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我的新同學(xué)作文[實(shí)用]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的我的新同學(xué)作文，歡迎大家分享。
![我的新同學(xué)作文[實(shí)用]](https://p.9136.com/00/l/cdacd1a705_5fbf7eea36779.jpg)
我的新同學(xué)作文1
我有一個(gè)新同學(xué)，他相貌堂堂，學(xué)習(xí)也好，一副輕巧的眼鏡架在他的鼻梁上，三撮小毛在他的頭上“躺”著，平時(shí)笑起來兩個(gè)小酒窩凹凹的，特別可愛。大家猜猜他是誰呀？沒錯(cuò)，他就是我的新同學(xué)，英俊瀟灑，堪稱“學(xué)霸”的李昊澤。
李昊澤表面看起來很悠閑，若無其事的樣子，但心里面卻住著一顆很不悠閑的心。讓人捉摸不透，比如他看起來很無事，但有一次，老師說她寫了一句孔夫子的名言與我們分享，讓我們自己去找在哪里。下課后，我們有的玩，有的寫，有的跳，誰都不在意老師的話，早把它拋到腦后了，而李昊澤就在后面的'黑板上找到了老師的那句名言，那時(shí)我就在他的身旁，他告訴了我。這點(diǎn)兒事看起來也不算什么，但很令我震驚了，李昊澤竟對學(xué)習(xí)這么認(rèn)真，從細(xì)節(jié)中就可以看出李昊澤對學(xué)習(xí)的態(tài)度，看起來很“悠閑”的他，心一點(diǎn)也不閑啊。難怪學(xué)習(xí)好，我自愧不如。
人嗎，有好的一面，就有不好的一面。李昊澤好的一面就是好學(xué)，那不好的一面……就是迷信。
李昊澤真的很迷信，記得有一次我同桌給李昊澤和任婧茹講鬼故事，我也湊合聽了一會兒，他說的如同無數(shù)根針一樣扎在了我的內(nèi)心，讓我毛骨悚然。李昊澤還在那仔細(xì)的“靈”聽。到9點(diǎn)半下了晚自習(xí)，李昊澤一回到宿舍，趕快把宿舍里全部紅色的東西都放在了不起眼的地方，說：“我見過鬼，鬼的聲音很小，不過鬼怕臭襪子。”他一字一句的說了出來，貌似真的有一樣。對了，他還說他在晉子見過鬼。他的話永遠(yuǎn)說不完，好像肚子里有一大籮筐似兒的。到了十點(diǎn)，熄燈了，李昊澤躺在床上仍然沉浸在鬼的世界里，到了半夜我迷迷糊糊似乎聽見有人一直在說“阿彌陀佛”，聽了一會兒，我又進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。到了早晨，我才知道原來是李昊澤晚上一直沒睡覺，害怕起鬼來，所以才一直念“阿彌陀佛”。至于嗎，就這么執(zhí)著？
這就是我的新同學(xué)，既悠閑又認(rèn)真，既好學(xué)又迷信的“同學(xué)”。
我的新同學(xué)作文2
每一個(gè)學(xué)期開學(xué)都會有一兩個(gè)新同學(xué)轉(zhuǎn)到我們班上，讓我印象最深那個(gè)新同學(xué)是在高一的時(shí)轉(zhuǎn)過來的新同學(xué)，給我的第一印象就非常差。不知為何我總覺得她長得很像青蛙，而青蛙恰巧是我最不喜歡的動物，我生物課本上關(guān)于青蛙的圖片全部都會被我涂掉。
除了很像青蛙以外，她性格也很爛，動不動就喜歡發(fā)脾氣，心情不好喜歡把黑色筆墨弄在頭發(fā)上，如何又因?yàn)轭^發(fā)上的筆墨擦不干凈而煩惱，我一點(diǎn)都不想和這個(gè)人打交道，在我的眼里這個(gè)人絕對是腦子有病。
越是不想發(fā)生的事總是越容易發(fā)生，陰差陽錯(cuò)我和她成了同桌，我當(dāng)時(shí)覺得那一整個(gè)學(xué)期我的人生大概都會變得非�；野担瑢ι纤请p眼睛時(shí)我知道她和我是同樣的想法。成為同桌的開始三天我們兩人都沒和對方說過話，本以為會一直這樣下去，可不知道從什么時(shí)候開始，我們開始有了交流，后面更是聊的停不下來。她是個(gè)相當(dāng)有個(gè)性的人，橫沖直撞的脾氣很吸引人，這點(diǎn)我從旁邊目不轉(zhuǎn)睛看著他的男同學(xué)就能明白，但這不是我與她交好的原因。
在某個(gè)炎熱的上午，我在不遠(yuǎn)處的商店帶回了好幾包零食，下意識隨手丟給她一包，我經(jīng)常做這樣的'事，沒有人會拒絕這樣的好事。但我這樣的行為得到了她的疑惑，“為什么要給我？”她這樣問我，非常簡單的問題卻無法回答。雖然我經(jīng)常干這樣的事但我自己也沒有想過具體的緣由，那一整個(gè)下午我都在思考這個(gè)問題，我實(shí)在不明白隨意給別人一些零食需要什么原因，雖然想不明白原因但有一點(diǎn)我很清楚，我對這個(gè)新同學(xué)充滿了好感。
除了我之外，班上有不少人也對這個(gè)女生充滿好感，善于觀察別人的我一眼就能看出來，明明是個(gè)新來卻有很不錯(cuò)的人氣。但沒過多久我們爆發(fā)了次矛盾，陷入了冷戰(zhàn)中，原因當(dāng)事人之一的我也不明白，太奇怪了，她總是在為一些莫名其妙的事情生氣，我完全抓不著頭緒，然后我們又會莫名其妙的和好。類似的事情隔兩天就會上演一次，周遭的同學(xué)都快習(xí)慣了。
就這樣吵吵鬧鬧到高中畢業(yè)，高考前兩天我們還大吵一架，但沒多久又會和好，后來上了大學(xué)這種情況才得到改善，雖然每次都吵的我很頭疼，但現(xiàn)在想起卻還是分外懷念。
我的新同學(xué)作文3
學(xué)校，似一處遠(yuǎn)離喧囂的山林，同學(xué)們即是其中的各色鮮花，散發(fā)著自己獨(dú)有的美麗與芳香。我初中的新同學(xué)李非，或許就是一株熱烈而不失君子風(fēng)度的狐尾蘭。
李非胖胖的身子上安了顆圓滾滾的腦袋，一張大嘴一笑便咧到耳根，邊笑邊前仰后倒，惹得別人也一陣大笑。他是我們班的頭等“活寶”，即使上課，也毫不遮掩地打哈哈，調(diào)動調(diào)動課堂氣氛，老師有時(shí)也忍不住掩嘴而笑。當(dāng)他因玩笑開得過火而被老師訓(xùn)斥時(shí)，也立刻不再鬧騰，一副“痛改前非”之樣，當(dāng)然，我們都清楚，不一會兒，李非那洪亮的`聲音肯定會再次響起
這樣看來，李非的確熱情活潑，可是這樣干擾到課堂秩序，怎會有“君子”之說？就在上周，我認(rèn)識了一個(gè)不一樣的李非。
那天下午，我們正在為即將到來的運(yùn)動會進(jìn)行跑步訓(xùn)練，一場傾盆大雨潑灑下來，一位“不速之客“隨我們沖進(jìn)雨棚一只小鸚鵡。它十分慌亂，跌跌撞撞地竟飛至李非身上，想尋求依靠。我不禁為它捏了把冷汗，以李非毛躁的性格，還不得把它一把掌呼下來？可是，李非并沒有這樣做，雖有些驚慌但立刻鎮(zhèn)定下來，任由鸚鵡趴在他身上，他用手輕輕撫摸它身上有些許凌亂的羽毛安撫它；看著激動而嘈雜的同學(xué)們，他生怕嚇到鸚鵡，并沒有像平時(shí)那樣高聲呵斥，而是蹙起眉頭，輕抬食指放在嘴唇前，示意大家安靜；在回班級的路上，他一手拿著雨傘，一手護(hù)著鸚鵡，還時(shí)不時(shí)扭頭看看。他的一舉一動都是那么小心翼翼，似乎那個(gè)小生靈，就是他在意的全部。
狐尾蘭以開花熱烈、放蕩不羈而聞名，不像其它蘭花那般清麗典雅，可細(xì)看，一朵朵小花是那么玲瓏精致，不失淡雅。李非熱情而略帶急躁的外表下，有著一顆熱切、關(guān)懷萬物的心，不正像一株熱烈而不失君子風(fēng)度的狐尾蘭嗎？
每一個(gè)同學(xué)都是一株與眾不同的鮮花，只有細(xì)細(xì)品味，用心觀察，才能體會每一株鮮花獨(dú)有的美麗與芬芳！我們也在這個(gè)過程中，不斷地互相欣賞、互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！
我的新同學(xué)作文4
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在新的學(xué)校，新的環(huán)境學(xué)習(xí)了一個(gè)月了，那一張張陌生的臉，在我的記憶里也漸漸轉(zhuǎn)為熟悉的臉了。
我上學(xué)的第一天的同桌——薛嘉源，他是一個(gè)開朗、快活、臉色紅潤、身體結(jié)實(shí)的矮胖子，挺著個(gè)很高的大肚子，最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可。他那一臉隆起的肥肉中，生著一雙小眼睛，活像面團(tuán)團(tuán)被調(diào)皮的孩子嵌上了兩個(gè)小煤球。
他有只短而粗的鼻子，鼻孔微微向上掀著，有點(diǎn)挑釁調(diào)皮的味道。他最大的特點(diǎn)是耳朵，那兩只奇怪的招風(fēng)耳，如遇風(fēng)沙，準(zhǔn)能用它將眼睛遮蔽起來。他的身體很壯實(shí)，一雙小胳膊胖得又白又結(jié)實(shí)，像小棒槌似的，他常舉起小拳頭，做出拳擊的姿勢。還有一雙短短胖胖的大腿，穿著肥大的褲子，活像兩個(gè)直立的圓枕頭。
他喜歡在人面前裝酷；有時(shí)還裝出一副可憐巴巴的模樣，真逗人，因此在我們班總能聽到因他而傳出的“緋聞”。
記得有一次，是英語課，唐老師正在繪聲繪色地給我們講課。這時(shí)，不知是誰小聲地告訴我和我旁邊的同學(xué)一個(gè)“爆炸性新聞”——薛嘉源在看他肚皮。
我不相信，朝教室一角望去：只見他把衣服掀起，露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的一團(tuán)“大肥肉”，正在用疑惑的眼神望著他的`肚皮，手還時(shí)不時(shí)地?fù)芘裁�。看著他那狼狽樣，我不禁笑出了聲。其他周圍的同學(xué)也被他那搞笑滑稽的動作弄得笑死了，而他卻渾然不知……哎！這個(gè)大傻瓜！
記得還有一次，上勞動技術(shù)課，這次作的手工是用易拉罐作畫。由于他忘帶勞技課上所有的工具，在我們制作時(shí)便無聊透頂，于是，他只好又裝出他那又好氣又好笑的動作，一副無賴的樣子，嘴里念叨著：“嗯……求求你了啦，把剪刀和易拉罐借我玩一會兒嘛？”“不行，我還要完成作業(yè)呢！上次你都把我兩個(gè)易拉罐弄壞了，這次我才不會那么傻呢！”
“嗚……求求你嘛，就最后一次啦，我這次決不會弄壞，我真得很沒勁耶！”我還是不相信他，因?yàn)榍皟纱嗡歼@樣保證過，但事實(shí)呢……！我狠了狠心，回答他兩個(gè)冰冷的字“沒門！”他一副痛苦又失望的樣子，說：“王雨婷，你怎么能這么無情呢……”我被他的樣子真得逗笑了。
這就是他，一個(gè)活潑、開朗、調(diào)皮、聰明但又總?cè)抢蠋熒鷼獾呐趾鹾醯男〖一铩?/p>
我的新同學(xué)作文5
9月1日，我來到了峰口鎮(zhèn)二中讀六年級。進(jìn)了班，我看到了一個(gè)很漂亮的同學(xué)，只要你看到她時(shí)，你就會為她著迷。
她長著一張秀氣的瓜子臉，一頭烏黑秀麗的頭發(fā)，梳成馬尾辨，那濃濃的彎月眉加上純凈、明亮的眼睛，顯地她格外好看。在她開心時(shí)，雙眸顯出像柳芽被春風(fēng)拂起的快樂。穿上一件粉色上衣，黑色褲子，藍(lán)色的鞋子，宛如一位仙女。這樣的.搭配，讓她在樸素中不失可愛。
我走了過去，對她說：“我們能做好朋友嗎？”她說："當(dāng)然可以。″就這樣，我在與她交住的事中，這兩件事讓我發(fā)現(xiàn)了她樂于助人的品質(zhì)。
那是一個(gè)下雨天，不過雨下得很小，而且還有風(fēng)，這個(gè)星期是歸我們組掃地。我們班的清潔區(qū)是廁所旁，我掃了一會兒，便聽到有人在喊我：“怡姐姐！”我回過頭，原來是她。她說：“我先去把書包放著，就來幫你掃。”我想：這天那么冷，而且還下著小雨，她出來，不是自討苦吃嗎？
她拿著掃帚來了。因?yàn)槟翘煜轮∮�，所以有很多落葉都在水中，她用掃帚把那些葉子掃了出來。我讓她別掃水坑里的葉子，可她說：“如果我不掃水坑，就會要你掃水坑。 那會弄臟你的衣服�！�
她幫我掃了之后，又去幫助謝敏佳從水中將葉子掃了出來，盡管她的褲子已經(jīng)有了很多的污水，但還是幫助我們掃完水坑里的垃圾。
還有一次，是英語補(bǔ)習(xí)，趙老師讓我們寫英語資料。我前面幾題都寫的很順利�？墒堑搅诉B詞成句的最后一題時(shí)，我愣住了，因?yàn)槲也粫䦟�。我絞盡腦汁都沒有想出這題的結(jié)果。她像是看透了我的煩惱，便告訴我方法。她說：“你應(yīng)該先找里面的疑問詞，再找be動詞�！蔽衣犃酥蠡腥淮笪�。我迅速地把那道題寫完了。
下課了，我對她說：“你像一束光，在我最困難的時(shí)候，你照耀著我！謝謝你�！彼f：“沒事，我們是姐妹應(yīng)該幫助�！彼堰@句話說完，我們都開心地笑了。
這就是我的樂于助人的新同學(xué)——陳孝萱。
我的新同學(xué)作文6
上初中以來，我認(rèn)識了很多新同學(xué)，最特別的是我們學(xué)習(xí)小組的組長——王宇翔。
別看是男孩子，他卻長得很秀氣。白白的臉，長長的睫毛，大大的眼睛，紅紅的嘴唇，簡直比小姑娘還漂亮。（簡筆畫般的外貌描寫，寫出了特點(diǎn)之一：漂亮秀氣。）
作為六大小組長之一的他，應(yīng)該在組里很有威嚴(yán)才對，畢竟是成績前六名的學(xué)生。然而，他卻一點(diǎn)威嚴(yán)也沒有，因?yàn)樗膫�(gè)子太矮了，矮的.令人不忍直視。每每見到一米四左右身高的他與其他男生在一起，總覺得可憐兮兮的，又怎有威嚴(yán)可言呢？（特點(diǎn)之二：矮。）
剛開始，他一出教室門就會遇到一些同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn)，最初還竊竊私語，再后來就有調(diào)皮的高年級的同學(xué)直接攔住他說：“小不點(diǎn)，咋這么矮？喊我一聲哥，我給你買點(diǎn)化肥吃，咱也長長個(gè)！”（“指指點(diǎn)點(diǎn)”“竊竊私語”明寫其他同學(xué)的行為，實(shí)則寫出王同學(xué)的尷尬處境。）面對周圍同學(xué)的嬉笑，我都覺得很過分了，可我們組長卻笑了笑，扭頭就走。（一個(gè)“笑”字，寫出了他寬容的態(tài)度。）我私下問他，難道不尷尬嗎？他說從小到大一直這樣，習(xí)慣了，再說，不是有句名言說“濃縮的都是精華”嗎！沒想到他是這么樂觀的一個(gè)學(xué)生。（特點(diǎn)之三：樂觀。）
確實(shí)，濃縮的是精華，他用事實(shí)證明了這句話的正確性。（承上啟下，段與段之間銜接更緊湊。）開學(xué)第一次的月考成績出爐了。大家都焦急地等待著老師公布總成績，我心里也像十五個(gè)吊桶打水一般七上八下的。畢竟是剛到初中，還不適應(yīng)新老師的授課方式。而王宇翔同學(xué)卻像沒事人似的該干什么干什么，用他的話說，平時(shí)按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，不會出大問題。（運(yùn)用對比的手法，用其他同學(xué)的反應(yīng)，襯托出了王同學(xué)的鎮(zhèn)定自若、胸有成竹。）果然，他在這次月考中取得了班內(nèi)第四、級部十九的優(yōu)異成績。
就這樣，王宇翔同學(xué)連任兩屆組長后，誰也不敢再小瞧他了。認(rèn)真聽課時(shí)挺直的腰板，作業(yè)上工整的書寫，小組學(xué)習(xí)時(shí)熱烈的發(fā)言，不僅贏得了老師欣賞的目光，也在同學(xué)中獲得了“翔哥”的尊稱。
我的新同學(xué)作文7
步入初中，我來到了美麗的浉河中學(xué)，走進(jìn)一個(gè)新的班級，結(jié)交了許多新同學(xué)，開始了初中生活！
“老實(shí)人”——王明揚(yáng)
我們班王明揚(yáng)算的上一位老實(shí)人，其他同學(xué)都很鬧騰，他性格平和陽光，數(shù)學(xué)成績也好。下課的時(shí)候，他總是習(xí)慣坐在位子上寫作業(yè)，不出去瘋跑打鬧，從不無所事事，上課時(shí)專心聽講，只是很少舉手回答問題。由于他不愛吃“芹菜”，大家給他扣上了綽號“芹菜（難）男”。喊他“芹菜男”時(shí)，他也不生氣，不吵人，只會“嗯~”的.一聲，然后挑一下眉毛，再做個(gè)奔跑的姿勢——仿佛要去抓你，讓你哈哈大笑。
“活寶”——辜祺昊
我們班有個(gè)“活寶”——辜祺昊，他總是喊我“小弟弟”，對其他男同學(xué)也是這樣喊，聽到這樣的稱呼，我們很“不高興”，于是“以牙還牙”——回敬他“大姐姐”這個(gè)稱呼，這個(gè)稱呼當(dāng)然也事出有因，有一次他去幫助老師調(diào)白板，走路時(shí)屁股一扭一扭地，還翹起一對蘭花指，誰看到都會笑個(gè)半死。他會像小丑一樣，時(shí)不時(shí)就逗我們笑一笑，也許是不想讓我們的初中生活很枯燥吧……
“百科全書”——王云坤
王云坤真可謂上知天文下知地理，從什么奇聞怪事，到海洋生物，他都知道，難道這不算“百科全書”？地理課上，他給我們講死亡谷之謎，胡夫金字塔之謎，百慕大之謎……你若問他一些知識，他會詳細(xì)講解，他對中國八大菜系也是了如指掌，各種菜系的特點(diǎn)都能說上一二。你也可以找一些問題去考考他，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，他會說“小菜一碟”，然后娓娓道來，細(xì)細(xì)講解。
“數(shù)學(xué)王子”——任浩然
看，那遠(yuǎn)處走來的正是他，肥肥胖胖的，一臉憨樣。如果憑直覺，你一定覺得他成績很差吧，No，No，No！他的成績可是我們?nèi)嗟谝�，分�(jǐn)?shù)從沒低于110分，可知道他的實(shí)力了吧！數(shù)學(xué)課上，他會用那敏捷的思維繪聲繪色地回答老師的問題。每次考試，他沉著冷靜，每次都爭奪了第一的桂冠。這就是我們班的數(shù)學(xué)王子。
我們班里同學(xué)各有千秋，你要是來我們班，我會為你介紹“貪吃的”柴粒，“假小子”柴維翌，女班長宋昱瑾……
我的新同學(xué)作文8
踏進(jìn)中學(xué)的大門，我認(rèn)識了許多新同學(xué)，他們有的幽默，有的大方，還有的樂于助人，其中給我應(yīng)象最深刻的是樂于助人的新同學(xué)。
她有著一頭長發(fā)，水靈靈的大眼睛，她的臉上總是掛著微笑，她非常的樂于助人，你要是不信，快瞧：星期一下午，考試的時(shí)候，我寫著寫著水筆沒水了，我的心一下子提到了嗓子眼里，不由的想：這下慘了，才寫了一半就沒水了，到時(shí)候肯定要考差了，哎！我頓時(shí)急得像熱鍋的螞蟻，坐立不安。
我偷偷抬頭望望我周圍的人，他們都在埋頭苦寫。于是，我壓低了嗓門向同學(xué)借筆，可是他卻沒聽見，就在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，一根水筆已在我面前，我猛得抬頭，啊，原來是她呀！她微笑著并點(diǎn)點(diǎn)頭便又回去寫卷子，我心里充滿了感激，當(dāng)下課鈴響起時(shí)，我剛好寫完卷子，我走到她面前感激地說：“謝謝你！”而她笑著說：“小事一樁，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助嗎？”
她不僅僅幫助自己認(rèn)識的人，還幫助自己不認(rèn)識的人：星期天的上午，她在花園里散步，看見一個(gè)小妹妹手里拿著一包棉花糖蹦蹦跳跳地邊走邊吃，一不留神踩著了一塊石頭，重重的摔在地上，鉆心的'疼痛使小女孩嚎啕大哭。
路過的人一個(gè)個(gè)都不肯幫忙，她毫不猶豫地走過去把小妹妹扶了來，輕輕地幫她拍去灰塵，并對小妹妹說：“別哭了，乖，姐姐給你買棉花糖，帶你去看腳好嗎？”
小妹妹聽了，抽噎地說：“謝……謝你�！�
她把小女孩背上去 醫(yī)院，走了一小半路，她已經(jīng)累的直喘氣。汗水不斷的往下滴，過了20分鐘后，總于到了醫(yī)院，治好病后，給她小妹妹買了一袋棉花糖，又送她回家，這時(shí)，小妹妹是家長為了感謝她，要送她一袋糖，她卻拒絕了，說：“沒事，我只是盡是的本能�！�
她深深地影響了也使我變得樂于助人，不求回報(bào)，當(dāng)然，我的新改變都?xì)w功于我的樂于助人新同學(xué)。
我的新同學(xué)作文9
踏入神圣與和諧的學(xué)校，步入熟悉而又陌生的班級體。向我迎來的是鬧哄哄的走廊和一個(gè)個(gè)陌生的面孔。這是我顯得異常拘束。
進(jìn)入教室，找了個(gè)座位坐下后，便懶懶地趴在課桌上。偶然回頭，望見了一位成熟而又有點(diǎn)小孩子氣的女生。一張娃娃臉配上女神級的飄逸長發(fā)。那讓我對她的印象極為深刻。一早上，我過兩三分鐘就看她一眼。我的舉動讓我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)女生的優(yōu)點(diǎn)——愛笑。當(dāng)時(shí)我就感覺，這女生肯定不簡單。
果然，不出我所料，她真的不一般，她被老師選為班上的“老大”！哇，從此我對她刮目相看。我的眼光果然沒錯(cuò)！我的思維果然沒錯(cuò)！我的直覺真的沒錯(cuò)！這已經(jīng)是我第三次“直覺“”思維”“眼光”都沒有偏差了！
班上的“老大”每天早晨來到學(xué)校，書包一扔，拿起掃帚就一陣打掃，后到的'值日的同學(xué)天天享清福。班上所有的活都被咱的“老大”干完了。千真萬確，說實(shí)話我見過勤快的，沒見過這么勤快的�！袄洗蟆卑衙總�(gè)角落都打掃得一塵不染，這可謂是一個(gè)細(xì)心的女生。班上的男生雖說沒有其他班的男生調(diào)皮搗蛋，但偶爾還是會有一點(diǎn)小爭執(zhí)�！袄洗蟆币姞�，即刻飛奔去阻止，要是已經(jīng)打起來了，“老大”就用必殺技——河?xùn)|獅吼：“喂！別打啦~~自己人打自己人像什么樣子！”之后，世界就靜止了。
還有就是班主任吩咐我們把黑板報(bào)和走廊的文化欄搞定，絕大部分都是咱的“老大”完成的。她畫畫技術(shù)超好，完全不亞于畫畫大師。我和傻蛋兒一直夸獎(jiǎng)“老大”巧手筆下誕生的藝術(shù)品。“老大”卻一直謙虛地回答“沒有啦！”班主任布置的任務(wù)，“老大”都盡全力完成。這次任務(wù)，有百分之80是老大的功勞。
“老大”就是這樣一個(gè)愛幫助人、做事細(xì)膩、愛笑的一個(gè)活潑開朗的女生。我相信，我和她的友誼會更加深厚，更加長久。
我的新同學(xué)作文10
夏天，空氣干燥燥的，火紅火紅的，吸上一口簡直就像火山爆發(fā)一般難受。我興高采烈地背上新買的書包，帶著滿懷的好心情，踏上一條水泥路，邁著歡樂的步伐跨進(jìn)校園。
咦!頓時(shí)映入我眼簾的她是誰?會不會是即將成為我的新同學(xué)呢?我的心激動得怦怦直跳!怎么看起來跟《倒霉女生小豆子》里面的唐豆那么像?我興奮地來到自己的位置上跟同學(xué)們議論起來。
“告訴你們一個(gè)好消息：今天有一位書中的人物回來和我們度過這一個(gè)學(xué)期!”零零狗說道。
“不——會——吧!”我們異口同聲的驚叫起來。
正當(dāng)同學(xué)們議論紛紛的時(shí)候，上課鈴聲響了起來，大家都回到自己的位置上，等待著語文老師李老師開學(xué)的第一句話。
李老師優(yōu)雅般地走到講臺桌前，向大家宣布：“這個(gè)學(xué)期，我們班來了一位新同學(xué)，你們猜猜會是誰呢?請大家用掌聲歡迎這位新同學(xué)!”
就在這時(shí)，新同學(xué)走進(jìn)了教室，我一看呆若木雞。于是又急忙揉了揉眼睛看看是否看錯(cuò)。對!沒錯(cuò)!她就是唐——豆!
全班同學(xué)立刻安靜了下來!有的同學(xué)目瞪口呆，有的同學(xué)暗暗叫好，還有的居然站起身鼓起掌來!
過了將近半個(gè)學(xué)期，豆子和我成了我們班最要好的'朋友。每天一起上、下學(xué)，一起免費(fèi)編手鏈給同學(xué)們，豆子還跟我講她在以前學(xué)校的倒霉事，豆子的倒霉事真是一蘿筐啊!
隨著一片秋風(fēng)，秋天的最后一片葉子，悄悄地沉睡在土地上，冬天即將來臨。豆子也將轉(zhuǎn)回她的“倒霉”學(xué)校了。
我悄悄地把豆子拉出來，與她告別，還送給了豆子一件白雪公主裙和一個(gè)美麗的白雪公主的水壺，我知道這是豆子最喜歡的牌子，豆子也送了我一個(gè)她自己繡的布袋熊給我。我們兩個(gè)眼睛紅紅的，兩雙小手又緊緊地握在了一起，好久沒有分開。
隨著這個(gè)學(xué)期最后一聲鈴聲響起，同學(xué)們沖出了教室、沖出了校園、沖向了自己家。豆子與我揮手告別，豆子走了……
我的新同學(xué)作文11
九月的清晨，我踏入初中的校園，秋風(fēng)溫柔地?fù)崦业哪�，帶著花的芬芳。我一邊上樓，一邊期待見我的新同學(xué)。
還沒走進(jìn)教室，就聽到有人在滔滔不絕地講著話，與正在讀書的人形成了強(qiáng)烈的對比，仿佛是兩個(gè)世界。是誰在講話呢？我心里想著，走進(jìn)去一看，哦，原來是他啊。如果是這樣的話，我也就不稀奇了。
在第一天剛?cè)雽W(xué)時(shí)，他就很調(diào)皮。校長在上面講著話，他就在下面“騷擾”其他同學(xué)，捅一下這位，拉一下那位，但沒人去理他。他安靜下來，一會卻突然笑起來，看來是沉浸在自己的世界情不自禁了，總之就是不好好聽講話。在軍訓(xùn)時(shí)，他東看西看，一會撓撓這里，一會又摳摳那里，總之就不好好站著，所以最初，我對他的`印象并不是很好。
但有一件事改變了我對他的看法：有一次，作為小組長的我給他判練習(xí)冊，以為會看到清楚整齊的字跡和詳細(xì)的解題步驟。事實(shí)證明：我猜錯(cuò)了，這一切都并沒有想象的那么美好，字寫得歪歪扭扭，像是在跳著沒有編排過的舞蹈，解題步驟也根本看不懂，這里寫一排，那里畫一筆，仿佛是醉漢把東西丟的到處都是，正確率可想而知……我生氣地把練習(xí)冊還給他，讓他趕緊修改。本以為他還會嬉皮笑臉地跟我講大道理，可他并沒有，只見他收起調(diào)皮的笑容，把手中的課外書放進(jìn)桌斗里，快速地從筆袋里拿出碳素筆，仔細(xì)的改了起來。修改完，他鄭重地遞給我，雙手奉上，好像交給我的是他的寶貝。我不屑地翻開，果然還是有那么幾道題怎么改也改不對，但是他卻沒有一點(diǎn)煩躁，又去修改，直到全部正確后，才又露出他那標(biāo)志性的笑容，彎著笑眼，露著兩顆小門牙，對我嘿嘿笑著，肩微微一縮，對我說了聲謝謝。
這件事，開始改變了他之前給我的印象，他也許還一樣調(diào)皮，一樣寫出字來歪歪扭扭，但是他面對自己學(xué)習(xí)時(shí)候那種認(rèn)真的態(tài)度讓我對他刮目相看。
我的新同學(xué)真調(diào)皮我的“三迷”姥爺
我的新同學(xué)作文12
說起我的那些新同學(xué)，還真是有個(gè)性，不信，我就給你介紹介紹。 “�！鄙险n了，隨著鈴響，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，可嘴上的功夫還沒停止，大家七嘴八舌，教室里一片喧嘩�！芭�！啪！啪！”隨著幾聲響，教室里立刻鴉雀無聲，是誰有這樣的威信？噢，原來是我們的班長——朱一鑫同學(xué)。你別看她個(gè)兒不高，不僅有威信，文采也倍兒棒，老師布置寫的作文，優(yōu)秀的總是有她；課堂上舉手答問，她總是那么積極，而且答得又快又準(zhǔn)；遇上難題，她總是不放棄，腦瓜一，便冒出了答案。她可真是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣。are看到這兒，你也許會想：喲，這是誰，英語可真棒！告訴你吧，她就是我的好朋友——賈真子。她是我的好伙伴，也是我學(xué)習(xí)上最激烈的對手，語、數(shù)、外三科，她樣樣在行！你別看她像個(gè)十足的女孩，在球場上卻毫不示弱，這不，又成了我們班藍(lán)球隊(duì)的主力了！你說，她是不是很優(yōu)秀呢？ “夢中的天使來降臨，而我已經(jīng)確定……NO想必這首歌大家都很熟悉，SJM的最新專輯主打歌不過。這可不是他們的原唱，而是我們0804班“搞笑大王”田必彰的“走調(diào)版”。班隊(duì)活動上，田必彰演唱了這首歌曲，本來是想撐場面，沒想到卻鬧出了一個(gè)大笑話，他的'走調(diào)版讓全班同學(xué)都慘不忍聞。哎，不知道SJM聽了田必彰走調(diào)版的“U”后，又作何感想呢？雖然他的歌唱得不好，成績也不怎么樣，但小品演得不錯(cuò)，每次都讓同學(xué)們捧腹大笑，拍案叫絕，這可能就叫“天生我材必有用吧”！ 我們班人才眾多，62個(gè)同學(xué)，就像是夜空下的62顆心，閃耀著光芒：有文靜的蔣臨蓉、優(yōu)秀的沈鈺仟、活力四射的張佳、“小土豆”于子豪、“搗蛋鬼”劉洋…… 雖然我們在一起學(xué)習(xí)不過一個(gè)月，可我早已經(jīng)把他們當(dāng)作是同榮辱、共患難的兄弟姐妹，我們每一個(gè)人都是№1！
我的新同學(xué)作文13
在告別了五年的小學(xué)時(shí)光，我踏入了新的中學(xué)，走進(jìn)一個(gè)新的班集體，遇見了38位優(yōu)秀，善良的新同學(xué)。其中，讓我印象最深刻的是我們班的班長：陸妍婷。
軍訓(xùn)時(shí)，陸妍婷就排在我的右邊：瘦瘦高高的身子，梳著一根細(xì)長的馬尾辮，目光中閃著堅(jiān)定—一副霸氣，精悍的模樣！可是，當(dāng)時(shí)還是剛開學(xué)，同學(xué)們之間還不熟悉，陸妍婷那時(shí)還是表現(xiàn)得較為文靜，可時(shí)間一久，大家便“原形畢露”，陸妍婷也是如此：體育課就是陸妍婷大顯身手的時(shí)刻：跑步時(shí)跑在最前的總是她；跳繩跳得最多的也是她；女籃打的最棒的還是她。數(shù)學(xué)課上，總會有不少“數(shù)學(xué)學(xué)霸”們爭先恐后地舉手，其中也少不了陸妍婷，解數(shù)學(xué)題可是她的一大強(qiáng)項(xiàng)，做起題來的速度簡直快到讓人難以置信……
不過，最令人贊嘆的，還是她的班級工作方面……
“安靜—一”剛打完上課鈴，正是午自修時(shí)間，老師還在辦公室里忙乎，教室里便亂成了一鍋粥。這時(shí)，我們的班長陸妍婷“騰”得一下站起身，大呵一聲，那一秒，空氣仿佛凝固了似的，全班頓時(shí)安靜下來，變得鴉雀無聲。陸妍婷虎視眈眈地掃視了一番班級的每個(gè)角落，甩了甩辮子，這才“淡定’地坐了下去。這時(shí)不知誰說了一聲：“霸氣……”陸妍婷便輕描淡寫地說了聲：“站起來！”那家伙卻像沒聽見似的`，陸妍婷便呵斥道：“聽見沒有，站起來�。�！”這下，那家伙只能哆哆嗦嗦地站起身來自認(rèn)倒霉了�！安辉S寫作業(yè)，找到下一個(gè)說話的人！”陸妍婷說。這下，再也沒有誰敢說一聲廢話了，大家都埋頭安靜地自修起來。老師進(jìn)來時(shí)看到的也是一副大家都在埋頭用功的景象……這少不了陸班長的功勞呢！
除了管紀(jì)律之外，老師交給她的任務(wù)，陸妍婷都會一絲不茍地完成，從不怠慢，也不耽誤學(xué)習(xí)，因此受到了老師同學(xué)的廣泛認(rèn)可，還獲得了“班級小功臣”等榮譽(yù)稱號。
這就是我的新同學(xué)：陸妍婷一個(gè)稱職的好班長！
我的新同學(xué)作文14
猝不及防就告別了懵懂的童年，帶著新奇與憧憬迎來了全新的初中生活，開學(xué)第一天，她就跌跌撞撞闖進(jìn)了我的生活。
她叫許翎希，蘿莉身高，特別嬌小可愛，她的眼睛里閃著熠熠的光芒，瓜子小臉，有一點(diǎn)嘟嘟唇。我特別喜歡她，她像一只小倉鼠，笑起特別可愛，我的心情也就隨之舒服起來。她還和我表妹非常像，所以每次見到她就有一股特別的親切感。
她很貼心。開學(xué)第一天，因?yàn)榧抑械聂[鐘壞了，我費(fèi)了九牛二虎之力才讓自己沒遲到，但錯(cuò)過了吃早餐的時(shí)間。剛開始還自認(rèn)為可以撐到中午，結(jié)果一上早自習(xí)，我的`肚子就開始不爭氣的叫了，饑餓使我無法靜心學(xué)習(xí)�！鞍�！沒吃早餐，就當(dāng)減減肥吧�！蔽亦哉Z，自己安慰著自己。突然，我的背后被人輕輕拍了一下，轉(zhuǎn)頭一看，許翎希拿著一塊蛋糕對我說：“我有蛋糕，你吃嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，接過后說了聲謝謝便狼吞虎咽起來。
中午的時(shí)候，她拿出一個(gè)綠盒子，里面裝滿了如寶石一般的綠葡萄，葡萄在陽光的照射下顯得晶瑩剔透。我轉(zhuǎn)身想請教后面的同學(xué)陳禹同一道數(shù)學(xué)題，當(dāng)時(shí)我聲音嘶啞，說話很吃力�！敖o，吃點(diǎn)葡萄潤潤喉�！痹S翎希打開她的綠盒子遞給我?guī)最w葡萄，當(dāng)涼涼的葡萄劃過喉嚨，我干澀的喉嚨頓時(shí)舒服極了，翎希歪著腦袋看我吃完，甜甜的笑了，我沖她感激的一笑，因?yàn)槲腋惺艿剿钦娴暮荜P(guān)心我。
她特別會照顧人的情緒。那天下課，我覺得我們七組的氣氛有點(diǎn)冷清，因?yàn)樯险Z文課搶答問題得分不高，便轉(zhuǎn)過身去對他們講了個(gè)冷笑話，可當(dāng)時(shí)陳禹同在算數(shù)學(xué)題，張瑞欣在做語文摘抄，其他人都埋著頭在抽屜里翻書，本想緩解尷尬的我卻讓自己尷尬了。笑話講到一半，楞是沒一個(gè)人正眼瞧我，正當(dāng)我打算放棄的時(shí)候，翎希說了一句：“繼續(xù)說呀，我還在聽呢！”頓時(shí)我來了興致，雖然我知道那個(gè)笑話可能很冷都沒聽懂，但翎希還是耐心聽我講完了，還陪我一起傻傻地笑了！
愛笑的女孩運(yùn)氣不會太差，許翎希就是那個(gè)女孩，她溫柔、貼心、會照顧人，有這樣的同學(xué)真是我的榮幸。
許翎希，很高興認(rèn)識你，在最美好的青蔥歲月，讓我們一起快樂成長吧！
我的新同學(xué)作文15
轉(zhuǎn)眼時(shí)間的紗布沾上了灰塵，六年一晃而過，我們也都成為了一名初中生，在這個(gè)新的初中生活中我結(jié)識了許多朋友，其中有一位最有特點(diǎn)……
他叫小海，他長得眉清目秀，唇紅齒白，別看這個(gè)人長得一表人才，英俊瀟灑，實(shí)際上是個(gè)幽默界的鬼才，搞笑界的扛把子！
上午上課時(shí)的幽默
小海上課還是很認(rèn)真聽講的，但只要老師講了個(gè)好笑的東西，你準(zhǔn)會聽見他的笑聲，你們可能會想聽見笑聲不是很正常的嗎？可關(guān)鍵是人家的笑聲太魔性了！一聲哈哈哈帶動全場氣氛，使空氣中都充滿著笑聲，他的笑聲真別說一般人還真受不��！一聽準(zhǔn)笑！
下課時(shí)的幽默
下課小海總會講一些好笑的事情來博取大家的笑聲，例如：那個(gè)誰誰今天怎么怎么樣了，但都是善意的開玩笑，不知為什么除了講笑話之外他每節(jié)下課都要撩起他那帥氣的劉海，露出驚人的發(fā)際和月球般的腦門，使人疑惑，但他卻樂此不疲！
中午時(shí)的幽默
一說到中午必然讓人想到吃飯與休息，誰都想做第一個(gè)飛出教室擁抱太陽的鳥兒。這時(shí)小海他卻蹲下了，因?yàn)樗某閷蠈?shí)在是太亂了，剛收好因書太多全又掉了下來。這時(shí)你千萬不要心軟幫他，因?yàn)槟阋坏⿴退麚�，他就會�?dāng)那只拋棄你的鳥兒快速飛了出去，只留你一個(gè)人在那傻站著。最后出于好心的你還得幫他撿起，撿完后一看時(shí)間快要關(guān)門了，你又得趕快沖出校門！
下午上課時(shí)的幽默
下午一般全是副課，可是這時(shí)一向搞笑熱鬧的'小海卻變得安靜，你叫下他，他會用一種呆滯的眼神望著你不說話，不知道是一天的課程讓他有點(diǎn)累，還是沒找到什么樂子！
��！小海就是這樣幽默的人，他總能給我們帶來快樂與歡笑！所以切記不要以貌取人��！其實(shí)我們大家都很感謝小海。不是因?yàn)樗阈Χ撬麡酚^的心態(tài)感染著我們，讓我們感受到了快樂背后的溫暖，所以小海謝謝你的幽默！
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