夸夸我的同學(xué)作文必備6篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的夸夸我的同學(xué)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夸夸我的同學(xué)作文 篇1
她是學(xué)習(xí)很好，畫畫很好，體育很好，成績(jī)很好，字也很好。上次，我的妹妹不會(huì)游泳，掉進(jìn)了河里，他拉住我妹妹的.手，我拉住我妹妹的另一只手，把妹妹拉上來(lái)，在我們齊心協(xié)力下，我們一起我的妹妹成功的拉了上來(lái)。我和我妹妹都非常感激他。你們猜猜她是誰(shuí)？她就是我的同學(xué)郭佳穎。
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
藍(lán)彩霞是我最好的同學(xué)了，她有著一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一副甜美的.嗓音和一張紅撲撲的小臉蛋。她身上有許多值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)：成績(jī)好、寫字漂亮、聰明、上課積極回答老師的問(wèn)題、樂(lè)于助人、有禮貌……為什么說(shuō)她很聰明呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
記得去年的“六一”兒童節(jié)那一天，我們班的班主任譚老師讓我們猜謎語(yǔ)，猜對(duì)的人有一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)，“8字分兩半，猜一個(gè)數(shù)字�！弊T老師說(shuō)，這會(huì)是什么呢？我們班里沒(méi)有一個(gè)人回答，突然，藍(lán)彩霞大聲地說(shuō)：“我知道了，這個(gè)數(shù)字是0！”譚老師滿意地笑了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，又問(wèn)道：“為什么是0呢？”藍(lán)彩霞想了想，回答道：“因?yàn)?從中間分，上面和下面都是0�！� “回答正確，掌聲鼓勵(lì)！”霎時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲。藍(lán)彩霞點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后不好意思地笑了。
還有一件事情讓我印象特別深刻。一天，我和藍(lán)彩霞坐公共汽車回家，因?yàn)槲覀兩宪囋�，所以找到了兩個(gè)座位坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，車上擠滿了人，連一個(gè)座位也沒(méi)有了。這時(shí)，車上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆，我心想：到底要不要把我的座位讓給老婆婆呢？可就在我猶豫不決的時(shí)候，卻被藍(lán)彩霞搶先了一步�！袄掀牌拍竭@來(lái)坐�！彼{(lán)彩霞說(shuō)，“謝謝了，小朋友，你可真能干呀！”老婆婆說(shuō)，“這是我應(yīng)該做的，不用謝�！彼{(lán)彩霞回答道。這時(shí)車上的人都向她投去贊許的目光，藍(lán)彩霞害羞地笑了笑。
這就是我們班的藍(lán)彩霞，她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
我要立夸夸我的好同學(xué)，也是我的小老師，他叫“顏業(yè) ”，他喜歡幫助別人，又善良又活潑，是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小帥哥。
顏立業(yè)個(gè)子不高，長(zhǎng)著一副瓜子臉，濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，高高的'鼻梁下，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
記得又一次，老師給我們講了除法應(yīng)用題，我真么都不明白。下課了，我的小老師沒(méi)有出去玩，他來(lái)到我的旁邊，細(xì)心的給我講，一遍又一遍，還不停的拿著筆在本子上算來(lái)算去，我終于明白了，我笑了。他看著我那滿意的笑臉，他也開(kāi)心地笑了，他看著我 ，我看著他，我們的心里美滋滋的，就像吃了棒棒糖一樣甜。
這就是我的同學(xué)顏立業(yè)，一個(gè)喜歡看書(shū)，樂(lè)于助人的好同學(xué)。你喜歡他嗎？
夸夸我的同學(xué)作文 篇4
要說(shuō)學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，大家肯定首先都會(huì)想到我們班的黃薇吧！今天，我就來(lái)向大家夸夸她。
她是個(gè)愛(ài)閱讀的人。有次課間十分鐘，我下位置呼口氣，無(wú)意中看到了黃薇正在看書(shū)。她目不轉(zhuǎn)睛，仿佛眼睛已在書(shū)上扎了根。我走過(guò)去一瞧，竟發(fā)現(xiàn)她看的書(shū)居然是我們已看過(guò)幾百遍的《西游記》。我為她這種愛(ài)閱讀、溫故而知新的精神而折服，心里早已情不自禁為她舉起了大拇指。
她雖然不是班長(zhǎng)，卻有每個(gè)班長(zhǎng)必備的品質(zhì)——樂(lè)于助人。那次，我的同桌好像被某道很難的數(shù)學(xué)題難倒了，露出一副“愁眉苦臉”的表情。我剛想上前看看，卻已被黃薇領(lǐng)先了。只見(jiàn)她左手拿著尺子摁在草稿紙上，然后拿起筆畫了個(gè)草圖，思索了一下。她的嘴角輕微上揚(yáng)了一下，好似已知道怎么解題了似的。接著，她就一步一步仔細(xì)地將過(guò)程講給我的`同桌聽(tīng)。同桌恍然大悟，捂著臉，好似在說(shuō)：“我怎么沒(méi)想到呢？”又好似在說(shuō)：“黃薇可真神�。 弊詈�，她邁著輕盈的步伐走了，好像去尋找其他遇到困難，等待她伸出援手的人。
這就是我要夸獎(jiǎng)的人，你身邊肯定也有值得你去夸獎(jiǎng)的人，快說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
夸夸我的同學(xué)作文 篇5
我最想夸的是美女加才女李愷玥同學(xué)。她長(zhǎng)著一對(duì)小靈靈的大眼睛，彎彎的柳葉眉毛，可美了，特別值得夸的是她皮膚可白了，襯得小臉蛋簡(jiǎn)直像一個(gè)美西施呢！還有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，天天都扎成兩只羊角，走起路來(lái)一甩一甩可愛(ài)極了。
有一次，在上課的時(shí)候，老師出了一道難題給我們做，李愷玥就是第一個(gè)舉手，老師就讓她站起來(lái)，只見(jiàn)李愷玥胸有成竹的把這道題說(shuō)的'清清楚楚，教室里響起了熱烈的掌聲。她真是太棒了！
有時(shí)候，我在家里寫作業(yè)時(shí)，遇到了解不來(lái)的題目就會(huì)去問(wèn)李愷玥：“李愷玥我有一道題目不會(huì)做，請(qǐng)你告訴我好嗎？”李愷玥說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，聽(tīng)我慢慢告訴你吧……”。
瞧，她就是我最想夸的美女加才女——李愷玥同學(xué)。
夸夸我的同學(xué)作文 篇6
所有的人都會(huì)有同學(xué)，有幼兒園同學(xué)，有小學(xué)同學(xué)，有中學(xué)同學(xué)，有大學(xué)同學(xué)。我才上小學(xué)。我也有非常多的同學(xué)，讓我來(lái)跟大家講一講我原來(lái)的同桌李某某吧！
李某某是我們升上三年級(jí)后加入四班這個(gè)家庭的.。
李某某非常聰明，我只要有不明白的問(wèn)題，她就會(huì)教我。
我和他在一起的時(shí)候總覺(jué)得我是一個(gè)空箱子，一直都是他努力的把我裝滿。我有時(shí)很聰明，但我大多數(shù)時(shí)間都是非常笨的一個(gè)人。是他讓我明白了，我并不是沒(méi)有用。我只是不用功，只要我用功就可以成功。
她很樂(lè)觀，不管什么時(shí)候她一直都是笑，就算是給我講一道題，他講了幾遍也是很有耐心，用我明白的方法給我講。
他很積極，數(shù)學(xué)老師有時(shí)留完作業(yè)，她很快就寫完了，寫完了就馬上去找老師判題。判完題有錯(cuò)題他會(huì)先自己想，如果想不出來(lái)就問(wèn)同學(xué)問(wèn)老師，一定要弄明白這題，因?yàn)樗軜?lè)觀，所以她愛(ài)笑，他笑起來(lái)真的非常可愛(ài)，他在語(yǔ)文老師講課時(shí)，要是他寫錯(cuò)了他那懊悔的表情也很可愛(ài)。
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