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禮物_小學(xué)生五年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的禮物_小學(xué)生五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
禮物_小學(xué)生五年級(jí)作文1
母親節(jié)馬上就要到了，我想：媽媽每天都很辛苦，我應(yīng)該送媽媽上什么禮物呢？我左想右想，忽然想到，應(yīng)該給媽媽送一雙玩具鞋。因?yàn)閶寢屆刻旖铀臀遥吆芏嗟穆贰?/p>
我先找來(lái)幾張彩色紙、澆水、剪刀等東西，在挑出一張黑色的紙剪出鞋的.形狀，用彩色的紙一層一層的貼上，我認(rèn)認(rèn)真真地貼，仔仔細(xì)細(xì)地做，費(fèi)了好幾天功夫才做出了一雙鞋。正想給媽媽，又想：這么不漂亮的鞋給媽媽，媽媽怎么會(huì)高興呢？
我想：如果再加些圖案肯定會(huì)更加漂亮一些。想完，我立刻行動(dòng)，在鞋上畫上一些花和草，再拿一個(gè)盒子，把盒子也打扮起來(lái)。我在盒子外面畫了一條龍，又畫上太陽(yáng)、月亮、星星。太陽(yáng)代表爸爸，月亮代表媽媽，星星代表我……我們是一個(gè)幸福的家庭。
圖案畫好后，我把鞋子放在盒子里，用紅毛線扎好，在盒子上用彩色筆寫上了九個(gè)字：“媽媽，祝您母親節(jié)快樂(lè)！”
哈哈!大功告成，怎么辦呢？嗯……我把禮物先藏起來(lái)，到母親節(jié)那一天，再把它送給媽媽。媽媽看到這個(gè)禮物一定會(huì)很高興。
禮物_小學(xué)生五年級(jí)作文2
這十年來(lái)，我收到了許多禮物，大部分都遺棄或弄壞了，唯有一件禮物在我腦海里留了下來(lái)。
那是一套實(shí)驗(yàn)用品，是我小姨在前年帶回來(lái)的。那里面做實(shí)驗(yàn)用的應(yīng)有盡有。有試管、燒杯、鑷子等化學(xué)用具，還有幾瓶無(wú)毒的化學(xué)藥品。當(dāng)然還有一本教我怎樣做小實(shí)驗(yàn)的書，上面寫著怎樣制作小水車，怎樣使鐵釘快速生銹等有趣的小制作、小實(shí)驗(yàn)的'方法。
小姨剛把它送給我時(shí)，我高興得不得了，幾乎睡不著覺(jué)。一到白天，我就纏著當(dāng)化學(xué)老師的爸爸，讓他教我各種各樣有趣的實(shí)驗(yàn)。有一次，我做讓鐵釘生紅銹的實(shí)驗(yàn)時(shí)，不小心把水換成了鹽酸，結(jié)果我第二天去看，釘子沒(méi)了，全化在鹽酸里了，這件事讓我樂(lè)了好幾天呢。我還用實(shí)驗(yàn)用品套裝里內(nèi)附的小水車做了一個(gè)小發(fā)電機(jī)，可惜發(fā)出來(lái)的電量很小，什么都做不成。有一次，我用煤油燈燒燒杯里的水，沒(méi)用石棉網(wǎng)，結(jié)果把燒杯燒漏了;還有一次，我竟然傻傻地用溫度計(jì)去測(cè)煤油燈火焰的溫度，結(jié)果溫度計(jì)爆炸了，不過(guò)幸好沒(méi)傷到人。
小姨送給我這套用品幾個(gè)月之后我才知道，小姨送這禮物不容易。小姨月薪只有三千元左右，房租就要一千多元，生活費(fèi)也將近一千，這禮物兩百多元，對(duì)她是一個(gè)負(fù)擔(dān)。知道這后，我很感動(dòng)。
這些實(shí)驗(yàn)用品，我仍然小心保管著，這些回憶，也同樣在我心中生根。
禮物_小學(xué)生五年級(jí)作文3
我的記憶中，最令我終生難忘的禮物是奶奶送我的暖手寶。
在我上三年級(jí)的那一年的冬天天氣異常寒冷。我戴著大大的口罩，穿著厚厚的羽絨服慢慢地走在回家的路上。突然，一陣寒風(fēng)吹來(lái)。我冷的直打哆嗦，手已經(jīng)快凍成冰塊了，我不停的搓著手。不一會(huì)就紅腫了。我的.腳開(kāi)始是生疼生疼的，然后就沒(méi)了知覺(jué)。
奶奶每天早上六點(diǎn)起床，先去買菜，然后做飯，手都凍得龜裂了，所以姑媽給奶奶送了一個(gè)暖手寶。暖手寶是一個(gè)海星狀，橘色的布袋，雙手放在上面可舒服了。但是奶奶不舍得用，她想著我上學(xué)時(shí)寫字手凍得疼，就把暖手寶送給我了。
自從有了暖手寶，我寫字時(shí)手都是熱乎乎的，走在路上全身都不冷了，從此以后我的手在沒(méi)有凍得紅腫紅腫的了。
每次我看見(jiàn)暖手寶就想到了奶奶那慈祥的面孔，心里暖洋洋的。
這個(gè)暖手寶雖然不貴重，但是在我心里它包含著奶奶對(duì)我深深的愛(ài)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)暖手寶的。
禮物_小學(xué)生五年級(jí)作文4
說(shuō)起禮物，讓我最深刻的印象是去年的時(shí)候，當(dāng)時(shí)是我的生日，我的同學(xué)都來(lái)送我精心包裝過(guò)的禮物，可是我有一個(gè)朋友叫小溪的，因?yàn)樗依锏纳顥l件不是很富有，所以她送給我一個(gè)小小的十字繡，上面繡的是我的名字和祝我生日快樂(lè)的話，她把禮物送給我的時(shí)候我看到她的手指頭紅紅的還出血了，我問(wèn)她怎么弄得？她說(shuō)繡十字繡時(shí)磨得，當(dāng)時(shí)我就感動(dòng)了握著她的`手對(duì)她說(shuō)小溪你給我的禮物是最有誠(chéng)意的，我很喜歡。然后我拉著她的手說(shuō)‘我們?nèi)コ缘案獍伞?/p>
吃過(guò)飯把大家都送走后我就開(kāi)始拆禮物，我看到一個(gè)小信封里面有一個(gè)小紙包是我同桌送給我的禮物。我拆開(kāi)小紙包里面是我最喜歡的迷你海寶娃娃，還有一個(gè)卡片上面寫著‘我知道你喜歡海寶所以特意賣給你’看完沒(méi)想到我的同桌小梅還挺細(xì)心的，我就說(shuō)了一次我喜歡迷你海寶她就記住了。
看完了所有禮物我最喜歡的還是小溪送我的十字繡，雖然禮物不是很貴重但是是她親手一針一線的繡的。這代表了我在她心中的位置和她自己的誠(chéng)意，我很喜歡這個(gè)禮物，我會(huì)好好保存這個(gè)十字繡的，因?yàn)檫@是我收到的最好的禮物。
禮物_小學(xué)生五年級(jí)作文5
為了倡導(dǎo)綠色環(huán)保，保護(hù)環(huán)境，國(guó)家規(guī)定限用塑料袋�？墒沁�是有一些商販用塑料袋，我想，如果我們都不用了，不就環(huán)保了嗎。于是我想出了個(gè)好辦法，給鄰居們做個(gè)漂亮的布袋子，送給他們做禮物。
星期天，我找來(lái)我們小組同學(xué)邵雅潔、王小蒙、周夢(mèng)晨、張夢(mèng)陽(yáng)，找出我們以前的舊衣服，我們先把舊衣服剪成兩塊長(zhǎng)方形的布，然后合起來(lái)把邊縫上，再剪下兩條布條當(dāng)帶子，布袋子就做好了。為了美觀，我要把做好的布袋子來(lái)裝飾一下。首先，我把我的`玩具小鈴鐺拿出來(lái)，縫在布袋的中間，然后用糖紙剪成四個(gè)條，粘在鈴鐺周圍，組成一個(gè)正方形，然后用彩紙剪出三個(gè)小動(dòng)物粘在布袋的上方，最后用彩紙剪出九個(gè)圓圈，每邊粘上三個(gè)，這樣，布袋的正面我就裝飾好了。背面是跟前面不同的，后面是個(gè)汪洋大海，是用彩紙剪出的波浪線，然后一條條的粘在布袋上，再用彩紙做5條小魚(yú)，粘在海面上，再做兩個(gè)小水母，粘在海中間，再做一個(gè)珊瑚，粘在海底，這樣，布袋的背面也裝飾好了。其他的袋子也做了不同的裝飾，一天下來(lái)我們做了十幾個(gè)。我們把這些袋子已移送給了我們的鄰居。
雖然我們做的這件事很小，我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的力量，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓世界變得更加美好。我想，鄰居們有了這個(gè)布袋以后買東西會(huì)很方便的。
禮物_小學(xué)生五年級(jí)作文6
禮物，也許是友誼的象征，也許是幸�？鞓�(lè)的代表。而有時(shí)，一份禮物，也會(huì)有著其他的含義。
期中考試后，我考了個(gè)很差的分?jǐn)?shù)。真希望能有一個(gè)地縫讓我鉆進(jìn)去。一想到媽媽可能會(huì)很生氣地批評(píng)我的情景，我害怕極了�；氐郊遥揖桶言嚲聿卦诹宋业臅窭�，然后便裝作若無(wú)其事的樣子寫作業(yè)去了。晚上，媽媽回來(lái)了，他見(jiàn)我的神情有些不對(duì)勁，就關(guān)心的.問(wèn)：怎么了，哪里不舒服嗎?
沒(méi)想到，媽媽真是神機(jī)妙算，忽然問(wèn)我：對(duì)了，考試成績(jī)出來(lái)了嗎?媽媽好像明白了什么，他轉(zhuǎn)身回到了房間，拿出來(lái)一個(gè)盒子給我，說(shuō)是給我的禮物。我疑惑地接過(guò)禮物，百思不得其解。今天既不是我的生日，又不是什么特殊的日子，為什么要給我禮物呢?媽媽看見(jiàn)我一臉疑惑，笑著說(shuō)：只要拆?
于是，我打開(kāi)的媽媽端著的盒子，竟然發(fā)現(xiàn)盒子下面有一個(gè)小洞，里面伸出的是媽媽的大拇指，拇指上還畫著一個(gè)笑臉呢。媽媽又笑了，說(shuō)：如果你并沒(méi)有付出的話，考了100分，媽媽就會(huì)生氣。但是只要你努力了，考的不好也沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)努力就會(huì)有好成績(jī)，媽媽相信你一定行。
我的心情一下子開(kāi)朗了許多。謝謝媽媽，您給了我一份精神上的好禮物。
禮物_小學(xué)生五年級(jí)作文7
春姑娘點(diǎn)著腳尖，提著裙兒，踏著迎春花的花瓣來(lái)臨了，輕盈的足步間，散發(fā)出沁人心脾的清香……
春姑娘轉(zhuǎn)著圈，送給我們了一份溫柔的禮物——春風(fēng)。她哼著優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的小調(diào)，高興的來(lái)到人間。她哼出的小調(diào)變成了令人心曠神怡的春風(fēng)。溫暖而不炎熱，涼絲絲而不寒冷。春風(fēng)就像春姑娘一樣溫柔，善解人意。柔柔的風(fēng)兒掠過(guò)人們的面頰，也拂過(guò)了萬(wàn)物。柳姑娘聽(tīng)了，光禿禿的`枝干又抽出幾根新芽……
春姑娘還給人們，不，是一切生靈了一份貴重的禮物——春雨。她大方的拿出自己用來(lái)繡花的繡花針，拋向人間，“嗒，滴嗒……”細(xì)如牛毛的繡花針落在地上，變成了一滴水。它落在花枝上，變成了含苞待放的小骨朵，它又落到人們的心里，潤(rùn)潤(rùn)的。
春姑娘還將自己無(wú)所不能的魔杖拿了出來(lái)，對(duì)著湖泊輕輕一點(diǎn)，驚醒了湖中的魚(yú)兒，湖姐姐漾起了笑的漣漪。她又坐著小燕子出租車來(lái)到了大海的上空，對(duì)著大海一點(diǎn)，調(diào)皮的大海弟弟立刻平靜了下來(lái)，追著春姑娘跑到沙灘上，又嬉笑著回到了大海媽媽的懷抱……
春姑娘看著這活力，生機(jī)勃勃的場(chǎng)面，甜甜的笑了……
禮物_小學(xué)生五年級(jí)作文8
我一直珍藏著一個(gè)魔方，那是我在學(xué)校魔方大賽中獲得的獎(jiǎng)品。
從四年級(jí)起，我開(kāi)始對(duì)魔方產(chǎn)生了興趣。我剛開(kāi)始學(xué)魔方是看視頻，但是我看了很多視頻，覺(jué)得那些方法都不適合我，所以我就換成看公式紙了。我花了很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)研究上面的公式，然后就開(kāi)始記公式，花了好幾個(gè)月時(shí)間，我才記住了上面的公式。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的訓(xùn)練，我已經(jīng)打遍了班里無(wú)敵手，但我還不滿足自己的成績(jī)，還在速度上加強(qiáng)。終于，我突破了40秒，最快的一次是32秒。
幾個(gè)星期前，我們學(xué)校舉辦了魔方大賽。每個(gè)班選出兩名選手，我作為504班的代表，承載著老師和同學(xué)們的`期冀，我內(nèi)心也充滿了自信。我想，我一定要為班里爭(zhēng)光，也證明一下自己的實(shí)力。
比賽的時(shí)候到了，我胸有成竹地走進(jìn)賽場(chǎng)。哨聲一響，我就飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方，魔方在我的手里上下翻飛，我渾然忘了時(shí)間……耶，我拼好了，一看，我居然是第一個(gè)。比賽結(jié)束了，我得到了一張獎(jiǎng)狀和一個(gè)魔方。
這個(gè)魔方促使我向著更高、更快、更強(qiáng)發(fā)展，我會(huì)一直珍藏它。
禮物_小學(xué)生五年級(jí)作文9
十月一過(guò)后爸爸‘送’給我一份一輩子也難忘的禮物鍋鏟印。
國(guó)慶節(jié)過(guò)后，我因?yàn)闆](méi)有按時(shí)完成老師的作業(yè)，老師讓我叫家長(zhǎng)，我沒(méi)告訴爸爸為什么只說(shuō)讓他去就知道了。下午爸爸去了我學(xué)校和老師互相溝通后，爸爸知道我沒(méi)寫完作業(yè)，便氣沖沖的回家了。晚上放學(xué)回家見(jiàn)爸爸正在炒菜，我連話都沒(méi)敢說(shuō)就悄悄進(jìn)屋了。爸爸見(jiàn)到我非常氣憤。當(dāng)我放下書包后，爸爸順手抄起正在炒菜用的.鍋鏟乒乒乓乓的朝我打了過(guò)來(lái)。把我的屁股打的像春天般的野花五顏六色。屁股上留下了許多的鍋鏟印，痛的我都不敢走路了，晚上翻身都疼。早晨我一瘸一拐的走進(jìn)教室，拿出昨晚補(bǔ)的作業(yè)，心里還記著晚上爸爸打我時(shí)說(shuō)的話。
我一點(diǎn)也不恨爸爸，因?yàn)槲抑浪菫槲液�。雖然打在我身上。但最疼的還是父母。這次教訓(xùn)也算是爸爸給我的一份最珍貴和最難忘的禮物了。
通過(guò)這次教訓(xùn)我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)，無(wú)論在今后道路上怎樣，我都應(yīng)該認(rèn)真完成，認(rèn)真對(duì)待每一件事。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這份教悔的禮物鍋鏟印!
禮物_小學(xué)生五年級(jí)作文10
我希望每個(gè)人收到我的禮物都是一臉驚喜，喜出望外的表情，而不是一臉失望埋怨像死了爹媽一般的表情。
朧月喜歡打電玩，她生日的時(shí)候我送了她一副很貴的鍵盤，那終閃得五顏六色的那種。可惜她不會(huì)用，有一次不知道按錯(cuò)什么就不閃了，她還以為她弄壞了。之后還一臉抱歉的向我道歉。我跟她去了她家，打開(kāi)電腦，摁了某一個(gè)鍵，鍵盤再次閃得五彩斑斕。這小妮子一臉佩服的看著我。她表示，禮物收到之后她一直非常非常喜歡。我就喜歡這種我精心挑了禮物對(duì)方收到禮物也很開(kāi)心的這種人。誰(shuí)不喜歡呢？
一個(gè)酷愛(ài)武術(shù)的姑娘，女漢子。她過(guò)生日我送了她根雙截棍。那時(shí)候正流行周筆暢的”哼哼哈嘿�！�，就是那首《雙截棍》。這么一個(gè)妹子，又是個(gè)女漢子。收到這種較為流行又附和她性格的東西她應(yīng)該很喜歡才對(duì)啊。可她接過(guò)禮物擋著我面拆開(kāi)的`那一瞬間我看到她面色閃過(guò)一絲失望。后來(lái)一個(gè)女孩送了她一個(gè)很卡哇伊的杯子，她嘴上說(shuō)著不喜歡這種東西，實(shí)際上卻看得目不轉(zhuǎn)睛。我都看在眼里。自那之后，我就和她漸漸斷了。我認(rèn)為，這種虛偽的人我不需要她做朋友。
轉(zhuǎn)眼又是七夕，熟悉的同學(xué)都不在身邊。所幸我也不再”破費(fèi)“，給她們一人在網(wǎng)上發(fā)了一句祝福。
禮物_小學(xué)生五年級(jí)作文11
禮物是各種各樣的，是豐富多彩的�；蚴且恢Ь碌匿摴P；或是一只可愛(ài)的寵物，或是一句鼓勵(lì)你前行的`話語(yǔ)……我的禮物，則是陪伴。
我是從三歲開(kāi)始認(rèn)識(shí)的她，她有一張圓潤(rùn)的小臉，眼睛水汪汪的，配上一張可愛(ài)的小嘴，那，便是她。
那時(shí)，我們兩個(gè)人整日都“粘”在一起，形影不離。年幼的我們經(jīng)常向?qū)Ψ酵侣缎穆�，無(wú)話不談。
可時(shí)光飛逝，一眨眼我便八歲了，要離開(kāi)這個(gè)城市到其他地方去了。
那天，我們告別的時(shí)候，她一直牽著我的手，不愿松開(kāi)。我也緊緊地握著她的手，不想離開(kāi)她�？煞蛛x的時(shí)刻最終還是來(lái)到了，最后，我上了車，而她，也回了家。
以后，我和她便只能用電話來(lái)傾訴思念之苦了，我向她抱怨新學(xué)校的不好，而她則默默地安慰我。
那一陣，我每天都準(zhǔn)時(shí)給她打電話，互訴衷腸。慢慢地，她好像變成了一個(gè)傾聽(tīng)者，靜靜在電話那端，只默默地聽(tīng)我傾訴。
再后來(lái)，我們都開(kāi)始了忙碌的學(xué)習(xí)，我和她之間的聯(lián)系也漸漸少了。
但是，我卻總也忘不了我們?cè)谝黄鸬哪俏迥�，她�?duì)我的那份陪伴。我相信，禮物沒(méi)有了還會(huì)再有，花兒謝了還會(huì)再次綻放。而那五年來(lái)的陪伴，就如同是她與我之間綻放的最美的一朵花。
禮物_小學(xué)生五年級(jí)作文12
五月的第二星期天是母親節(jié)，那么母親節(jié)你們給自己的母親買什么禮物呢？
母愛(ài)是無(wú)微不至的，每個(gè)人的人生中都擁有著母愛(ài)，擁有母愛(ài)的人生是完美的'人生，而沒(méi)有母愛(ài)的人生卻是殘缺的人生。
母親給了我很多的愛(ài)，是我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都報(bào)答不完的。是媽媽給了我生命，是她一直都在教導(dǎo)我，培養(yǎng)我，在那里默默的幫助著我。這一次的母親節(jié)，我想為媽媽買寫禮物送給她。雖然，媽媽是養(yǎng)育之恩我報(bào)答不了，但是我想我送給媽媽禮物，這也應(yīng)該可以表達(dá)我對(duì)媽媽的愛(ài)。
我不知道我應(yīng)該送媽媽什么好，所以我就送給她了一束鮮花，我在那束鮮花里面。放了一張賀卡，那束鮮花有很多種花，有玫瑰、百合、康乃心等，那里面的玫瑰象征著我對(duì)媽媽的愛(ài)。
雖然禮物看似非常簡(jiǎn)單，但是我還是祝媽媽節(jié)日快樂(lè)。我希望這束花能帶給她歡樂(lè)。而且這禮物也是我精心挑選的，這些鮮花都表達(dá)著不同的含義。禮物雖小，但是我還是希望媽媽能夠知道我對(duì)她的愛(ài)。媽媽是您讓我走上了知識(shí)的道路在我最懦弱的時(shí)候，你在為我打氣加油，鼓勵(lì)著我向前去。我也一定會(huì)好好學(xué)習(xí)請(qǐng)您相信，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的，母親節(jié)的禮物很小也很少，還有一份禮物會(huì)給你帶來(lái)驚喜，那就是我以后在成長(zhǎng)道路上學(xué)習(xí)成績(jī)。我一定會(huì)加油，努力的！
禮物_小學(xué)生五年級(jí)作文13
冬天快到了，它也給我們帶來(lái)了一個(gè)‘禮物’雪。
接近冬天的前幾天下了一場(chǎng)雪，我一起來(lái)感到有一些冷，我穿好衣服，帶好雨傘和手套出去玩，一出門，一陣陣刺骨的寒風(fēng)向我吹來(lái)，我把傘打開(kāi)，可是風(fēng)力太強(qiáng)了，雨傘怎么也拿不住，這時(shí)我想起了課本中教給我的啟示‘通往廣場(chǎng)的路不止一條，生活也是一樣的，這條路走不通可以試著走下一條，直到到達(dá)想要去的.地方，我用力把雨傘打到前方，果然輕松了許多，我邊走邊往地下看，看到都是白色，我把傘打下了眼前的景色把我驚呆了，雪給大地披上了白色的地毯，我走在地毯上，它發(fā)出咯吱咯吱的聲音。
過(guò)了一會(huì)兒，雪漸漸的小了下來(lái)，我感覺(jué)不到雪在我身上，我抬起頭想嘗嘗雪，一會(huì)兒雪果然飄到了我的嘴里，一片，兩片，三片，它們?cè)谖易炖锫诨�，它的味道怪怪的，但是在我心里卻是有絲絲的甜味。
雪停了，我也該回家了，一路上我在總結(jié)心理面得到的知識(shí)，最終我總結(jié)出來(lái)了，生活中父母的愛(ài)總是不容易發(fā)現(xiàn)，可是一用心體會(huì)就會(huì)覺(jué)得自己很幸福，我也得到一個(gè)怎樣面臨困難的道理；什么事都有不同的方法可以解決。我愛(ài)冬天的禮物，雪。
禮物_小學(xué)生五年級(jí)作文14
我過(guò)生日的時(shí)候，我的同學(xué)送了我一份禮物，是一個(gè)粉色的儲(chǔ)蓄罐，我好喜歡它喲。它每天的飯量可不小喲。
它有一個(gè)粉色的外殼，殼上畫了幾只可愛(ài)的'小熊，個(gè)個(gè)都是胖嘟嘟的。你看那只穿藍(lán)色衣服的小熊，大概是剛睡醒的吧，還在打著哈欠呢，你再看那只穿粉紅色衣服的那只小熊，頭上扎著蝴蝶結(jié)，穿著粉紅色的背心，正在做早操呢！她的旁邊畫了一件黃色的短袖，底下有一個(gè)金幣，同學(xué)跟我開(kāi)玩笑，對(duì)我說(shuō)：“這只小熊要一個(gè)金幣的衣服，你要存錢給它買喲！”而我居然當(dāng)真了，每天都把錢存下來(lái)，想要給小熊買那件黃色的短袖。而小熊似乎每天都用期待的眼光看著我，我不能讓小熊失望！就這樣，我的儲(chǔ)蓄罐越來(lái)越沉，沉的我自己都快拿不住了，我看了看小熊，它還是用期待的眼光看我。我知道它這次不是期待我給它買那件黃色的短袖，是希望我能夠節(jié)約用錢。
有一天，一位四十多歲的人來(lái)到我們的學(xué)校，說(shuō)是可以用我們的名字來(lái)畫一幅畫。我就動(dòng)了心了，急忙找到儲(chǔ)蓄罐�？墒沁@一次，小熊圓圓的眼睛好像在瞪著我似的，它好像在說(shuō)：“我的小主人，你可真令我失望！”我居然被嚇著了，羞紅了臉。燙得都可以煮東西吃了。我放棄了，就在這個(gè)時(shí)候，我似乎覺(jué)得小熊笑了，笑得好甜好甜，我呢，也跟著小熊一起，甜甜地笑了
禮物_小學(xué)生五年級(jí)作文15
感謝你，奇奇（同學(xué)的小名），你送給了我這樣一份特殊的禮物。說(shuō)到禮物，大概很多人會(huì)想到精致的手表，珍貴的水晶石，讓人一聽(tīng)就激動(dòng)不已的音樂(lè)盒……這次，我得到了一份珍貴一百倍的禮物。
時(shí)間這東西可真狡猾，沒(méi)留意，它悄悄地從我身邊溜走了，記得9歲暑假，我生日那天，也就是考試的那一天，發(fā)生了一件令我難忘的事……
準(zhǔn)備考試的時(shí)侯，一檢查我的文具盒，Mygod!!我居然沒(méi)有帶尺子！尺子可是主要工具之一呀！蛋糕了！上天，你不可能偏偏選我生日來(lái)作惡吧？！你換個(gè)時(shí)間不行嗎？非要在這時(shí)滅了我的熱情嗎？！怎么辦？怎么辦？我只好“現(xiàn)場(chǎng)搶救”我了，我看了看我的小氣大哥：陳思喬。不行。再看看我們班上的“女大俠”們，更沒(méi)希望了，我只好把所有、全部的希望都投在奇奇身上了，他還是不行，我最近才和他鬧了矛盾。我只好嘗試問(wèn)我哥：“哥，可否借我一只尺子用用？”“就算我有也不借！”我只好聽(tīng)天由命地“癱”在椅子上，此時(shí)，奇奇似乎看透了我的'心思，說(shuō)：“你是不是沒(méi)有尺子？”“對(duì)�！薄拔译m然沒(méi)有兩只尺子，那我就分一半給你吧。對(duì)不起，我沒(méi)準(zhǔn)備你的生日禮物，就用這個(gè)代替了哈！”我的視線模糊了，我哽咽著說(shuō)：“謝謝！”考試后，他匆匆地就走了，至今這個(gè)尺子還在我的臥室里。
這并不是一個(gè)單純的尺子，它包含了我們濃濃的友情！
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