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花的作文500字5篇【經(jīng)典】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的花的作文500字5篇,歡迎大家分享。
花的作文500字 篇1
我最喜歡的糖,千萬(wàn)別放在我面前,因?yàn)樗芸炀蜁?huì)被我吃掉。我最愛的糖有很多,比如棉花糖,可樂糖,QQ糖等等。總之,只要是最后一個(gè)字是糖的我都喜歡。因?yàn)槲倚r(shí)候是一個(gè)“吃糖專家”,所以我現(xiàn)在就有很多蛀牙洞了。今天我的愿望終于實(shí)現(xiàn)啦,老師今天給我們帶來了棉花糖。
棉花糖很小,又很大,但我覺得小,就像一朵小花開放了一樣。它外面是藍(lán)莓味的,里面是菠蘿味的,摸上去好像天上飄的白云一樣軟,好像一片花朵形狀的白云,她穿著藍(lán)色的'黃色的外衣,我看見就想流口水。
我摸了摸棉花糖是光滑的,軟軟的,冷冷得很舒服。就像摸到了白云和超輕黏土,我又聞了一聞,有一股桃花香飄進(jìn)了我的鼻子里。
老師說,“可以吃棉花糖了!蔽蚁忍蛄艘豢冢厦嬗懈筛傻拿娣,這面粉甜甜的,就像花粉。我再咬了一口,一下子我的牙都軟了,好像咬到了云朵,又好像咬到了花瓣,咬到了氣球似的,這個(gè)氣球還是芒果味的呢。吃完后,我的牙上帶著甜甜的香味,好像又吃了一顆棉花糖。望著棉花糖的樣子,就好像吃到了棉花糖,我來問一下大家,請(qǐng)問這個(gè)成語(yǔ)叫什么呢,答案就是:望梅止渴。
今天吃棉花糖我是最開心的,我想對(duì)老師說:“謝謝老師給我們帶來了棉花糖,希望老師再給我們帶來一些!”
花的作文500字 篇2
成長(zhǎng)就像一場(chǎng)旅行,有時(shí)是陽(yáng)光燦爛的,時(shí)卻是荊棘遍地的。在陽(yáng)光的熏陶下,我們茁壯成長(zhǎng),在荊棘遍地之時(shí),我們是否也在悄然綻放著呢?
成長(zhǎng)之花
記得那一次,我在家里學(xué)習(xí)做菜,我既害怕又興奮,最后以失敗與放棄告終。媽媽見我垂頭喪氣的樣子,便手把手的教我炒完這盤菜,端上桌后我嘗了嘗味道,“呀,怎么這么咸!”我心想。媽媽笑了笑說道:“啊,可能我失誤了吧,為此你要記住,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),并沒有十全十美的人,在成長(zhǎng)的過程中總是磕磕絆絆的,你得試著克服它們!”自那次以后,我便努力的練習(xí),試著讓自己學(xué)會(huì)這門手藝,立誓要克服困難,在困難中成長(zhǎng),讓媽媽為我感到欣慰。
成長(zhǎng)之花便在我心中開放。
溫暖之花
在我的心靈深處有許多溫暖又美好的'回憶,這些回憶就像一朵朵花,開在我們心里的花。
記得那一天我在學(xué)校上課,不知為何我的頭變得昏昏沉沉了,總有一種預(yù)感將要嘔吐,肚子也難受的不得了,但我堅(jiān)持到了下課扁便再也忍不住了。
我去到老師的辦公室訴說了我的情況。,老師聽完后便打了媽媽的電話,經(jīng)過一番聊天后,老師告訴我:“你媽媽馬上來接你,你堅(jiān)持會(huì)兒。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過了好一會(huì)兒,媽媽便趕來了,她帶我去到了醫(yī)院,記得滿身是汗,媽媽一向怕曬又怕熱,卻把她的帽子給我戴怕我曬著,我心一頭有一股熱流涌上來,感動(dòng)極了。
就診完,我沒堅(jiān)持到回家,便吐了,媽媽見了,清理干凈給我吃了點(diǎn)東西,讓我睡去,自己則在我旁邊堅(jiān)守著。
溫暖之花便在我心中開放。
開在我心里的那朵花,永遠(yuǎn)不會(huì)敗去。在滿是荊棘的道路上,是她,陪伴著我;是她,不辭辛勞地照顧著我;是她,教會(huì)我人生道理……那多花也因她而綻放。
花的作文500字 篇3
成長(zhǎng)之路難免會(huì)有煩惱,但這條路依然繽紛爛漫,那凋零的只是花,不是春天。
——題記
獨(dú)步在雨中的道旁,追溯著時(shí)間的流光,無(wú)意地夸大悲傷,卻不知心向何方。前方的道路漫漫長(zhǎng),景凄涼,人惆悵,心迷惘……
有些人只是你生命中的過客,來去匆匆。不要讓過去的人,過去的物左右了現(xiàn)在的你。成長(zhǎng)肯定會(huì)有不順心的事,但過去的已經(jīng)過去了,我們不能只守住過去,更要放眼未來。生活還在繼續(xù),生命的精彩豈彩會(huì)因此而黯淡?
風(fēng)起無(wú)痕,帶走一串串用時(shí)間積累的淚珠,消逝在蒼穹之際。既然淚已風(fēng)干,就那讓信心之火重燃,揚(yáng)起遠(yuǎn)航的帆,奔馳在浩翰的海洋。要知道,一顆星的隕落,淡下了整片星空燦爛,一滴水的蒸干,減不少整個(gè)浩翰海洋。
一路走過來,風(fēng)風(fēng)雨雨,這是對(duì)我們的考驗(yàn);ㄩ_花落,?菔癄,這都是命運(yùn)早已安排好的。既然無(wú)法逃避,何不勇敢面對(duì)?讓我們努力微笑,迎著朝陽(yáng),照亮內(nèi)心的每一個(gè)角落。整個(gè)身體似乎都融入陽(yáng)光,無(wú)憂無(wú)慮,自由奔波!
我們正值春光,就不該只看到枯萎的落葉。用輕輕的.腳步為時(shí)間的旋律譜上新樂童,我們輕聲吟唱,一路走下去,都將是春意盎然。也許,我們會(huì)在路上遇到一場(chǎng)雨,但雨既然來了,我們何不好好欣賞一番,欣賞一番雨中春光!
不能再讓過去的枷鎖套住前進(jìn)的腳步,掙脫它,我們一起攜手并進(jìn)。天那么晴朗,暖風(fēng)和煦,陽(yáng)光明媚。或許,有一朵花凋零了,但那凋零的只是花,不是春天。遲早有一天,我們也將開出心中的那潔白的玉蘭花。
再次獨(dú)步在那道旁,看大江東去,看日月星辰,看宇宙萬(wàn)物,那是生命的悲壯,是新的希望,是我們前進(jìn)的方向!
花的作文500字 篇4
沒有了耀眼的光環(huán),消逝了年少時(shí)銀鈴的笑聲,只剩了青春明媚的憂傷,你愿意……讓我回到過去天真的我嗎?
——題記時(shí)間總是在指縫間消然流逝,撐著腦袋呆呆望著天空飄浮的云朵,不知怎的,就想起了幼時(shí)的時(shí)光,淡淡的,輕輕的……小時(shí)候,很喜歡看一根根花繩在指間不停翻轉(zhuǎn)變換出的幾何圖形,就像一個(gè)萬(wàn)花筒,不停給我驚喜,給我簡(jiǎn)單的童年時(shí)代添上了艷麗的一筆。不管圖形怎樣變化,我總能從指縫間找到正確的答案,那是我單純歲月里獲得的快樂的收獲。
而更多的,是兩個(gè)孩童在花繩游戲里編織的'友誼……長(zhǎng)大一些了,某天在數(shù)學(xué)課上看到平面幾何圖形后,竟又使我想起了那一一根花繩。后來,當(dāng)我和鄰居家的小孩玩起這個(gè)游戲時(shí),我發(fā)現(xiàn),我竟不像以前那樣“聰明”了,我不能輕而易舉地把圖形翻轉(zhuǎn)過來。有些許的失落,因?yàn)槲疫z失了小時(shí)候那筆寶貴的財(cái)富。
而更多的,我感覺花繩似乎在暗示著我一些東西……現(xiàn)在,是個(gè)高中生了。牛頓定律、氧化物、定語(yǔ)從句撲天蓋地地向我襲來,盡管無(wú)奈,可還是要勇敢地面對(duì)。在這高中時(shí)代里,我丟失了童真,丟失了那份悠然的心情。不僅是學(xué)習(xí)的壓力,因?yàn)榍啻菏且坏烂髅牡膽n傷……(猛然間我明白,成長(zhǎng)就是一個(gè)放棄的過程,懂得放棄了,才會(huì)因此而收獲。這也是花繩要告訴我的吧。┦栈匮鲆曁炜盏哪抗,我看著自己的指尖,呵呵,時(shí)間又流逝了。原來我不曾丟失那份純真,只是花繩幫我把它們綁起來了,放在了我的心靈深處,讓它安靜地躺在那里,見證我的成長(zhǎng),我的青春。
因?yàn)椋丝偸且L(zhǎng)大一些的嘛!
花的作文500字 篇5
“媽媽,我想對(duì)您說,話到嘴邊又咽下:媽媽,我想對(duì)您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花……”燭光中,若隱若現(xiàn)的是您的身影和微笑。
時(shí)光荏苒,新的一年的三月悄然來臨,三月,有您的.生日。
今天,在這里,媽媽,我握緊了您的手,這雙手,已不再年輕。任歲月潺潺的流淌,它變得這么滄桑。
前幾個(gè)星期,因?yàn)榇禾斓膩砼R,流感病毒也開始蔓延。我生病了,咳嗽得十分厲害。媽媽與我朝夕相處,她看在眼里,急在心里,連忙幫我打電話聯(lián)系醫(yī)生。之后配來了中藥,又一邊照顧我。
廚房里,藥罐上方已經(jīng)開始冒著騰騰熱氣。可是您,此時(shí)此刻,您在我身邊倒水,切水果,遞零食。渾然不知藥早已煎煮!當(dāng)您發(fā)現(xiàn)時(shí),您心急火燎地跑向廚房,伸出手試圖挽救眼前的這一切,就在這千鈞一發(fā)之時(shí),藥罐無(wú)情地爆炸了,碎片灑落在地上,藥渣也遍地都是。您的手也被燙傷了,乍眼一看,紅彤彤,都好似那煮熟的豬爪。但您卻不顧疼痛,又急匆匆地跑去拿掃帚,打掃廚房……躺在臥室的我聽到也心急如焚,我不知道外面發(fā)生了什么,可是因?yàn)榘l(fā)著高燒,無(wú)力起床,也只好默默祈禱。
當(dāng)媽媽您再一次走進(jìn)臥室,我看到了那只燙傷的手時(shí),我"哇"地一聲大哭起來?蓩寢屇鷧s說:“乖,不哭,媽媽不疼!
媽媽,謝謝您那個(gè)善意的謊言,可是女兒永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷您的愛。
燭光中,讓女兒含著淚祝福您:生日快樂!
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