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《風(fēng)景》作文500字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的《風(fēng)景》作文500字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《風(fēng)景》作文500字 篇1
我最喜歡去河源野趣溝風(fēng)景區(qū)玩啦！那里最適合喜歡“野”的孩子們?nèi)ネ�，野趣溝的“野”和“趣”太吸引人啦�?/p>
野趣溝風(fēng)景區(qū)位于廣東省河源新豐江國(guó)家森林公園，距河源市區(qū)約10公里，面臨碧波萬(wàn)頃的萬(wàn)綠湖，山勢(shì)層巒疊嶂，巍峨峻秀，古藤巨樹(shù)，遮天蓋日，飛瀑流泉，百重千層。那里樹(shù)奇、石怪、溝幽、水秀，許多游人都慕名而來(lái)。
進(jìn)入景區(qū)，整個(gè)行程都是沿溝而上，沿途溪水淙淙，山石嶙峋，樹(shù)蔭遮日，即使在最炎熱的夏天，你走在溝里也會(huì)覺(jué)得涼爽宜人。一路上，有依樹(shù)搭建的秋千，有懸索橋，有搭建在溪面上的懸索棧道。走在橋上，搖搖晃晃，走在棧道上，下面就是溪流，棧道是由一塊塊木板用粗繩系住而成的，中間間隔是空的`，你走在上面既緊張害怕，又興奮刺激。
再往溝里走，還有供小朋友攀爬的索道，你必須手腳并用才能攀爬過(guò)這些僅供一人通過(guò)的山梯。然后，還有叢林飛人的濕身池等著你來(lái)挑戰(zhàn)，你若有本事，便能拉著吊著的繩子蕩過(guò)濕身池，而不會(huì)弄濕身子，否則，你稍一不留神，就不能蕩過(guò)池面，掉進(jìn)池里，弄得全身濕透，我就是那個(gè)不留神的濕身者，你們來(lái)的玩可要小心嘍！
進(jìn)到溝最里面，已經(jīng)是半山腰了，這時(shí)，樹(shù)蔭才少了些，才看見(jiàn)山里明朗的天空，也看到了一條從山頂直墜而下的瀑布，真可以用“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”來(lái)形容了，壯觀極了。
時(shí)間過(guò)得很快，不知不覺(jué)間，一個(gè)下午就過(guò)去了，在溝里玩得還沒(méi)覺(jué)得夠，就要回去了，真讓流連忘返��！
野趣溝，真是既“野”又有“趣”，是很值得小朋友們?nèi)ネ娴暮玫胤健?/p>
《風(fēng)景》作文500字 篇2
小雨淅淅瀝瀝地?fù)]灑在大地上，一陣風(fēng)伴著稻花的香氣拂在了臉頰上，一群身著迷彩服的少年們正筆直地樹(shù)立于地面，一串串的汗珠從耳畔滾落至發(fā)梢乃至全身，最后淘氣地跳在了地面上“啪”的一聲……
時(shí)間悄悄地從我們的身邊掠過(guò)，從我們的腳邊跨過(guò)，從我們的頭發(fā)間滑過(guò)。十分鐘后，人群的周邊來(lái)了一只不知名的小蟲，他悠閑地在人群間晃來(lái)蕩去。這無(wú)疑對(duì)于早已手腳酸楚、腰酸背痛的同學(xué)給了一次“放松”的借口。于是，慢慢地，就有人搖晃起來(lái)，愈來(lái)愈多，突然間，那一片筆直的風(fēng)景倒塌了。
我望著身邊一臉輕松的同學(xué)心里打起了鼓，猶豫起來(lái)；動(dòng)還是不動(dòng)？這是一個(gè)問(wèn)題。不經(jīng)意間我看向了外面的小樹(shù)，他們還正在長(zhǎng)大，可面對(duì)那風(fēng)雨的襲擊，他們卻表現(xiàn)出了意外的`堅(jiān)強(qiáng)——絕不彎曲！連小樹(shù)都可以做到，我為什么不能呢！此刻，我的心里有了一個(gè)肯定的答案，我一如既往地筆直地站著，任四周如何變化、我的汗水直往下冒，我都筆直地站著，形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。
教官走到了隊(duì)伍前，剛才還東倒西歪的人群霎時(shí)有了力量，一個(gè)比一個(gè)站得直，那筆直的風(fēng)景又回來(lái)了，可是帶給人的感受卻大不相同。我把目光投向了她們，嘴角泛起一絲僵硬的笑容，這片美麗的風(fēng)景后的假惺惺讓我長(zhǎng)嘆短吟。
就是如此細(xì)小的事，可風(fēng)景卻變化了兩次，從筆直到頹散再到筆直，這一切的一切都源于什么呢？——無(wú)法戰(zhàn)勝自己。在這世上一個(gè)人要戰(zhàn)勝很多，戰(zhàn)勝自然、戰(zhàn)勝別人……但是人們永遠(yuǎn)都會(huì)忘了他自己最強(qiáng)大的敵人是他自已！
雨未停，風(fēng)兒也再次吹了過(guò)來(lái)，可柔情中多了幾分冷酷和鞭策，而小樹(shù)正被洗禮的更青更綠……
《風(fēng)景》作文500字 篇3
我喜歡在淅淅瀝瀝的小雨中漫步，喜歡在油亮的小路上散步。喜歡小雨拂面那種清新、自然的感受；喜歡那清涼的世界，那個(gè)不受任何玷污的世界；喜歡在小雨中感受它的清爽，它的凈潔；喜歡在那樣的環(huán)境中思考問(wèn)題。
突然，一切在那天有了轉(zhuǎn)變。
雨下得不算小，我看著外面泥濘的.路，就是不想出去。
那雨聲卻一直回蕩在我身邊，雨的清涼浸透了我的全身，它誘惑著我。我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地走進(jìn)雨地。溫度確實(shí)下降了不少，不時(shí)地感到一絲絲涼意。一時(shí)間，不禁有些厭煩起雨來(lái)，心情也隨之冷了下來(lái)。
猛然間，我發(fā)現(xiàn)雨中有兩個(gè)人影，那是一個(gè)七八歲的孩子和一位三十多歲的母親。她倆打的一把傘，母親拼命地將傘向孩子那一邊歪，自己的另一肩卻早已濕透了，她卻全然不顧。那孩子多么幸福！
我心中暖和了一些。
走著走著，看見(jiàn)前面一片汪洋似的水——也許有些夸張，然而那片水的面積確實(shí)不小。我在遠(yuǎn)處看見(jiàn)了那片閃著光亮的地方，擔(dān)心如何才能過(guò)去。到了跟前低頭一看，那水中不知是誰(shuí)碼放了幾塊磚頭。距離適中，正好引人過(guò)。我驚喜萬(wàn)分！
我心中一股暖流。
來(lái)到車站，這個(gè)世界，燦爛了許多。車來(lái)了，車上的人雖不少，但彼此之間有著默契：打傘的人寧可淋雨，也要在上車前把傘收好；穿雨衣的人盡量使自己不靠近別人；打傘的人上車后，將傘放到了一個(gè)遠(yuǎn)離人群的角落；穿雨衣的人在下車之前將座位上的雨水擦干……
我心中暖融融的。我心中的雨早已停了，太陽(yáng)出來(lái)了，光線四射。
我喜歡下雨的天氣！
《風(fēng)景》作文500字 篇4
那風(fēng)景，淡淡的�！}記
秋天，在很多人眼中是凄慘的，悲涼的，是悲傷的代名詞，是四季中最不受人喜愛(ài)的季節(jié)，難道所有神奇，美麗的故事都在秋天嗎？
又是一個(gè)秋天到來(lái)了，這讓我想起史鐵生。他是一個(gè)受人尊敬令人贊嘆的作家，在他的最可貴的時(shí)期中，他，失去了雙腿，但他卻并沒(méi)有一蹶不振，在經(jīng)過(guò)短暫的迷茫、無(wú)助后，史鐵生又站了起來(lái)。在他的作品中，沒(méi)有一點(diǎn)兒氣餒和對(duì)生活的抱怨，有的，只是勇敢面對(duì)生活的`勇氣和坦然。的確，秋沒(méi)有春的繁華和旺盛生命力，但是相較于春，秋則多了一分經(jīng)過(guò)喧囂和繁華久后的淡然，所以，秋是春的靈魂。
在秋季，怎能不去家鄉(xiāng)的小山上逛一逛呢？來(lái)到山上，一片金黃映入眼簾——金黃的樹(shù)葉，金黃的大地，金黃的農(nóng)作物，這一切，都是秋季贈(zèng)予我們的最好的禮物！走進(jìn)楓林中，一片片楓葉隨風(fēng)飄飛起舞，最終投入大地母親的懷抱之中；一顆顆金黃的麥粒向我們露出了久違的笑臉，一位位秸桿母親背著她們的壯實(shí)可實(shí)的孩子向我們躬腰行禮，我們來(lái)到了果園，園子里各種農(nóng)作物不勝枚舉，有紫茄啊，土豆啊，番茄啊等等，它們整齊有序地分布在果園久中，等待勤勞的農(nóng)民伯伯來(lái)收獲。
秋季，真是個(gè)美好可愛(ài)的季節(jié)啊，秋季就如一個(gè)公正的法官，給勤勞的人無(wú)盡的豐收和回報(bào)，給懶惰的人無(wú)盡的悔恨和淚水。秋季的景色不繁華浮躁，但平淡可貴，我為秋季唱出自己的贊歌！
那風(fēng)景，真讓我贊嘆！
《風(fēng)景》作文500字 篇5
感受風(fēng)景，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
—————題記
在這個(gè)形形色色的世界中，我們彼此錯(cuò)過(guò)太多，唯獨(dú)于風(fēng)景沒(méi)有擦肩而過(guò)。我們站在風(fēng)景的盡頭，感受那一次刻骨銘心般的相遇。
天。藍(lán)
我不喜歡熱烈的紅，親切的綠，更不喜歡溫暖的黃。我獨(dú)愛(ài)藍(lán)——天藍(lán)。
在最憂傷的時(shí)候，抬頭望望天，去感受藍(lán)色的博大，看它懷中的幾片烏云，幾縷黑煙。知道它不以烏云為袍，更不以黑煙為衣，它總會(huì)用耐心的等候換來(lái)煙消云散，面前的`悲傷就隨著那深邃的藍(lán)而消融。
風(fēng)。輕
夜深人靜，墻角忽然起了風(fēng)，造得“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的氣勢(shì)，柔柔輕風(fēng)由閣樓小窗滲入人們甜美的夢(mèng)境，給人輕風(fēng)徐來(lái)的享受。
輕風(fēng)，又一次漫步擁擠的校園，給予青春年華無(wú)聲的旋律。
點(diǎn)點(diǎn)光影，斑駁，迷離。
我趴在桌子上，默默的凝視著黑板光禿禿的表面，心里回憶著點(diǎn)點(diǎn)滴滴痛苦的曾經(jīng)，那一刻我覺(jué)得好冷，是起風(fēng)了嗎？我用手環(huán)著身子，想偽造出溫暖的感覺(jué)，不過(guò)，這種感覺(jué)又能持續(xù)多久，輕風(fēng)仿佛洞察了我的心思，它用那親切的愛(ài)帶我走出了自己的世界。
雨。意
我喜歡大雨后放晴的豁達(dá)，喜歡小雨中朦朧的遐想，雨聲中相約的竟是已隔了時(shí)空的自我，它在講述我以前的一切。我彷徨了，我問(wèn)自己：我是誰(shuí)？還是從前的那個(gè)我嗎？
雨聲依然在響，像我真實(shí)的心跳……
青蔥歲月，按時(shí)長(zhǎng)大。感悟自然風(fēng)景帶給我們的啟迪，帶給我們?cè)娗楫嬕獾男撵`慰藉。
《風(fēng)景》作文500字 篇6
去年的秋天雖冷而我的心卻是暖暖的。
寒風(fēng)瑟縮著拍打著落地窗，而落地窗不動(dòng)神色地依然站立著，如同父親此刻的沉靜的臉。
父親正望著電視上那一望無(wú)際的麥浪和豐收人家的微笑，臉色得令人覺(jué)得屋內(nèi)的空氣在凝固，久久沒(méi)有人出聲。
“我們回一次奶奶家吧。”父親說(shuō)這話時(shí)，我眼睛不自覺(jué)地轉(zhuǎn)到書桌上的那一疊紅色的利是封，那是每一次我回奶奶家要走的時(shí)候，奶奶用那大地般開(kāi)裂的手遞給我的，每一次都有！
回到奶奶家時(shí)，正是奶奶準(zhǔn)備收割水稻的時(shí)候，也是奶奶一年中最開(kāi)心的豐收的日子。
奶奶依然那樣，皮膚如同與她打了一輩子交道的土地般土黃，深深的皺紋如同開(kāi)裂的土地，手上的老繭令人聯(lián)想到的還是堅(jiān)硬的土地。
看到我們一家人，奶奶的臉漾開(kāi)了，樣子就像我在電視上看到的豐收人家的笑臉，單純的發(fā)自內(nèi)心的笑容。這笑容，深深地刻入了我的。
爸爸和奶奶拉了幾句家常，就一手拿著鐮刀，用另一只寬厚的.手拉著奶奶了田野，就如同父親小時(shí)候奶奶拉著他的手一樣。
給我留下一道背影。這背影，燙紅了我的眼睛，酸了我的鼻子。這背影，刻入了我的。
而我，轉(zhuǎn)身跑到村頭的那個(gè)池塘邊，蹭蹭蹭地爬上那棵再熟悉不過(guò)的'歪脖子上。
家里的炊煙裊裊升起在屋頂上，然后慢慢地散開(kāi)，彌漫在整個(gè)鄉(xiāng)村的上空，好像給村子穿上了一件薄薄的紗衣，這美景，怎能不刻入我的呢？
時(shí)間不早了，我跑去叫父親和奶奶。父親已經(jīng)挑著一大擔(dān)子的金黃的水稻往回走了，而奶奶卻仍站在山坡上的高點(diǎn)俯視著這個(gè)除了山包就是魚塘的典型農(nóng)村，俯視著一條條泥濘的小，俯視著人來(lái)人往，身上迸發(fā)出一種男人般、將軍摘冠再轉(zhuǎn)身投入戰(zhàn)斗時(shí)嘶喊的豪邁……
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