夸夸我的同學(xué)作文【實(shí)用15篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的夸夸我的同學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夸夸我的同學(xué)作文1
他長著一對(duì)濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,他回答問題很進(jìn)取,常常在課上都能聽到他精彩的回答。他的優(yōu)點(diǎn)十分多,很值得大家欣賞。他就是我們班的副班長。
他是我們班的體育健將。他跑步跑得十分快。在上一屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上的跑步項(xiàng)目時(shí),他就像一只健壯的獵豹一樣向前沖去,超越了所有對(duì)手。他的跑步速度讓我驚嘆不已。
他也是一個(gè)助人為樂的.好孩子。有一次,上課鈴敲響了,同學(xué)們蜂擁到走廊里,忽然,一個(gè)一年級(jí)的小弟弟被大哥哥絆倒了,他看見了,連忙跑過去,把小弟弟扶到教室,自我卻遲到了。坐在教室的我十分感動(dòng)。
他還是一個(gè)認(rèn)真細(xì)心的好孩子。他的硬筆書法寫得很好。他寫字的時(shí)候一筆一畫,認(rèn)真地寫,上次硬筆書法比賽上拿了冠軍。
他的一個(gè)個(gè)優(yōu)點(diǎn)都讓我敬佩,我十分高興能認(rèn)識(shí)這個(gè)好朋友。
夸夸我的同學(xué)作文2
我們班有一個(gè)同學(xué)叫王一涵,他非常喜歡看書,他還是我們班的大班長。
有一次,第二節(jié)課下課時(shí),我讓他和我一起出去玩,無論我怎么叫,王一涵都一點(diǎn)不理我。我很生氣,便回到座位上寫作業(yè)。
我正寫著作業(yè)時(shí),我的網(wǎng)紅文具盒從桌子上掉了下去。我彎腰去撿文具盒,一不小心,我的頭撞在桌角上,疼得我躺在了地上。
王一涵看見我躺在地上,就飛快地跑到我的旁邊問我:“你怎么了?”我說:“我的.文具盒掉在了地上,我去撿它,一不小心頭撞到了桌子上的邊角,疼死我了!
王一涵說:“你的頭哪里最疼?我?guī)湍闳嘁蝗。”我說:“我的頭最中間那個(gè)地方是最疼的,請(qǐng)你幫我揉一揉吧!”王一涵就幫我揉了揉那個(gè)地方。過一會(huì),我便一點(diǎn)也不疼了,心里感動(dòng)極了。
這次,我要夸夸我這個(gè)關(guān)心他人的同學(xué)王一涵。以后他遇到困難時(shí),我也會(huì)幫他。
夸夸我的同學(xué)作文3
從現(xiàn)在為止,我來到九班大家庭已經(jīng)有了兩年,你若來到我們九班大家庭,你就會(huì)知道我們班臥龍藏虎,各顯神通的人很多啊。先一個(gè)一個(gè)出場(chǎng)吧,先夸夸我的兄弟高揚(yáng)吧。高揚(yáng)這人,在數(shù)學(xué)方面比較優(yōu)秀所以我經(jīng)常在數(shù)學(xué)方面請(qǐng)教他,因此,我的數(shù)學(xué)成績步步高升,我們來互相交流,決斗,成為彼此的.知音,不過,一個(gè)人也不能先只說優(yōu)點(diǎn)啊,我們來曝點(diǎn)他的料吧,首先,他的字不好看,其次他沒有學(xué)習(xí)熱情,也挺希望他在這兩個(gè)方面多加改正。
好了好了我們言歸正傳,說好了夸人,咋就變成了批人了。然后下一位是閆一鳴,雖然閆一鳴人高馬大,但有一顆善良的心,所以我們就親切的叫他閆哥。他正義直爽,待人樸實(shí),成績優(yōu)異,交流的人比較多。我們兩人是學(xué)習(xí)委員,所以兩人互幫互助,一起把學(xué)習(xí)上的事做的一絲不茍。相比之下我還是要多多拓寬交友圈。不僅僅是這些人,當(dāng)然還有人小點(diǎn)子多的李屹諶,多才多藝的郭良旭,引人發(fā)笑的張寧宇。不過說實(shí)在的,九班大家庭中,還是牛人多呀。
夸夸我的同學(xué)作文4
我們班有一些非常努力,而且學(xué)習(xí)也非常好的同學(xué)。今天,我就來夸夸我們班能干的同學(xué)吧。
我要夸的同學(xué)是朱文琪。她的學(xué)習(xí)在班上非常優(yōu)秀,幾乎都是前三名,寫的字也工整、漂亮。她上課時(shí)認(rèn)認(rèn)真真。從來沒有開過小差。在下課這前,老師布置了下一節(jié)課的作業(yè)就下課了,別的`同學(xué)都去玩了,可朱文琪卻在寫著下一節(jié)課的作業(yè)。我就說“朱文琪,我們?nèi)ネ姘。”朱文琪遙遙頭說:“如果我現(xiàn)在不做,要是上課的時(shí)候還要做其它的作業(yè),那就做不完了!闭f完以低頭去寫作業(yè)了。我覺得她說的也有道理,也回到我的座位上做作業(yè)去了。因?yàn)橹煳溺鞯囊唤z不茍,所以學(xué)習(xí)一真很好,考試自然會(huì)取得好成績。
朱文琪是一個(gè)文靜的小女孩。她下課時(shí)大多數(shù)都在看課外書。有時(shí)去操場(chǎng)上和同學(xué)打羽毛球,有時(shí)就站在教室外的走廊上看風(fēng)景。反正,她下課時(shí)都不追逐打鬧、吵吵嚷嚷。有一次,我和朱文琪正在玩,突然,有一位男同學(xué)飛快從我身邊竄過,我差點(diǎn)跌倒,我準(zhǔn)備去找他評(píng)理,卻被朱文琪攔住了,她說:“別和他計(jì)較了,我們繼續(xù)玩吧!
我要學(xué)習(xí)朱文琪這種學(xué)習(xí)認(rèn)真,不為小事而斤斤計(jì)較的品質(zhì)。
夸夸我的同學(xué)作文5
我有一個(gè)形影不離的好同學(xué),他學(xué)習(xí)非常好。在班里非常好是個(gè)獨(dú)一無二的好學(xué)生,她不但學(xué)習(xí)好各方面都很突出,還是我們班的班長。同學(xué)們請(qǐng)問她是誰?對(duì),就是我們?nèi)巳俗钜玫耐瑢W(xué)李可心。
她的腦袋大大的`,她的大腦里藏著許多知識(shí)寶藏,還有個(gè)小小的眼睛非常明亮,好象一對(duì)小燈籠。我們的班長最大的優(yōu)點(diǎn)是喜歡幫助任何人。
有一次,我錯(cuò)了一道題,我問問這邊問問那邊,誰也沒告訴我,我垂下了頭生氣的說:“你們太不夠哥們了!蔽覀兊陌嚅L聽到了,馬上過來說:“這題我會(huì)做我來告訴你怎么做吧!”然后他耐心的給我講了起來,講完后問我“懂了嗎?不明白我再講一遍給你,”我說:“懂了。”她這才說:“以后有什么不明白的就來找我,不要怕麻煩!
這就是我們的班長,我們的新同學(xué)。
夸夸我的同學(xué)作文6
從現(xiàn)在為止,我來到九班大家庭已經(jīng)有了兩年,你若來到我們九班大家庭,你就會(huì)知道我們班臥龍藏虎,各顯神通的人很多啊。
先一個(gè)一個(gè)出場(chǎng)吧,先夸夸我的兄弟高小揚(yáng)吧。高小揚(yáng)這人,在數(shù)學(xué)方面比較優(yōu)秀所以我經(jīng)常在數(shù)學(xué)方面請(qǐng)教他,因此,我的數(shù)學(xué)成績步步高升,我們來互相交流,決斗,成為彼此的知音,不過,一個(gè)人也不能先只說優(yōu)點(diǎn)啊,我們來曝點(diǎn)他的料吧,首先,他的'字不好看,其次他沒有學(xué)習(xí)熱情,也挺希望他在這兩個(gè)方面多加改正。
好了好了我們言歸正傳,說好了夸人,咋就變成了批人了。然后下一位是閆小鳴,雖然閆小鳴人高馬大,但有一顆善良的心,所以我們就親切的叫他閆哥。他正義直爽,待人樸實(shí),成績優(yōu)異,交流的人比較多。我們兩人是學(xué)習(xí)委員,所以兩人互幫互助,一起把學(xué)習(xí)上的事做的一絲不茍。相比之下我還是要多多拓寬交友圈。
不僅僅是這些人,當(dāng)然還有人小點(diǎn)子多的李屹諶,多才多藝的郭小旭,引人發(fā)笑的張寧宇。不過說實(shí)在的,九班大家庭中,還是牛人多呀。
夸夸我的同學(xué)作文7
自打上初中以來,我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),也漸漸了解了他們的性格,今天我就來夸夸我的同學(xué)。有一種助人為樂,叫張盛涵。他的英語非常棒,個(gè)子很高。經(jīng)常在下課的時(shí)候鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),下午上課前也是如此。記得有一次我感冒了,頭熱乎乎的,渾身發(fā)冷,出了校門,張盛涵就把他的棉襖給了我,自己卻凍著,我頓時(shí)感到了來自同學(xué)的關(guān)心,謝謝你!張盛涵。有一種幽默,叫劉昱辰。他在數(shù)學(xué)課上會(huì)大聲的開玩笑,還會(huì)小聲起哄。生物課上,他會(huì)跟老師開玩笑,每次等郭老師說怎么辦的.時(shí)候,他就會(huì)喊一聲,弄死他,逗得全班哈哈大笑,但他學(xué)習(xí)成績非常好。
有一種盡職盡責(zé),叫張家宇。軍訓(xùn)的時(shí)候,我第一個(gè)認(rèn)識(shí)他,謝老師還讓我跟他做好朋友。他曾是我們軍訓(xùn)時(shí)我們那一隊(duì)的隊(duì)長,管理的非常棒。從一開始跑步一點(diǎn)都不整齊,到最后的整整齊齊都是他的功勞。信息課上,老師叫他去監(jiān)考,他對(duì)所有的同學(xué)盡職盡責(zé)!有一種積極叫李勇博。數(shù)學(xué)課上,老師出一道題,他不用算就能脫口而出,搶先同學(xué),非常積極。舉手的姿勢(shì)讓人感覺擁有力量,經(jīng)常模擬全班第一!不止這些,還有許多優(yōu)秀的同學(xué)在我身邊,讓我們班級(jí)成為品牌班級(jí),他們都是我們班的驕傲!
夸夸我的同學(xué)作文8
我們班的同學(xué)有三十多個(gè),他們各有千秋,各有特色,各有所長。我該夸夸誰呢?想來想去,就夸我的同桌逸曼吧!
林逸曼的個(gè)子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有著一雙黑溜溜的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的`寶石。每次林逸曼笑的時(shí)候,她那紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!
逸曼很愛助人為樂,有一次,我做完回家作業(yè)正準(zhǔn)備回家,天空忽然烏云密布,閃電“轟隆隆”地響著。我想:趁現(xiàn)在沒下雨,趕快回家吧!沒想到剛跑幾步,烏云“唰”地一聲,大雨一下子傾瀉下來。我趕緊又跑回教室,可還是被淋成了落湯雞。我自言自語:“父母什么時(shí)候來接我呀?”我瞬間聽到了一陣腳步聲,“嗵嗵”急速地向這里跑來。
我猛地抬頭一看,是她!她看到我悶悶不樂的,又看看我的身旁,就知道我沒帶雨傘。她說“你是不是沒帶雨傘!蔽一卮鹫f“對(duì)。”她什么都沒說就笑容可掬地拉起我的手:“我們一起走吧!”她護(hù)送我送到家,就獨(dú)自孤零零地走了。沒有抱怨,沒有后悔,只是默默地消失在狂風(fēng)暴雨中,這種無私奉獻(xiàn)、能為他人著想的品質(zhì)不正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?她真是一個(gè)善良可愛、助人為樂的天使呀!
夸夸我的同學(xué)作文9
我的好朋友喬詩涵是一個(gè)幽默,樂于助人的女孩兒。她是個(gè)小黑妞,站在隊(duì)伍里,一眼就認(rèn)出來了。笑起來馬上露出了兩排潔白的牙齒和一對(duì)小酒窩。她的話很多,也很幽默。下課鈴一響,老師剛走,她就在課桌里翻來覆去找出了一團(tuán)五顏六色的橡皮泥,這兒一捏,那兒一撮,不一會(huì)兒,一個(gè)豬八戒,一個(gè)唐僧就做好了?韶i八戒的帽子被她給捏丟了,唐僧的帽子變成了金箍咒。她把唐僧移到孫悟空面前慢條絲理地說:“悟空,你又調(diào)皮了,再這樣我可要念緊箍咒了!痹捯魟偮,同學(xué)們大笑不止。有的右手拍著桌子,左手捂著肚子;有的.翻倒在地;還有的大聲喊:“再來一個(gè),再來一個(gè)……”她卻慢吞吞地說:“不能再講了,再講可愛的劉老師就要來了,她看見可就要大發(fā)雷霆了!
她不僅說話幽默,還樂于助人呢。有一次,我走樓梯不小心摔倒了,疼得直掉眼淚。她看見了,馬上跑過來,扶起我,小心卷起我的褲腿,一看皮都磨破了。她輕聲說:“沒事的,沒事的,有我在呢,別怕。我扶著你去醫(yī)務(wù)室擦點(diǎn)藥!甭犃怂脑捨覜]那么慌了。從醫(yī)務(wù)室出來,我心里暖暖的,也覺得沒那么疼了。我喜歡喬詩涵,愿我們的友誼變得越來越好。
夸夸我的同學(xué)作文10
她,百里透紅的瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,晶瑩剔透得如兩潭秋水。睫毛又長又密,柔軟的覆在眼瞼上,不時(shí)隨著眼瞼的啟合微微眨動(dòng),一對(duì)兒月亮似的眉毛彎曲著,一張櫻桃小嘴兒能說會(huì)道,頭上扎著一條小辮子,中等個(gè)兒,身材勻稱但不瘦弱,使人感到她的嬌美可愛,她就是——小明。
她喜歡助人為樂,記得有一次,我思考著一道奧數(shù)題,雖然絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時(shí)小明走過來,說:“怎么了?想奧數(shù)題呢?”“難道你會(huì)做?”“那當(dāng)然,聽我慢慢給你講,先把兩個(gè)數(shù)加起來,得出來的數(shù)在……”就這樣,小明細(xì)心的講了好幾遍,直到我聽懂為止。我想:小明助人為樂的'品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!而且,她教會(huì)了我這道題占用了她玩的時(shí)間,我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事,但小明助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)卻充分的體現(xiàn)出來。
還有一次,我忘記帶錢了,沒法坐車回家,我無助的站在車站看著公共汽車駛過,直發(fā)愣。這時(shí),小明走過來,問:“你怎么不坐車回家?”我說:“我忘記帶錢了。”她毫不猶豫地把手伸進(jìn)口袋,拿一元錢給我。
一提起她,我就為有這樣一個(gè)同學(xué)感到高興。
夸夸我的同學(xué)作文11
我有一位好同學(xué)。他學(xué)習(xí)成績好,熱于助人。他是一位活潑、開朗、自信、大方的女孩。她有一頭烏黑的短發(fā),戴著一副眼鏡。有一雙水靈靈的`大眼睛。你們知道他是誰嗎?他就是耿仟。記得我剛進(jìn)三(2)班時(shí),語文成績不怎么好。有一次語文考試,我只考了79.5分。閱讀題和作文扣了好多分,尤其是閱讀,錯(cuò)的一塌糊涂?晌也粫(huì)改,只好詢問耿仟。她并沒有直接告訴我答案,而是耐心的幫我解說。她循循善誘,在那一刻,我突然覺得她就是我的老師,我的大姐姐。我總是說:”謝謝你,耿仟!thank you very much !“她說:”not at all !“
還記得這學(xué)期第一次上班隊(duì)課。以前都是耿仟主持的,而這次,老師讓我和耿仟一起主持。她非常有經(jīng)驗(yàn),可我卻是第一次,上臺(tái)時(shí),本來很緊張,可看看旁邊自信的她,我就有了主心骨,不害怕了,表現(xiàn)得很輕松,自從那一次,我也找回了自信。現(xiàn)在想想很感謝她。在學(xué)校上,耿仟是我的良師益友,在生活中,她是我的好伙伴,我們都喜歡她。
夸夸我的同學(xué)作文12
我們班有57位同學(xué),他們各有特色,各有所長。有的“下筆如有神”,常常寫出好文章;有的心靈手巧,會(huì)畫飛鳥魚蟲;有的能說回道,是十足的“小辯手”總的來說,我們班就是一個(gè)臥虎藏龍的地方。我今天就來說說我們班的“跑步健將”李悅淼吧!
李悅淼有烏黑的頭發(fā),和一雙水靈靈的大眼睛,大約9歲。為什么稱他為“跑步健將”呢?就讓我跟你說說吧。
去年運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班都垂頭喪氣的,因?yàn)榍懊鎺讉(gè)項(xiàng)目我們班都沒有取得好成績,而在最后一個(gè)項(xiàng)目的'時(shí)候,大家都打起精神,因?yàn)橛晌覀儼嗟摹芭懿浇ⅰ崩類傢祦硗瓿伞1荣愐婚_始,李悅淼就像箭一樣地沖了出去,泡在第一名,快到終點(diǎn)時(shí),別的人明顯慢了下來,李悅淼卻越來越快。最后以最快的速度沖過終點(diǎn),得了第一名,大家都高興地抱起他。
李悅淼太棒了,他是我們的榜樣,我們要向他學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文13
我們班上有一位外表樸實(shí)的同學(xué),她長這一頭短發(fā),一雙明亮的眼睛襯托在鼻子兩旁,她的成績一直保持全班第一,幾乎全部的名次都被她拿走過,她就是我們班的聶文芳同學(xué)。
有一次上課的時(shí)候,我覺得很煩,所以東張西望,突然間,我看見了聶文芳,她亭亭玉立地坐在座位上,兩眼直視黑板,炯炯有神地看著老師講課。這一望聶文芳,她使我的思想又注意到了課堂上。那亭亭玉立地身姿,意氣風(fēng)華的學(xué)習(xí)態(tài)度使得我很愧疚。
下課了,我在最后幾秒鐘又看了看聶文芳,她還是那樣坐著,但我卻一只手放在座椅下面,另一只手放進(jìn)了口袋里面,她的學(xué)習(xí)態(tài)度非常好,常常令我們驚訝!
還有一次,我的作業(yè)做完了,黃老師讓我走出教室,在要出教室大門時(shí),我看見了聶文芳在打草稿做計(jì)算題。于是,我走向前去,走到聶文芳的后面之后,我仔細(xì)的觀察著她的草稿,在聶文芳的草稿本上,整整齊齊的寫著幾道計(jì)算題,字跡工工整整,像在練習(xí)本上似的。我的.草稿本上,幾串?dāng)?shù)字重疊在一起,顯得亂七八糟。我很佩服聶文芳的這種“不管在任何地方,都要把完美發(fā)揮極限的精神”
聶文芳是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我們?nèi)鄬W(xué)習(xí)的榜樣,我以后在學(xué)習(xí)中要向她設(shè)為學(xué)習(xí)榜樣。
夸夸我的同學(xué)作文14
我有一個(gè)同學(xué),她有一張大大的,白里透紅的臉,一頭秀發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng),前面還有可愛的劉海,你們知道她是誰嗎?嘿嘿,那就猜猜看吧!
她喜歡畫畫,畫的畫可好啦。有獅子頭、大花園、高大的樹等一些畫作,真是栩栩如生,讓人贊嘆。每周一到周三,就會(huì)排隊(duì)去美術(shù)室畫畫,老師說的`每一句話,她都記在心里,她也非常喜歡美術(shù)老師教她剪紙,她剪的紙可漂亮了!
她喜歡看書,看的書種類很多。比如《查理九世》、《動(dòng)物大百科》、《十萬個(gè)為什么》……她特別喜歡看《查理九世》的最后一頁,有著一些有趣的問題,她很喜歡動(dòng)腦,所以喜歡看!秳(dòng)物大百科》里面也有一些問題,比如獅子生活在什么地方,老虎吃什么等一些問題,她都很喜歡探究,看完后還愿意和我們分享,我們都很愛聽她講書。
她喜歡動(dòng)腦,喜歡玩,但也不會(huì)忘記學(xué)習(xí),她永遠(yuǎn)把學(xué)習(xí)排在第一位,她能將書中學(xué)到的知識(shí)活學(xué)活用,用在幫助同學(xué)中。
她喜歡助人為樂。有一次我沒鉛筆了,也是她主動(dòng)借給窩的。
沒錯(cuò),你猜對(duì)了,她就是我的同學(xué)——李陽。
夸夸我的同學(xué)作文15
我們班有不少值得贊揚(yáng)的同學(xué),但我今天要夸夸的同學(xué)不是他人,是我們的班長——咸星光。
他長得格外一般,靈敏卻說是可以教師們分庭抗禮。能說是胸懷若谷,在休息時(shí)間,他可忙的不得開交,我都沒能看見過他有時(shí)間上過衛(wèi)生間,童鞋們都拉著他問來問去的,有時(shí)侯連教師們也會(huì)來尋問他。
他不單是學(xué)習(xí)好,其次還值得相信。有一回,測(cè)卷子改出了,“82、87、70、91……”教師們一面讀一面緊皺著眉毛,“84、100。”教師們終于是顏開眉笑了。
當(dāng)卷子發(fā)到我們手里的`那時(shí),我們只看著得分,都沉迷在“勝利”的愉悅里,哪怕有的同學(xué)看到算錯(cuò)了,也睜一只眼,閉一只眼。突然,咸星光向講桌走去,對(duì)教師們說,他的有道題算錯(cuò)了,要求扣回分。教室里靜靜的,沒一丁點(diǎn)的聲音,教師們突然拍起了掌,我們也胡里胡涂地拍了掌,“咸星光同學(xué)做的特別好,他這種的發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤的精神值得我們學(xué)習(xí)!
”教試?yán)镉猪懫鹆艘魂嚬恼坡,那鼓掌聲并不同于剛才的。這就是我們值得相信的班長,同樣是我們最值得贊揚(yáng)的同學(xué)咸星光。
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