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夸夸我的同學作文

時間:2023-11-06 11:41:45 我的同學作文 我要投稿

夸夸我的同學作文合集(15篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的夸夸我的同學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

夸夸我的同學作文合集(15篇)

夸夸我的同學作文1

  他有一張開心的臉,眼睛細又長,但卻很有神。他的性格特別好,就算別人多說他幾句,他也不會生氣。

  他非常喜歡玩,一下課總能在操場上看到他的身影,像一只活潑的兔子。每次他都是前幾個完成作業(yè),他宜靜宜動,學習起來就能迅速安靜下來。對他而言,學習永遠是排在第一位的。

  他很喜歡看書,尤其喜歡看《西游記》,一看起書來,就像被釘在椅子上一般,誰也打擾不了他,盡管下課后教室很吵鬧,但是也從來不會影響他看書的熱情,他這種熱愛閱讀的精神值得我學習。

  他很愛動腦筋,每次看完書他都能活學會用,把書中的知識運用到生活中,來解決生活中遇到的.難題。

  他喜歡助人為樂。經常幫助別人掃地、擦窗戶,抹桌子,吃飯的時候,會幫同學打飯、打菜……

  他就是我的同學--張程頁,一個愛看書,愛幫助人的好同學,我很高興認識他,成為我的好朋友。

夸夸我的同學作文2

  我們班的同學很多,你如果問我夸誰,我會夸我們班的宋權明,特學習很好。我也跟他是朋友。

  他長得很帥氣,也是我們班的智慧星。也很樂于助人,水靈靈的臉蛋,烔烔有神的眼睛。

  ,記得有一次,我們進行小考,有一道題我絞盡腦汁也想不出來,下課后,我看了他的卷子,他把這道附加題做出來了,我真敬佩他。他也很樂于助人,有一次跳蚤市場,有個人沒有錢買那個鬧鐘。他就給了那個人五塊錢。他也很愛勞動,雖然他干的.活多,但他從沒有說累。他也很講衛(wèi)生,他的座位上沒有一點紙屑。

  我們班的宋權明,很值得夸獎。

夸夸我的同學作文3

  要說起我們班的小明,那可真是無人不知,無人不曉。他說起話來,令人深奧難懂,顯得很有學問。

  他長著一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說會道的'小嘴。他戴著一副兒童眼鏡,看起來簡直就是個"小博士"。

  毛主席不是說過一句話嗎:虛心使人進步,驕傲使人落后。小明就是這樣,從不驕傲,所以每次都能考出好成績。他語、數(shù)都學得很好,這還要歸功于他上課認真聽講。上課時,無論老師提出什么問題,他總是能滔滔不絕地給老師一個滿意的答復。所以我們都認為小明是老師肚子里的"小蛔蟲"。這讓我們班同學既羨慕又嫉妒。

  他不僅學習好,還寫得一手好字。老師都請他出黑板報了。你瞧!黑板上的字多工整呀,讓人看了耳目一新。今后我一定要努力趕上他!

  這就是我的好朋友小明,一個愛學習的小男孩。

夸夸我的同學作文4

  我們班的班長林軒逸,他那寫作能力真是無人能敵,他只要一出手寫篇作文,滿分必定無疑,另外,我認為他跟李白沒差多少,他竟然連詩都會寫。有一次,戴詩琪和陳妮卡吵架了,他的`同桌李吟然就去勸架了,才勸了五分鐘,兩人就握手言和,和好如初了。所以,我們的寫作達人就當場做了一首詩:

  兩個女孩在吵架,

  我的同桌去勸架。

  不過一會就結束,

  我的同桌頂呱呱。

  軒逸將打油詩拿給我看,我說:“哇,不愧是學霸,這首詩,我頂你一個!”還有一次,他代表我們四年級全段去跟五六年級比賽作文,他寫的是童話故事,竟然拿了個全校第一,真不愧是作文達人。

  他就是我們班的作文達人,不僅作文寫得好,作詩也是頂呱呱的,你們羨慕嗎?

夸夸我的同學作文5

  我的同學頭發(fā)烏黑亮麗像一個黑色的瀑布,笑的'時候兩顆眼睛瞇成了一條世界上最細的一條線,嘴紅得像樹枝上新鮮的櫻桃。臉紅得像蘋果。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”刺耳的上課鈴響了。陳老師笑瞇瞇地走進教室,對大家說:“今天這節(jié)課我們看書。”只見駱纖雨從書包里拿出一本她最喜歡看的書那就是淘氣包馬小跳系列里面的《苯女住孩安琪兒》就津津有味地看起來。我心里暗暗夸到:“駱纖雨你真愛看書!”我以為她是裝摸做樣,于是用手把她那小小的眼睛給蒙住,駱纖雨又用她麻花辮刷了一下我的手。我想一招不行再一招!我又對駱纖雨說:“駱駱——你不看書行嗎?陪我玩好嗎?”只見駱纖雨死死地盯著書,像書里地文字永遠出不來。[我看不懂這句話的意思]

  這就是我們班的小書迷“駱纖雨”你們猜到了嗎?

夸夸我的同學作文6

  我們班的李韻格是一個活潑、可愛的小姑娘,她愛唱歌、跳繩、畫畫……

  李韻格的頭發(fā)有一些短,耳朵大大的,眼睛小小的,鼻子圓圓的,紅紅的小嘴巴笑起來,臉上的小酒窩顯得十分可愛。她臉蛋紅紅的.,像熟透的大蘋果。我和她都是學舞蹈班的同學。

  李韻格的優(yōu)點有很多,最讓我欽佩的是“知錯就改”的品格。

  有一次,她把我的筆給弄壞了,她連忙給我道歉說:“對不起”。我說:“誰讓你弄我的筆了?我告訴老師去!”她微微地低下了頭,輕聲地說:“孔悅銘,對不起,我錯了,請你原諒我,好嗎?”我看著她勇于承認錯誤的態(tài)度,我也只好原諒她啦!

  不過,李韻格也是有缺點的,她很愛哭。

  有一次,她不小心被石頭絆倒了?吹剿降厣贤弁鄣卮罂,當時我真想說一聲:“別哭了,真煩呀!”但我知道不能幸災樂禍!那樣不好!

  這就是我的同學李韻格。

夸夸我的同學作文7

  在校門口,背著重重的書包從東邊跑過來的,熱情地向我招手的這位同學就是善良的小超。

  小超是一個善良的人。在一次考試的'時候,我發(fā)現(xiàn)橡皮不見了,寫錯的題不能及時改正我很著急。小超是我的后桌,他把他最喜歡的橡皮分成兩半,他把一半大的給了我,自己卻留了一個小的。我當時非常的感動,最后我和小超一起取得了好成績,我們倆都很開心。

  還有一次,我們倆在一起玩,我不小心摔在了地上,小超見了連忙跑過來將我扶了起來,幫我擦干了眼淚,我對小超說:“謝謝你將我扶起來。”小超連忙說:“不客氣,這是我應該做的!闭f完我們就一起去玩耍了。

  聽說小超的家里有一只肥肥的大兔子,他十分的可愛,小超照顧兔子,非常細心,每次都把樹葉、蔬菜和胡蘿卜都洗干凈,再喂給兔子,弄的我也想去看一看他家的兔子呢。

  小超真是個細心善良的人,他讓我明白了,做人要真誠善良,不要做不負責任的人,我愛你,小超,你是我的榜樣。

夸夸我的同學作文8

  喬薪儒是我的同學,也是我最好的朋友,她有烏黑發(fā)亮的頭發(fā),梳著短短的馬尾辮,那白里透紅的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,顯得炯炯有神。

  喬薪儒不但成績好,而且還樂于助人,當我考試沒考好,她親切地對我說:“這次沒考好沒關系,不要灰心,只要努力,下次就能取得好成績”。在喬薪儒的鼓勵下,第二次考試我果然考了個滿分。記 得還有一次,我被高年級學生撞倒,她把我扶起來,幫我拍掉身上的泥土,并說:“沒事吧”。我對她說:“謝謝你的幫助”,她說:“不用謝,同學之間就應該共同進步互相幫助嘛”!

  喬薪儒為人正直,還有很強的組織能力,每年六一兒童節(jié)或是開中隊會的.時候,她都會編出優(yōu)美的舞蹈來教我們,她教我們的時候,都極仔細認真,生怕有一個小細節(jié)給教錯了。

  這就是我的好同學好朋友喬薪儒,我真為有一位這樣好的同學感到驕傲和自豪!

夸夸我的同學作文9

  我有很多同學,他就是其中的一員。他有著短短的頭發(fā),白白的臉龐,他非常調皮,喜歡玩耍,還給自己起了一個高大上的封號——”好漢“。你猜到了嗎?他就是我的同學唐聞宇。

  他以前上課做小動作是經常的事,近幾天,他上課竟然沒有一分鐘不聽講,老師提出的問題,他總是像閃電一樣第一個舉手,并且每次都回答十分準確。我簡直不敢相信自己的眼睛和耳朵。為什么他的變化那么大呢?

  上課鈴響了,大家都忙著做課前準備。我發(fā)現(xiàn)唐聞宇早已把課本放在桌上,坐得端端正正,等待著老師的講課。老師給大家的`第一個任務是默寫。唐聞宇字寫得特別認真,而且第一個做完,正確率又高,取得了一百分。老師開始板書課題,他目不轉睛地盯著黑板。很快,老師又提出了另一個有難度的問題,就在大家思索時,他自信地舉起手,響亮又生動地解答了問題,大家給他贊揚的掌聲……

  他就是這樣一個同學,既是”江湖好漢“,又是一個愛思考、努力奮進的好學生。

夸夸我的同學作文10

  她烏黑發(fā)亮的頭發(fā)經常扎著馬尾巴,一雙明亮的眼睛閃著智慧的光芒,長著一張櫻桃小嘴,薄薄的嘴唇常常掛著怡靜的微笑。

  她多才多藝,是班級里出名的畫畫高手,學習園地里有許多她的`作品:《樹衣服》、《小金魚》……一幅幅畫栩栩如生,美麗極了!她的手抄報也非常出色,今年就選上了學校的科技板。大家直夸她設計完美,真厲害。她的手抄報不僅整體結構合理,色彩鮮艷,符合主題,還運用了手指畫。她用毛筆在紙的中間寫上了“身邊的科學”這個主題,主體為一棵樹,別出心裁的手指畫,火柴人分布在四周,配上許多有趣的問題:魚是白天睡覺,還是晚上睡覺?為什么人的大拇指不可以是一節(jié)或三節(jié)?……這些有趣的科學知識讓人回味無窮!我不禁豎起大拇指,稱贊道:“你真棒!是我們學習的榜樣!

  這個文靜、可愛的小畫家—她就是我的好朋友李周筱田!大家說她是不是值得夸一夸呀!

夸夸我的同學作文11

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一杯酒,一生情”每當我聽到《朋友》這首歌,我會想起自己的好伙伴張浩然。

  張浩然是一位樂于助人的人,他是我們班里無人不知,無人不曉的體育健將。他喜歡踢足球。他的夢想是長大以后當一名足球明星,代表國家隊去踢世界杯。記得有一次足球比賽,天氣很炎熱,其他同學早已經累得氣喘吁吁了,而他卻不惜力地奔跑,最終憑借一己之力為球隊打入了兩個漂亮的`進球。

  他是我們班名副其實的“開心果”,有一次上專題課,老師來了一場走秀,本來氣氛不太好。結果我們的“幽默大王”大步流星地一上場,做了個鬼臉,頓時逗得同學們捧腹大笑。這不期末考試要開始了,同學們個個愁眉不展,生怕“烤糊了”。就在這時只要我們的“開心果”一出馬,發(fā)幾顆“笑彈”,同學們就笑得前仰后合。

  這就是熱愛體育,幽默風趣的張浩然,你喜歡他嗎?

夸夸我的同學作文12

  他個子比較矮,他的頭發(fā)十分濃密,他雖然調皮搗蛋、活潑好動,但他性格開朗。他就是我們班的唐堂。

  我十分佩服他,因為有一天中午,我做完中午作業(yè),就慢悠悠地走上去交。來回大概二十秒時間,回到座位后,水靈告訴我:“唐堂把你的.削筆刀拆了!”我聽后,就“怒發(fā)沖冠憑‘桌’處”了,可仔細一看,削筆刀毫發(fā)無損地立在我的課桌上,這是怎么回事呢?“他又裝上了!彼`又補充說。我十分奇怪:一個人怎么可能在二十秒內把一個削筆刀拆了又裝呢?我去請教他,他說:“只要把這個轉一下,就很容易了。”

  唐堂真是一個修理能手,我以后也要多動手,也做一個修理能手。

夸夸我的同學作文13

  今天,我要夸的是我的同學——黃文龍。你看他黝黑的臉,笑起來兩個小酒窩顯得特別好看。兩只大而黑的明亮的眼睛是他的情緒信號燈;小燈明亮明亮的,就知道他很高興;如果小燈罩上了迷霧,那就是他不高興的時候,就會大哭一場。

  也許是小的原故吧,他總是管不住自己。就說上課吧,人家全神貫注,可他就是閑不住,一會兒翻翻課本,一會摸摸文具。時不時跟別人說兩句話,還會拿鉛筆玩。雖然他上課不認真,但他的.成績并不差。至于下課,就是他的天下了。黃文龍自己和別人吵架不算,還要打小報告。老師拿他沒辦法,他是典型的多動癥患者。

  不過他給老師做事十分賣力。每次老師發(fā)本子,他總搶著發(fā)。因此,一些小事老師經常讓他干,他也都能干好。

  最近他進步很大,我們大家都有目共睹。特別是他本學期以來,考了很多次100分(數(shù)學)。我們也為他感到高興。他既是一個淘氣又可愛的孩子。

  黃文龍,繼續(xù)加油吧!

夸夸我的同學作文14

  我們班有57位同學,他們各有特色,各有所長。有的“下筆如有神”,常常寫出好文章;有的心靈手巧,會畫飛鳥魚蟲;有的能說回道,是十足的“小辯手”總的來說,我們班就是一個臥虎藏龍的`地方。我今天就來說說我們班的“跑步健將”李悅淼吧!

  李悅淼有烏黑的頭發(fā),和一雙水靈靈的大眼睛,大約9歲。為什么稱他為“跑步健將”呢?就讓我跟你說說吧。

  去年運動會,我們班都垂頭喪氣的,因為前面幾個項目我們班都沒有取得好成績,而在最后一個項目的時候,大家都打起精神,因為由我們班的“跑步健將”李悅淼來完成。比賽一開始,李悅淼就像箭一樣地沖了出去,泡在第一名,快到終點時,別的人明顯慢了下來,李悅淼卻越來越快。最后以最快的速度沖過終點,得了第一名,大家都高興地抱起他。

  李悅淼太棒了,他是我們的榜樣,我們要向他學習。

夸夸我的同學作文15

  在兩周的互相認識之后,我已經可以叫出全班同學的名字。在六班這個大家庭中,每個人所扮演的角色也都不同,每個同學的性格也不同,畢竟每個人都是獨立的個體。

  今天我要夸的第一個同學是何博君,在軍訓中他是我們宿舍的老大,也就是宿舍長。何博君是一個非常有擔當?shù)腵人,他有著淵博的知識和強大的執(zhí)行力。他對自己,對同學都是一絲不茍,他訂的計劃也十分完美,他在六班中是一個優(yōu)秀的領導者。在軍訓的一個夜晚,他為了讓大家更好互相了解。制定了一個嚴謹?shù)陌疽褂媱潱m然這樣不好):教官什么時候來查房,什么時候可以講話,什么時候不可以講話。但在執(zhí)行的時候,由于我們講話太大聲了,所以被發(fā)現(xiàn)了。如果在以前,大家肯定是互相推卸責任,最后一定受教官罵。但這次不一樣,何博君站了出來,替我們擔下了責任,他很了不起。

  總的來說,他是一個遵守規(guī)矩的人,是一個能和同學打成一片的人。

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