xué)埋下頭來,生怕老師叫到他,有的同學(xué)鎖緊眉頭,正在思考……只有姜培自信地將手高高舉起,她的.回答語驚四座,老師向她投去了贊許的目光,同學(xué)們也投去了羨慕的目光。

  最讓我崇拜的還是她精彩的文筆了!作文課上,老師給我們讀了姜培寫的《游世博園》,寫得可真好,我們聽后仿佛身臨其境,看到了那些形態(tài)各異的場館。哇,篇幅真長呀,一千多字耶!這幾天的寫話作業(yè),老師都會請姜培讀她的作文,同學(xué)們受益匪淺。

  姜培這個新同學(xué),不僅讓我敬佩,更值得我學(xué)習(xí)。

我的新同學(xué)作文2

  升入初中以來,我認(rèn)識了許多新同學(xué),他們有的我喜歡,有的讓我敬佩……而令我印象最深的還是那位樂于助人的同學(xué),他令我喜歡又敬佩。

  他個子比較矮,但是長得非常神氣。讓我一下對他就有了好感,果然,我的眼光不錯,他實際也很令人喜歡。

  那是一節(jié)體育課,老師讓我們帶毽子。因為今天大家都帶毽子了,所以下課都去操場踢毽子。因為我忘記帶毽子了,所以我還莫名其妙大家都帶毽子干什么,后來一問才知道,原來今天體育課要帶毽子,我的心刷一下就涼了,不磲用具可是要扣分的,這可怎么辦呀?正在我不知所措的時候,那位同學(xué)正要出去踢毽子的時候看見我正在原地不知所措的站著。他好像看透了我的心思,便過來對我說:“你是不是沒帶毽子呀?我錯給你吧!甭牭剿脑,我心想:真是天無絕人之路,真得謝謝他?墒俏矣忠幌搿澳撬央ψ咏杞o我,他用什么呢?于是我說:“那你呢?”“我還有一個。”就這樣,我千恩萬謝地謝過之后就踢毽子去了。可是沒過多久,我又發(fā)現(xiàn)一個問題:他的毽子跟別人的不一樣,老踢不起來。我又不知所措了起來,這果,他好像想起來了,借給我的`毽子不好,于是趕緊跑過來跟我說:“這個毽子不好,給你我的這個。”我萬沒有想到他還能繼續(xù)幫助我,這回我對他不僅喜歡而且到了敬佩的地步。

  我對他的感謝已經(jīng)沒話說了,默默過毽子。

  這就是我的新同學(xué),一個令人喜歡又令人敬佩的一位同學(xué)。

我的新同學(xué)作文3

  自從進(jìn)入初中以來,我跟唐燦同學(xué)一直是很好的朋友。早在軍訓(xùn)時,我們就一直在互相聊天,就這樣漸漸養(yǎng)成了真摯的友誼。

  她跟我一般高,是一個活潑開朗又不失文靜的女孩,但我看中她的不只是這一點,她的友善和平易近人讓我們相處的更加融洽了,接下來就是一個簡單卻讓我感動和感激的事例。

  從我的小學(xué)到這所學(xué)校讀書的人本來就不多,同班同學(xué)就更少了,第一次環(huán)視教室時,在我眼前的新同學(xué)們都讓我感到陌生,感覺很失望,至少是當(dāng)時感覺很失望。

  七月中旬來報到時,我沒有和任何同學(xué)說過話。

  軍訓(xùn)第一天,我、來到學(xué)校,剛開始一切照舊,而準(zhǔn)備下樓軍訓(xùn)時她正好排在我前面,一到操場她就和我熟悉起來,并且很快就大大方方地談起了自己的小學(xué)生活,問我最擅長哪一門科目。她的強項是數(shù)學(xué),而我的數(shù)學(xué)正好一般,她聽了還是不以為然地說:“沒事,當(dāng)時我的數(shù)學(xué)也不好,是一點一點才好的!

  第二天,我們就開始交換自己的意見,我似乎感受到了久別的友誼的美好,這讓我越來越活躍了。第三天會操結(jié)束,我們一起為自己的`班級獲得榮譽而感到高興,為辛苦的三天終于結(jié)束而放松。我們發(fā)現(xiàn)了和對方的共同點,了解的也更深了。

  軍訓(xùn)三天,卻讓我感受到了本以為不會感受到的友情的溫暖,讓我驚喜而又激動我們互相分享自己的心情和看法,了解對方,希望我們的友誼能更長久。

我的新同學(xué)作文4

  時間過的真快,轉(zhuǎn)眼初中生活已經(jīng)悄然過去一個月。在這一個月中,我學(xué)會了很多。陌生的新環(huán)境也變成了自己最熟悉的生活規(guī)律之地,同學(xué)們之間也從陌生逐漸變成了最熟悉的、最好的伙伴。

  接下來我向大家介紹一位新同學(xué)。

  瓜子臉,雙眼皮,櫻桃般的小嘴上,掛著個小鼻子,小鼻子的上面長著一雙明亮的.大眼睛,活像一顆閃閃發(fā)光的黑寶石。留著齊劉海,都快把眼睛遮住了。笑起來的時候,總喜歡把舌頭吐出來,跟一只小兔子一樣,特別可愛。如果她生氣了,也是非?蓯鄣模让鹊。

  她坐在我左側(cè)前方,只不過是在另外一大組。她上課表現(xiàn)很好,學(xué)習(xí)成績也好。學(xué)習(xí)很用功,老師布置的作業(yè),她總是很快完成,不像我作業(yè)總是“忙”得遲交。她上課總會戴著一副眼鏡,其它時間就不戴了。眼鏡邊框是個粉色的金屬框架,她戴上去感覺很斯文綠色。她說話聲音很小,但是上課回答問題聲音還是挺大的。

  她不光是我的同學(xué),還是我的宿友。每天中午睡覺前,我都要和她用手指進(jìn)行“交流”與“玩!。她睡在我的上輔,手指透過床縫就能伸上去,她也能伸下,每次伸上去,她都會說:“這是什么?”。然后輕輕地碰一下我的手指。然后我們就開始了“玩耍″,玩耍在這里就不多做解釋了,想必大家都能理解。記得宿友宋宇丹悄悄給了她一個果凍,她愣了一下,接過來問:“這是什么?”。細(xì)細(xì)地“研究”了一番又還給了她,宇丹和我都被逗笑了。好像還不只那一次,差不多每次都是,簡直萌翻了。

  她外表甜美可愛,行為舉止也非常的萌,你猜到她是誰了嗎?對了,她有一個長處,那就是唱歌非常好聽,如果有機會的話,你們可以聽聽哦!

  她不僅是我的新同學(xué),還是我的宿友,更是我的朋友。

我的新同學(xué)作文5

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我告別了小學(xué),步入了中學(xué)的殿堂。面對著新的中學(xué)生活,一切都讓我感到那么親切和美好。

  當(dāng)然,最使我感到親切的還是我的新同學(xué),因為我和我這些充滿青春朝氣的新同學(xué)構(gòu)成了一個團(tuán)結(jié)、友愛、積極向上的新集體——11班!

  “叮鈴鈴——”,伴隨著上課鈴聲,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)了教室,可嘴上的功夫沒有停止,大家七嘴八舌,教室里一片喧嘩!袄蠋焷砹耍蠹铱彀察o!”不知是誰報警似的喊了一聲。

  同學(xué)們聽到消息后,立刻閉上了嘴巴,教室里頓時鴉雀無聲,仿佛一根針掉在地上都能聽得很清楚。我也屏住了呼吸,靜靜的等待著。

  可是,過了好一會兒都沒有看見老師的身影。有人坐不住了,我也很納悶兒,怎么老師還沒有來?也許是感覺自己的話奏效了,***突然站起來,哈哈大笑道:“你們都把耍了。”

  “噓……”這時大家似乎放下了一塊大石頭,唏噓了一口氣,又沸沸揚揚的拉開了話茬。

  又過了一會兒,***又叫了起來:“老……老師來了,大家快安靜!”這次,我們可沒那么容易上當(dāng),大家還是沉浸在自己的玩樂中,沒人理他。

  只有坐在一旁閑聊的***笑道:“我,我好怕怕喲!薄袄蠋熣娴膩砹耍銈冊趺淳筒恍拍?”***委屈地叫道。可還是沒人理他。時間仿佛還沒有走動,老師真的.出現(xiàn)在了教室門口。我們上課喧嘩,終究被老師逮了個正著。

  真是無語啊,我們上演了一部現(xiàn)代版的《狼來了》,好一個令我們哭笑不得的***,誠信的分量你可親身領(lǐng)教了吧,好好反省,重塑新形象吧!

我的新同學(xué)作文6

  開學(xué)了,開學(xué)了,我的小心臟又開始不淡定了,耳邊仿佛響起了《忐忑》那首曲子的旋律……

  當(dāng)我踏入校門,走進(jìn)教室那一刻,本來就不淡定的小心臟越發(fā)的忐忑,就連身體似乎都有些顫抖。

  我惴惴不安的找到自己的位子,慢慢地坐了下來,不時用眼睛環(huán)顧周圍的同學(xué)……看到新學(xué)期這些新同學(xué)、新朋友,我特別想走過去和他們認(rèn)識一下,去交個好朋友。可是,性格本來就文靜膽小的我卻不敢勇敢的邁出第一步來靠近可愛的他們,擔(dān)心他們會不喜歡這樣的我。

  我可以坐在這里嗎? 正當(dāng)我低頭在糾結(jié)思考時,一聲甜美的嗓音向我耳邊飄來,我抬頭看見一個漂亮可愛的`女孩面帶微笑站在我座位前面指著旁邊的空位。

  當(dāng)然可以,當(dāng)然可以。 我連連答道,心里別提多美了。

  落座之后,我倆相互介紹,彼此慢慢了解對方。她叫裴冰冰,今年9歲了,特別喜歡畫畫,將來想成為一名畫家,從她那興奮的樣子以及侃侃而談的語氣中我都能感受得到。

  當(dāng)談起學(xué)習(xí)時,她的神情開始變得有一些落寞,甚至有些哀傷的樣子。

  由于學(xué)習(xí)不努力,上課經(jīng)常愛說話的緣故,導(dǎo)致成績不是很理想,所以不太招老師喜歡,經(jīng)常會被老師安排在最后一排靠邊的位置。 她的聲音越來越小,略帶點哭腔。

  沒關(guān)系的,只要改掉這些不好的,再努力一點,使點勁兒,成績肯定會進(jìn)步的。 看到她這樣子我安慰道。

  恩,一定會的! 她看著我笑著點點頭。

我的新同學(xué)作文7

  在校已經(jīng)幾個星期了,也必不可少地認(rèn)識了一些形形色色的人。而在這些人中,我又找到了一個很特別的人。當(dāng)然,可能只是我認(rèn)為而已,但他實在太特別了,讓人一想便想起。

  他愛笑,而這也是他最特別之處。無論傷心還是開心,無論倒霉還是幸運,無論失敗還是成功,他都會哈哈大笑。而當(dāng)他笑時,嘴巴張的特別大,仿佛要干什么壞事似的,陰險狡詐。但有時,又覺得他像個英雄——一掌狠狠地拍在桌上,隨后不知為何大笑起來,笑得很豪爽,很夠義氣。而不久,我又發(fā)現(xiàn)他的特別之處竟會“生金”,給他帶來了一個大大的好處——自信、勇敢、剛烈。這些優(yōu)點讓我發(fā)現(xiàn)后口水直流?上е荒芰w慕,誰叫我沒有呢。

  可好景不長,他的那只“下蛋母雞”不下好蛋了,改行下臭蛋了。而我也因此對他產(chǎn)生了厭惡感。沒辦法,世事難料嘛!可這一切的起因又要追尋到他那優(yōu)點上了。沒想到啊,他的優(yōu)點雖給他帶來了好處,但又帶來了壞處。因為他原本就屬于開放類的人,所以這優(yōu)點幾乎沒用,相反,給他火上澆了油,讓他優(yōu)點變了異,開始胡鬧起來,很讓人頭疼,F(xiàn)在,無論我在什么地方,都無法躲避得了他那唐僧般的'嘴巴了。天天都如百萬蒼蠅在旁邊不停地嗡嗡叫著,一直干擾著你。而你自己呢,卻只能任人宰割,享受著他的折磨。而這種“五星級”的待遇,也只有我才能去享受了。沒辦法,他特別嘛,F(xiàn)在也只能這樣了,以后走一步算一步吧,雖叫他那么的人如其名——汪興旺。果然和“優(yōu)點”一樣,真是個“好”名字啊!

  太特別了,特別到讓我想吐。汪興旺,我不會忘記你的!

我的新同學(xué)作文8

  時間像兔子的跳躍一樣,猛的一竄我就度過了六年的小學(xué)生涯。成為了一名光榮的初中生了。在初一(3)班這個大家庭里,我認(rèn)識了許多新同學(xué)。其中我最熟悉的同學(xué)就屬我的同桌xx了。

  她的嘴很小,但嘴唇卻有點厚,皮膚特別的白嫩像剝了殼的雞蛋一樣,睫毛特別的長,像兩把小扇子一樣,顯得眼睛很大,很有傳神。她的名字和她的人一樣圓圓的,整個小臉圓圓胖胖的,看著特別的喜氣。但是剛見面時她卻很嚴(yán)肅,冷漠。全身散發(fā)著生人勿近的氣息。我鼓足了勇氣才跟她簡單的打了個招呼。

  xx和我的好朋友xx名字里都有一個相同的.讀音,更有緣的是她們倆猛的一看不僅背影很相似,而且連聲音都是有點沙沙的?墒撬齻兊男愿駞s截然相反,xx和我的性格一樣開朗活潑,愛笑愛鬧。xx她看起來就比較不茍言笑,果然相處了一周的時間我發(fā)現(xiàn)她確實是一位穩(wěn)重,沉默寡言的人。在學(xué)校里她幾乎不講話。

  xx學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,她不屬于特別聰明的學(xué)生。所以下課時也不玩耍,甚至連位置都不下都在看書學(xué)習(xí)?墒且驗槲业淖辉谧叩览锩嫠韵抡n總要她讓一讓。有一次她用有殺氣的眼神看了我一眼,我就輕易不敢再請她讓一讓了。

  我向媽媽訴苦,媽媽卻說性格不同的在一起才能互相學(xué)習(xí)對方身上的優(yōu)點。的確是這樣的,我和xx一起相互背書時我就發(fā)現(xiàn),我背的很快,但總有個別字錯了。xx雖然背的慢但卻不容易錯。所以我要學(xué)習(xí)她的背書方式不能一味求快。

  這就是我的新同學(xué)xx,一位穩(wěn)重、學(xué)習(xí)認(rèn)真的人。

我的新同學(xué)作文9

  暑假已經(jīng)過去,新學(xué)期開始了,我成了一名中學(xué)生。開學(xué)第一天我剛走進(jìn)教室,便看見一張張熟悉的面孔,他們是我小學(xué)時的同學(xué),同時也發(fā)現(xiàn)了一些新面孔。我找了個位置坐下來,和幾個好友坐在一起暢談,同時也在悄悄的打量其他新同學(xué)。

  老師走進(jìn)教室開始點名:“蔡緣”“到”多有意思的名字,我的那幾個好友聽到這個名字的時候,都忍不住笑出了聲來。我也好奇地循聲望去。哇!如果你看見她,她一定會在你的腦海中留下深刻的印象。

  或許是她學(xué)習(xí)太用功了,你一眼就能看到她滿臉的“小碉堡”。真不知道她從哪里空出那么多的時間來護(hù)理頭發(fā),可不是嗎,她的頭發(fā)已經(jīng)齊腰了,如瀑布一樣,幕簾般的劉海垂在額前,那么長的頭發(fā)真讓人羨慕。再一瞧,哦!她和我還是“同道中人”呢!我們都是“四眼妹”。

  蔡緣很愛笑,她的臉上經(jīng)常掛著笑容,給人一種親切的感受,如果遇到什么令人發(fā)笑的事,她的眉毛立刻彎成月牙兒狀,嘴邊露出兩個甜甜的酒窩。瞧,老師不知說了一句什么,她立即笑開了,好甜的笑容。

  她的成績很好,雖算不上第一名,可前幾名還是可以的。就拿今天的.作文課來說吧,當(dāng)別人還在埋頭沉思時,她卻已經(jīng)在奮筆疾書了,瞧那專注的模樣,我想,她應(yīng)該稱的上是個才女了吧!

  第一天,我便喜歡上了她,喜歡上她的長發(fā),喜歡上她的甜甜的笑,喜歡上她的勤奮。我想,時間長了我們一定會成為好朋友的。

  點評:小作者開學(xué)第一天對同學(xué)的觀察可謂細(xì)致入微,緊緊抓住人物的外貌特點進(jìn)行描寫,使蔡緣的形象躍然紙上。同時還注意了對人物性格的揭示,符合一般的認(rèn)知規(guī)律。從這篇習(xí)作中可以看出小作者有一定的寫作功底。

我的新同學(xué)作文10

  今年,我轉(zhuǎn)學(xué)來到澄溪小學(xué),認(rèn)識了很多新同學(xué)。

  9月2日,那天爸爸把我?guī)У匠蜗W(xué),告訴我從今以后就在這里讀書了。我仰望四周,好美的學(xué)校!里邊一定也有好多好多新同學(xué)。

  中午,在游老師的安排下,我坐到了三年級一班教室第一排左邊第一組。同桌的同學(xué),右腮一塊紫色胎記,很友好,他的.名字叫任科。在后面的時間里,他告訴我很多學(xué)校里的生活常識。感謝他,是他,成了我在新學(xué)校里的第一位新朋友,關(guān)心我。

  一周后,老師重新安排了座位。我的同桌叫段美君。你不曉得那個段美君有好嚇人,算了,不說她了,說起都怕?赡苁抢蠋煱l(fā)現(xiàn)了我的悲慘命運,感謝她早早編座位把我遠(yuǎn)離了她。

  劉俊藝是我的新同桌,脾氣很暴躁,動不動就打人。宋盈蕓、劉俊藝、段美君,他們?nèi)齻是我最怕的“魔界三客”,像是跟我有仇一樣。

  爸爸教我要“道人善”,不要“揚人惡”?次遥址稿e了。說說好朋友吧。柳雨晨是我最好的朋友,他最喜歡跟我玩,我也喜歡跟他玩。我們一起玩的時候可多了,我們經(jīng)常交換圖書,一起看。我們還一起參加課外體育活動,一起玩課間游戲。

  上次,我給他折了一個紙飛機,能飛好遠(yuǎn)。后來,我再怎么折,也飛不到那么遠(yuǎn)了。他經(jīng)常拿起這紙飛機來我面前炫耀,我居然也不生他的氣;蛟S這就是友誼吧。

  還有就是今天,老師叫我們寫“新同學(xué)”,全班同學(xué)都舉著觀察外貌的幌子來把我圍著,嚴(yán)重影響了我的正常生活。我跑廁所也躲不住,一些男同學(xué)一直追進(jìn)廁所。從廁所出來,女同學(xué)還一直等在門口。

  他們都說我是他們的新同學(xué),其實他們也都是我的新同學(xué)。

我的新同學(xué)作文11

  我有一個這樣的同學(xué),她既是我的同床,又是我在湘郡未來實驗學(xué)校里最好的朋友。

  她叫羅新宜,我剛看見她的時候就覺得她是一個很可愛的女孩。紅撲撲的娃娃臉,寶石般的大眼睛,櫻桃般的小嘴,讓人一眼看上去就覺得她很可愛。她還留著短短的'而又烏黑的頭發(fā)。

  我的學(xué)號是27號,而她的學(xué)號是25號,是挨在一起的同床。跟她在一起玩我感到很開心,久而久之我和她便成為了形影不離、可以互相訴說苦衷秘密的好朋友了。

  和她一起度過了將近三個學(xué)期了,轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了,我更是舍不得和她分開。我們倆一起合作,一起分享,吵架后又和好如初的事情我一直都記得。

  那是我們剛來這個學(xué)校時發(fā)生的事情了。我們的床上都鋪著被單,而每天我們睡完覺后也要把被單整理好。那時兩張床的中間并沒有欄桿,所以很容易就會把對方的床單弄亂。有時候我不小心把蘿卜子床單弄亂了,她看見了,就會“河?xùn)|獅吼”道:“快把我的床單弄好!”我便再一次幫她弄好,但之后她每次都要叫一句我又不是沒弄好,何必這么兇。我也煩了,便和她吵了起來。我們倆互不理睬,冷戰(zhàn)了大約二三天的樣子,蘿卜子“投降”了,有若無其事的來找我玩?此巧袂楹孟駴]有這回事一樣,我們就又像以前那樣天天膩在一起了。

  我的這個同學(xué)啊,有時候很調(diào)皮,有時候又很可愛。你說誰能不愿意跟她玩呢?

我的新同學(xué)作文12

  告別了小學(xué)的歡快生活,步入了一個嶄新的初中,每一個面孔都是那么的陌生,但每張臉上都有著和善的微笑。

  在這里,我還沒有結(jié)交上特殊要好的朋友,但我認(rèn)識了許多不同的同學(xué)。有文靜的`,有頑皮的,有活潑的……在這些同學(xué)當(dāng)中,有一個女孩,她是我的“車友”。

  高高的個子,微微有點胖,圓圓的臉蛋上長著精致的五官,笑起來特別可愛。

  她是個幽默的人,在哪都能渲染出那種歡快的氣氛。在宿舍里,一個個新奇而時尚的詞語她脫口而出,引得舍友們哈哈大笑。還有她經(jīng)常模仿電視上的人們做一些奇怪又引人發(fā)笑的動作,讓人覺得她很和善又極富創(chuàng)造力。

  在公交車上,她總是拉著我和她坐在一起,我就知道不安分即將要開始了,果然,看!她剪開零食袋,看樣子她非要消滅掉它們不可了,他不僅自己吃了很多,還把零食分給周圍的人,車?yán)锝?jīng)常彌漫著薯條的味道。吃完后,就開始了她的大活動,在座位上移來移去,東一扭,西一扭,一會兒跟鄰座說說話,一會兒突然嘻嘻哈哈笑一陣。再一會兒呢,她又安靜地看看窗外的風(fēng)景。哎,真是個活潑愛動的女生。

  她不僅十分幽默,而且十分負(fù)責(zé)任呢。她作為我們班的衛(wèi)生委員,對于教室衛(wèi)生,他很上心。

  在學(xué)校,做任何事情都必須迅速,否則就會完不成。那天晚上,下課鈴響之后,同學(xué)們?nèi)齼蓛呻x開了教室。一眨眼功夫,教室就只剩下我們值日生和她了。她耐心地等待我們,看似隨意地來回走動,其實她是在檢查犄角旮旯,看是否打掃干凈了。有時間她也會協(xié)助我們。完成值日,看她認(rèn)真投入的樣子,我想為她豎起大拇指!

  和她在一起,不僅特別開心,而且她還教會了我很多,我要向她學(xué)習(xí),并且成為更好的朋友!認(rèn)識你真好,我的新同學(xué)——蘇樂言!

我的新同學(xué)作文13

  剛到這個新的班集體七年級六班,我結(jié)識了許多新的老師和新的同學(xué),我就此有了不少經(jīng)驗和感受。

  但了這個班集體我認(rèn)識了一個新的朋友,她很善良,學(xué)習(xí)又好,她就是常常把我的孤單分解掉,換成開心的艾森巴提。

  先讓我介紹一下我的`這個好朋友吧。她雖然不是托里畢業(yè)的,從裕民縣轉(zhuǎn)來的,但她卻在這個班里那么快就認(rèn)識了全部人,是多么有吸引力呀。

  而我比較欣賞她的善良,她在我們班里有人遇到困難就會出手相救,一次我早上沒有吃飯,就迫不及待地去了學(xué)校,在做體操是,我的肚子忍俊不禁的咕咕叫了起來,我對時就得很尷尬,但是做完了操后,艾森巴提卻拉著我去了商店,但我這如饑似渴的樣子不敢進(jìn)去,但在她的逼于之下我終究進(jìn)了商店。

  可是,奇怪的是她買了兩個東西,我認(rèn)為她也如同我一樣沒有吃早飯,我想一問便知,果然不出我所料,突然,她向我遞了一個面包,我居然什么都沒說,狼吞虎咽地吃了起來,這時我心里便一片溫暖,肚子也不咕咕叫了,我從中感受到了有東西與別人分享是多么愉快呀。

  艾森巴提,她不但善良,也有更多優(yōu)點,如她性格溫和而又有些時候脾氣暴躁,有著雙重性格。但我喜歡她的溫和性格,因為在她溫和的一面里的微笑是我的痛苦化解為了開心,使我一天都因她的微笑而開心,面目笑容。

  我的新朋友就是艾森巴提。

  就是面帶笑容,善良又可愛的艾森巴提。說到可愛,她可愛的地方也多了,如說話時的甜言蜜語,微笑時的面容,以及她走的每一步,都是那么可愛。

  這就是我的朋友艾森巴提。

我的新同學(xué)作文14

  金秋九月,我踏入初中,認(rèn)識了一個新同學(xué)。

  他有著一雙忽閃忽閃的大眼睛,小鼻子,小嘴巴,高高的鼻梁上架著一副藍(lán)色邊框眼鏡,頭發(fā)有點蓬松,中等個頭,這就是我的新同學(xué)——“搞笑大王”呂晟昊。

  下面我就先來說說他搞笑的事情吧!有一次,他又在課間開啟了他的搞笑表演。只見他略帶“妖嬈”地?fù)u搖擺擺的.站起來,雙手開始隨著搖擺有節(jié)奏的晃動,身體也扭了起來,真有點像“印度舞”呢。緊接著,他又表情十分夸張的對我們擠眉弄眼,嘴里像繞口令一樣念念有詞,真是被他打敗了!當(dāng)然效果還是杠杠滴,教室里不斷傳出哈哈哈哈……的笑聲,他就是我們五班當(dāng)仁不讓的開心果。

  雖然他很愛搞笑,但學(xué)習(xí)起來一點兒也不含糊。課堂上,他認(rèn)真聽講,跟著老師的思路思考,積極回答問題,筆記整理得一絲不茍,但偶爾也會興奮過頭,控制不住自己,需要老師適當(dāng)?shù)狞c撥。回到家以后,他仔細(xì)完成家庭作業(yè),字跡工整,總是保質(zhì)保量地完成老師布置的任務(wù)。這方面我要向他學(xué)習(xí)。

  他還是一個熱心為班級服務(wù)的好學(xué)生。記得剛開學(xué)的時候,蔣老師分配給他一個小任務(wù),就是在班級群里發(fā)一個星期的備忘錄。他按時完成了,但事情卻并沒有結(jié)束,他像養(yǎng)成了習(xí)慣似的,保留了這個“優(yōu)良傳統(tǒng)”,在沒有人命令和督促的情況下,依舊每天樂此不疲的發(fā)著備忘錄,給同學(xué)們提供了方便,真是棒極了!

  我希望我們能共同努力,一起進(jìn)步,做永遠(yuǎn)的好朋友!

我的新同學(xué)作文15

  的新同學(xué)叫周游,她長得胖胖的,一雙水汪汪的眼睛。

  她是一個樂于助人的小女孩。記得開學(xué)沒幾天,我和她就做了好朋友。那天,我在寫作業(yè)的時候,我的筆突然沒墨了。于是我就走過去問她:"周游,我的筆沒墨了。你可以借支筆給我寫作業(yè)嗎?”她就說:“ 可以啊,你拿去寫作業(yè)吧!蔽艺f:"謝謝啦!放學(xué)時,我會還給你的,你放心。”就這樣,我拿著她的筆回座位上寫作業(yè)了。到了放學(xué)的`時候,她也不想別人一樣,一到廣播叫了放學(xué)就馬上跑過來拿回筆。到了我要坐車回家前,我卻忘了把筆還給她,我想她一定會不和我做朋友了?墒牵诙煸缟衔野压P還給她時,我就說:"對不起,昨天我忘了把筆還給你了,F(xiàn)在我把筆還給你,希望你不要不跟我做朋友,好嗎?”她說:“沒關(guān)系!蔽艺f:"那你跟不跟我做朋友?”她說:“我當(dāng)然跟你做朋友啦。”我說﹕“那就好了,我們永遠(yuǎn)都是好朋友。"她說;“嗯!

  其實,周游她除了喜歡樂于助人之外,她的學(xué)習(xí)成績也很好,例如英語吧,聽她說五年級她也去了英語培訓(xùn)。而且,現(xiàn)在她也做了英語科代表。

  你看,這就是我的新同學(xué),周游。她還有很多優(yōu)點哦,我相信你一定會和她做好朋友的。

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