我的飛毛腿同學(xué)作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我的飛毛腿同學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的飛毛腿同學(xué)作文1

　　“是金子總是會發(fā)光的”。我有一個同學(xué)他就是這樣的。

　　一頭烏黑的頭發(fā)遮蓋了頭上的大部分，眉毛彎彎的，像大畫家親手畫上去的，眼睛下有一個高高的'鼻梁，上邊總是架著一個黃色邊框的眼鏡，瘦瘦的身材，從遠處看像一個細細的竹竿，但他跑的非�？�，是我班名副其實的“飛毛腿”。

　　我記得有一次，下起了傾盆大雨，他穿著一雙雨鞋來到了班級，今天要體育測試，他卻穿著雨鞋，別的運動員都穿著運動鞋，同學(xué)們議論紛紛，“他肯定跑不了第一名。”可他臉上始終掛著平淡的笑容，一點也不急。下午，天晴了，他還穿著雨鞋，比賽開始了，老師一聲響亮的哨聲，我們更急了，但他飛似的往前跑，胳膊快速的擺動，后退一蹬，一步仿佛有幾米遠，最終，他又得到了第一名。

　　還有一次，他參加了一個200短跑，比賽開始，只見槍聲一響，運動員都向前跑去，他開始跑的并不快，運動員們看到他跑的并不快，便放松了下來，但他卻抓住了這個機會，一下子超過了他們，他們想趕也趕不上了，他又得了第一名。

　　他是我學(xué)習(xí)的榜樣，對，你猜得沒錯，他就是“王澤銘”。

我的飛毛腿同學(xué)作文2

　　我們班上有個出個名的“飛毛腿”，那就是我的好朋友小天。

　　他有一雙水汪汪的大眼睛，就像閃閃發(fā)光的黑寶石，兩條纖細又修長的腿，就如兩根細細的.木棍。他的臉大大的，就像一塊面餅，眉毛就像彎彎的月牙。

　　在上一屆學(xué)校宣布舉辦運動會時，老師正在詢問同學(xué)們誰要參加跑步比賽，大家頓時鴉雀無聲，你看看我，我看看你，不知如何是好。這時，他站了出來，對老師大聲地說：“老師，我要參加！”看到他的這一“壯舉”，也有幾位同學(xué)站了出來，參加了跑步比賽。

　　很快就到了運動會那天，參賽的選手們站在了起跑線后面，而他把左腳放在前面，右腳放在后面，雙手握著拳頭，一副胸有成竹的樣子。只聽“砰”的一聲，選手們像離弦的箭一樣沖了出去。突然，我們班的同學(xué)興奮地喊起來，原來是他沖在了最前面。不過，一位同學(xué)超過了他，我們的心立刻提到了嗓子眼，臉漲得通紅，緊張得直跺腳。不過，他好像聽到了剛才的吶喊，跑得更快了，我都已經(jīng)看不清他的腿了�！斑�有最后10米！”裁判大聲喊道。霎時，他跑得更快了，最后以壓倒性的優(yōu)勢奪得了冠軍。

　　我們圍著他跳躍著，歡呼著，他的臉上也露出了燦爛的笑容。從此，他就成了我們班上的“飛毛腿”。

　　這就是我們班的“飛毛腿”，你覺得他厲害嗎？

我的飛毛腿同學(xué)作文3

　　她是我們班里高個女生之一，長得瘦瘦的，但十分有精神。她總是留著短短的馬尾辮，跑步的時候就隨著風(fēng)飄動，像真的馬尾一樣。她的皮膚比較白，看上去水嫩水嫩的。她的眼睛很大，炯炯有神，像兩顆閃閃發(fā)光的.星星。她的眼睛上面，長著兩彎細細的眉毛，笑起來特別好看。

　　她是個很活潑開朗的女孩，不過，一到上課的時候她就變得安安靜靜，十分認真，跟下課的時候判若兩人。上課的時候，老師要請人回答問題，在像森林一樣多的手里，她的手總是舉得很高，十分顯眼。她在回答問題的時候總是站得筆直，臉上的神情也很堅定。

　　她文武雙全，不但學(xué)習(xí)好，在運動會上的表現(xiàn)也相當(dāng)出色。這次運動會，她的對手十分強勁，我們都不禁為她捏了一把冷汗。裁判一下令，她就像離弦的箭一樣，一下子沖出去。她的臉上看不到一點點緊張，只是一直奮力地跑。場下的同學(xué)比選手更加熱血沸騰，加油聲一陣接著一陣，許多同學(xué)都喊啞了嗓子。她果真沒有辜負同學(xué)們的期待，跑得飛快，已經(jīng)跑了幾圈，速度一點兒也沒有減慢。她真不愧是我們班里體育中的黑馬呀！兩場比賽下來，她都奪得了冠軍，還都打破了學(xué)校的最高紀(jì)錄，大家為她熱情的歡呼、慶祝。

　　這就是一個活潑開朗，文武雙全的她，怎么樣，你猜到她是誰了嗎？對了，她就是咱們班的女飛毛腿——陽欣蕓。

我的飛毛腿同學(xué)作文4

　　我們有一個同學(xué)，也是好朋友，同學(xué)們把它稱為“飛毛腿”，因為他跑得很快，所以人送外號“飛毛腿”。

　　他的身高有145厘米，眼睛挺大的，可以看到很遠處的東西，耳朵就有點小了，但是還能耳聽八方。

　　在春季運動會上，他和我還有一個同學(xué)擔(dān)任一百米短跑的運動員�！案骶透魑�，預(yù)備！”當(dāng)裁判員發(fā)起槍聲時，三年級一百米多跑的運動員們?nèi)珉x弦之箭，如出籠猛虎，像風(fēng)一樣沖向終點，我和飛毛腿也不甘示弱，最后，飛毛腿奪得冠軍，我也不錯，獲得亞軍。當(dāng)我們回到觀眾席后，老師說：“跑完一百米再跑一千米的'歇一下，準(zhǔn)備跑一千米�！边^了一會兒，裁判員說：“三年級男子一千米的運動員請到檢錄處檢錄。”這時，“飛毛腿”和幾個運動員在老師的帶領(lǐng)下到了檢錄處，檢錄完畢，各個運動員上了賽道，飛毛腿也在其中。在比賽在后一圈即將結(jié)束時，眼看飛毛腿馬上要贏了一千米長跑冠軍的時候，這時，一班的一個運動員超過了飛毛腿，眼看飛毛腿要輸了的時候，他猛地一加速贏了冠軍，另一個我們班的運動員獲得亞軍，在全班同學(xué)的努力下，我們贏得了年級組第一名。我經(jīng)過這件事后更加對他佩服了，因為他跑完短跑又跑長跑而且一點都不累，還速度驚人！你有沒有覺得他跑步很快？

　　這就是我的好朋友飛毛腿，看了我的故事，你佩服他的跑步速度嗎？

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