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《讓》作文500字

時間:2024-11-04 18:49:33 500字作文 我要投稿
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《讓》作文500字【優(yōu)秀15篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的《讓》作文500字,歡迎閱讀與收藏。

《讓》作文500字【優(yōu)秀15篇】

  《讓》作文500字 1

  讓,是一種美德,它似一泓清泉,潤澤人心;它如一縷陽光,溫暖世間;它像一陣春風(fēng),輕拂靈魂。

  讓是一種禮貌。在日常生活中,我們會在各種場合需要 “讓”。在馬路上,汽車主動避讓行人,行人對有禮貌讓行的司機報以微笑和感謝,這一讓一行間,盡顯文明禮貌,讓交通更加順暢,也讓城市多了幾分溫馨。在公交車上,年輕人給老人、孕婦讓座,這小小的舉動傳遞著關(guān)愛,體現(xiàn)出對弱勢群體的尊重,讓車廂充滿了濃濃的人情味。

  讓是一種寬容。人與人相處,難免會有摩擦和矛盾。當我們與他人發(fā)生分歧時,如果能選擇讓步,以寬容之心對待對方,那么很多問題都能迎刃而解。藺相如對廉頗的.忍讓,成就了 “將相和” 的美談,讓趙國得以穩(wěn)定;清代康熙年間,桐城人張英的家人與鄰居為建房占地起了爭執(zhí),張英得知后只寫了一首詩:“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在,不見當年秦始皇! 家人閱罷,主動讓出三尺空地,鄰居見狀,也深感慚愧,同樣讓出三尺房基地,“六尺巷” 由此得名。他們的讓,體現(xiàn)出的是高風(fēng)亮節(jié)和寬容大度。

  讓是一種智慧。懂得讓的人,能在復(fù)雜的局勢中找到更好的解決之道。在競爭中,適時地讓步不是懦弱,而是為了更好地前行。以退為進,能讓我們在人生的道路上走得更穩(wěn)、更遠。讓我們學(xué)會讓,讓美德之花處處開放。

  《讓》作文500字 2

  在我家門前,媽媽就種了一些玉米。我經(jīng)常給它澆水、施肥、捉蟲,看著它們一天天地長大。

  有一天早晨,我又去看玉米,發(fā)現(xiàn)玉米結(jié)了小小的玉米棒,我高興極了。一天,兩天,三天過去了,玉米棒也不見長大。我著急了,心想:玉米長了這么多葉子,水分和養(yǎng)分都吸收去了,當然玉米棒長不大了。如果把玉米葉打掉,讓它快快長玉米棒,我不就能早早吃上鮮嫩的玉米了嗎?

  星期天,爸爸媽媽都出去了,我找來木棍,費了好長時間,把玉米葉全部給打掉了。唉,累得我滿頭大汗。但一想到玉米從此就長得快了,要不了幾天,我就可煮鮮嫩的玉米吃,我這點累算得了什么呢!再說我?guī)痛笕宋腋蛇@么多活,父母回來后一定會表揚我的。“你真聰明,真能干! 他們的贊揚聲,我似乎已經(jīng)聽到了。我越想越開心,于是盼望著爸爸媽媽快點兒回來。

  爸爸辦完事回來了,一看到這些光桿兒的玉米,就生氣地嚷道:“這是誰干的好事,怎么把玉米葉全打掉了?”我急忙跑出去,大聲說:“爸爸,你真笨。是我把葉子打掉的,玉米葉把所有的養(yǎng)分和水分都吸收了,不打掉它,玉米棒怎么長得快呢?”爸爸聽后哭笑不得,說:“傻孩子, 你把葉子全打掉了,玉米棒吸收不到養(yǎng)分,怎么生長?”我不相信爸爸說的,就去找來一些有關(guān)于綠色植物光合作用的書,書上說:“玉米葉的`葉綠素在陽光的照射下,把吸收的水分和二氧化碳進行光合作用,供給玉米棒所需要的養(yǎng)分。”我看了書上的介紹,才明白了其中的道理。我確信,是我做了一件傻事。

  這件事情讓我十分羞愧,它使我明白:光憑自己的想像和熱情做事是不行的,一定要有文化科學(xué)知識,才能少犯錯誤或不犯錯誤。

  《讓》作文500字 3

  當你緩緩步入我的世界的時候,你就令我陶醉,讓我癡迷,讓我怎能不愛你

  記得二年級時,媽媽說帶我去找小朋友玩,可是卻把我?guī)У揭粋大房子里,那里面全是人,他們都在畫一種奇怪的“畫”。之后我也興致勃勃地加入了這個行列。

  漸漸,我知道了這并不是在“畫畫”而是在寫毛筆字。但我的.興趣一點也沒減少。因為那撇像戰(zhàn)刀;捺似白鵝;點像青蛙;

  鉤似魚鉤;還有什么懸針豎,垂露豎,不是畫畫,卻勝似畫畫!

  慢慢,我開始描紅了,這描紅可是個苦差事:要按紙上畫的去描,而且不能出錯,這可使我對你的興趣大大地打折扣了,但我并不放棄。就這樣,我描紅描了一個月,苦練基本功。

  從二年級到現(xiàn)在,我已經(jīng)接觸過:楷書,隸書,行書,篆刻。望著我家墻上一幅幅作品,我經(jīng)常想入非非:看那《鑒寶》節(jié)目上一副大書法家的作品賣到10萬20萬至100萬。我不禁想:我長大了能不能做一個大書法家?

  這四年里,我領(lǐng)略到你變化微妙,形態(tài)不一,意趣迥異,有的似玉龍琢磨,有的似奇峰突起,有的俏秀俊麗,有的氣勢豪放,你是一門古老的藝術(shù),你可陶冶情操,你是中華文化的燦爛之花,你是我們民族藝術(shù)中永開不敗的花,你體現(xiàn)了東方藝術(shù)之美和東方文化的優(yōu)秀,你是世界獨一無二的文化瑰寶,是我們永遠值得自豪的文化瑰寶。

  。, 讓我怎能不愛你?

  《讓》作文500字 4

  時間過得真快,小學(xué)六年的時間即將結(jié)束,在這六年的時間里,有許多讓我后悔的事情。

  如果再讓我做一回小學(xué)生,我一定會學(xué)好英語,這是一門又簡單又難學(xué)的科目,是通向國外的語言,而我卻對它一竅不通,老師在帶讀的時候,我的嘴雖然在動,可是心早就飛出窗外,想那些亂七八糟的事情去了,老師叫我們寫同步伴讀里面的題目,同學(xué)們個個都在認真的做題,而我卻桌子上睡大覺。第二天借了一位同學(xué)的同步伴讀后,馬上把他的答案抄在我的本子上,連題目是什么都沒有看清楚就交上去了,成績想都不想就知道很差,如果還能重來,我一定會把英語當做米飯一樣,天天看他,背他,把英語書背得滾瓜爛熟。什么題都認真做的',不在三心二意,馬馬虎虎,而是一心一意專心致志的學(xué)習(xí)。

  如果再讓我做一回小學(xué)生,我不再進黑網(wǎng)吧玩游戲。玩游戲便成了我的精神寄托。里面的空氣不好,對身體有害,也很容易生病,還影響了我的視力。最近我在新聞上看到幾名大學(xué)生在網(wǎng)吧里出事,父母好不容易把他們拉扯大,盼著孩子將來有出息的那一天,可惜,卻這樣結(jié)束了自己的一生。更何況我還是一名小學(xué)生,那里面還有一些不良分子,都是一些逃學(xué)的同學(xué)來到這里的,所以我以后不再去那種黑網(wǎng)吧。

  小學(xué)生活我做得不是很好,在以后的初中,高中乃至大學(xué),我要加倍努力,勤奮學(xué)習(xí),做一個對社會有貢獻的人。

  《讓》作文500字 5

  “ 婷婷---- ”一陣熟悉的聲音傳來。我立馬反應(yīng)了過來,我的妹妹晰晰來找我玩了。

  我的妹妹晰晰長得還挺可愛。扎一個高高的馬尾辮,一雙黑葡萄般的眼睛嵌在高高的鼻梁上,鼻子的下方有一張能說會道的櫻桃一樣的嘴巴,咋樣我的妹妹美吧!

  這可不能讓她知道我這樣夸她,不然她還不的`傲到天上去了,我妹妹有點驕傲。她雖然有11歲了,但是她還是有一些調(diào)皮嬌氣的性格,這也都是我們大家慣出來的《因為在偶的弟弟還沒出生之前她是最小滴》。比如:

  有一次,她到我家來玩,我們帶她到廣場去。讓她去玩一下“蹦蹦床”她滿口答應(yīng)了,等我陪她玩的時候她卻開始哭,說她害怕要回家。無奈我開始哄她,但是怎么樣也不管用,不管是小吃,玩具她都不要她說她要回家,最后我把媽媽請來了,媽媽打電話叫舅媽來接她回去了。耗不住她,悲!

  但我的妹妹有一個優(yōu)點,她的記憶力特好。那天我正好要給她講故事她正在看著一本《格林童話》我靈機一動想考考她,就說:“晰晰,我來考考你的記憶力!

  她說:“你問吧 !蔽议_始考她 …… 最后她居然全答了出來,而且,而且全對。這有不得不使我對她刮目相看。

  怎么樣,這個妹妹可愛又乖吧!但--------“婷婷-----”她又來了!拜拜,我要逃了,不然偶會被她整死滴!先閃為上!

  《讓》作文500字 6

  在我們七(7)班上有三絕;一個是鐘思宇這個學(xué)霸,一個是高、王和陳三人的籃球技術(shù)讓人叫好,還有一個是閆某的臉皮之厚可以當城墻。今天,我們不說別的,就說鐘思宇這個“學(xué)霸”。

  他有著一雙像云,像霧,像雨的眼睛;一頭像一塊“瓦片”般貼在頭上的烏黑劉海;一張可以吞下整個書包的超大號嘴巴;一對足以呼風(fēng)喚雨的“招風(fēng)耳”;在我們班上提起他的名字,可謂是無人不知,無人不曉,首先想起他的不是外貌,而是那天才般的大腦。

  每次我們一考試,別人都是在座位上打打鬧鬧,或者是在那里呆若木雞,不知所措,腦子里一片空白。而鐘思宇卻不一樣,只見他一個人在位子上,默默拿起了復(fù)習(xí)資料在背,不放過一絲一毫的時間。該考試了,同學(xué)們拿出筆來在那里說話,他卻還在復(fù)習(xí),我們一拿到卷子,都還在抱怨題目怎么那么難,可他已經(jīng)做完三道題了。等考試的時間過半,同學(xué)們有的.開始皺起了眉頭,有的在咬手指頭,有的在閉目沉思,在使勁想著題目的答案。而他一聲不吭,只見他筆在紙上來回“走動”,好似行云流水,龍飛鳳舞,在空中劃出一道道美麗弧線,他面色從容,胸有成竹,勝券在握。只聽見“叮呤呤……”的鈴聲響起,他放下筆,深深吐了口氣,走出了教室。過了幾天,成績發(fā)了下來,同學(xué)們爭先恐后地看著自己的成績。果不其然,排在第一名的還是他—鐘思宇。

  “天才都是由百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水”這一句話在他身上體現(xiàn)得淋漓盡致,他不管在什么地方,他的手中都是抱著一本書。同學(xué)們只知道他是一個“學(xué)霸”,每一次考試都獨占鰲頭,可卻不知道他背后所付出的努力,才獲得了現(xiàn)在的成績,“學(xué)霸”只是別人給他的冠名詞。

  鐘思宇,你是學(xué)的巨人,你是習(xí)的標桿。

  《讓》作文500字 7

  哎!家里養(yǎng)了一只小動物,很可愛。可是,它無法讓我開心起來,卻給我?guī)聿簧贌o奈。

  貝貝,這個名字很常見吧?狐貍狗很常見吧?貝貝,有點貪吃,好管閑事,愛逞強,喜歡撒嬌、機靈、愛耍小聰明的狐貍狗,你們不常見吧?

  貝貝,原名凱絲,可是因為它還不出名,就改了一個普通的名字了。那個名字等他出名后用吧!

  “貝貝!”聽到這個聲音,就會知道貝貝又犯錯了。對了,貝貝還有一個特點就是會享福,還很懂事呢!看!貝貝跳到床上了,在上面睡著,正舒服呢!突然,被人拎下來了,還被打了幾下。貝貝擺出一副可憐的樣子,求我們原諒。我們不理它,它就走到你面前,往你身上趴。如果你坐在椅子上,它會跳上來,舔舔你的手。就是想方設(shè)法和你套近乎,非得等你臉上有笑容了,這才玩去。

  貝貝“自學(xué)成才”,六十幾厘米的身子,能跳到你胸前,大概是因為天天練吧!熟能生巧唄!

  而且,它還不喜歡被人抱,它要自己運動,跑啊跑,跳啊跳,滾啊滾,多舒服。∧惚е,限制了它的運動范圍,它當然不高興啦!就像關(guān)上籠子里的小鳥。它還很膽小,能做的`事情,卻不敢做,除非萬不得已。

  有一次,貝貝把一條毛巾扯壞了,看見我們生氣的樣子,它知道自己犯錯了,要挨打,就急忙躲在我后面,媽媽也不好打,后來,它知道躲在我后面不是長久之計,就躲在房間里,媽媽沒找到它,它就這樣,又躲過了一次挨打。

  貝貝,我該怎么說你呢?狡猾?機靈?可憐?想喜愛,不是一件很容易的事。想說恨你,也不是一件很容易的事?傊,愛恨交加。

  《讓》作文500字 8

  一到冬天,北方人都羨慕我們南方,因為我們這里不似北方那么寒冷,不過深圳的寒風(fēng)也讓人無法忍受!

  一個冬天的早上,我去買早餐。即便穿上了厚的衣物,可一走出門,還是擋不住風(fēng)的“進攻”。大部分行人都裹得嚴嚴實實,穿上了羊毛衫和大衣;也有人穿得很薄,不過寒風(fēng)一刮,他就忍不住打顫。樹上的葉子,雖然不似北方的發(fā)黃干枯,撲簌簌往下掉,但是總沒有往日里看著精神,一副懨懨欲睡的樣子。我拉了拉衣領(lǐng),朝著茶餐廳奔去。

  突然,來了一陣大風(fēng),我頓時覺得自己變成了樹上瑟瑟縮縮的樹葉,隨時會被卷到地上。風(fēng)猶如刀子一般,一刀一刀地割傷我的'手,刮破我的臉。冷,也讓我走路的速度變慢,我感覺自己隨時會被凍僵,后悔自己出門的時候沒穿棉襖,行人更少了,好像忽然被風(fēng)卷走了一樣。

  這時,我想起了老舍的《濟南的冬天》。在濟南,即使下著小雪,但是不刮大風(fēng);天氣晴朗時,不冷不熱,真是一塊寶地。但深圳就不一樣,雖然不下雪,但刮大風(fēng),冬天的風(fēng)像刀子般鋒利,夏天還有“山竹”類的臺風(fēng),簡直是魔鬼。天氣遠遠沒有濟南好,尤其是冬季一時冷一時熱,就算是空調(diào)也無法這么自如的切換自己的溫度吧。我又打了個冷顫,幸而馬上就到早餐店了。

  平時在早餐店吃飯的人很少,但是今天感覺里面人滿為患,大家都不想在凜冽的寒風(fēng)中受凍啊。圍著這些蒸汽騰騰的早餐,我才感覺自己沒那么冷了。

  買好早餐,心里咒罵著著天氣和大風(fēng),想著冬天趕緊走吧。正當我想入非非的時候,突然,一個電話打過來:“你怎么還不回來?”回過神,我的早餐還在手里,怕到家之后變成冰塊,于是一路奔跑回家……

  深圳寒風(fēng)的凜冽,真讓人無法忍受!

  《讓》作文500字 9

  讓我們舍棄其他,將愛打包,帶著幸福去趕路,因為我知道,前方等著我的是快樂與甜美。

  --題記

  曾經(jīng)的一切,都已經(jīng)過去。無論你的過去是失意還是得意,那都成為過去。只有愛,家人的愛,朋友的愛--是不變的,永遠在你的前方,張開雙臂,等待擁抱你。所以,請你不必害怕,勇敢地往前走,會有一雙溫暖的手臂在路途中陪伴你,指引你前行。枕著這雙手臂,伴你入夢的,將會是甜甜的--幸福。

  在夢中,你會笑,這笑,也是甜蜜的。

  路上會有荊棘,別怕,你會跨過去的。帶上一些勇敢,繼續(xù)趕路,讓它融入到你的心中。那么,它就再也無法丟失,它會一直裝在你的心中。但是,即使它真的'遺失在某個角落,請不要慌亂,請回頭看,閃閃發(fā)光的,仍是那么勇敢,把它收回,裝入心中,你會更加強大。

  繼續(xù)趕路,路上也會有鮮花,你可以盡情享受那迷人的色彩,濃郁的芬芳。上面那點點露珠,也可以滋潤生命,還有金色的陽光,帶它們一起走吧。別忘了摘下一朵花送給母親,她一定會喜歡的,更別忘了,不是每朵花都是嬌弱的,或許在某一朵花的背后,就暗藏殺機,但請不要擔(dān)心,因為你的勇敢會戰(zhàn)勝它。

  繼續(xù)趕路吧!這一路的挑戰(zhàn)都不算什么,它們都只是為目的地埋下伏筆。因此,不要抱怨,不要放棄,你將進入美好的佳境。

  讓我們帶著滿滿一大包的愛,帶著陽光與勇敢,去收獲成功的喜悅與成就,看看身后的路,我們要做的只有繼續(xù)趕路與收獲……

  《讓》作文500字 10

  原來是親切的小姨啊,小姨溫柔地敲了敲門,靜靜地走了進來,看到我們相處的十分融洽,十分開心。她樂呵呵的看著我們,摸了摸我和表妹的頭,又瞥了瞥我們書桌的書,姜還是老的辣,一眼就看出了我們的目的,她逐漸眉眼彎彎:“哇,沒想到你表姐也是魯迅的書迷呢。沒想到,你們那么投緣啊。真是天生的好朋友,你們能那么融洽,還真是出乎我的意料!蔽液捅砻脤σ曇恍Γ劬χ斜M是默契。我們狡黠一笑,小姨忽然看到我桌子上的作文本……

  我忽然心中有種不好的預(yù)感,在慢慢的蔓延,看著小姨的眼睛,她愣了幾秒……小姨輕輕地拍了拍表妹的肩膀,從那一刻我的心就砰砰的跳了起來。小姨笑意徐徐地散開了:“唉,聽說,你也特殊喜歡寫作文是吧?”我點點頭,還不知道即將要發(fā)生了事情,但還是禮貌又老實的回答:“嗯,是的,我的'確挺喜歡寫作文的。”小姨揚起眉毛:“那就好了。你表妹也特殊喜歡寫作文是吧?”表妹好像也尷尬了幾秒,看到她媽壓在她肩膀的手,這才慢慢點了點頭……

  唉,我真的是想不通……怎么能這樣呢,大人怎么都喜歡把自己家孩子和別人家孩子吧比較呢。攀比是永遠都攀比不完的,這是無止境的事情,而且我們每個人都可以做好自己,沒有必要模擬別人。他們這樣做,只會打破我和表妹原本很和睦的友情,真的是不知道這些大人是怎么想的呢?我收起自己眼底的表情,還不知道表妹是怎么想的呢?

  《讓》作文500字 11

  “錯別字,錯別字,再過來,我就把你們?nèi)繗⑺馈?次壹t筆的厲害,我圈圈圈,哈哈哈,KO!”我對著那些映入眼簾的錯別字說道。

  勁爆,今天我們居然要改作文。真是天助我也,作文對我來說就是一件娛樂。但是,有時在我“娛樂”的時候,錯別字卻來了。它們無惡不作,我要消滅它們。正如狄仁杰所說的一句話:代表法律制裁你,通通給我求饒。

  開始改作文“比拼”了,我被發(fā)到的是葉同學(xué)的作文。剛翻開作文,我就以萬分之一的速度批改起來,我看得十分的仔細,不遺漏“犯罪分子”出沒的`任何一個地點。“哈哈,被我發(fā)現(xiàn)了吧!看你還在這里裝‘好人’,給我?guī)ё。”我找到了錯別字,激動地說。

  我搞定完錯別字后,又繼續(xù)尋找,十分渴望找到錯別字,可以把“總司令”吩咐的任務(wù)完成的更好一點。可是我都快開心死了,錯別字沒了,文章也寫得好,真是完美佳作。我都看得津津有味了,似乎我的心中只有這篇文章,似乎整個世界都從我心中消失了一般,真是一篇好作文。

  葉同學(xué)的作文我改好了,里面的好詞好句目不暇接,讓人看了很舒服。絕,太絕了!

  我向四周看去,有些人的作文錯別字太多,改作文的同學(xué)狂抓自己的頭發(fā);有些人改到崩潰,恨不得上吊自殺;有些人都已經(jīng)達到懷疑人生的程度了,好痛苦……

  我覺得當老師是一件讓你幸福又有點“痛苦”的事,我對葉同學(xué)的作文十分的滿意,我也要像他這樣,把我作文中的不足糾正過來。

  《讓》作文500字 12

  那時,我是和他一起玩的,也經(jīng)常在一起寫作業(yè),只是因為他正好坐在我旁邊,這可能是緣分。我和他一樣都很愛玩,喜歡在沒時間玩的時候?qū)懽鳂I(yè),更喜歡約在一起出去玩。我們的關(guān)系越來越好,每一次活動,我都會和他一組,之后,我們便成了朋友。

  他和我一樣,個子都很高,年年坐在最后一排,力氣也是全班最大的那幾個。這就使我們經(jīng)常合作搬書、抬東西。

  在兩年前,學(xué)校舉辦了一個跳繩比賽,其中就有一項男生八字繩,正好需要兩個人來甩繩,我們倆就一起上了。因為當時已經(jīng)是一年的好友了,默契非常好,所以我們就又一起甩了一年。

  在這幾年,我們合作過不少事情,現(xiàn)在不管干什么,我們都會在一起。比如,老師讓我去辦公室,他總會跟我一起,并等我出來;我有一道題目不會寫,我們也會一起去討論,寫出一個最完美的'題目,雖然有時我們倆因為討論聲音太大影響了紀律,被老師叫去挨了幾頓批評,但我們從來不會推責(zé)任,就怕老師罰對方干什么;只要有什么活動,我們都會組在一起,一起完成。

  可是,我們馬上就要上初中了,他準備去外國語,而我卻準備在實驗中學(xué),完全不一樣。這幾個月可能是我們友情的最后幾個月,也只希望他不會忘記我,不會忘記我們之間的故事。我們在幾天前約定每個月必須在微信上聊天,或者出去玩的時候叫上他,以免忘記了這個朋友。就算不能見面,也要把對方留在心里。

  《讓》作文500字 13

  立夏那天,按家鄉(xiāng)風(fēng)俗,家家煮蛋、做燒餅。這一天,我 吃的蛋真不少。 夕陽西下,我和媽媽向外婆告別,拎著外婆給的煮蛋回 家。路上,我樂滋滋地剝掉蛋殼吃起來。有滋味的`蛋白吃掉 了,可干干的蛋黃怎么也咽不下,隨手就扔掉了。媽媽見了 批評我說:“你怎么把蛋黃扔了,太浪費了!

  我滿不在乎地 說:“我不愛吃。”媽媽皺緊眉頭:“蛋黃有營養(yǎng),怎么不愛吃?” “就不愛吃嘛!”我撒嬌地說。媽媽瞪了我一眼,沖我說:“你 怎么能這樣?現(xiàn)在大手大腳,將來一定是個敗家子!”媽媽的 臉色越來越嚴肅了。我簡直不敢看她,往日和藹可親的媽媽, 今天卻鐵青著臉,像是要和誰決斗。我們默默地走著,誰也 不說話,各自想著心事。 回到家里,媽媽串門去了;貋砗螅瑡寢層只謴(fù)了往日 的和藹,剛一進門就說:“我間過幾個小朋友,他們都說不大 愛吃蛋黃。媽媽今天的話太過分了! 吃晚飯的時候,媽媽讓我把蛋黃夾到她的碗里,語重心 長地說:“你不要挑吃,這是不好的呀!”我慚愧地低下了頭。 晚上,我躺在床上,默默地想:“媽媽能原諒我的過錯, 難道我就不能改變自己不愛吃蛋黃的習(xí)慣嗎?‘不挑吃穿’這 是《小學(xué)生守則》上有的呀!我以后可不能偏食,更不能浪 費。”想著想著,我甜甜地入睡了。

  《讓》作文500字 14

  我有一個心靈手巧而又溫柔體貼的媽媽。她有一頭烏黑的短發(fā),月芽兒似的眉毛下嵌著一對水靈靈的大眼睛,筆挺的'鼻子,一張會說話的櫻桃小嘴,甜甜一笑露出了兩排潔白整齊的牙齒。媽媽還有一雙靈巧的手,就是這雙靈巧的手每一天為我冼衣服,疊被子,做飯。時時刻刻關(guān)心著我,關(guān)心著這個家。我愛我的好媽媽!

  媽媽像變化無窮的“天氣”,總就是因我的表現(xiàn)而改變自我。當我考試成績優(yōu)秀時,媽媽的臉上便會露出了似陽光般燦爛的笑容:當我做作業(yè)馬馬虎虎時,媽媽便會大發(fā)雷霆,此時開始一場狂風(fēng)驟雨;當我浪費時光去做一些無聊的事時,媽媽便會如連綿細雨般似的嘮嘮叨叨,說個沒完沒了。但就是,我明白媽媽就是為我好,媽媽就是愛我的。

  記得有一次,我和媽媽正在打羽毛球。這時,我不知踩到了什么東西,腳下一滑,摔了一個大跟頭。我立刻從地上爬起來時,卻發(fā)現(xiàn)我心愛的米老鼠褲子破了一個大洞。我悲哀極了,我舍不得將這條褲子扔掉,我哭了,媽媽見了,連忙拿著針線,走過來幫我縫褲子,小小的針在媽媽手里十分聽話,一針一線中透著細膩,不一會兒,媽媽便把我的褲子縫好了,我立刻破涕為笑,心里甜甜的。

  媽媽,一個多么響亮的名字呀。多少個日日夜夜媽媽一向陪伴著我,守護著我;多少個日日夜夜媽媽為我的明天而憂慮著;多少個日日夜夜媽媽用那慈愛的眼神關(guān)愛著我,關(guān)心著我?粗^上又多了幾根銀絲,我想說一句:“媽媽,您辛苦了,我愛您!”

  《讓》作文500字 15

  在一個安靜而古樸的小鎮(zhèn)上,住著一位名叫小明的中學(xué)生。他是同齡人中一位出類拔萃的作文家,他用自己的文字表達出真實的內(nèi)容,蘊含豐富的思想、情感和傳遞信息的能力讓人贊嘆不已。

  小時候,小明對文字就有一種特殊的感受。他喜歡讀書,也喜歡寫東西。每當他看到別人用文字表達自己的思想和情感時,他都會被深深地震撼。于是,他決定成為一名作文家,用自己的筆觸改變這個世界。

  小明開始努力地寫作,他研究各種文體和技巧,不斷提升自己的寫作水平。他深入生活,觀察周圍的人和事,用敏銳的洞察力把握住每一個細節(jié)。他用文字記錄下生活中的點滴,用真實的故事激發(fā)讀者的思考。

  小明的作文得到了越來越多人的認可和贊賞。他的文字像金子般閃耀,打動著每一個讀者的心靈。他用自己的作文傳遞著勇氣、希望和溫暖,讓人們重新審視和思考生活中的.重要價值。

  隨著時間的推移,小明的作文家之路越來越寬廣。他不僅在學(xué)校的作文比賽中屢獲殊榮,還經(jīng)常受邀去參加各類文學(xué)交流活動。他分享自己的寫作經(jīng)驗,鼓勵更多的人用文字表達思想和情感,用文字傳遞信息和啟發(fā)他人。

  如今,小明已經(jīng)成為一位備受尊敬的作文家。他的作品被出版成書,風(fēng)靡全國。他用一字不差的描述,深情而真實地傳遞著思想、情感和信息。他用自己的文字點亮了無數(shù)人的心靈,成為榜樣和引領(lǐng)

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