夸夸我的同學(xué)作文經(jīng)典【6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的夸夸我的同學(xué)作文6篇,歡迎大家分享。
夸夸我的同學(xué)作文 篇1
我們班誰(shuí)的手最巧呢?當(dāng)然是林歆雅了。怎么巧呢?我慢慢跟你說
星期三下午美術(shù)課,黃老師教我們剪雪花!鞍。谷皇×!”的聲音不絕于耳,林歆雅卻在慢慢剪雪花,不一會(huì)兒就成功了。
第二節(jié)美術(shù)課,黃老師讓我們剪有創(chuàng)意的`雪花,林歆雅也剪得非常好。黃老師把林歆雅的作品拿起來給我們看,應(yīng)該是怕我們抄她的,所以老師舉起來又馬上放了回去。我只看到了幾個(gè)尖角和幾條優(yōu)美的弧線。怪不得老師夸林歆雅剪得一個(gè)比一個(gè)好看。
林歆雅很值得我學(xué)習(xí),我的手一定要比她的更巧。
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
夸夸我的同學(xué)作文300字
我的同學(xué)有很多很多,其中柳岸鑫是值得夸贊的。 柳岸鑫的臉紅紅的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下嵌著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒。 柳岸鑫是勇于向不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)的'人。有一次自習(xí)課,蠻橫無(wú)理的王剛勁拿著一根鐵棍走進(jìn)教室,在教室舞動(dòng)鐵棍。忽然,王剛勁手中的鐵棍脫落了,打到玻璃上,“啪”地一聲,玻璃碎了,王剛勁慌忙收起鐵棍。上課鈴響了,老師走進(jìn)來了,正當(dāng)老師上課時(shí),發(fā)現(xiàn)玻璃碎了,就問:“是誰(shuí)打破玻璃的?”班上鴉雀無(wú)聲。老師再問了一次,柳岸鑫緩慢地站起來,慢慢吞吞地說:“是王剛勁!彪m然他個(gè)子矮,但是有一顆純潔的心靈。 你看,柳岸鑫是不是值你夸夸呢?
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
我的同學(xué)徐英才,她是我們班的普通同學(xué)。她長(zhǎng)著厚厚的頭發(fā),圓圓的臉蛋,黑黑的眼睛,胖胖的.身體,一看就是特別憨厚老實(shí)。因?yàn)樗以谵r(nóng)村,穿戴也并不漂亮。
不過隨著時(shí)間的推移,大家彼此的深入了解了,我逐漸發(fā)現(xiàn)徐英才有一顆美好的心靈,這也另大家對(duì)她刮目相看。
徐英才很有愛心。如果誰(shuí)在操場(chǎng)上摔倒了,她準(zhǔn)會(huì)上前把你扶起,而且還說一些體貼的話,感覺她就像《喜洋洋與灰太狼》中的暖羊羊班長(zhǎng)!澳闼さ锰鄄惶?我扶你走吧!”她用那樸實(shí)的話語(yǔ)溫暖著我們的心。老師的嗓子啞了,她會(huì)悄悄送上潤(rùn)喉片;班級(jí)沒有垃圾袋了,她總會(huì)把家里最干凈的塑料袋套在垃圾桶上。她就是這樣用她默默的行動(dòng),贏得老師和同學(xué)們的稱贊。
這就是我最想夸得同學(xué),雖然人不漂亮,但是心靈卻很美的徐英才。
夸夸我的同學(xué)作文 篇4
每個(gè)同學(xué)都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)。有的人刻苦學(xué)習(xí),能寫一手好字;有的人喜歡看書,知道的特別多;有的`人心靈手巧,會(huì)做各種手工;有的人熱心腸,別人有困難就盡力幫助······這次我要夸 夸我們班的房美辰。
她有很多優(yōu)點(diǎn),她刻苦學(xué)習(xí),能寫一手好字;她喜歡看書,知道的特別多;她熱心腸,別人有困難她就盡力幫助;她還為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù);她還愛勞動(dòng)······這就是房美辰。
有一次我不小心摔倒了,腿很疼,站不起來了,她慢慢的把我扶起來,把我扶到座位上,還給我檢查了傷口,然后鼓勵(lì)我說:“沒事的,你能行的,你很勇敢。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她的鼓勵(lì)給了我勇氣。還 有每次回答問題幾乎都能聽到她的聲音;學(xué)習(xí)成績(jī)也是每次都名列前茅;每次展示好作品,也總能看到她的作文;每一次他之日,教室都會(huì)變得干干凈,如果不是她值日,她也會(huì)幫助值日生打掃教室· ·····
看,我們班的房美辰是不是很值得我們夸?我要向她學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文 篇5
他,淡淡的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,皮膚比較黑,看上去憨憨的,挺老實(shí)。他就是我的同桌——朱家儀。他有一顆金子般的心靈,常常幫助別人。
他每天早早地就來到學(xué)校,到樓下去掃地,還搶著撿垃圾?粗u力的樣子,真令人感動(dòng)。有一次,要考試了,我沒有帶橡皮。東找找,西看看,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。臉變得通紅通紅。朱家儀看見我著急的樣子,問:“沛遠(yuǎn),你怎么了?”我驚慌地說:“橡皮忘帶了,這下完蛋了,這可怎么辦?”他聽了,不假思索地吧把橡皮遞給了我,看著手心里那塊嶄新的橡皮,剎那間,我感覺他給我的是顆火熱的心。“橡皮借給了我,那你怎么辦?”朱家儀笑笑說:“沒關(guān)系,鉛筆后面不是有橡皮嗎?”我激動(dòng)地向他道謝。但我知道鉛筆后面的橡皮多小啊!根本擦不干凈字,想著想著,他的形象在我的心里顯得更加高大了。開始考試了,我借著朱家儀的橡皮把錯(cuò)別字改成正確的字,考試很順利。過了幾天,考試卷發(fā)下來了,我的.成績(jī)很優(yōu)異,我高興極了!對(duì)朱家儀說:“家儀,我的一百分有你的功勞哦!”朱家儀聽了,說:“這又沒關(guān)系,幫助他人,快樂自己嘛!”
這就是我的同學(xué)朱家儀,每每看到他,我就會(huì)想起那件事,我的心也跟著溫暖起來。
夸夸我的同學(xué)作文 篇6
我的同學(xué)頭發(fā)烏黑亮麗像一個(gè)黑色的瀑布,笑的時(shí)候兩顆眼睛瞇成了一條世界上最細(xì)的一條線,嘴紅得像樹枝上新鮮的櫻桃。臉紅得像蘋果。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”刺耳的上課鈴響了。陳老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,對(duì)大家說:“今天這節(jié)課我們看書。”只見駱纖雨從書包里拿出一本她最喜歡看的`書那就是淘氣包馬小跳系列里面的《苯女住孩安琪兒》就津津有味地看起來。我心里暗暗夸到:“駱纖雨你真愛看書!”我以為她是裝摸做樣,于是用手把她那小小的眼睛給蒙住,駱纖雨又用她麻花辮刷了一下我的手。我想一招不行再一招!我又對(duì)駱纖雨說:“駱駱——你不看書行嗎?陪我玩好嗎?”只見駱纖雨死死地盯著書,像書里地文字永遠(yuǎn)出不來。[我看不懂這句話的意思]
這就是我們班的小書迷“駱纖雨”你們猜到了嗎?
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