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勝不驕敗不餒作文500字

時間:2024-10-25 08:37:47 林惜 500字作文 我要投稿
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勝不驕敗不餒作文500字(精選17篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的勝不驕敗不餒作文500字,希望能夠幫助到大家。

勝不驕敗不餒作文500字(精選17篇)

  勝不驕敗不餒作文500字 1

  勝不驕,敗不餒,保持一顆平常心。

  在我們成長的過程中,總會有失敗與勝利。聰明的人,不會因為一次勝利而驕傲;也不會因為一次失敗而氣餒,從此一蹶不振。因為一切都會過去,一次勝利與失敗說明不了什么,不論你的曾經(jīng)多么光輝,有多少光環(huán)在你頭頂閃閃發(fā)光,或是你的`過去有多么失敗,可那也已經(jīng)是過去,早已在這人生的大書中翻了篇。

  或許,有人認為,“勝不驕,敗不餒”,多么可笑。在你勝利時,你難道不會有一丁點的沾沾自喜嗎;在你失敗時,你難道也不會想自己很沒用嗎?其實,作為我們來說,這本是人都會有的心理想法,但切不可長時間的持續(xù)下去。

  在現(xiàn)實生活中,勝與敗是成正比的,二者有著一定的關(guān)系。失敗,是勝利的必經(jīng)之路。在每一個成功者的背后,他們的勝利原于他們戰(zhàn)勝了失敗。在失敗時,他們不是落淚自卑,不是一蹶不振,而是在失敗中總結(jié)經(jīng)驗一步步地走向勝利。勝利,有時也是失敗的原由之一。有些人在勝利后沾沾自喜,自以為自己很了不起,被勝利沖昏了頭腦。導(dǎo)致在以后的生活中,散漫,、不思進取,一步步地走向失敗。

  勝不驕,敗不餒。要求我們在日常生活中銘記于心。對于我們來說,最重要的便是在學(xué)習(xí)上做的“勝不驕,敗不餒。”在學(xué)習(xí)中,取得好成績不能驕傲,應(yīng)繼續(xù)保持,不斷突破自己的極限;考的不好,也要總結(jié)經(jīng)驗,爭取下一次考的更好。

  勝不驕,敗不餒,保持一顆平常心。

  勝不驕敗不餒作文500字 2

  在戰(zhàn)國時期,各國總有勝利和失敗。但唯一稱上霸主的國家,大抵都是不驕傲,不氣餒。于是,便有了:勝不驕,敗不餒。這句名言,他出自于《商君書·戰(zhàn)法》“王者之兵,勝而不驕,敗而不怨。”他的意思是:勝了不可驕傲,敗了不可氣餒。失敗和勝利不重要,但對驕傲和氣餒來說,我不可以染上他們,而我就像一個毒癮一樣,想擺脫他們。而這句話的含義對我有很大的作用,這對我一輩子一直都有所幫助。每當驕傲或氣餒了,我都會想起這句話,我就遠離驕傲,不再氣餒了。

  4年級上學(xué)期的時侯,我考得全班前3名,十分高興,我特別高興十分大意。從此,我干什么都大意,粗心,不認真。就因為我的粗心大意,連個掃地也沒好好掃過,很得瑟,很得意。爸爸媽媽也勸告我不要過于驕傲,可是都沒有聽。粗心大意的'我在學(xué)校時每回考試時,總會考得的一落千丈。這時我懂得了:勝不驕!

  因為我的粗心,我期末考試時考了個破分,我這個暑假都很懊惱:究竟為什么會考不到前10名?還是粗心,粗心,太粗心了!整個暑假都沒有過安省過,我一直在反省為什么會那么粗心,那么不看題。我要努力自己不粗心。時間飛快,一轉(zhuǎn)眼又快到了期末考試,我常常粗心,每粗心時,便想起:敗不餒!

  后來,老師給了我一句提示:你要知恥而后涌。我便記住了:勝不驕,敗不餒。

  勝不驕敗不餒作文500字 3

  “呼!呼!”“呼!呼!”這是什么聲音?哦,原來是教室里正在玩“吹球入碗”的游戲。

  上課了,老師神秘兮兮地拿了四個碗和兩個乒乓球走進教室,正當我們疑惑老師要干什么而小聲討論的時候,老師笑容滿面地宣布:“今天我們玩兒一個游戲——吹球入碗!薄耙 贝蠹业臍g呼聲,都快把屋頂掀翻啦!

  老師把碗準備好之后我們就開始了令人期待的游戲了!

  第一個上場的是陳泓燁,只見他信心滿滿,抬頭挺胸地走到桌子邊上,深吸一口氣“呼”,乒乓球在碗里打轉(zhuǎn),只見他鼓起了腮幫子又吹了幾口氣,但是球就像一個淘氣的孩子一樣,沿著碗邊飛速旋轉(zhuǎn)著,遲遲不肯到那個碗里去。陳泓燁氣得上氣不接下氣,垂頭喪氣的下了場。

  第二個上場的是王可心。她像青蛙似的.鼓起了腮幫子,“呼”“呼”只見她吹了兩下,球還是沒進去。忽然,她像掌握了什么技巧,突然開竅了似的,她屏息凝視,深吸一口氣,“呼”球就像進入了媽媽的懷抱里一樣,乖乖的進了另一個碗里。

  到我了,我忐忑不安地上了場。我拿了一把椅子,手搭在桌子上,也學(xué)著王可心的樣子,屏息凝視,深深的吸了一口氣。“耶!”我把乒乓球吹進了另一個碗里。我開始得瑟起來。過了一會兒,我又試了一下,結(jié)果沒過,我氣鼓鼓地下了場。休息的時候,我想了一下自己有什么問題,總結(jié)了之后我又一次的挑戰(zhàn)了自己。根據(jù)總結(jié)的問題之后,我又一次把球推進了另一個碗里。

  經(jīng)過此次教訓(xùn),我總結(jié)了一個道理:勝不驕,敗不餒。

  勝不驕敗不餒作文500字 4

  面對挫折,我也曾經(jīng)想過自己是不是做不來?也曾想過避開這件事情,但一次兩次放棄之后,開始覺得自己能做的事愈來愈少,所以我要求自己提振起精神來,面對這個挫折,想辦法精進自己的能力,一次又一次的挫折中逐漸成長;我也曾歸咎于他人,都是因為別人的問題導(dǎo)致我的失敗或者陷入窘迫,我想了很多理由來逃避自己的失敗,但我改變不了別人,我只能去改變自己,改變我的想法,我的作法,也因為這樣,我又有所成長了,對于別人帶給我的挫折,我漸漸的得以釋懷,愈挫愈勇的面對它。

  挫折會一再的出現(xiàn),今天不克服,明天還是碰到,它會一直都給自己帶來挫折;但若是我們今天克服了,明天再碰到,它對自己來說就是一件小事,不會有挫折感,我的生活中總是會充滿很多的挑戰(zhàn)與挫折,如果能克服它們,就能成長與精進。失敗為成功久母,我一定會成功,不會因為挫折而放棄。

  有人因為課業(yè)的挫折從此不再碰觸它,也有人因為感情上的.挫折再也不愿意付出感情,這時我們巳經(jīng)刪除掉我們?nèi)松囊恍┛赡苄,而當我們?xí)慣性的放棄與逃避后,我們?nèi)松穆肪陀哂伲詈蟮穆肥俏覀兿胱叩膯?還是因為被迫必須要走這條路呢?每一次面對挫折時,我都仔細的想,我勇于的去面對,再也不會恐懼和害怕。我現(xiàn)做起事情來,很少發(fā)生錯誤,讓我更加有信心;我的人生就像柳暗花明又一村一樣光芒。

  挫折教會我很多事,在一次又一次的失敗中,我改變了自己也讓自己成長了許多。在成功路途中,我要用勝不驕,敗不餒的謙虛態(tài)度來對待每一件事、每一個人。

  勝不驕敗不餒作文500字 5

  有時候,我們因自己的能力跟別人不同,以為自己是全天下最悲慘人,甚至認為自己是最沒用的人,其實在這個世界上還有許多許多需要我們幫忙的人,如:殘障.殘缺.身心障礙者.....需要我們幫忙,我們四肢發(fā)達.手腳無缺,你們是否認為我們比那些人好呢?

  舉個例子,在演藝圈的蕭煌奇她是后天性失明 ,但他仍然不放棄自己勇往直前唱出自己的一片天,因他的努力不懈的精神,使他的夢想成真,讓這位歌星做為我們的好榜樣,不要因自己的能力不足而放棄這么好的機會,不是每個人都有第二次的機會,命運是交給自己去把握的。

  這樣大家應(yīng)該知道了為什么有些人會成為名人呢?就讓我來說給大家聽吧!他們那些名人以前也是像我普通人一樣,只是他們付出的努力和勞力比我們更多更多,因為他們的努力,上帝才給他們這么好的機會,讓他們發(fā)陽光大。

  我對于一篇“別怕,一定有路”。的感想其實滿多的,師,或許世界上的'各個角落,還有許多要我們關(guān)心、幫助,其實這些人比我們想像中的可憐,比起我們是否感謝上帝、爸媽給我好手好腳一個完整的家,我們是不是要懂得珍惜他們給我們的一切,如何把困難化為最少,讓我們的努力發(fā)揚光大,只要肯努力沒有辦不到的事,俗于說:“勝不驕敗不餒!蔽視肋h記住這句俗語的。

  勝不驕敗不餒作文500字 6

  勝不驕,敗不餒,是我們生活中必需學(xué)會的道理,因為,在人生中,有成功的喜悅,也有失敗的的痛苦。成功了不驕傲,失敗了也不要泄氣。

  在我人生旅途中,有兩次考試,令我記憶深刻,難以忘懷。一次是成功的考試,另一次是失敗的考試。

  在四年級第二學(xué)期時,有一次我數(shù)學(xué)考試得了100分,我沉浸在巨大的喜悅之中,腳下仿佛踩著一朵幸福的云,恨不得立刻把這個消息告訴媽媽,相信媽媽一定會表揚我的。滿懷憧憬的我回到家里,幻想著媽媽的'表揚聲會像雨點般落在我的身上,想到這里,我再次情不自禁地笑了。我悄悄地把試卷放到最顯眼的地方,然后開始寫作業(yè)了。媽媽下班回來了,被這張試卷吸引住了,我的心怦怦直跳。然后,媽媽眉開眼笑地表揚了我,還給我做了我最愛吃的炸雞腿犒勞我。我不禁有些驕傲。

  可是,不久,又一次考試降臨了,這一次的成績令我如從天堂般打入了地獄!88分!這個分數(shù)令我驚呆了!回到家里我非常些沮喪!心想媽媽肯定會大發(fā)雷霆。事實上,媽媽并沒有訓(xùn)斥我,而是語重心長地對我說:“孩子,勝不驕,敗不餒。好好總結(jié)一下失敗的原因,這次成績不好也不要灰心,媽媽相信你一定行的!

  是!在生活中,遇到了勝利不應(yīng)該驕傲、自滿,應(yīng)該爭取更好、更棒!遇到了失敗不能氣餒,不能放棄!

  勝不驕敗不餒作文500字 7

  在一個陽光明媚的早晨,小鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌,好像是在為我歡呼,這時我會想今天我考了100分作歡呼。

  哇!是我同桌,我看到他的試卷上印著60分。

  “你才考了60分呀!你怎么那么笨”。我高傲地大聲笑著。

  這一天我都沒有認真聽講,上課也再和同桌玩耍,作業(yè)也不想寫,反正我考了全班第一,就不在那么努力了。放學(xué)鈴聲響了,我是一個沖出教室的。

  于是就高高興興地拿著試卷跑回了家,把試卷給媽媽快看,快看我考了100分,我想那個冰激凌,想要那個洋娃娃……現(xiàn)在就要,快點。

  媽媽看著我說:“看把你得意的`,你能保證下次也能考100分嗎?”我嘴一撇,臉一扭,一定能考100分。

  在過一個星期,我上課沒認真聽講,作業(yè)也沒好好完成。

  終于又一次考試來了,我以為這次能考好,可試卷一發(fā)下來我發(fā)現(xiàn)大部分題我都不會,于是我急的頭上冒著汗。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴。

  鈴聲響了,怎么辦我還有一大部分沒寫完呢!我急地流了淚。

  在回家的路上,天氣仿佛陰暗了,云朵也變的很沉重。

  早上,我去學(xué)校,枝頭上鳥兒那往日動聽的歌聲都讓人煩躁。果然到了學(xué)校。上課鈴聲響了,劉老師拿著試卷走了進來,就開始讀成績,肖旭東98,王藝博96,王杜娟77……這時我眼前昏暗了,我的淚珠從我的臉上流了下來,于是老師走過來說;“你不要傷心,只要你努力,下次一定能考好的,當你考好時你不能驕傲,可你沒考好也不能氣餒!蔽覒M愧地低下頭。

  老師這句話深深地印在我的腦海中。

  勝不驕敗不餒作文500字 8

  在每一個比賽里,要么就是我輸,要么就是我贏,所以,就算結(jié)果是贏了還是輸了,我們都要保持樂觀的心態(tài),接下來,我就要講一件關(guān)于比賽的事情

  在森林小學(xué)的小猴子皮皮班上,有一位山羊老師。他很嘮叨,但是他也很可愛。

  在森林小學(xué)的校運會上,小猴子皮皮去了參加爬桿比賽,小猴子皮皮和小兔子妮妮比爬桿,小猴子皮皮兩下子就上去了,但是小兔子妮妮爬呀爬,皮皮爬上去了,妮妮才爬了一半的一半,又過了兩分鐘,小兔子妮妮才爬上去。爬桿比賽,皮皮贏了,大家看著他的獎杯,都很羨慕,但是,山羊老師卻對它說:勝不驕,敗不餒。

  小猴子皮皮又去參加了跳高比賽,這次它的對手又是小兔子妮妮,在這一次,皮皮開始驕傲了,并對兔子妮妮說:剛剛我贏了你,所以這一次也一定可以贏你。小兔子妮妮也對皮皮說:誰贏誰輸還不一定呢!比賽開始了,小猴子皮皮隨便跳,但是小兔子妮妮認真的`跳,結(jié)果,小猴子皮皮輸了,因為皮皮不認真跳,導(dǎo)致皮皮不夠妮妮跳得高,山羊老師前來安慰他說:勝不驕,敗不餒,下次不要再犯同樣的錯誤了。

  一年一度的森林運動會開始了,皮皮代表森林小學(xué)去參賽。在賽場上,皮皮總是想起山羊老師的那句話,因此無論是自己拿手的爬桿,還是不拿手的跳高,它都認真的去對待,結(jié)果因為這種踏實的態(tài)度,讓皮皮一下子拿到了這兩個比賽的金牌!森林日報的記者圍住皮皮問:請問你最想說的一句話是什么?皮皮看著遠處捋著胡子的山羊老師,笑著說:勝不驕,敗不餒。

  在這個世界上,如果因為一場比賽勝利而驕傲,以后肯定會輸,如果因為一場比賽而謙虛,以后肯定會贏,因為,謙虛使人進步,驕傲使人退步。

  勝不驕敗不餒作文500字 9

  有時候,我們因自己的能力跟別人不同,以為自己是全天下最悲慘人,甚至認為自己是最沒用的人,其實在這個世界上還有許多許多需要我們幫忙的人,如:殘障.殘缺.身心障礙者.....需要我們幫忙,我們四肢發(fā)達.手腳無缺,你們是否認為我們比那些人好呢?

  舉個例子,在演藝圈的蕭煌奇她是后天性失明 ,但他仍然不放棄自己勇往直前唱出自己的一片天,因他的努力不懈的精神,使他的夢想成真,讓這位歌星做為我們的好榜樣,不要因自己的能力不足而放棄這么好的'機會,不是每個人都有第二次的機會,命運是交給自己去把握的。

  這樣大家應(yīng)該知道了為什么有些人會成為名人呢?就讓我來說給大家聽吧!他們那些名人以前也是像我普通人一樣,只是他們付出的努力和勞力比我們更多更多,因為他們的努力,上帝才給他們這么好的機會,讓他們發(fā)陽光大。

  我對于一篇“別怕,一定有路”。的感想其實滿多的,師,或許世界上的各個角落,還有許多要我們關(guān)心、幫助,其實這些人比我們想像中的可憐,比起我們是否感謝上帝、爸媽給我好手好腳一個完整的家,我們是不是要懂得珍惜他們給我們的一切,如何把困難化為最少,讓我們的努力發(fā)揚光大,只要肯努力沒有辦不到的事,俗于說:“勝不驕敗不餒。”我會永遠記住這句俗語的。

  勝不驕敗不餒作文500字 10

  上初中之前,我的數(shù)學(xué)、自然、語文不論大小考,永遠都九十六分以上,自然還曾經(jīng)月考連續(xù)四次一百分,數(shù)學(xué)連續(xù)三次一百,語文連續(xù)三次一百,而且,小學(xué)考試都沒有看書,我們家也從來沒有買過參考書、補過習(xí)等等諸如此類的東西,但是上初中以后,一切都變了樣。

  雖然年齡增長考試變難是天經(jīng)地義的事情,不過我卻天真的認為只要上課認真聽講就能考好試,所以回家沒有復(fù)習(xí),成績也就理所當然的'低。我永遠忘不了那張從小到大不曾考過的分數(shù)-50分,當下,我腦中一片空白,且兩頰熱得不得了,我想,這就是“羞愧”的感覺吧!畢竟開學(xué)那天我還驕傲地跟班導(dǎo)說:“數(shù)學(xué)是我最有 興趣的科目”,雖然,我并沒有講“最擅長”這種大放厥詞的話,心情還是很沉重。

  到了第一次段考,更是讓我深深體會到挫折是什么感覺,當我看到成績單時,我不禁想到一件事---小學(xué)的數(shù)學(xué)成績是多么的高,即使兩者是完全不相干的事,我 還是為這兩者比較的結(jié)果,回家偷偷的在夜深人靜時痛哭了好幾個夜晚,我不斷地問自己:“到底為什么會變成這樣?”

  幸好第三次段考順利的咸魚大翻身,也漸漸的習(xí)慣了小學(xué)跟初中的落差,比較能以平常心看待自己的成績,并且把挫折當成是成長的養(yǎng)分,讓自己超越以前的自己。

  勝不驕敗不餒作文500字 11

  一個家庭的家風(fēng)是教育孩子成敗的關(guān)鍵。古有孟母三遷,近代有曾國藩家書,都是家風(fēng)教育孩子的典范。那我家的家風(fēng)是什么呢?現(xiàn)在我就講給大家聽。

  中國有句古話叫“勝不驕敗不餒”。而這也是媽媽對我的要求。

  上學(xué)期期末考試,我的成績名列前茅,老師的表揚、同學(xué)們的贊揚讓我飄飄然。之后,我對學(xué)習(xí)開始懈怠,還玩兒上了手游。每次媽媽說我,我都不以為然,將媽媽的話當成了耳旁風(fēng),總覺得自己成績很好,玩兒會兒游戲沒有問題。很快,我迎來了這學(xué)期的.期中考試。我期盼自己保持戰(zhàn)績,可是考試的結(jié)果卻給了我一個響亮的耳光——我的成績大幅度下滑,低到了自己都不敢相信的程度。而媽媽知道成績時,卻很淡然,我不解地問媽媽:“我成績下滑這么明顯,您不生氣、不意外嗎?”媽媽語重心長地告訴我:“你考成這樣,我已經(jīng)預(yù)料到了,‘勝不驕敗不餒’是古訓(xùn),而你因為一次好成績就驕傲了,懈怠了。在你玩兒游戲的時候,你的小伙伴都在努力學(xué)習(xí),此消彼長,你在原地踏步甚至退步,別人卻在進步,所以這次考試的失敗是可以預(yù)見的。媽媽希望這一次的失敗能警醒你,讓你深刻理解‘勝不驕敗不餒’這句話真正的涵義。”

  這是我成長路上的一個小故事,反映了我家的家風(fēng),我會銘記。

  勝不驕敗不餒作文500字 12

  延期一年的奧運會,在世人的期待中,終于在日本東京開幕了。中國的運動健兒,以拼搏奮斗,自強不息的運動精神展現(xiàn)在世人的面前,以平常心面對成敗是運動員展現(xiàn)的最大的風(fēng)范。

  在這幾日的比賽中,令我印象最深的就是女子乒乓球單打比賽,中國的孫穎莎大戰(zhàn)日本的.伊藤美城。

  比賽剛開始的時候,伊藤美城信心滿滿,沒有把孫穎莎放在眼里,在發(fā)球時做著花里胡哨的動作,孫穎莎絲毫沒有被對手這種行為干擾,而是沉著冷靜的應(yīng)戰(zhàn),反過來用發(fā)球來限制對方,盡管伊藤美城后來認識到這一點,對場上的各種情況還是有點應(yīng)接不暇,反手失誤連連,比賽節(jié)奏被不斷打亂,最終以4:0敗給孫穎莎。

  在這場比賽中,孫穎莎打出了國人的氣勢,打出了中國人的格局,不卑不亢,穩(wěn)、準、狠。反觀伊藤美城,在混雙奪冠的表現(xiàn),她的表現(xiàn)充滿了不屑一顧和滿滿的優(yōu)越感,已經(jīng)忘了被孫穎莎打哭的時候,再看我們中國的選手,即使得了金牌,你看到的不是奪冠以后的得意揚揚,更多的是低調(diào)和謙虛。

  從中國選手身上讓我感受到做人無論到什么時候都要有格局,低調(diào)和謙遜,并且不吝嗇給別人掌聲,能看見別人的優(yōu)秀是自己優(yōu)秀最好的證據(jù),也是自己成長的最好依據(jù)。在日常生活中,我們一定也要看到別人的優(yōu)點,做事一定要冷靜、沉著,肯吃苦才會有收獲。

  中國選手加油,你們是國人的驕傲,讓五星紅旗繼續(xù)多多的在東京升起。

  勝不驕敗不餒作文500字 13

  偉大的教育家陶行知曾說過這樣一句話;“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。意思是做什么事都要實事求是,不得半點虛假,要誠實,認認真真的作好每一件事。我對求真是這樣理解的。學(xué)習(xí)要實實在在的學(xué),不能把學(xué)習(xí)當成游戲。我與求真之間有一個小故事。

  我喜歡昆蟲,但在觀察和研究昆蟲中也需要求真。我在寫每一種昆蟲資料的時候,我不能不根據(jù)它本身的特點來寫,也不能胡編亂造。我需要踏踏實實、腳踏實地,一步一個腳印的去走。我先近距離的觀察它,把它的性格特征先寫在一個小本子上,在從網(wǎng)上搜一些關(guān)于這種昆蟲的資料,把我寫的和在網(wǎng)上搜的相對照一下,不對的我在修改過來,最后我在謄寫到昆蟲記上。這是我研究昆蟲時的求真。

  司馬遷寫《史記》時,他始終堅持求真的原則,絕不感情用事。他在寫李廣射虎時,形象逼真。字里行間都寫滿了對李廣的敬佩,也寫出了李廣的心胸狹溢、公報私仇的缺點。東漢時期著名的史學(xué)家班固稱這本書;“不虛美,不隱惡”!正是因為司馬遷這種求真的態(tài)度,讓我們正確的`認識古代的故事!

  吳老師今天說她在該參賽作文的時候,發(fā)現(xiàn)了許多人的作文都是從網(wǎng)上一字不落的抄襲下了的,聽到吳老師說的話,我非常氣憤,為什么你要抄襲,你有抄襲的這些功夫,還不如認真思考,我發(fā)現(xiàn)抄襲的時候會非常慢,但是當你認真寫的時候,就會很快寫完的,所以不要在抄襲了,要認認真真、腳踏實地、一步一個腳印的去走,才能獲得好名次!

  勝不驕敗不餒作文500字 14

  面對挫折,我曾經(jīng)想過如果我做不到。我也想避免這件事,但是在一次又一次的放棄之后,我開始覺得我能做的越來越少了,所以我要求自己振作起來,面對這個挫折,想辦法提高自己的能力,在一次又一次的挫折中逐漸成長。我也因為別人的問題導(dǎo)致我的失敗或?qū)擂味?zé)怪別人。我想了很多理由來避免失敗,但是我不能改變別人。我只能改變我自己,改變我的想法和做法。也正因為如此,我又長大了。

  我逐漸能夠放下別人帶來的挫折,以更大的勇氣和挫折面對它。挫折會一次又一次地出現(xiàn)。如果你今天不克服它,你明天就會遇到它。它總是會給你帶來挫折。然而,如果我們今天克服了它,明天再次遇到它,對我們自己來說這將是一件小事,不會有挫折。我的生活將永遠充滿許多挑戰(zhàn)和挫折。如果我們能克服它們,我們就能成長和提高。長期以來,失敗是成功之母。我一定會成功,不會因為挫折而放棄。有些人不會因為學(xué)業(yè)上的'挫折而再次接觸它,而另一些人不會因為情感上的挫折而放棄他們的感情。此時,我們已經(jīng)刪除了生活中的一些可能性。當我們習(xí)慣性地放棄和逃避時,我們的人生道路會變得越來越少。這是我們想走的最后一條路嗎?還是被迫走這條路?每次我面對挫折,我都會仔細思考,我有勇氣去面對,從不害怕和害怕。我現(xiàn)在做事,很少犯錯,這讓我更加自信。我的生活像另一個村莊一樣光明。挫折教會了我很多東西。我已經(jīng)改變了自己,讓自己在失敗中成長。

  在通往成功的路上,我會以謙虛的態(tài)度對待每一件事和每一個人,不驕傲地贏,優(yōu)雅地輸。

  勝不驕敗不餒作文500字 15

  大家一定知道丑小鴨吧!他在他的學(xué)?沙雒!粉絲也有不少了呢。雖然他長得不漂亮,但是心地很善良?墒浅笮▲喌某煽冋孀屓祟^疼呢!

  有一天,第一節(jié)課前,山羊老師帶著一個女孩走進了教室。她有著一雙水汪汪的大眼睛,一個挺拔的小鼻子,一張能說會道的小嘴巴,一頭水藍藍、短短的頭發(fā),頭上戴著一個粉色的`發(fā)卡,可愛極了!

  “繽小齊是從別的學(xué)校轉(zhuǎn)來的新生……”“請大家多多關(guān)照!”小齊是個愛插嘴的女孩,但每次都插得很準。山羊老師萬般無奈,請她坐在丑小鴨前面。

  “啊?坐這兒?看看他!灰色的毛呀!真是丑死人了!”小齊連聲抱怨。不過,現(xiàn)在是上課時間,沒有人理她。

  一周后,山羊老師抱來一沓試卷!癘h my god!”“我沒有復(fù)習(xí)誒!”同學(xué)們慘叫連天。“嘁!有什么好怕的?”繽小齊對大家直翻白眼。小齊是“試卷刺客”,一天做10張試卷都是小菜一碟。

  交卷后,小齊伸了個懶腰等待上下一節(jié)課。“叮叮叮,叮叮叮……”山羊老師又抱來了一沓試卷。“老師,您真是‘神批’啊!”同學(xué)們的眼珠子都要掉下來了。

  “第一名是丑小鴨,100分!”老師驕傲的說!癢hat?什么?”小齊的眼珠都要跳出來了。老師接著說:“倒數(shù)第七名是繽小齊哦!83.5呢,老師很吃驚!”這時,小齊臉色發(fā)白,嘴巴都要拖到地上了,她哇哇大哭了起來。

  下課后,丑小鴨淡定地走到她旁邊,丟下“驕兵必敗”四個字就走了。

  現(xiàn)在,繽小齊終于明白勝不驕,敗不餒的含義了!

  勝不驕敗不餒作文500字 16

  “陳亦飛加油!焦辰欣加油!”有節(jié)奏的吶喊聲此起彼伏,在校園的上空回蕩。我循聲跑去,原來是從“五”升“六”的暑期補習(xí)班傳來的。

  我來到圍觀助威的人群中,只見高老師正在講比賽規(guī)則:扳手腕比賽,三局兩勝,肘部不準離開桌子,不準借助任何外力,將對方扳倒為贏……

  第一場比賽是焦辰欣主動挑戰(zhàn)陳亦飛,當老師倒數(shù)了三秒,此時全場鴉雀無聲,每個同學(xué)都懷著緊張的心情等待比賽。一場驚心動魄的比賽開始了,焦辰欣和陳亦飛都緊握著對方的手掌,氣氛異常激烈。不一會兒,只見焦辰欣的臉色開始發(fā)生變化,由白憋得通紅,他雙目緊盯對手,牙關(guān)緊咬,突然高喊一聲,仿佛在說我一定能贏。

  “焦辰欣加油,加油!”伴隨著助威聲,他仿佛用了回天之術(shù),把剛才已經(jīng)被扳倒了一半的危險局勢扭轉(zhuǎn)過來了,真是化險為夷。焦辰欣的啦啦隊這才松了口氣,這時,陳亦飛的啦啦隊也來助威了,陳亦飛不動聲色,似乎胸有成竹,雙目一閉,開始了第二輪的攻勢。忽然間陳亦飛用力一扳,盡管焦辰欣不甘示弱,一再堅持,但仍無濟于事,結(jié)果還是被扳倒了。老師宣布結(jié)果:“陳亦飛以1:0先勝一局!

  中場休息兩分鐘,第二場比賽,交換場地,又一場扣人心弦的比賽開始了!敖钩叫辣刳A,焦辰欣必贏!”焦辰欣懷著必勝的信心和不服輸?shù)男拍钤俅蔚菆隽,他似乎總結(jié)了第一局失敗的教訓(xùn),想速戰(zhàn)速決。比賽一開始,他便使出“殺手锏”,利用爆發(fā)力差點將對手扳倒,可是對手實在太強壯了,剛擴大的`戰(zhàn)果又被對手無情地奪回去了,相持之下,焦辰欣顫抖了兩下,陳亦飛就乘這個機會再次打敗了焦辰欣。

  這是力量的抗衡,這是信心的挑戰(zhàn)。雖然兩場比賽焦辰欣都輸了,但是他不放棄不氣餒,這種敢于挑戰(zhàn)比自己強大的對手的勇氣和敗不餒的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。生活中處處充滿挑戰(zhàn),我們應(yīng)該勇于面對,只有不斷挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我,才能面向未來走向成功。

  勝不驕敗不餒作文500字 17

  當我呱呱落地的那一刻,就像站在起跑點般,路的終點只有一個小黑點,遙不可及。我一步、一步在人生旅途上向前邁進,我知道這條路上有許多酸甜苦辣正等著我來體會,期待中夾雜一些緊張。

  一次我被一個石頭絆倒了,跌坐在地……在學(xué)校,被同學(xué)們集體孤立,一些女生加油添醋的討論我的事,甚至造謠,說服我最好的朋友別理我。當下這些謠言如同一支支鋒利的箭射進我的心里,心淌著血,很痛、很痛,血里除了悲傷還有一絲的恨。后來的幾天,我封閉了自己,不讓任何暖流進入心房,那里只有冰冷的無情。

  孤單一人的滋味,嘗多了只會越來越苦澀,開始害怕、迷網(wǎng),我像只被困在迷宮里的無頭蒼蠅,不知所措,突然我發(fā)現(xiàn)黑暗的.世界中,有一絲曙光,父母、老師融化心里的冰窖,陪著我找出事情的前因后果,發(fā)現(xiàn)其中的問題。原來我身上散發(fā)出的驕傲氣息,讓其它人討厭,我開始檢討自己,“勝不驕,敗不餒!蔽倚枰獙W(xué)習(xí)收妥刺眼的鋒芒,以免身邊的朋友一個個離開……

  勇敢的從地上站起來,跨過這顆絆倒我的石頭,我改變了自己,邁出步伐,漸漸地我的朋友變多了,生活多采多姿,充滿了喜悅和溫暖。這次我學(xué)到了許多,“驕傲與失敗掛鉤,虛心與進步交友”,謙虛讓我在友情上和學(xué)業(yè)上更順利,而逃避不能解決任何事情,“山不轉(zhuǎn),路轉(zhuǎn);路不轉(zhuǎn),人轉(zhuǎn)”,一定能找到解決之道,只要有心!

  我不喜歡絆倒我的石頭,卻感謝它教會了我“謙虛”,而驕兵必敗,謙虛可以讓我未來的路更順遂。挫折也是我的鬧鈴,提醒我錯誤的地方;挫折也是我的老師,教導(dǎo)我不對的地方;挫折更是一個帶著魔鬼面具的天使,幫助我向未來邁進,F(xiàn)在的我,不害怕挫折,因為我知道我不是孤軍奮戰(zhàn)家人、朋友永遠是我的加油站,我會更有勇氣和自信去面對下一個挑戰(zhàn)!

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