【優(yōu)秀】五年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)山明水秀的地方，那里一年四季的景色都是那么美麗，所以，只要一放假，我就和爸爸媽媽回家鄉(xiāng)玩。
家鄉(xiāng)的山真美，自山頂至山腳都長(zhǎng)滿了綠油油的樹(shù)木。山頂上長(zhǎng)著四季長(zhǎng)青的松樹(shù)，山腰中長(zhǎng)滿了茂盛的熱帶雨林，山腳種滿了各種各樣的果樹(shù)。
春天，樹(shù)木開(kāi)花了，漫山遍野的花兒迎風(fēng)搖曳，紅的像火，白的像雪，花香在空中彌漫，沁人肺腑。一叢叢、一簇簇的花兒引來(lái)了一群群的'小蜜蜂，它們?cè)诨▍仓酗w舞，辛勤地采花釀蜜。農(nóng)民就在花叢中辛勤地勞動(dòng)。
夏天，山坡上的芒果、荔枝、龍眼熟了，芒果樹(shù)上掛滿黃澄澄的芒果，荔枝樹(shù)上掛滿了一串串紅彤彤的荔枝，龍眼樹(shù)上則結(jié)滿了一簇簇的又大又圓的龍眼，還有楊桃、枇杷、石榴等熱帶水果都熟了，這里簡(jiǎn)直是一個(gè)美麗的大果園。
秋天來(lái)了，這里也變成了七彩的世界。山林中的楓葉變紅了，山腳下的柿子也變紅了，桔、柑、橙、柚樹(shù)上的果實(shí)也由青變黃了，所以說(shuō)，秋天也是農(nóng)民豐收的季節(jié)。
冬天來(lái)了，桔、柑、橙、柚樹(shù)上的果實(shí)更黃了，黃澄澄的果實(shí)就像一只只小小的金黃色的燈籠。
家鄉(xiāng)的小河物產(chǎn)豐富，魚(yú)蝦多得數(shù)不清，還有隨處可見(jiàn)的螺、貝類，給家鄉(xiāng)的人民帶來(lái)不少的經(jīng)濟(jì)收入。
家鄉(xiāng)的小河不僅物產(chǎn)豐富，而且景色優(yōu)美。春天，小河兩岸都長(zhǎng)滿綠油油的竹子，岸上開(kāi)滿了野花，河水清澈見(jiàn)底，倒映著兩岸的青山翠竹，藍(lán)天白云，簡(jiǎn)直就是一幅連綿不斷的畫(huà)卷。而我就最喜歡夏天的小河。到了夏天，小河就變得更熱鬧了。有許多人在河中游泳，一陣陣笑聲在河面蕩漾。秋天的小河就更美了。兩岸蒙著一層濃濃的霧，這條小河幾乎成了仙境。
我的家鄉(xiāng)真美，歡迎你到我的家鄉(xiāng)來(lái)。
五年級(jí)的作文 篇2
今日下午，語(yǔ)文課上課的鈴聲已響過(guò)許久，可老師仍是遲遲未到班級(jí)。一些游手好閑之輩便趁此大好時(shí)機(jī)“大開(kāi)玩戒”。
我憑著多年的“中師之招”的經(jīng)驗(yàn)，想到這次“天定有不測(cè)風(fēng)云”，老師說(shuō)不定此刻正埋伏一在門(mén)口的某個(gè)角落，隨時(shí)準(zhǔn)備“放狗”咬我們呢！想到這兒，我不禁倒吸了一口冷氣，還是遵守紀(jì)律為好，于是又端正了一下自己的坐一姿。
再看看整個(gè)班級(jí)，不得了，簡(jiǎn)直亂成了一鍋沸水。聲音可謂是“響徹云霄”，簡(jiǎn)直要到達(dá)“驚天地，泣鬼神”了。同學(xué)們正歡樂(lè)地折著紙飛機(jī)，嘻嘻哈哈笑個(gè)不停。他們有的與同桌聊天，有的做鬼臉逗人玩，有的揮舞著手中的小人書(shū)……
我不禁替他們擔(dān)心起來(lái)——啊！這次要是被老師逮個(gè)正著，豈不是……后果不堪設(shè)想！可我又有什么辦法呢，也只能裝瘋賣(mài)傻，任由他們瘋狂去了。我呆呆地望著這鬧市一般的班級(jí)，腦袋里卻是天馬行空不知在想些什么，只是任憑“菜市場(chǎng)”的氣息縈繞全身……
“全班安靜！否則，‘格殺勿論’！老師即將‘駕到’了！”一聲犀利的喊叫一聲打破了班級(jí)混亂的局面。哦，原來(lái)是翁大班長(zhǎng)領(lǐng)著老師的“圣旨”回來(lái)了。
頓時(shí)，滿座寂然，鴉雀無(wú)聲。
老師不知何時(shí)已在講臺(tái)旁站定，正微笑地看著我們呢。
同學(xué)們更加安靜了，靜得連彼此的心跳聲似乎都聽(tīng)得見(jiàn)。我們的心弦緊緊地繃在一起，生怕老師真的'要“發(fā)威”了。
老師依舊筆直地站立在講臺(tái)旁，依舊笑而不語(yǔ)，真不知他葫蘆里賣(mài)的是什么藥。
過(guò)了一會(huì)兒，老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字：老師______的時(shí)候。他頓了頓，用眼睛“掃射”了一下班級(jí)，隨手拿起“戒尺”敲打了一下講臺(tái)：“嗯，就以《老師不在的時(shí)候》為題目來(lái)寫(xiě)一篇作文，字?jǐn)?shù)不得少于400字�！�
同學(xué)們一下子傻眼了。
五年級(jí)的作文 篇3
今年暑假媽媽給我買(mǎi)了一對(duì)小倉(cāng)鼠，它們非�？蓯�(ài)，下面我就來(lái)介紹介紹它們吧！
這兩只小倉(cāng)鼠中一位是先生，一位是女士。先生長(zhǎng)著大個(gè)頭，渾身灰黑色，縮起來(lái)像個(gè)毛絨絨的小松球，相比之下，女士身材小巧玲瓏，渾身雪白色，縮起來(lái)象一朵雪白的蒲公英。它們倆都有一雙圓溜溜的大眼睛，一口鋒利的.牙齒，嘴角上翹著幾根小胡須。
我給它們安了一個(gè)舒適的家，這個(gè)家非常溫馨。有漂亮的餐廳，舒適的臥室，彎彎曲曲的滑滑梯，好玩的旋轉(zhuǎn)圈圈。
它們可頑皮了。轉(zhuǎn)圈圈時(shí)它們用腿使勁地踩，不停地向前跑，像一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將；它們還喜歡爬桿子，時(shí)常把身體掛在籠子頂上的欄桿上像是在體操表演；有時(shí)在爭(zhēng)食時(shí)，二個(gè)小家伙還會(huì)鬧矛盾，一邊打架一邊發(fā)出吱吱聲，誰(shuí)都不讓誰(shuí)，但沒(méi)過(guò)多久，又恢復(fù)了平靜。
它們睡覺(jué)的姿勢(shì)可好玩了。小倉(cāng)鼠睡在滑滑梯上，整個(gè)身體平趴著，象是粘在滑梯上的一塊橡皮泥，扁扁的一片。更讓我感到新奇的是我原認(rèn)為倉(cāng)鼠睡覺(jué)是趴著睡的，但經(jīng)過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)倉(cāng)鼠竟然是肚子朝天睡覺(jué)的，你說(shuō)好笑嗎。
我真的很喜歡這二只倉(cāng)鼠，希望它們能陪伴我一起長(zhǎng)大。
五年級(jí)的作文 篇4
一個(gè)星期中最快樂(lè)的事情就是周六、周日好好地玩耍，每一個(gè)周末都有一個(gè)不同的安排，而這一個(gè)周末讓我難忘�。�
我天生愛(ài)貓，不管是家養(yǎng)的貓也好，還是街上的野貓，反正只要是貓不管它長(zhǎng)的好不好看，我都會(huì)多看幾眼，但都沒(méi)有近距離的接觸它，而這一個(gè)周末讓我愿望成真了。
那一天早上我上完書(shū)法課，回到家里過(guò)飯就向我媽吵著要去和朋友一起去樓下的公園里玩，剛到樓下只聽(tīng)一聲貓叫：“喵嗚、喵嗚�！蔽液托『а弁ィ恢缓诎紫嚅g的小花貓?jiān)谖覀兠媲斑鬟鞯亟兄�，我和小涵想：�?huì)不會(huì)是小貓找不著媽媽了，或著是餓了。于是我們拿出我們身上僅有的一瓶牛奶和一塊面包，由小函找一個(gè)像碗一樣的東西代替碗，而我?guī)е∝堅(jiān)诠珗@繞一圏看有沒(méi)有找到小貓的媽媽，可是我們繞了整整兩圈，也沒(méi)有找到它的媽媽，回來(lái)的`時(shí)候小函已經(jīng)準(zhǔn)備好了美食，小貓一看見(jiàn)美食就撲了過(guò)去，不一會(huì)兒就把所有的食物都吃完了，吃完之后，我們本想離開(kāi)小貓去別的地方玩，可小貓卻一直不停地跟在我們后面不離不棄，沒(méi)辦法，我們只好陪小貓一起玩。我摘了一片葉子扔了出去，小貓看到后立刻飛奔了出去把葉子叼了回來(lái)，我又去店里買(mǎi)了一包餅干作為對(duì)它的獎(jiǎng)勵(lì)。就這樣，我們和小貓又玩了跑步的游戲，就是我們?cè)诤笮∝堅(jiān)谇懊姹寂芎竺娴娜藖?lái)追，可沒(méi)玩一會(huì)兒我們就罷工了，誰(shuí)叫小貓跑的那么快，害的我們跑得滿頭大汗也沒(méi)追上小貓。
天色逐漸暗了下來(lái)，我們?cè)摶厝チ�，在這段時(shí)間里，我和小涵跟小貓成了一對(duì)非常要好的朋友，它不僅聽(tīng)懂了我們說(shuō)的話，還對(duì)我們十分友好，一點(diǎn)也不比其它家養(yǎng)的貓差，我們給小貓取名叫丸子，希望它能永遠(yuǎn)像丸子一樣萌，永遠(yuǎn)讓我們喜歡.....直到現(xiàn)在我們也偶爾會(huì)陪丸子玩，給丸子送食物，我們的感情一直都沒(méi)有變......
五年級(jí)的作文 篇5
春節(jié)時(shí)，我和爸爸、媽媽一起去東北滑雪。這可是第一次滑雪，我非常激動(dòng)。
東北的外面，下著鵝毛大雪，而我卻一點(diǎn)也不感覺(jué)寒冷。我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)，就到了滑雪場(chǎng)�！巴郏∵@里好美呀！”，我不禁贊嘆道。放眼望去，一片白茫茫的，人們像一團(tuán)團(tuán)黑影在雪地里自由地玩著。我穿上滑雪鞋，感覺(jué)沉沉的。帶上滑雪板走起來(lái)，像一只小企鵝。我艱難地、小心翼翼地向輸送帶走去。忽然，聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，隨聲一看，媽媽因?yàn)闆](méi)有把滑雪鞋穿好，所以摔了一跤。我忙檢查自己的`裝備是不是都好了。
經(jīng)過(guò)艱難跋涉，終于到了傳送帶上面，我還以為在坐電梯呢。到了山頂，我剛邁一步，誰(shuí)知這一下摔了個(gè)“嘴啃雪”。在山坡上爸爸還讓我謹(jǐn)記的要領(lǐng)：雙腿微微彎曲，身體稍向前傾，滑地時(shí)腳呈外八字，要摔跤時(shí)，兩膝向內(nèi)靠。我迫不及待地從坡上往下滑，所有要領(lǐng)都拋到了腦后，更忘了用滑桿控制速度，結(jié)果摔得人仰馬翻，滑桿也摔到了“千里之外”。這時(shí)，爸爸媽媽及時(shí)來(lái)營(yíng)救。我冷靜下來(lái)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從慢坡上開(kāi)始，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次摔跤，終于成功了。我高興地說(shuō)：“我成功了！”時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)了，我戀戀不舍地回到了賓館。
俗話說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雪，哪能見(jiàn)到彩虹。”因此，我明白，只有堅(jiān)持不懈才能成功。
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