夸夸我的同學(xué)作文10篇[通用]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的夸夸我的同學(xué)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
夸夸我的同學(xué)作文 篇1
我身邊有很多值得夸獎(jiǎng)的同學(xué),但是我今天要夸的就是宣言同學(xué),一個(gè)關(guān)心同學(xué)關(guān)心集體的人。
有一次,我上課流鼻血了,宣言馬上放下筆,幫助我止住鼻血,下課時(shí)還急切地詢問(wèn)我鼻血流不流了。第二點(diǎn)就是她做事非常認(rèn)真,不管做什么事都認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍。有一次,班上舉行畫圓速度比賽,要求畫十個(gè)圓,雖然,宣言得了第十九名,不過(guò)班上只有她畫的圓最標(biāo)準(zhǔn)。還有一次,班上數(shù)學(xué)第三單元考試,宣言不僅考了100分,而且字也寫得很工整、漂亮。第三點(diǎn)是她寫作文非常厲害,每次作文幾乎都被老師讀了,而且寫的很長(zhǎng)。有一次,我們老師要求我們寫600字的作文,全班好多人都沒(méi)寫出來(lái),但她還是寫出來(lái)了,我們都很驚訝,而且作文還被老師當(dāng)作范文在班上讀給我們聽(tīng)。還有一次語(yǔ)文考試,最后一題是寫作文,好多同學(xué)都扣了5、6分,而宣言卻一分都沒(méi)扣。而且也寫的很長(zhǎng),老師和其他班的老師都向她投來(lái)贊許的目光。
這就是我們的'小老師宣言,一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的人。
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
今天,讓我來(lái)夸夸我的同學(xué)陳燦羽。她上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,很會(huì)幫助人,關(guān)心集體,還能寫一手漂亮的好字呢!
記得有一次,我的作業(yè)本有一面破了,我就想起了陳燦羽,便來(lái)到了她的位子上,問(wèn):“陳燦羽,你能借透明膠給我用一下嗎?”“好的”陳燦羽不假思索地說(shuō)。說(shuō)著,便從書(shū)包里拿出透明膠借給我, 我連忙說(shuō):“謝謝!”陳燦羽說(shuō):“不用謝。”
陳燦羽就是這樣一位愛(ài)幫助同學(xué)的人,不管大事小事,他都會(huì)竭盡全力地去做。
陳燦羽不但樂(lè)于助人,而且學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,她是我們學(xué)習(xí)的'好榜樣。
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
我的同學(xué),扁扁的鼻子,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,短頭發(fā),中等個(gè)兒,不到長(zhǎng)城非好漢,不聽(tīng)他的故事你真遺憾。你們知道他是誰(shuí)嗎?
他就是--李棟仁,說(shuō)起他的優(yōu)點(diǎn),那就像那天上的星星數(shù)也數(shù)不清,F(xiàn)在,我就說(shuō)一個(gè)與眾不同的吧!
他的優(yōu)點(diǎn)其中之一是擅長(zhǎng)下象棋,他能把課余時(shí)間用來(lái)展示他的才能。有一次,他跟劉英杰在那博殺,而我,就在那靜靜地看著,哈哈,我吃,我擋,我抽,我防。終于,分出了勝負(fù),李棟仁大勝劉英杰,可李棟仁的眼神中,沒(méi)有任何驕傲,我也想和李棟仁PKPK,一開(kāi)場(chǎng)就被殺了幾個(gè)兵,我突然反擊,可是不頂用,他的一車一炮已經(jīng)鎮(zhèn)住我的全部攻擊棋,之后,他隨便一將,我就沒(méi)棋了?伤麤](méi)有攻擊我,他出動(dòng)所有的兵力和智慧,來(lái)攻打我的棋子,可他又退回去了,我丈二摸不著頭腦,然后,我乘機(jī)將他,將他,再將他,將到一定程度,他發(fā)火了,突然而攻的'車一下子就把我的帥給將的無(wú)路可逃了。只能使出最最厲害的招數(shù)--認(rèn)輸。
聽(tīng)了我的介紹,你們想和他交朋友嗎?想和他PK象棋嗎?
夸夸我的同學(xué)作文 篇4
所有的人都會(huì)有同學(xué),有幼兒園同學(xué),有小學(xué)同學(xué),有中學(xué)同學(xué),有大學(xué)同學(xué)。我才上小學(xué)。我也有非常多的同學(xué),讓我來(lái)跟大家講一講我原來(lái)的同桌李某某吧!
李某某是我們升上三年級(jí)后加入四班這個(gè)家庭的。
李某某非常聰明,我只要有不明白的問(wèn)題,她就會(huì)教我。
我和他在一起的'時(shí)候總覺(jué)得我是一個(gè)空箱子,一直都是他努力的把我裝滿。我有時(shí)很聰明,但我大多數(shù)時(shí)間都是非常笨的一個(gè)人。是他讓我明白了,我并不是沒(méi)有用。我只是不用功,只要我用功就可以成功。
她很樂(lè)觀,不管什么時(shí)候她一直都是笑,就算是給我講一道題,他講了幾遍也是很有耐心,用我明白的方法給我講。
他很積極,數(shù)學(xué)老師有時(shí)留完作業(yè),她很快就寫完了,寫完了就馬上去找老師判題。判完題有錯(cuò)題他會(huì)先自己想,如果想不出來(lái)就問(wèn)同學(xué)問(wèn)老師,一定要弄明白這題,因?yàn)樗軜?lè)觀,所以她愛(ài)笑,他笑起來(lái)真的非常可愛(ài),他在語(yǔ)文老師講課時(shí),要是他寫錯(cuò)了他那懊悔的表情也很可愛(ài)。
夸夸我的同學(xué)作文 篇5
我們的八班是個(gè)優(yōu)秀的八班,我們八班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都是非常優(yōu)秀,其中有一位女同學(xué)特別值得佩服和學(xué)習(xí)。
她就是我的前同桌一劉鑫陽(yáng),瘦長(zhǎng)的身材,白白面孔上架著一個(gè)帶有智慧的眼鏡,雖然看上去有點(diǎn)弱不經(jīng)風(fēng),但是每次考試都有強(qiáng)大的智慧量讓成績(jī)?cè)诎嗬锱帕星皫酌,在班?jí)里都進(jìn)一百名次里。
她不僅學(xué)習(xí)好,也喜歡助人為樂(lè),在我和她做同桌的幾個(gè)星期里,我的成績(jī)不怎么好,作業(yè)有的不太會(huì),她對(duì)我作業(yè)要求很“嚴(yán)格”,只要有一個(gè)小知識(shí)點(diǎn)不會(huì),她就主動(dòng)幫我講解分析,直到理解為止。記得其中考試的前一天,許多同學(xué)都在全力以赴的復(fù)習(xí),我的數(shù)學(xué)科目一元一次方程里有幾道題理解不透,心里亂糟糟的,非?鄲灒@時(shí)劉鑫陽(yáng)看出我的.疑惑,主動(dòng)對(duì)我說(shuō):“齊李昊,你有哪些題不會(huì),我來(lái)幫你分析。”我像遇到了及時(shí)雨一樣連忙把我不通關(guān)的幾道題指出來(lái),她用細(xì)微聲音耐心地把幾道題做了仔細(xì)講解,還讓我做了幾道類似題型的方程題,她還檢查我做題的步驟對(duì)錯(cuò),通過(guò)她的幫助,我對(duì)方程的不理解的難點(diǎn)能夠完全理解。
我的原同桌一劉鑫陽(yáng),學(xué)習(xí)優(yōu)秀,熱愛(ài)幫助別人的品質(zhì),我向你學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文 篇6
我的好朋友叫郭曉,今年九歲,她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,圓圓的.臉蛋像一個(gè)紅蘋果,還豎著兩根小辮子,她的個(gè)子并不高。我們班同學(xué)都很喜歡她。
她喜歡笑,說(shuō)話的時(shí)候總是笑瞇瞇的,她還愛(ài)幫助同學(xué),有一次我的鉛筆斷了,由于我剛轉(zhuǎn)來(lái),又不認(rèn)識(shí)幾個(gè)同學(xué),郭曉就把鉛筆借給我用。我很高興認(rèn)識(shí)這位同學(xué)。
我喜歡我班的同學(xué)郭曉。
夸夸我的同學(xué)作文 篇7
我有一個(gè)好朋友,她的名字叫王悅妍。
她眼睛大大的,猶如兩顆水汪汪的黑葡萄。小巧玲瓏的鼻子可愛(ài)極了。
性格活潑,喜愛(ài)大自然,喜歡捉蝴蝶。夏天我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“風(fēng)水寶地”那里有美麗的鮮花,漂亮的蝴蝶,還有能讓人清涼無(wú)比的綠葉----美麗極了。每天下午放學(xué),她都會(huì)提議我們到那里去捉蝴蝶。那兒蝴蝶有藍(lán)色的、紅色的-----五彩繽紛。我們一起去捉。她總是小心翼翼地走到一朵盛開(kāi)的花兒旁邊,悄悄地靠近,慢慢地伸手去捉,停在花兒上休息蝴蝶兒。有時(shí),她捉到了的后,非常興奮。她都會(huì)高興地跳起來(lái)炫耀她的蝴蝶;當(dāng)一只蝴蝶逃走的時(shí)候,她就會(huì)非常的沮喪-----
她不僅愛(ài)捉蝴蝶,還樂(lè)于助人。有一次,中午吃飯 的.時(shí)候,有一位同學(xué)端著飯,從門外進(jìn)來(lái),有位同學(xué)不小心推了他一下,飯菜撒了一地。有些同學(xué)只是看了看,就走了,沒(méi)有伸出援助之手;有些同學(xué)漠不關(guān)心仿佛沒(méi)有看到一樣,就走了?墒侵挥型鯋傚闷痼灾,幫助那位同學(xué)一起掃,掃干凈以后,她又拿起拖把,把地拖的干干凈凈。老師知道后,在道德銀行上給她加了五分。
還有一次,我們上體育課。有位同學(xué)在打籃球時(shí),被人不小心推倒了。其他同學(xué)也沒(méi)有怎么管,安慰一下就走了。可是王悅妍看了后,急忙從口袋里拿出僅有的一塊兒創(chuàng)可貼,小心翼翼地給那位同學(xué)把傷口貼好。那位同學(xué)很感激,對(duì)王悅妍說(shuō):“謝謝你,王悅妍說(shuō)別客氣,這是我應(yīng)該做的。”那位同學(xué)告訴了老師這件事,老師熱情地表?yè)P(yáng)了他,又在道德銀行上加了五分。
這就是我的同學(xué),你說(shuō)應(yīng)該不應(yīng)該夸夸她呢!
夸夸我的同學(xué)作文 篇8
我們班的學(xué)習(xí)委員是王子瑜,他長(zhǎng)著炯炯有神的大眼睛,濃濃的眉毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),帥氣極了,它既帥氣又樂(lè)于助人,而且很聰明。
有一次,數(shù)學(xué)老師給我們同學(xué)發(fā)一張卷子,鄭重其事的說(shuō):“這張數(shù)學(xué)卷子很難的,能考個(gè)好的'分?jǐn)?shù)是有很大難度的,你們可要認(rèn)真做!弊鐾旯即鸢笗r(shí),王子瑜得了一個(gè)很高的分?jǐn)?shù),老師發(fā)下卷子,我就看了一下他的卷子,原來(lái),他不放過(guò)老師給我們的一分一秒,做完了就檢查,而且字體清楚,細(xì)心對(duì)待每一道題,難怪老師找不出來(lái)幾道錯(cuò)題,他那種刻苦學(xué)習(xí)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!
還有一次,數(shù)學(xué)老師在黑板上出了一道奧數(shù),可我左思又想,就是想不出來(lái)答案,正當(dāng)我在絞盡腦汁地想時(shí),王子瑜見(jiàn)了說(shuō):“難道你不會(huì)?”“難道你會(huì)?”我問(wèn)道,王子瑜說(shuō):“會(huì)呀!要不我給你講講吧!”頓時(shí),我心里高興極了,于是點(diǎn)點(diǎn)頭,只聽(tīng)王子瑜講得頭頭是道,但我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng),在凳子上玩,我的身子搖搖欲墜,只聽(tīng)啪一聲,我摔倒在地上,王子瑜見(jiàn)況,就把我扶了起來(lái),又從新講一遍,他可真是樂(lè)于助人呀!
這就是我的同學(xué)王子瑜。
夸夸我的同學(xué)作文 篇9
班級(jí)是一個(gè)集體的大家庭,在這個(gè)大家庭里面有好幾個(gè)同學(xué)都是我學(xué)習(xí)的榜樣。其中最令我敬佩和學(xué)習(xí)的那就是我們的班長(zhǎng)——-沈琳燕。
沈琳燕不僅人長(zhǎng)得漂亮,而且心靈也很美。她的頭發(fā)烏黑烏黑的,頭發(fā)下長(zhǎng)著一對(duì)柳葉般的眉毛。眉毛下嵌著一雙水靈靈的大眼睛。一張櫻桃小口,白里透紅的臉蛋,笑起來(lái)還有兩個(gè)酒窩呢。
她的心靈也很美。經(jīng)常從家里拿來(lái)餐巾紙、垃圾袋等給班級(jí)。記得有一次她的'同桌董啟明有幾道題目不會(huì)做,她就開(kāi)始耐心地給他講解。一遍不懂二遍、三遍,不厭其煩,直到他完全理解。瞧她那全神貫注、一絲不茍的樣子,真的使我非常敬佩。還有一次,有兩位同學(xué)吵架,被站在一旁的沈琳燕給看見(jiàn)了,作為一班之長(zhǎng)的她,主動(dòng)出來(lái)調(diào)解。連忙走上前去說(shuō):“別打了!
你們作為我們403班的同學(xué),就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,不可以打來(lái)打去,懂了嗎?”兩位同學(xué)慚愧地說(shuō):“知道了!睙o(wú)論是同學(xué)有困難還是班級(jí)的事,她都主動(dòng)去做,默默無(wú)聞。
這就是我要夸的同學(xué),一位很棒的小老師,一位稱職的班長(zhǎng)。我要好好向她學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文 篇10
我的同學(xué)王嘉欣是位小畫家。她畫的畫栩栩如生,特別漂亮。王嘉欣長(zhǎng)得很漂亮,不大不小的亮眼睛水汪汪的。黑寶石一般的眼珠透出充滿幻想的目光。小巧玲瓏的鼻子下面有一張櫻桃小口,她的嘴邊經(jīng)常帶著幾絲愉快的微笑。
她畫的畫栩栩如生,特別漂亮。有一天下課,我經(jīng)過(guò)她的座位,看見(jiàn)她正專心致志地畫著一幅畫,畫的是一位漂亮的小公主,大大的.眼睛,頭戴金色皇冠,身穿華麗的拖地長(zhǎng)裙……”畫的真好!“我不禁贊嘆道。”我還要再畫一位王子。“她得意的說(shuō)。
她不但給自己畫,平時(shí)還為同學(xué)們畫。那次王嘉欣正在畫仙女,我見(jiàn)了很喜歡,就讓她幫我畫一張。讓我感動(dòng)是她給我畫的比她自己的那張還要漂亮。
王嘉欣很了不起把?你們?cè)敢夂退慌笥褑幔?/p>
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