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滋味作文500字集錦【8篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的滋味作文500字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
滋味作文500字 篇1
每當(dāng)我在肯德基里看見祖孫倆祥和在一起玩耍時(shí)，都會(huì)想起我的曾祖母，一個(gè)我愛的，卻令我內(nèi)疚的人。
打我記事起，曾祖母已經(jīng)年過古稀了，需拄著拐杖走路。小時(shí)候，我經(jīng)常調(diào)皮的把曾祖母的拐杖藏起來，在大人們都找不到時(shí)再拿出來�？稍婺甘莻�(gè)很慈祥的人，從來沒有說過我，還經(jīng)常把好吃的留給我這個(gè)“饞嘴貓”。
有一次回老家，我打包了一袋肯德基吃。正當(dāng)我津津有味的啃著漢堡時(shí)，曾祖母走了進(jìn)來：“你吃的是什么呀？”“肯德基，超好吃的”，直到我三口兩口的'把漢堡吃完了，才發(fā)現(xiàn)曾祖母那期望的眼神，便立刻保證：“曾祖母，以后有空，我請(qǐng)你吃肯德基！”曾祖母笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
可慢慢的，越來越多的事占據(jù)了我的時(shí)間，漸漸的忘記了這個(gè)保證。直到有一天，我在電話里得知曾祖母病危，才如夢(mèng)初醒，冒著大雨買了一份肯德基趕到醫(yī)院，可老天不給我兌現(xiàn)諾言的機(jī)會(huì)，曾祖母已經(jīng)去世了。
天黑了，望著醫(yī)院空曠的走廊，蒼白的射燈發(fā)出微弱的余光，看著昔日可親的曾祖母被拉上白布，我突然感到深深的歉意，摸摸自己的鼻尖，冷的像冰�；叵脒^去，曾祖母離世前也許不只是想讓我?guī)L嘗肯德基，而是想享受被愛的滋味，可我卻讓她帶著遺憾去了……那一刻，內(nèi)疚的滋味傳遍了身體的每個(gè)角落。
“子欲養(yǎng)而親不待”。以前好吃的肯德基，現(xiàn)在卻多了一份內(nèi)疚的滋味。
滋味作文500字 篇2
我家雖然說不是很富裕，但吃好、穿好，還是沒問題的�？墒�，我今天卻不知不覺的受了一頓餓，這滋味到現(xiàn)在想想，還是很不好受的！
今天星期三，我咪咪忽忽的，以為是周末，就一直懶洋洋的.躺在床上，繼續(xù)呼呼睡大覺。一直到七點(diǎn)左右，媽媽來曬衣服才把我叫醒：“你這小懶豬，都幾點(diǎn)了，還睡啊！上學(xué)要遲到了！”我這才回過神來，趕趕緊從床上蹦起來，說：“哎呀！我我忘了今天還要上學(xué)，是星期三，你怎么不叫我啊！”我開始埋怨媽媽。說著便連忙穿好衣服、鞋子，洗臉?biāo)⒀栏呛鷣y，抓起書包就往樓下沖。來到教室，這才想起沒吃飯，正好想去買個(gè)面包什么之類的，可早讀早已開始了。于是，我只好自我安慰：忍一忍吧！一個(gè)上午很快就過去了。第一節(jié)課過去了，可以忍受住，可第二節(jié)課就慘了。我的肚子已經(jīng)開始表演“空城計(jì)”了。“咕嚕、咕�！敝苯�，弄得我心神不寧，始終沒辦法認(rèn)真聽講。還好，當(dāng)我快餓暈時(shí)，下課了。本來想和老師說一聲不要去做操了，可我馬上打消了這個(gè)念頭，便兩手伸進(jìn)口袋去做操了。剛走到門口，覺得口袋里有個(gè)東西，拿出來一看，我的“救星”��！一塊糖，我便馬上吃進(jìn)嘴里。啊，甜滋滋的，真是人間美味��！可不一會(huì)糖就被消滅了，我的肚子又唱開“空城計(jì)”了。誰知第四節(jié)課竟然是排練跳繩。我死心了，“蒼天啊，大地��！為什么要和我作對(duì)啊！”終于熬到放學(xué)了，我飛奔回家，飽餐了一頓。
真是個(gè)漫長(zhǎng)的上午，如果讓我有第二次選擇，我寧愿早些起來，也不愿受這樣的折磨——我實(shí)在太餓了！
滋味作文500字 篇3
少年不識(shí)愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁。
而今識(shí)盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道天涼好個(gè)秋。——題記
“少年不識(shí)愁滋味”?愁，對(duì)于我來說是一個(gè)復(fù)雜的問題。一天都聽到大人們說著：“這件事愁死人了!!!”但愁的意思，我們并不明白。
“我是一個(gè)快樂的孩子!”我經(jīng)常天真的對(duì)自己說。但現(xiàn)實(shí)中的我，并不快樂。
我們生活在高科技時(shí)代，也生活在父母的寵愛中，但我們并不快樂，而且有一點(diǎn)不知名的滋味，是多愁善感嗎?
現(xiàn)實(shí)生活中的我，并不快樂。我們每天有許多作業(yè)要做，看到老師布置的一黑板作業(yè)，我的腦袋里會(huì)有一股不知名的麻煩，這是愁嗎?
現(xiàn)實(shí)生活中的我，并不快樂。我們每天的作業(yè)，最晚會(huì)寫到12點(diǎn)!嘴邊流起哈喇子，也得把作業(yè)寫完，我昏昏迷迷中有一股憤怒，這是愁嗎?
現(xiàn)實(shí)生活中的我，并不快樂。作業(yè)的繁多，使無名怒火中燒。我想：老師為什么把有用的沒用的都讓我們學(xué)?我們就是學(xué)習(xí)的機(jī)器嗎?這是愁嗎?
現(xiàn)實(shí)生活中的我，并不快樂。每次的考試，都是艱難的，一星期一小考，一月一大考，學(xué)期還要期中、期末考。煩死了!這是愁嗎?
現(xiàn)實(shí)生活中的我，并不快樂。每次考試，都有很大的負(fù)擔(dān)：同學(xué)們的看不起，老師的失望……我的.心情糟糕透了。這是愁嗎?
現(xiàn)實(shí)生活中的我，并不快樂。天天枯燥無味的生活，沒有一絲樂趣。不用做家務(wù)，飯來張口，衣來伸手，這是我們向往的生活嗎?
同學(xué)們，我們是有憂愁的，我們是有煩惱的。但，我們更要好好學(xué)習(xí)，不要怪上天，我們的人生就是用來奮斗的!
滋味作文500字 篇4
來到壽司店，我們津津有味地吃起了壽司。不知誰拿來了一包“青芥辣”，瞬間勾起了我的好奇心。芥末?我還從來沒有吃過�？粗@包綠綠的東西，我猶豫著。青芥辣，會(huì)不會(huì)很辣，或者很難吃，也或許會(huì)很好吃呢?在好奇心的促使下，我擠了一點(diǎn)兒放在筷子上，聞了一聞。
初聞，沒啥特別的;再聞，竟跑出一股油漆味;三聞，一股清香便鉆進(jìn)了我的鼻子。這么香，一定會(huì)很好吃吧，我又多擠了一些放在筷子上，迫不及待地放進(jìn)嘴里。
一秒之前，沒什么特別的;一秒過后，不好，我感覺不對(duì)勁了，舌頭火辣辣地疼，一股電擊般的感覺從我的舌尖開始蔓延，先穿過我的味蕾，然后直通我的鼻腔，最后到達(dá)我的眼睛�！鞍 蔽胰滩蛔〖饨辛似饋�，表情扭曲，眼淚嘩嘩直流，舌頭火辣辣地疼�？梢慌缘膹埶嚵釁s哈哈大笑起來，還想拍下我的囧樣留作紀(jì)念。好辣，好疼啊，眼淚也流了一臉，難道這就是芥末的味道?虧我還擠那么多放進(jìn)嘴里。
過了一會(huì)兒，剛才的又辣又疼的感覺消失了，留下的`卻是一股清香。其實(shí)，用壽司蘸一點(diǎn)芥末吃，味道還是挺好的。生活不也是這樣嗎?先歷經(jīng)辛苦，就好比一開始入嘴的“辣”;接著歷經(jīng)挫折，便是芥末帶來的“疼”;最后，彌漫在你舌尖的，便是生活那屬于你的獨(dú)一無二的“清香”。要想獲得生活賜予你的芳香，不正是要經(jīng)歷挫折與磨難嗎?
滋味作文500字 篇5
兒時(shí)的味道充滿我的思緒，塞滿我的口鼻，而我更鐘愛于那只屬于我的野山楂的滋味。
每當(dāng)聽到屋前狹長(zhǎng)的胡同口傳來賣野山楂的爺爺?shù)慕匈u聲時(shí)，我總會(huì)揮舞這手中攥了許久的錢，沖出門去，拿上一支野山楂，然后歡喜地問爺爺：“爺爺，您明天還來嗎？”爺爺總是樂呵呵地說：“來，來，來，一定來�！庇谑�，我總看著手中酸酸甜甜的野山楂，滿心期待著有一個(gè)美好的明天。因?yàn)槲�，因�(yàn)橛兴�，因�(yàn)橛羞@我珍愛的滋味。
和小伙伴們玩得正歡時(shí)，耳邊又傳來了一陣熟悉的叫賣聲：“賣野山楂嘍，冰涼可口，避暑佳品嘞�！鞭D(zhuǎn)過身去，映入眼簾的.，是那樸實(shí)的微笑。每當(dāng)爺爺路過這里，我和小伙伴們總是一擁而上，爺爺怕我們夠不著，總是單膝下跪，蹲在地上，小心翼翼地把野山楂一支支分給我們。臨走前，我們總不忘與爺爺?shù)绖e：“爺爺再見。”爺爺也朝我們招招手：“誒，孩子們?cè)僖姟！?/p>
在放學(xué)回家路上，我也不忘光顧一下爺爺?shù)男傑�。帶著這我珍愛的滋味，蹦跳著回家。
可是，漸漸的。街道上爺爺?shù)纳碛跋Я�。而這酸酸甜甜的滋味和著這段溫馨的回憶永遠(yuǎn)定格在了純情小孩的心田。
晚風(fēng)吹過湖面上最后一波漣漪，夕陽收起它最后一抹余暉，秋霜目送去最后一次歸雁。我默默地站著，目光游離在那若即若離的記憶之門上。純情的小孩以這種特殊的方式告別了他曾經(jīng)眷戀了多年的滋味，努力嘗試著記錄下曾有過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
當(dāng)許許多多都已凋盡，起碼我還可以對(duì)自己說：“別傷心，你已品嘗過那種滋味，雖然只是曾經(jīng)擁有。”
滋味作文500字 篇6
整天埋頭苦學(xué)的我也有許多的煩惱和不愉快，其原因大多建立在作業(yè)和學(xué)習(xí)之上。為了避免煩惱，我也想過了不少的點(diǎn)子，可是沒有一個(gè)令我滿意。
“組長(zhǎng)！我的本子哪去了？”
“組長(zhǎng)組長(zhǎng)！快檢查作業(yè)。”
“學(xué)習(xí)委員，我的本子怎么沒發(fā)？”
這些聲音整天都彌漫在教室里，除了這些，同學(xué)們都是一個(gè)勁得寫作業(yè)。不知為什么，作業(yè)總是寫不完，各科作業(yè)讓人眼花繚亂，招架不住，寫作業(yè)慢的`人更是無可奈何。有時(shí)老師會(huì)罰站，有時(shí)，老師會(huì)用戒尺懲罰那一只只起了一層繭的粗糙的小手，拍打的聲音回蕩在教室的四壁。
到了雙休日，琳瑯滿目的作業(yè)本又堆滿了寫字臺(tái)，父母給我們安排的補(bǔ)習(xí)班又時(shí)火上澆油，英語.奧數(shù).樂器.作文.繪畫.舞蹈?只要一聽到補(bǔ)習(xí)班，我相信大多數(shù)同學(xué)都把微笑掛在臉上，把厭煩埋在心底。
真正屬于我們放松的時(shí)間又不翼而飛，而學(xué)習(xí)的功夫是層出不窮，就連午后一絲休息的時(shí)間都被作業(yè)所“占領(lǐng)”早晨上課，我們和老師對(duì)答如流但到下午，瞌睡就一下子打破了精神的防線。有時(shí)忍不住瞌睡只能閉上眼睛幾秒鐘。有時(shí)，同學(xué)們?cè)谧粤?xí)課倒頭就睡。有時(shí)，一些雞毛蒜皮的小事還要被班長(zhǎng)提起點(diǎn)名批評(píng)。
這些事情總是層見疊出，上中學(xué)難道就是這樣嗎？
誰說少年不知愁滋味？
滋味作文500字 篇7
人生如五味瓶。酸甜苦辣，我們品味著，成長(zhǎng)著。我的記憶中，最難忘的滋味就數(shù)那次逞能了。
那天，班里有位同學(xué)說：“有誰能把這茶杯的蓋子打開，就算他牛了�！庇捎谖覀儼喑涯苷呷缭�，就有許多人呼啦啦地涌上去一試身手，結(jié)果呢，都是以失敗而告終。這時(shí)我大聲地說：“我來，我肯定能把它打開�！�
我拿到了杯子，這是一個(gè)外表藍(lán)色，杯蓋紅色，上面有著變形金剛圖案的保溫杯。我擺好架式，一只手握著杯蓋，一只手捏著杯身，使盡一身力氣一擰，咦，怎么會(huì)打不開？不行，我可不能“輕諾寡信”。那就再來一次唄�！鞍 蔽沂贡M全身力氣有時(shí)一擰，終于，茶杯有了一絲的松動(dòng)，嘿嘿，終于把你擰動(dòng)了。可接下來呢，茶杯好像在嬉弄我，我費(fèi)了九牛二虎之力，可杯子一絲一毫都沒動(dòng)。我也漸漸地感到了尷尬，心想：呀！小茶杯��！你總不能讓我難堪，俗話說“一言既出，駟馬難追”，你就開一下吧，也好讓他們見見我的'厲害呀！你就開一開唄！茶杯的主人說道：“好了，好了，你就別開了，別在這丟人現(xiàn)眼，我找別人去。”此話一出，我的內(nèi)心尷尬至極，哎！這下要輕諾必寡信了，早知道我就該說：“來，讓我試下吧！”應(yīng)該謙虛一點(diǎn)，給自己留點(diǎn)余地呀。可現(xiàn)在說什么也已經(jīng)晚了，世上沒有后悔藥�。≈竽遣璞闹魅私辛艘粋�(gè)比我高大的同學(xué)。他一開始和我一樣，怎么擰也擰不開，但最后，“啪——”茶杯被擰開了，茶杯的主人說了一聲：“你牛，謝謝了�！�
我面紅耳赤，自言自語地說：“下一次我肯定不會(huì)輕易地逞能了，因?yàn)槌涯艿淖涛墩娌缓�。�?/p>
滋味作文500字 篇8
忍住，忍住，一定要忍��！我一遍又一遍地對(duì)自己說。唉！真餓死我了，早晨明明喝了兩碗粥，可哪知沒到中午就餓了。
頂住，頂住啊！我握緊拳頭。可是那肚子絲毫不聽使喚，一個(gè)勁兒地亂叫，好像一些水泡正從池底一個(gè)勁兒地向上冒，“咕嚕嚕，咕嚕�！弊詈罅验_。這聲音讓別人聽到可真丟人��！我趕緊看了看“左鄰右舍”，還好，沒被發(fā)現(xiàn)。不好，王老師一對(duì)“順風(fēng)耳”正警惕地豎著，我趕緊故作冥思苦想。
唉！那該死的餓魔，又讓我想起了課桌里的一包“達(dá)能”餅干。不，不能，這可是數(shù)學(xué)課，可餓煞我了。忍—就要面對(duì)誘惑，不想，不看，不聞，不動(dòng)。心里是這么想的，可我怎么也忍不住了，忍無可忍那好味道，啊！達(dá)能牛奶香脆餅干。我正想伸出手，只覺得一束寒光，從黑板前射來，王老師正睜大眼睛看我呢。
我伏在課桌上，用幾疊書擺出一尺屏障，突然想起了“畫餅充饑”這個(gè)詞，不妨一試，說不定可以緩解一下我的.饑餓。我拿起鉛筆，“唰唰唰”比薩—是必勝客的，還有好多好多的餡呢，堆在很薄很薄的紙上，我咬一口，滿嘴都是紙屑。呸！呸！呸！我從“美夢(mèng)”中醒來，看著紙上的比薩，依然饑餓�？磥矶亲邮遣恢朗裁词钱嬶灣漯嚢 �
我看了看手表，還有二十分鐘才下課。下課，你讓我等得好苦。不好，我光顧著“餓”呀“餓”的，沒認(rèn)真聽課，不過，也不能全怪我，我的大腦缺少能量，已經(jīng)開始胡思亂想了：兩點(diǎn)之間，面條最短；只有一根薯?xiàng)l與它平行……。餓死我啦！我昏昏沉沉地聽著課。
“叮鈴鈴……”聽，那是什么聲音。哈哈哈，終于熬到下課了，嗨，“達(dá)能”我的最愛，我來啦！
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