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我的同學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的同學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的同學(xué)作文1
我有一個(gè)同學(xué),他的名字叫蔣琨皓。他成績(jī)不錯(cuò),待人友善,所以我覺得他是一個(gè)好男孩。
蔣琨皓有一對(duì)粗粗的眉毛,下面長(zhǎng)著兩顆黑水晶般的眼睛。他一笑啊,那兩顆眼睛就瞇成一條縫,彎彎的,象兩條月牙兒似的,可愛極了。他不戴眼鏡,那高高挺著的鼻子下面有一張能說會(huì)道的小嘴,許多問題都能答上來呢!
蔣琨皓體型胖胖的,皮膚比較黑,大概是曬太陽緣故吧。他雖然有一些胖,但跑起來可快了!這讓我又有了幾分驚訝,覺得他很厲害。他擅長(zhǎng)短跑,因?yàn)樗l(fā)力很強(qiáng)。他自己說,因?yàn)樗?jīng)常練習(xí),才會(huì)跑出這么好的成績(jī)。聽了這句話,我對(duì)他又多了幾分敬佩。
蔣琨皓在業(yè)余時(shí)間里還喜歡干些別的`事情,并上培訓(xùn)班。除了三門主課外,他對(duì)體育課程“情有獨(dú)鐘”。但他在主課上更是下了一番功夫,使他所有功課都很優(yōu)秀。
蔣琨皓在學(xué)習(xí)方面養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,練習(xí)起來特別專注。有一次,柳老師開會(huì)去了,讓班干部管理班級(jí)紀(jì)律。一開始,教室里還是挺安靜的,只傳來翻書和寫字的沙沙聲?蛇@種情況沒有持續(xù)多久,教室里的聲音就變大了,傳出來的是嘰嘰喳喳的說話聲。大家你一言我一語的聊著天,好像把寫作業(yè)這件事忘得一干二凈。過了一會(huì)兒,我也忍不住了,轉(zhuǎn)頭與蔣琨皓小聲地說起話來?伤^續(xù)寫作業(yè),好像沒聽見我對(duì)他說話。我有些奇怪,又推了推他,他這才轉(zhuǎn)過頭來。蔣琨皓看了看四周,低聲對(duì)我說道:“別受干擾,抓緊寫吧!”,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,專注地寫起來。是他讓我下定了決心,幫助我學(xué)會(huì)了專注和認(rèn)真。
蔣琨皓做了兩次我的同桌,每一次都在幫助我進(jìn)步。他真是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的男孩啊!我要向他學(xué)習(xí)!
我的同學(xué)作文2
我有一位同學(xué),他離我近在咫尺。他的皮膚黝黑黝黑的,有一頭短短烏黑的頭發(fā),一對(duì)炯炯有神的大眼睛,他的臉上時(shí)常掛著燦爛的笑容。他上課喜歡在桌肚里做小動(dòng)作和搓橡皮屑,寫字有點(diǎn)慢。希望他能把這些壞毛病改掉。
他是一個(gè)樂于助人的好同學(xué),你們知道他是誰嗎?我來告訴你們他的'故事吧!
一次在自然課上,自然老師讓我們看蚯蚓的圖片,其他同學(xué)都聚精會(huì)神看著圖片。我害怕得要叫出聲來了,蚯蚓真惡心啊!這時(shí),他看到了我驚恐萬分的表情,忙用身子擋住了我的視線,還耐心地對(duì)我說:“蚯蚓是益蟲,它可以使土地松軟,使莊稼長(zhǎng)得更好,使花兒綻開得更美麗,使小樹長(zhǎng)成參天大樹,蚯蚓沒什么好害怕的。”聽了他的話,我心想:蚯蚓確實(shí)沒那么可怕。于是,我和別的同學(xué)一樣,一起專心致志地看蚯蚓的圖片,聽著老師講課。他幫我克服了對(duì)蚯蚓的恐懼,他真是我的好伙伴!
你們能猜出他是誰嗎?
我的同學(xué)作文3
陳煦是一個(gè)可愛的女生,她眼睛大大的,雙眼皮,眼睛一眨一眨的像兩個(gè)小星星一樣閃耀著。
陳煦身上的衣服紅彤彤的,褲子藍(lán)藍(lán)的',鞋子是粉紅色的,頭發(fā)上梳著獨(dú)辮,獨(dú)辮上有一個(gè)水晶頭花,她總是把頭花摘下來,戴在手腕上。
她很淘氣,愛笑是她的特點(diǎn)。有一次,上作文課,老師在時(shí)她不動(dòng),老師一走她就鬧開了,她一會(huì)兒說話,說起來還沒完沒了,一會(huì)兒打鬧,一會(huì)兒又說話,后來老師來了她就不鬧了,一動(dòng)不動(dòng)地寫作業(yè)。
下課的時(shí)候,她出去玩,她喜歡玩跳皮筋,她跳皮筋的歌有《小皮球》、《瀏陽河》、《學(xué)習(xí)李向陽》、《胖娃娃》等,她還會(huì)跳大頭、小頭等花樣,她左一圈右一圈,跳來跳去,總是愛撒嬌,她跳皮筋時(shí)顯得很輕松,一會(huì)兒就升一級(jí),我很羨慕她呢。
陳煦真的很可愛。
我的同學(xué)作文4
我的同學(xué)小勇,有一雙明亮的眼睛,一個(gè)小巧的身子,一張不大不小的'嘴巴,白嫩的臉蛋,可愛極了。小勇有很多的優(yōu)點(diǎn),我會(huì)慢慢跟你們講。
說起小勇啊,那可是家喻戶曉,路人皆知。⌒∮掠幸粋(gè)善于思考的大腦。一天,我們學(xué)校組織了“興趣小組”的活動(dòng),小勇參加了魔術(shù)小組。我以為他還變不出來,可是,第一天,小勇表演了一些精彩的魔術(shù),大家看了都嘖嘖稱贊,連連叫好。
小勇愛看書,書中有許多好詞好句,他一見到就像見到好吃的一樣,每次他的作文全班第一,是因?yàn)樽魑睦锒喟胧撬诚碌暮镁渥印?/p>
小勇愛練毛筆字,他下課時(shí),馬上就開始練字,由于他勤學(xué)苦練,所以寫得特別好看。
小勇還有一種不服輸?shù)木瘛R惶,我們四個(gè)人在討論一個(gè)問題,但他們?nèi)齻(gè)都統(tǒng)一的一條“戰(zhàn)線”上,我們卻成了“孤家寡人”,最后還是我快,算出了答案。小勇卻說:“你做錯(cuò)了!”我不相信,可是經(jīng)過小勇的詳細(xì)講解,我恍然大悟。
小勇還有好多優(yōu)點(diǎn),像天上的星星一樣數(shù)不清,我要向他學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)作文5
大家好,今天我要給大家介紹一個(gè)同學(xué),他叫張俊華。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛又黑又彎,好像兩條毛毛蟲爬在臉上。他不笑的時(shí)候,眼睛圓溜溜的,像兩顆小球;笑的時(shí)候眼睛就瞇成一道細(xì)細(xì)的縫,好像彎彎的月牙。他的耳朵小小的,像兩把小扇子。他的.臉紅潤(rùn)潤(rùn)的,白里透紅。
他喜歡穿黃色的衣服,也喜歡穿牛仔褲。同時(shí)他也喜歡講故事,好像他的腦袋里有許許多多的故事,永遠(yuǎn)也講不完。而且他還很喜歡做很多的表情,他是我們班故事和表情最多的同學(xué)了,我很樂意和他做朋友。
我的同學(xué)作文6
我們班有50多人,每個(gè)人的性格和脾氣都不一樣,學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度也不一樣。今天,讓我來談?wù)勎覀儼嗟膶W(xué)生。
大家大概都有一些這樣的學(xué)生,很聰明,很忠誠(chéng),很善良。但他們不愛學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,每次都是老師懲罰必不可少的。我有一些這樣的學(xué)生。今天我主要講講肖恩。聽名字,你一定以為自己一定是三好學(xué)生,但事實(shí)并非如此。我的同學(xué)肖恩是一個(gè)非常聰明的同學(xué)。每次老師布置手工作業(yè),總是以不同的方式給我們驚喜。他動(dòng)手能力特別強(qiáng),老師們都感嘆他的異想天開。不僅如此,在大多數(shù)學(xué)生眼里,肖恩是一個(gè)非常忠誠(chéng)的人。有一次,下課后,肖恩借了另一個(gè)同學(xué)的書。這個(gè)同學(xué)不厭其煩的直接把書扔給肖恩。沒想到他力氣很大,扔在黑板上砸了。老師發(fā)現(xiàn)后,肖恩一個(gè)人扛了下來。老師只懲罰了肖恩,另一個(gè)同學(xué)問肖恩為什么保護(hù)他,肖恩卻說,罰我一個(gè)人。如果老師知道,你就不會(huì)年年都是好學(xué)生。另外,我們不是故意的。如果你故意殺了我,我就不會(huì)保護(hù)你。從此大家都知道肖恩是個(gè)特殊的學(xué)生。
肖恩仍然是一個(gè)非常善良的學(xué)生。有一次學(xué)校舉行募捐,肖恩把自己一個(gè)月的'零花錢都捐了。每個(gè)人都非常驚訝和欽佩。
但就是這么聰明善良又忠誠(chéng)的同學(xué),他就是不愛學(xué)習(xí)。主要科目成績(jī)?cè)诎嗬锉容^低。我每天調(diào)皮搗蛋,不急著跳上跳下。父母幾乎每周都會(huì)被邀請(qǐng)一次,根本不在乎。我們班的許多學(xué)生打賭說,如果張亮能靜下心來學(xué)習(xí),他的成績(jī)一定會(huì)名列前茅。
肖恩是一個(gè)心地善良的學(xué)生,他有一個(gè)聰明的頭腦,但不知道該用什么。你們班一定有這樣的學(xué)生。
我的同學(xué)作文7
我是一名普普通通的初三學(xué)生,在我們班級(jí)里一共有四十多位同學(xué),每個(gè)同學(xué)的興趣愛好都不一樣,都有自己的特長(zhǎng),而我總覺得跟他們對(duì)比自己一無是處?吹桨嗉(jí)上很多同學(xué)都通過自己的努力獲得了不少的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)項(xiàng),而自己兩手空空,一點(diǎn)成就感也沒有。但我真的很佩服那些不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,各項(xiàng)活動(dòng)都拔尖的同學(xué),明明是一樣的年紀(jì),學(xué)一樣的知識(shí),這差距這么就那么大呢?
拿我的同桌來說,她家庭情況都很好,從小就學(xué)習(xí)畫畫,班級(jí)上的黑板報(bào)都是她負(fù)責(zé)的,每次評(píng)獎(jiǎng)班級(jí)都能獲獎(jiǎng)。身高身材都好,對(duì)人也非常友善、平易近人,會(huì)幫你分擔(dān)一些苦惱,有什么好玩有趣的事情也能第一時(shí)間想到你。試問,跟這樣的同學(xué)呆在一起誰能不喜歡?
還有我們的英語課代表,她雖然長(zhǎng)相并不是很出眾,但她唱歌好聽,寫得一手好字,英語成績(jī)也好,老師們都喜歡她,跟她也有很多共同的話題。不像我,一遇到老師就像躲避,不敢直視老師,總覺得老師身上有一種威嚴(yán)存在,令人不敢靠近,有一種只可遠(yuǎn)觀而不可近距離交談的'錯(cuò)覺。
幸好我跟她們都成為了很好的同學(xué),在這寶貴的三件里我們一起經(jīng)歷過很多場(chǎng)考試、分享過自己的興趣愛好、坐在一起談天說地的暢聊著以后的生活……
同學(xué)身上有很多有點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱樱鳛槲覀內(nèi)松飞系姆较蚺,努力提高自己、完善自己?/p>
我的同學(xué)作文8
周末在家里收拾舊物,偶然翻到一本小學(xué)的同學(xué)錄。突然很想用寫作的方式來紀(jì)念我的初中生活,紀(jì)念每一個(gè)同學(xué)。不知從何寫起,就從和我接觸最多的魯錦繡寫起吧。
魯錦繡是我坐了大半年的前桌,低頭不見抬頭見,所以我對(duì)她印象極深。平日里我總喜歡叫她“秀秀”。興許是秀秀叫慣了,總覺得她的人也很秀氣,她的字也很秀氣。她的膚色偏黃,眼睛也不大,嘟起嘴來真是可愛極了。
秀秀的性格總讓人捉摸不透,就像九尾狐一樣,每次只露出一條尾巴,你永遠(yuǎn)也無法看清她是個(gè)什么樣的人。用比較現(xiàn)代的話來說就是具有嚴(yán)重的人格分裂。
秀秀很可愛,是一種類似于小迷糊的可愛。她很會(huì)撒嬌,每當(dāng)她拉著我的手左晃晃右晃晃,兩只小眼睛眨巴眨巴地看著我時(shí),我就會(huì)不由自主的答應(yīng)她的`要求。這時(shí)的她就像一只偷了腥的貓一般得意。
秀秀喜歡幻想,有一次體育活動(dòng)課,她打了會(huì)兒排球,便拉著我們?cè)V說起她的“白日夢(mèng)”來。她越說越興奮,連兩眼都放出興奮的光芒來。她還總是想方設(shè)法的讓我生氣,每當(dāng)她的計(jì)謀失敗,她便會(huì)懊惱的說道:“唉,怎么才能讓你生氣呀?”
我總是覺得秀秀很天真,盡管她總是覺得這是指她很幼稚。她會(huì)有事沒事就“咩咩喵喵”的叫上兩句,會(huì)在生氣的時(shí)候一個(gè)人將嘴嘟得鼓鼓的,會(huì)在不經(jīng)意間冒出一句不成調(diào)的歌詞,現(xiàn)在想想就好笑。
但等到她安靜下來,你就會(huì)納悶這前后真是一個(gè)人嗎?她會(huì)安靜的不像話,連說話都是淡淡的。
這些關(guān)于秀秀的回憶總是很美好,會(huì)讓我不由自主的想笑,但愿我能用這種方式將這一切都記下,待多年以后回想起來還能感到當(dāng)年的快樂。
我的同學(xué)作文9
看,那個(gè)在跑道上奔跑著的男生就是我的同學(xué)小承。他圓圓的臉蛋因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)的關(guān)系顯得格外的紅,干凈整齊的平頭下有一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁下有一張微微上彎的嘴巴。他是我最好的玩伴,我每周最期待的事情就是周一放學(xué)后和他相約一起到西大球場(chǎng)踢足球,跑步,玩一些有意思的游戲。
小承是一個(gè)不折不扣的.“學(xué)霸”,他的成績(jī)是在班里名列前茅。我一直想探究他成績(jī)好的秘密,直到有一次我去他家玩,發(fā)現(xiàn)他的家里有好多好多書,桌面上還放著一本翻開的《十萬個(gè)為什么》。原來這就是他成績(jī)好的秘密啊!難怪有幾次我叫他出去玩時(shí)他都不理我,原來是在自己看書呀!小承不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,還很樂于幫助別人。有一段時(shí)間我扭傷了腳,他就每天上學(xué)之前在學(xué)校門口等著我,扶著我上樓梯。放學(xué)之后又扶我下樓,送我出校門。他還每天帶著一把直柄雨傘,讓我當(dāng)拐杖使用,減輕我走路的負(fù)擔(dān)。他對(duì)我的這些幫助都讓我感動(dòng)極了!小承就是這樣一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,他不僅是我的好朋友,更是我學(xué)習(xí)生活中的好榜樣。我要向他學(xué)習(xí),和他共同進(jìn)步!
我的同學(xué)作文10
張淑玉不僅是我現(xiàn)在的同學(xué)還是我幼兒園的同學(xué),她的身材和其他同學(xué)比起來顯得比較高大,圓圓的臉上有一對(duì)亮晶晶的眼睛,兩片薄薄的小嘴唇,一笑起來就會(huì)露出整齊的牙齒,她的`頭發(fā)又黃又稀疏,就象一個(gè)黃毛小丫頭,她的皮膚很白皙,特別是她的一雙手,又白有嫩。
張淑玉在班上是生活委員,她學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,成績(jī)也較好。做為生活委員她工作積極主動(dòng),敢說敢做,很潑辣。記得有一次,下課后,同學(xué)們都忙著到操場(chǎng)去做操,少數(shù)同學(xué)沒有把桌椅放整齊,張淑玉就提醒他們把桌椅擺放整齊,趙泳越洋聽都不聽,就象教室外沖去,張淑玉把趙泳越洋抓了回來,嚴(yán)肅的批評(píng)了他,還守著他把桌椅放好了,他們才急忙跑到操場(chǎng)。
還有一次讓我們很感動(dòng),那就是去年寒假,張淑玉和我還有其他同學(xué)一起去新加坡游學(xué)。在新加坡的時(shí)候她不幸被蚊蟲叮咬,她的皮膚太小氣了,不久,她的臉和耳朵就又紅又腫,而且還化膿了,又疼又癢,爸爸媽媽又不在身邊,她一次都沒有哭,不管是白天還是黑夜,她都表現(xiàn)的很堅(jiān)強(qiáng);氐匠啥己螅?yàn)椴∏楹車?yán)重,所以一下飛機(jī)就到醫(yī)院去住院了,她們病區(qū)有一個(gè)小女孩,她來自農(nóng)村,家里很窮,得了很嚴(yán)重的皮膚病,很多人都覺得她很丑很臟,都不愿意接近她,張淑玉不怕臟,愿意和她交朋友,一有空,就會(huì)到病房去看望給她還給她帶去好吃的東西。
張淑玉就是這樣一個(gè)有愛心,有責(zé)任心的堅(jiān)強(qiáng)小女孩,雖然還有些不足,但我相信她能改掉不足之處。我還期待著四年級(jí)的時(shí)候和她一起去競(jìng)選大隊(duì)委。
我的同學(xué)作文11
開學(xué)三個(gè)星期了,初中的生活還算習(xí)慣,我現(xiàn)在在班里最認(rèn)識(shí)的應(yīng)該就是劉康了,我在班上熟悉的第一個(gè)人就是他,因?yàn)殚_學(xué)第一天他就坐我后面,而且老師要求的三樣?xùn)|西他一樣都沒帶,我們就稱他為“三無同學(xué)”。
劉康他特殊瘦,還特殊高,一米八的.個(gè)子,從遠(yuǎn)處看就像一根電線桿立在那里。別人穿校服都很正常,他穿校服,從肚子到胸口那一塊都是“空心”的,校服跟身子可能離著10厘米遠(yuǎn),感覺一陣風(fēng)就能把他吹跑。因?yàn)樗L(zhǎng)得高,所以他腿也特殊長(zhǎng),大腿根就到我肚臍了,真的快要“上天”了?呻m說劉康個(gè)子高腿長(zhǎng),但是一看就是個(gè)宅男,戴著副眼鏡,面色黃黃的,似乎營(yíng)養(yǎng)不良。上回體育課跑圈,一開始他跑在最前面,但是沒過多久就捂著肚子走到一邊了。
雖然劉康看起來瘦弱,但是他在課堂上可是特殊的積極,而且回答問題時(shí)特殊的輕松安閑,說起道理來也是有理有據(jù)、頭頭是道,聽起來似乎在給同學(xué)講笑話一樣。這一點(diǎn)我就要向他學(xué)習(xí),因?yàn)槲以诨卮饐栴}上總是會(huì)有些問題,會(huì)緊張,組織不好語言。
現(xiàn)在在班里混熟是很重要的,因?yàn)槌踔羞有三年呢,總不可能三年一句話也不說,一個(gè)朋友也沒有吧,反正我是做不到的。
我的同學(xué)作文12
她的個(gè)子不高不低,不胖不瘦,黑而飄逸的頭發(fā)下,長(zhǎng)著一雙黑珍珠般的眼睛,挺直的鼻子,嘴巴紅潤(rùn)潤(rùn)的,看起來可愛極了,她就是我的同學(xué)——牛夢(mèng)柯。
牛夢(mèng)柯是一個(gè)樂于助人的女孩,有一次早上我走得急,忘帶文具盒了,到了教室里,老師說要考試,這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我快要掉淚時(shí),好朋友對(duì)我說:“你忘帶文具盒了吧?沒關(guān)系,我借給你!闭f著,她把文具盒里的筆拿出來,對(duì)我笑了笑,她的笑容像九月里的菊花,我感到溫暖極了。卷子發(fā)下來了,我考了94分,我很感激她。
牛夢(mèng)柯也很愛學(xué)習(xí),上課時(shí),她總是很用心地記筆記,只要不懂的問題她就問,直到弄懂為止。她也很虛心,每次考完試把卷子發(fā)下來時(shí),她總是考90分以上,每當(dāng)我和別的同學(xué)用羨慕的眼光看她時(shí),她總是笑著對(duì)我們說:“這沒什么,只要上課認(rèn)真聽講,考滿分都不難呢!”如果我們考不好的話,她會(huì)像一個(gè)小老師一樣對(duì)我們說:“這次考不好沒關(guān)系,回家多做練習(xí)題,成績(jī)一定會(huì)上升的!痹谒墓膭(lì)下,我的成績(jī)?cè)絹碓胶昧恕?/p>
牛夢(mèng)柯很有愛心的。有一次,我們?cè)诨丶业?路上,看見一位衣服襤褸,骨瘦如柴的老爺爺蹲在墻角。牛夢(mèng)柯看到后,突然停下來,把自己的早飯錢給了老爺爺。我問她:“你為什么把錢給他呀?自己留著錢不是挺好的嗎?”她回答道:“這個(gè)老爺爺太貧苦了,看著好可憐啊!我們應(yīng)該幫一下他!”聽了她的話,我的臉?biāo)⒌靡幌录t了,她可真是一個(gè)有愛心的人呀!
這就是我的同學(xué)牛夢(mèng)柯,她就是這樣一個(gè)樂于助人,愛學(xué)習(xí),有愛心的人。我真為有這樣優(yōu)秀的同學(xué)而驕傲自豪。
我的同學(xué)作文13
上四年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)過一篇課文《爬山虎》。我了解到爬山虎之所以能夠一直向上爬,是因?yàn)樗邢蛏系奶俾。由爬山虎,我想到了我的同學(xué)李冠秋。
李冠秋的個(gè)子不算高,平時(shí)不太愛說話,但上課發(fā)言很積極,聲音也很響亮。讓敬佩的是她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。同學(xué)們都說她腦子好使,特別聰明。直到我和她坐同桌后,我才知道李冠秋的好成績(jī)主要來自她的刻苦學(xué)習(xí)。
有一次,我們倆都被選中參加學(xué)校的演講賽。由于準(zhǔn)備時(shí)間特別短,學(xué)校要求能讀熟演講稿讀就行,于是我只是通讀了幾遍,并沒有想到去背稿子?吹轿蚁铝苏n就跑出去玩,李冠秋勸我說:“玩的時(shí)間以后有的是,馬上要比賽了,為什么不利用課余時(shí)間多看看稿子,爭(zhēng)取背過不更好嗎?”看到她的認(rèn)真勁,我只好“陪著”她一起背稿子。兩天后的演講賽上,我們倆都沒有拿稿子上演講臺(tái),我們精彩的演講得到了老師和同學(xué)們的'一致喝彩。賽后,我開玩笑對(duì)李冠秋說:“現(xiàn)在很多人都夸我也變聰明了!崩罟谇镄χf:“要低調(diào)啊!你知道了吧,刻苦學(xué)習(xí)是讓人變聰明的妙招。”
李冠秋還傳授給我很多妙招。比如:每天回家不急著寫作業(yè),而是要先翻課本復(fù)習(xí)一下當(dāng)天學(xué)過的內(nèi)容,然后再寫作業(yè)。寫完作業(yè)后,還要再預(yù)習(xí)一下明天要學(xué)的內(nèi)容。這樣長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,一定會(huì)根更“聰明”的。
我感覺在學(xué)習(xí)上,李冠秋就像爬山虎一樣,總是不停地向上、再向上。在她的幫助下,現(xiàn)在的我也變成“爬山虎”了。
我的同學(xué)作文14
我們班有一位非常聰明的同學(xué),是大家公認(rèn)為“智多星”。
他長(zhǎng)得虎頭虎腦的,有一雙忽閃忽閃的大眼睛,個(gè)子不算高,臉圓圓的,皮膚很白。他是我的`好朋友申旭堯。
有一次上數(shù)學(xué)課,老師出了一道非常難的題,大家左思右想都想不出答案。只見他在自己的本子上一直寫來寫去的,不一會(huì)兒,他就解出來了。他舉起手,站起來,仔細(xì)地把每一步的怎樣解算的步驟講了一遍,同學(xué)們聽他講完后,才發(fā)現(xiàn)原來這道題是那么簡(jiǎn)單!
他的小腦袋瓜里裝著很多有趣的故事,有一次老師讓每人講一個(gè)故事,其他同學(xué)講的都是成語故事,只有他講的故事既有趣又好笑,逗得我們?nèi)嗤瑢W(xué)哈哈大笑!
這就是我們班的“智多星”,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡他。
我的同學(xué)作文15
孫昊遠(yuǎn)是我的同學(xué),他的身材高大,體型勻稱,每天都是笑瞇瞇的。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛彎彎的',眼睛明亮有神,閃耀著自信的光芒。
孫昊遠(yuǎn)性格穩(wěn)重,總是一副不急不躁的樣子,遇到事情很冷靜。有一次我們班去上錄像課,老師說要坐公交車去南校區(qū),大家一聽到能出去“放風(fēng)”了都?xì)g呼雀躍起來,只有孫昊遠(yuǎn)淡定地坐在椅子上,老師說下樓的時(shí)候大家爭(zhēng)先恐后地沖出教室,他卻不慌不忙邁著沉穩(wěn)的步伐走出教室。
孫昊遠(yuǎn)是我們班的“學(xué)霸”,他熱愛學(xué)習(xí),無論上什么課他都專心致志,目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板和老師。他的成績(jī)特別優(yōu)異,從一年級(jí)開始,幾乎每次考試他都是滿分,各門課程他都名列前茅,我們都叫他“孫老師”。不論試卷簡(jiǎn)單還是難,他總能考到滿分,真是令人佩服!
這就是我的同學(xué)——孫昊遠(yuǎn),性格穩(wěn)重,熱愛學(xué)習(xí),是我學(xué)習(xí)的榜樣!
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