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一件難忘的事六年級(jí)作文500字

時(shí)間:2024-05-23 13:10:18 500字作文 我要投稿
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一件難忘的事六年級(jí)作文500字

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的一件難忘的事六年級(jí)作文500字,希望能夠幫助到大家。

一件難忘的事六年級(jí)作文500字

一件難忘的事六年級(jí)作文500字1

各位考官:

  大家下午好!

  激情我是來(lái)自——大學(xué)漢——專業(yè)的20xx屆畢業(yè)生——xxx。

  我是一個(gè)樂(lè)觀、自信、要強(qiáng)的人,辦事追求效率,喜歡挑戰(zhàn)。我覺(jué)得我的性格就是我應(yīng)聘銷售這份工作的優(yōu)勢(shì)。大學(xué)期間我嘗試過(guò)不同的工作:主要有兩個(gè),一是吉林市公交技校的語(yǔ)文教師,二是吉林新東方的北華大學(xué)課程銷售顧問(wèn)、主持人,其余還做過(guò)很多工作比如家教、國(guó)美、蘇寧電器的促銷員等等?梢哉f(shuō)我的思念生活是在忙碌中度過(guò)的,但我堅(jiān)信,破繭成蝶的那一刻,最值得我感謝的是曾經(jīng)這些經(jīng)歷對(duì)我的.歷練。

  學(xué)歷代表過(guò)去,能力代表現(xiàn)在,學(xué)習(xí)代表未來(lái)。我經(jīng)常涉獵市場(chǎng)營(yíng)銷、金融管理、演講與口才這方面的書(shū)籍。銷售是我的興趣所在,通過(guò)職業(yè)性格能力、九型人格等方面的測(cè)試,我也適合做這個(gè)行業(yè)。

  創(chuàng)維集團(tuán)是我向往的工作環(huán)境,能成為創(chuàng)維集團(tuán)的一份子是我的殊榮,我給自己的職業(yè)生涯規(guī)劃就是1~2年內(nèi)成為集團(tuán)的銷售精英,并得到一定的職位晉升。創(chuàng)維期待我的知識(shí)、膽識(shí)、和卓識(shí)能得到您的欣賞,期待給我一次機(jī)會(huì)。

一件難忘的事六年級(jí)作文500字2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  各位尊敬的考官:大家下午好!很榮幸能在這里面試,讓我有向各位考官學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會(huì),現(xiàn)將自己的情況簡(jiǎn)要介紹一下:我叫L,出身在(什么什么地方)。性格比較溫和、謙虛、認(rèn)真細(xì)致、踏實(shí)、吃苦耐勞、有較強(qiáng)的責(zé)任心和社會(huì)適應(yīng)能力。于20xx年xx月畢業(yè)xxx學(xué)院,作為聯(lián)通的業(yè)務(wù)經(jīng)理,我(就寫(xiě)你的業(yè)務(wù)情況和一些業(yè)績(jī)?nèi)缓笳f(shuō)你想要競(jìng)聘客戶經(jīng)理,然后說(shuō)說(shuō)你的優(yōu)勢(shì))。

  在投身于社會(huì)之際,為了找到符合自己專業(yè)和興趣的崗位,更好地適應(yīng)社會(huì),我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài),至于做什么,就是在實(shí)踐中,不斷的學(xué)習(xí)、不斷的`鍛煉.因此,我希望能夠勝任這份職務(wù),我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)地貢獻(xiàn)之集的一份力量,與公司共同促進(jìn)、發(fā)展。

  "世界之大,人才濟(jì)濟(jì)"。我承認(rèn)自己還不是最優(yōu)秀的人才,但是我希望自己是此崗位最合適的人選,希望有幸能夠被公司領(lǐng)導(dǎo)予以特別考慮。今后我在好的方面再接再厲,不足之處有所改善。我的介紹到此結(jié)束。

  謝謝!

一件難忘的事六年級(jí)作文500字3

尊敬的各位老師:

  大家好!

  我叫xxX,很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗(yàn),希望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。

  我畢業(yè)于xxX小學(xué),曾經(jīng)是班上的xx班干部,通過(guò)為大家做一些力所能及的事情,我學(xué)會(huì)了很多,同時(shí)交到了很多的朋友。我是個(gè)很愿意交朋友很熱情的人,所以,希望大家記得我,我叫xxX。

  其實(shí),我相信,從小學(xué)升入初中,大家都和我一樣,非常的興奮、激動(dòng),充滿了期待,我覺(jué)得,升入初中了,不止代表著我們要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),同時(shí)代表著我們要學(xué)會(huì)更多對(duì)人對(duì)事的態(tài)度。對(duì)待同學(xué),友愛(ài)互助,對(duì)待老師,尊敬信任,對(duì)待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學(xué)相比,我的學(xué)習(xí)成績(jī)非常的不值得一提,而且,初中的知識(shí)一定比小學(xué)的知識(shí)更加的難學(xué)難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛(ài)、幫助,一起快樂(lè)的學(xué)習(xí),我也相信,在快樂(lè)相處下,我們都能夠在學(xué)習(xí)上有所收獲;我雖然不是特別的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠?yàn)榇蠹易鍪裁,我是非常?lè)意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的.,可以盡管叫我的哦;我非常的開(kāi)朗活潑,如果大家有不開(kāi)心的事情,我很愿意當(dāng)你們的傾聽(tīng)者。 這就是我,這就是真實(shí)的我,希望各位老師喜歡! 謝謝大家!

一件難忘的事六年級(jí)作文500字4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  首先我非常榮幸站在這里參加面試,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)面試的機(jī)會(huì)!

  大家好!我叫xx,畢業(yè)于學(xué)校專業(yè)。在學(xué)校期間,主修的專業(yè)課有專業(yè)課,根據(jù)所學(xué)的知識(shí),也參加過(guò)一些具體項(xiàng)目的事實(shí),比如學(xué)院獨(dú)有的精品課,在其中負(fù)責(zé)主模塊或者擔(dān)任組長(zhǎng)工作,應(yīng)用了(應(yīng)聘相關(guān)的課程)技能及財(cái)務(wù)知識(shí)等,取得了什么樣的成果。并在實(shí)踐中,加深了對(duì)客服的認(rèn)識(shí),提高了此類工作的實(shí)際操作能力。

  另外,在學(xué)校中也參加過(guò)一些社團(tuán)活動(dòng),比如,在其中加強(qiáng)了和同學(xué)們的'交流,全方面認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的帶來(lái)的效率,對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任感有了新的感受和知識(shí)。個(gè)性上,首先是比較誠(chéng)實(shí)、樂(lè)觀、熱情;其次,具有團(tuán)隊(duì)精神,踏實(shí)努力,很強(qiáng)的責(zé)任心。

  謝謝大家!

一件難忘的事六年級(jí)作文500字5

  時(shí)間匆匆轉(zhuǎn)走,本人現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。一個(gè)多月的試用期下來(lái),我自己也努力了,也進(jìn)步了不少,學(xué)到了很多以前沒(méi)有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我自己一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。

  在各部門(mén)的幫助和支持下,我做好統(tǒng)籌及上傳下達(dá)工作,把工作想在前,做在前,無(wú)論是工作能力,還是思想素質(zhì)都有了進(jìn)一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓(xùn)、檔案管理、后勤服務(wù)及公司保衛(wèi)等多方面的'任務(wù)。為了加強(qiáng)對(duì)人、財(cái)、物的管理,我完善了過(guò)去的各種管理制度,突出制度管理,嚴(yán)格照章辦事,進(jìn)一步明確了工作職責(zé),完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請(qǐng)假、值班等各種常規(guī)管理,充分體現(xiàn)了對(duì)事不對(duì)人的管理思想,各項(xiàng)工作井然有序。

  做好辦公室工作,我有較高的理論素質(zhì)和分析解決問(wèn)題的能力。通過(guò)各種途徑進(jìn)行學(xué)習(xí),為此各辦公室都配備了電腦,利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的知識(shí),不斷開(kāi)闊視野,豐富頭腦,增強(qiáng)能力,以便跟上形勢(shì)的發(fā)展,適應(yīng)工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

  工作上我認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開(kāi)朗,樂(lè)于與他人溝通,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門(mén)負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作。

  在xxx上班的日子里,我漸漸喜歡上了這個(gè)地方,喜歡上了這份工作,想在這里慢慢成長(zhǎng)成材,成為一名合格的正式xxx里的職工,一個(gè)月的學(xué)習(xí)與工作,讓我成長(zhǎng)了很多,今后我會(huì)繼續(xù)努力,一如既往地保持著優(yōu)良的作風(fēng),不斷地完善自己,作出一番成績(jī)。

一件難忘的事六年級(jí)作文500字6

  本人待人誠(chéng)懇,能做到堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)工作,擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng),能真心誠(chéng)意協(xié)助好校領(lǐng)導(dǎo)做好年級(jí)組工作,協(xié)調(diào)好教師與教師、教師與校領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。使年級(jí)組每個(gè)教師都有一個(gè)舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,提高他們工作的積極性,激發(fā)他們工作的原動(dòng)力,在工作中我更是盡心盡職,克服困難,雖然工作單位離家較遠(yuǎn),生活不方便,但我能克服困難,不管春夏秋冬,不管風(fēng)雨晴天,每天都能堅(jiān)持早到校,教學(xué)上更是積極鉆研教材、教法,認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾靡惶谜n,對(duì)學(xué)生能做到循循善誘,擔(dān)任班主任,,勤勤懇懇,任勞任怨。在加入黨組織之前的群眾意見(jiàn)征求時(shí),同事們給了我很高的評(píng)價(jià),我把它當(dāng)作是鞭策我今后生活、工作的一筆可貴的精神財(cái)富。

  在過(guò)去的.工作三個(gè)月里,有成功,有失敗,有歡樂(lè),也有苦惱。在領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)懷與指導(dǎo)下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的工作能力有了很大的提高,現(xiàn)將3個(gè)月來(lái)的工作做一個(gè)自我評(píng)定。

  1、努力學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力。在工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷積累經(jīng)驗(yàn),積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷充實(shí)自己;

  2、遵章守紀(jì);3個(gè)月來(lái),自己在工作中做到不怕苦,不怕累,學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的方法,認(rèn)真完成了本崗位各項(xiàng)工作任務(wù);

  3、團(tuán)結(jié)同事,共同努力。同事關(guān)系融洽,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,互相尊重;

  4、由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足,在工作中缺乏處理用戶投訴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),服務(wù)工作做得不夠細(xì)致,這是我以后努力的方向。

一件難忘的事六年級(jí)作文500字7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  通過(guò)考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績(jī)進(jìn)入了面試。對(duì)我來(lái)說(shuō),這次機(jī)會(huì)顯得尤為珍貴。

  我叫今年xxxx歲。希望通過(guò)這次面試能夠展示自我,提高自我。我是xx族,。我平時(shí)喜歡看書(shū)和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開(kāi)朗,隨和。能關(guān)系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對(duì)生活充滿了信心。我以前在實(shí)習(xí)過(guò),所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  在外地求學(xué)的.四年中,我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)取。如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,爭(zhēng)當(dāng)人民公仆,做合格的公務(wù)員。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。謝謝!

一件難忘的事六年級(jí)作文500字8

  Dear teacher: hello!

  My name is xx-x. I am very glad to stand here you accept the teacher's test, I hope you can love me, first I introduce myself.

  I graduated from xx-x primary school, was a class xx class cadres, by doing some things for the students, I learned a lot, also made a lot of friends. I would like to make friends is a very enthusiastic person, so I hope you remember me, my name is xx-x.

  In fact, I believe, from primary school to junior high school, everyone like me, very excited, excited, full of expectations, I think, a junior middle school, not only means we need to learn more knowledge, at the same time we represent the attitude of the people to learn more things. For students, loving and supportive. Treat teachers, respect trust, treat your parents, good sensible.

  I believe that, compared with the graduates, my grades are not worth mentioning, and junior high school knowledge than primary school knowledge is more difficult, but I hope we can love each other, help, happy together I am learning. In the letter, along with happiness, we are able to harvest in the study; although I am not particularly competent, but I have a good, if I can do what for you, I am very happy, so, if you have what difficulty, as long as I can help you with, can call me oh; I am very lively and cheerful, if students are not happy, I am willing to be your listener.

  This is me, this is my true love, I hope that the teacher!

  Thank you!

一件難忘的事六年級(jí)作文500字9

  Dear leaders:

  Hello!

  With the continuous development of our company's shape, my personal ability is also constantly improve and progress. This section of the years, I have deep feelings for the company colleagues, I love the company's corporate culture, love the work atmosphere of the company, the company's love each of my companions. Gave them at the same time, they also give me more.

  I thank the leadership of the company for the cultivation and help me, I thank you very much. I am also very grateful for the leadership to give me this chance to show themselves.

  Here, I will use the most simple, the most sincere attitude, persistent pursuit of career responsibility, pragmatic work initiatives to show themselves, hoping to gain the trust and support of all the leaders, can be employed in the individual group supervisor of this post.

一件難忘的事六年級(jí)作文500字10

  尊敬的各位老師:大家好!

  我叫XXX,很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗(yàn),希望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。

  我畢業(yè)于XXX小學(xué),曾經(jīng)是班上的XX班干部,通過(guò)為大家做一些力所能及的事情,我學(xué)會(huì)了很多,同時(shí)交到了很多的朋友。我是個(gè)很愿意交朋友很熱情的人,所以,希望大家記得我,我叫XXX。

  其實(shí),我相信,從小學(xué)升入初中,大家都和我一樣,非常的興奮、激動(dòng),充滿了期待,我覺(jué)得,升入初中了,不止代表著我們要學(xué)習(xí)更多的'知識(shí),同時(shí)代表著我們要學(xué)會(huì)更多對(duì)人對(duì)事的態(tài)度。對(duì)待同學(xué),友愛(ài)互助,對(duì)待老師,尊敬信任,對(duì)待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學(xué)相比,我的學(xué)習(xí)成績(jī)非常的不值得一提,而且,初中的知識(shí)一定比小學(xué)的知識(shí)更加的難學(xué)難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛(ài)、幫助,一起快樂(lè)的學(xué)習(xí),我也相信,在快樂(lè)相處下,我們都能夠在學(xué)習(xí)上有所收獲;我雖然不是特別的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠?yàn)榇蠹易鍪裁,我是非常?lè)意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,可以盡管叫我的哦;我非常的開(kāi)朗活潑,如果大家有不開(kāi)心的事情,我很愿意當(dāng)你們的傾聽(tīng)者。

  這就是我,這就是真實(shí)的我,希望各位老師喜歡!

  謝謝大家!

一件難忘的事六年級(jí)作文500字11

  本人思想積極,要求進(jìn)步,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,初來(lái)公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知道該怎么與人相處,該如何做好工作,但是公司寬松融洽的工作氛圍,團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變,在實(shí)習(xí)期間,與結(jié)構(gòu)組到新廠修職工活動(dòng)室外的消防樓梯,這也是我這一生真是意義上的第一次理論與實(shí)踐的結(jié)合,從中受益匪淺,與閥裝組一道組裝產(chǎn)品,對(duì)公司的各種閥有了一定的了解,特別是我的動(dòng)手能力有了質(zhì)的飛越,也為我能在消防摩托項(xiàng)目部能盡快進(jìn)入角色奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在實(shí)習(xí)期間各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心的指導(dǎo),使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個(gè)操作流程。

  在本部門(mén)的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)與非專業(yè)上不懂得問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn),當(dāng)初,初入職場(chǎng),難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助,我感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

  當(dāng)然我還有很多不足,如與各部門(mén)的溝通能力以及處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己的業(yè)務(wù)能力。

  這是我的第一份工作,這半年來(lái)我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速的發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值和公司一起成長(zhǎng),在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來(lái)!!

  本人思想積極,要求進(jìn)步,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,初來(lái)公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知道該怎么與人相處,該如何做好工作,但是公司寬松融洽的工作氛圍,團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變,在實(shí)習(xí)期間,與結(jié)構(gòu)組到新廠修職工活動(dòng)室外的消防樓梯,這也是我這一生真是意義上的第一次理論與實(shí)踐的結(jié)合,從中受益匪淺,與閥裝組一道組裝產(chǎn)品,對(duì)公司的'各種閥有了一定的了解,特別是我的動(dòng)手能力有了質(zhì)的飛越,也為我能在消防摩托項(xiàng)目部能盡快進(jìn)入角色奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在實(shí)習(xí)期間各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心的指導(dǎo),使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的

  整個(gè)操作流程。

  在本部門(mén)的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)與非專業(yè)上不懂得問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn),當(dāng)初,初入職場(chǎng),難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助,我感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

  當(dāng)然我還有很多不足,如與各部門(mén)的溝通能力以及處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己的業(yè)務(wù)能力。

  這是我的第一份工作,這半年來(lái)我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速的發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值和公司一起成長(zhǎng),在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來(lái)!!

一件難忘的事六年級(jí)作文500字12

  大家好!我叫XXX,首先非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)和展示自我才華的舞臺(tái)!我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì),一展自己的理想和抱負(fù),為我們醫(yī)院健康、和諧發(fā)展增添一份靚麗的色彩。

  我叫xx,今年32歲,護(hù)理專業(yè)大專畢業(yè),主管護(hù)師。從事臨床護(hù)理工作13年,先后在普外、腦外、骨科、內(nèi)科等科室和社區(qū)門(mén)診工作,刻苦鉆研了各專業(yè)的護(hù)理理論,熟練掌握了各專業(yè)的護(hù)理常規(guī)和護(hù)理技術(shù)操作,形成了具有特色的護(hù)理工作管理理念。忠誠(chéng)正直、以身作則、顧全大局、敢于創(chuàng)新、服務(wù)至上,這既是我做人一貫尊崇的信念,更是我實(shí)際工作中的行動(dòng)指南和真實(shí)寫(xiě)照。正因?yàn)槿绱耍也庞凶銐虻挠職夂桶俦兜男判淖呱辖裉斓难葜v臺(tái),參加慢性老年病房護(hù)士長(zhǎng)的崗位競(jìng)聘,為把我院慢性老年病房建設(shè)成我市乃至整個(gè)湘贛交界地區(qū)的區(qū)域性老年病中心病房貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。當(dāng)然,無(wú)論競(jìng)聘成功與否,我都將終生酷愛(ài)我們的護(hù)理事業(yè),永遠(yuǎn)銘記南丁格爾誓言。

  一、現(xiàn)代化護(hù)理隊(duì)伍的管理,只有具備超前意識(shí)、協(xié)調(diào)意識(shí)、勤奮意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)的新時(shí)期的護(hù)士長(zhǎng)才能勝任。

  好的護(hù)士長(zhǎng)就能帶出高素質(zhì)的護(hù)理群體,形成一個(gè)“群雁高飛,頭雁領(lǐng)”的局面。我決心在工作實(shí)踐中堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)、鍥而不舍地磨練、鞠躬盡瘁地服務(wù),逐步實(shí)現(xiàn)護(hù)理管理科學(xué)化、系統(tǒng)化、現(xiàn)代化,從而更有效地提高護(hù)理質(zhì)量。

  二、重視質(zhì)量監(jiān)控,強(qiáng)化量化管理,保證整體護(hù)理處于良性運(yùn)作狀態(tài)。

  實(shí)施以病人為中心的整體護(hù)理是護(hù)理科學(xué)發(fā)展的需要,是提高護(hù)理質(zhì)量最有效的保證,也是提高醫(yī)院社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益的選擇。我將進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)實(shí)際工作質(zhì)量,使科室的護(hù)理工作始終處于良性狀態(tài),F(xiàn)代化質(zhì)量管理要求用數(shù)據(jù)說(shuō)話,要求把軟指標(biāo)變?yōu)閿?shù)據(jù)化的硬指標(biāo)。我將把護(hù)理程序思維方式貫穿在實(shí)施基礎(chǔ)護(hù)理和護(hù)理技術(shù)操作中,并嚴(yán)格要求護(hù)士將實(shí)施情況及時(shí)準(zhǔn)確地用文字形式記錄在護(hù)理病歷上,使其成為數(shù)據(jù)化的依據(jù)之一。其二,作為護(hù)士長(zhǎng),我將每周進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控,結(jié)合病人全面檢查護(hù)士對(duì)其實(shí)施整體護(hù)理的情況,作出評(píng)價(jià),找出存在的問(wèn)題,把問(wèn)題和難點(diǎn)作為制定計(jì)劃的目標(biāo),集思廣益,制定切實(shí)可行的管理措施和監(jiān)督方法,并每月召開(kāi)質(zhì)量講評(píng)會(huì)講解。也以此作為量化管理,做到心中有數(shù)。其三,制定具有本科特色的病人滿意度調(diào)查表。調(diào)查表在病人住院期間和出院前以記名形式填寫(xiě)。住院期間每周一次,評(píng)出護(hù)士和護(hù)理單元,并對(duì)護(hù)士長(zhǎng)的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。這三方面的結(jié)合實(shí)施不僅是使整體護(hù)理處于良性狀態(tài)的有力保證,也為護(hù)士績(jī)效工資、獎(jiǎng)金的發(fā)放提供可靠依據(jù)。

  三、繼續(xù)打破績(jī)效工資、獎(jiǎng)金發(fā)放的大鍋飯,真正做到獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)懲劣。

  醫(yī)院目前護(hù)士的績(jī)效工資和獎(jiǎng)金的發(fā)放雖然已經(jīng)打破了干與不干,干好與干壞都一樣的大鍋飯,但是我個(gè)人認(rèn)為,還可以更好的利用它調(diào)動(dòng)護(hù)士的積極性。我上述的加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控量化管理,就是為績(jī)效工資、獎(jiǎng)金的`發(fā)放用數(shù)據(jù)說(shuō)話提供考核依據(jù),再結(jié)合護(hù)理部制定的各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)考核,將本科護(hù)士每月獎(jiǎng)金發(fā)放分為優(yōu)秀、良好、稱職、不稱職四等,發(fā)放系數(shù)分別是1、2、1、1、0、9、0。每月通過(guò)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)細(xì)化每1份金額,再乘以考核級(jí)別的系數(shù),做到公正、公平、公開(kāi)。以經(jīng)濟(jì)為杠桿,提高護(hù)理質(zhì)量,充分挖掘和調(diào)動(dòng)每一位護(hù)士的主動(dòng)性和積極性。

  四、加強(qiáng)溝通,增進(jìn)協(xié)調(diào),處理好人際關(guān)系,為提高護(hù)理質(zhì)量和管理提供有力的契機(jī)。

  護(hù)士長(zhǎng)在醫(yī)院處于多層次、多角度、多方位、多類型的人際關(guān)系中,扮演著舉足輕重的角色。因此,我將利用自己的特殊地位做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作,盡力化解科室、醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)及護(hù)患間的矛盾;以謙虛、謹(jǐn)慎和積極完成工作的態(tài)度對(duì)待領(lǐng)導(dǎo);以和睦相處、取長(zhǎng)補(bǔ)短的態(tài)度處理與兄弟科室間的關(guān)系;以高度的同情心和責(zé)任感對(duì)待病人及家屬;以博愛(ài)之心和心理感悟力來(lái)體察、理解科室的每位護(hù)士和其他工作人員。我知道,只有關(guān)心、體貼、理解護(hù)士,才能限度的發(fā)揮她們的潛能和創(chuàng)造性。也只有做好溝通與協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)工作,才能把科室方方面面有限的資源用于最需要的地方,為提高護(hù)理質(zhì)量和管理水平提供有力的契機(jī)。

  五、創(chuàng)立溫馨病房,創(chuàng)造名護(hù)效應(yīng),營(yíng)造群眾滿意醫(yī)院。

  把健康教育路徑貫穿于整體護(hù)理中,創(chuàng)立溫馨病房,打造溫馨護(hù)理品牌,是產(chǎn)生護(hù)理明星,發(fā)生名護(hù)效應(yīng)的途徑,也將是營(yíng)造群眾滿意醫(yī)院的最有力的保證。

  溫馨病房的創(chuàng)立不僅要求護(hù)士每天都堅(jiān)持從儀表美、語(yǔ)言美、行為美做起,而且要做到:

  1、溫馨禮儀服務(wù)(給病人以甜蜜的微笑、悅耳的問(wèn)候和禮貌的自我介紹);

  2、溫馨知識(shí)服務(wù)(詳細(xì)的入院宣教單,全面的護(hù)理評(píng)估單,標(biāo)準(zhǔn)的健康宣教單,完善的護(hù)理記錄單,及時(shí)耐心的指導(dǎo));

  3、人性化溫馨護(hù)理服務(wù)(營(yíng)造溫馨舒適的病房,溫馨的起居服務(wù),溫馨的心理護(hù)理,溫馨的睡眠環(huán)境,溫馨的個(gè)性化服務(wù));

  4、人本護(hù)理服務(wù)(關(guān)心病人到位,了解病人的身心健康狀況和病情變化到位,護(hù)理措施到位,危重和自理困難的病人基礎(chǔ)護(hù)理到位,與病人溝通、咨詢和護(hù)理指導(dǎo)到位);

  5、延伸的護(hù)理關(guān)懷服務(wù)(入院溫馨的祝?,出院詳細(xì)的指導(dǎo),隨時(shí)的溫馨電話關(guān)懷,定期的家庭訪視和電話隨訪)。

  我相信:溫馨病房的創(chuàng)立將進(jìn)一步完善臨床護(hù)理和社區(qū)護(hù)理,而且最能體現(xiàn)世界上的感化劑—-溫馨真愛(ài),最能產(chǎn)生護(hù)理明星,也最能為營(yíng)造群眾滿意醫(yī)院帶來(lái)名護(hù)效應(yīng)。對(duì)于護(hù)理明星,患者同樣也會(huì)慕名而來(lái),求得優(yōu)質(zhì)高效的護(hù)理,名護(hù)的人格力量而染成與患者心理貼切的親和力,是病人期盼的全方位的就醫(yī)選擇之一。我決心以矢志不渝的自信心使自己成為一名護(hù)理明星,成為全科護(hù)士克服困難的支柱,團(tuán)結(jié)力量的核心。

  六、抓好護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)科研意識(shí),不斷探索進(jìn)取。

  我將搞好護(hù)理情報(bào)工作,及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理學(xué)科發(fā)展方向,定期組織護(hù)士學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)、新技術(shù),努力提高每位護(hù)士的業(yè)務(wù)水平和科研參與意識(shí),進(jìn)而指導(dǎo)開(kāi)展護(hù)理科研,深入分析和揭示護(hù)理科學(xué)價(jià)值,使護(hù)理科研工作走出低谷,從而提高護(hù)理質(zhì)量,適應(yīng)現(xiàn)代發(fā)展的需要。

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