我的同學(xué)作文[通用2篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的我的同學(xué)作文，歡迎大家分享。

我的同學(xué)作文1

　　我和黃德翔是同班同學(xué)，每天放學(xué)我們一起回家。

　　他是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)，我很喜歡他。

　　去年暑假后，我們?cè)鎏砹顺ＷR(shí)課。一天常識(shí)老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們回家找一條蚯蚓，第二天上課時(shí)用。放學(xué)后，我悶悶不樂，心想：我見都沒見過蚯蚓，我上哪去找呀？。正在這時(shí)，黃德翔追上我，看我一臉不高興的樣子，他問你怎么了？我說不就是因?yàn)檎因球镜氖聝簡崴�說嗨，急什么，我奶奶家的.小菜園里有，明天我給你帶一條。說完，我們就各自回家了。第二天，他早早地來到學(xué)校，果然他把一個(gè)裝有蚯蚓的小盒遞給了我，我心里很高興，心想，他真是一個(gè)熱心的好同學(xué)。

　　他經(jīng)常在生活上、學(xué)習(xí)上幫助我，我有病了，他給我送作業(yè)、給我補(bǔ)課，我從心里感激他、佩服他，他是我的好朋友。

我的同學(xué)作文2

　　我們班有個(gè)同學(xué)叫小紅，她皮膚白白的，臉圓圓的`，濃眉大眼，看上去很有精神，小紅很樂于助人，所以大家都叫她愛心大使。

　　有一次上體育課的時(shí)候，麗麗絆倒了，小紅看見了，趕緊把麗麗扶起來。哎呀，你的腳流血了，我?guī)�你到校醫(yī)那看看吧！瘦弱的小紅二話沒說就把麗麗背到了醫(yī)務(wù)室，看完后，又把她背回了教室。

　　前幾天，班級(jí)組織抗旱捐款，多少不限。班里一個(gè)同學(xué)由于家庭經(jīng)濟(jì)困難拿不出錢來捐款，急得直掉眼淚。小紅知道后，悄悄地塞給那個(gè)同學(xué)五元錢，讓她獻(xiàn)了愛心，了了心愿。其實(shí)小紅家并不比我家富裕，可我卻沒能像她那樣做。我又一次對(duì)她產(chǎn)生了敬佩之情。

　　小紅就是這樣一個(gè)心地善良、助人為樂的人。她真不愧是我們班的愛心大使！

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