夸夸我的同學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的夸夸我的同學(xué)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夸夸我的同學(xué)作文 篇1
他的成績(jī)并不優(yōu)異，相貌也并不出眾。也許在眾多老師的眼里，他稱(chēng)得上是一個(gè)后進(jìn)生吧。但在我的眼里，他卻是一個(gè)集眾多優(yōu)點(diǎn)與一身的'好學(xué)生。
他的成績(jī)雖然不怎么優(yōu)秀，但他完成作業(yè)的速度與質(zhì)量卻讓我自嘆不如。在學(xué)校里，他幾乎已經(jīng)將作業(yè)寫(xiě)的差不多了，回到家寫(xiě)寫(xiě)剩下的一點(diǎn)。差不多可以在九點(diǎn)前睡覺(jué)。想想十一、二點(diǎn)才睡覺(jué)的我真是自愧不如�。�。每次交作業(yè)，他總會(huì)最先呈上他那寫(xiě)滿(mǎn)答案的各項(xiàng)作業(yè)，而我有時(shí)還會(huì)漏寫(xiě)一、兩項(xiàng)作業(yè)。
除了學(xué)習(xí)之外，他在音樂(lè)方面也很突出，天生一副好嗓子。每次一開(kāi)口，簡(jiǎn)直可以用余音繞梁來(lái)形容他的歌聲。特別是有一次上音樂(lè)課，他用一首《國(guó)王與乞丐》收獲了全班五十多人乃至老師的掌聲與肯定。
其次，他性格樂(lè)觀(guān)、開(kāi)朗。每次放學(xué)和他一起回家，他總能和周?chē)娜肆纳蠋拙�，不管是認(rèn)識(shí)的，還是不認(rèn)識(shí)的，這恐怕就是人們常說(shuō)的見(jiàn)面熟吧。他有時(shí)候會(huì)因各種原因被老師批評(píng)，但他會(huì)立即扔掉負(fù)面情緒進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。就在最近幾周，在他自控力的堅(jiān)持下（以及我的管理），他連續(xù)三周都沒(méi)有被記名，這在以前從沒(méi)有過(guò)的，簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡。
聽(tīng)我嘮叨了這么多，你大概已經(jīng)猜出他是誰(shuí)了吧？
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
今天我想夸夸我的同學(xué)，她高高的個(gè)子，胖嘟嘟的小臉，白白的皮膚，頭上扎著一條馬尾辮，走起路來(lái)馬尾辮一甩一甩的。平時(shí)說(shuō)起話(huà)來(lái)嗓門(mén)特別大，還是我們班的數(shù)學(xué)班長(zhǎng)呢！你們猜猜她是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)她就是樂(lè)于助人的宮閏瑤。
記得有一次，我放學(xué)回到家正準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)�？墒俏野褧�(shū)包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)有找到數(shù)學(xué)試卷。我很著急，趕緊給宮閏瑤打電話(huà)對(duì)她說(shuō)：“我的數(shù)學(xué)試卷找不到了，該怎么辦呢？”我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，宮閏瑤就說(shuō)：“快，快到我家來(lái)，我把我的試卷給你，你去復(fù)印一份吧。”我把電話(huà)放下，就往宮閏瑤家里跑。到了她家里，我看見(jiàn)宮閏瑤正在用橡皮擦著自己已經(jīng)做完的試卷，擦完后把試卷交給我，并對(duì)我說(shuō)：“給你，拿去復(fù)印吧。等你復(fù)印好了還給我，我再重做�！蔽医舆^(guò)試卷十分感動(dòng)，都不知道該說(shuō)什么好了。
還記得有一次，在上學(xué)前班的.時(shí)候，老師說(shuō)：“明天要考試，有連線(xiàn)題，請(qǐng)同學(xué)們不要忘記帶尺子了�！钡搅丝荚嚹翘�，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，宮閏瑤的同桌沒(méi)有帶尺子，急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚都要流下來(lái)了。宮閏瑤看見(jiàn)了這一切，問(wèn)她你怎么了？她的同桌說(shuō)：“我的尺子忘記帶了。宮閏瑤聽(tīng)了二話(huà)不說(shuō)就把自己心愛(ài)的尺子掰成了兩半。把長(zhǎng)的一半給了她的同桌。讓她的同桌順利地通過(guò)了考試。
她，就是這樣一個(gè)有愛(ài)心的好孩子。我們都要向她學(xué)習(xí)！只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么同學(xué)之間就會(huì)變得更加美好！同學(xué)們，你們身邊有沒(méi)有這樣的同學(xué)呀？如果有，也來(lái)夸夸他（她）吧！
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
從小到大，我結(jié)識(shí)了許多的好朋友，有助人為樂(lè)的丁浩楠、有喜歡新鮮東西的，王勝燕、還有喜歡看書(shū)的權(quán)政通……這次我夸的就是這里面其中的一個(gè)人，她長(zhǎng)著一個(gè)月牙似的小眼睛，扁扁的鼻子，紅潤(rùn)的嘴巴，每天都可以看到她那燦爛的`笑容！
首先我要夸她那助人為樂(lè)的精神，那是一個(gè)星期三的下午，“叮鈴鈴”放學(xué)鈴響起來(lái)了，我們收拾好書(shū)包，像離弦的箭一樣，飛快的跑到教室外面，站著整齊的隊(duì)伍，秩序井然的踏著歡快的腳步出發(fā)啦！到了校外，突然，我班李瀟筱的一張?jiān)嚲恚粼诘厣�，她毫不猶豫的跑上前，拾起試卷，還給了李瀟筱。
她不但助人為樂(lè)，而且學(xué)習(xí)也很好，考試她都名列前茅，受到老師的表?yè)P(yáng)，這次她代表我們學(xué)校去參加比賽，為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在平常的時(shí)候，如果你不會(huì)的題、不理解的題，都可以去問(wèn)她，她會(huì)耐心的給你講解，直到你明白了為止。
最后，她還有一點(diǎn)值得我們夸贊——拾金不昧。那天，我們這在衛(wèi)生區(qū)拾紙，突然，一張紙引起了我們的注意，我們跑過(guò)去一看，��！原來(lái)是一張十元的鈔票，她立刻拾了起來(lái)，說(shuō)：“我們把這個(gè)錢(qián)交給老師吧！”"行！"我堅(jiān)定地說(shuō)。我讓她自己去把這個(gè)錢(qián)交給老師，她答應(yīng)了，你們可能會(huì)，他要是不交給老師呢？她自己留下了，給自己用呢？錯(cuò)，要是你們這樣想的話(huà)，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，她并沒(méi)有自己留下來(lái)，而是真的交給了老師，我們回到教室后，老師說(shuō)了這件事，并找到了丟失錢(qián)的人，那是我們班同學(xué)不小心掏掉了的，老師還表?yè)P(yáng)了她。
這就是我要夸的那個(gè)人，你們可能已經(jīng)猜到了吧！哈哈，對(duì)了，就是我們班的，王勝燕同學(xué)！
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