五年級(jí)的作文（精品5篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
五年下來(lái)，快要畢業(yè)了。其實(shí)我在這個(gè)學(xué)校中留下的不多，而它給我留下了不可磨滅的印象。回想起一年級(jí)、二年級(jí)時(shí)的故事，還是記憶猶新。
現(xiàn)在畢竟是要畢業(yè)了，回憶的時(shí)間幾乎是沒(méi)有。每天在翻來(lái)覆去的書籍中徜徉，可是現(xiàn)在竟然有這個(gè)時(shí)間給我回憶往事，我卻什么也說(shuō)不出。每次在冥冥夜空下仰望星空，都有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，但是這個(gè)時(shí)候再去挽回忘記的故事，豈不是無(wú)濟(jì)于事？
回憶的記憶冊(cè)并不是瞬間磨滅，在這一刻的記憶還是有那么一點(diǎn)心動(dòng)。
這個(gè)神秘的學(xué)校帶給我了無(wú)限的緊張。
記得學(xué)校那個(gè)時(shí)候舉辦過(guò)一次慧貞好聲音。我那個(gè)時(shí)候覺(jué)得自己的嗓子還不錯(cuò)，畢竟那個(gè)時(shí)候才三四年級(jí)，學(xué)習(xí)任務(wù)也不太緊，到可以抽空練歌。但是看到那個(gè)空曠的大舞臺(tái)我竟然不敢上臺(tái)，反之覺(jué)得令人發(fā)指。我遲遲不敢做出決定。那個(gè)時(shí)候倪鴻哲是我的死黨，我要請(qǐng)他和我一起沖鋒陷陣，心中想：我在臺(tái)上必須要有一個(gè)后盾啊，不然失敗了也不會(huì)太難堪。誰(shuí)想到我們的這首《蘇三說(shuō)》不被倪鴻哲認(rèn)可，他反而一走了之，自己上初選的舞臺(tái)唱了《采蘑菇的.小姑娘》。
事后我也沒(méi)有說(shuō)什么，倪鴻哲也沒(méi)有去那巨大又神秘還象征著班級(jí)榮耀的舞臺(tái)，而是陳泰宇代表我們班去演出。我心中反復(fù)地思考和懊悔著：為什么不自己上前一步挺身而出為班級(jí)做貢獻(xiàn)？為什么不在學(xué)校里一展風(fēng)采？罷了，就是因?yàn)槲夷懶∪缡�。這個(gè)大舞臺(tái)矗立在我們學(xué)校的報(bào)告廳，異常引人注目。就是因?yàn)檫@樣，我對(duì)學(xué)校的了解和留下的故事又少了一分。就是這樣。
這是我夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)，但也是我望而生畏的舞臺(tái)。正所謂：吃一塹長(zhǎng)一智。我卻沒(méi)有從中獲得應(yīng)有的勇敢，也許這是我觸手不可及的吧。
這個(gè)學(xué)校給予了我捍衛(wèi)的能力。
我們學(xué)校的綠化設(shè)施特別好，可是魔高一尺，道高一丈，必定有一些小朋友在草叢上嬉戲打鬧。還有出操之后回教室一邊走一邊摘樹(shù)葉的更是多。我雖然不能伸手去阻攔每一個(gè)小朋友阻止他們的行為，但是我做到了提醒我周邊的人，因?yàn)槲抑馈@為大家提供了良好的學(xué)習(xí)空間，我們又有什么責(zé)任去故意破壞他的環(huán)境呢？
當(dāng)然我自己先要做到榜樣的效果�？墒沁@卻始終只是杯水車薪而已，但是我做出了自己的一份力，正所謂水滴石穿，積沙成塔，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。當(dāng)這個(gè)學(xué)校繁榮時(shí)，又何以突顯出這是杯水車薪呢？
我的作為真的是一點(diǎn)一滴，留下的也真的是不多。但是我在窗前一筆一墨地輕描淡寫或者是大筆揮霍的時(shí)候，校園的一點(diǎn)一滴一花一石一鳥(niǎo)一蟲(chóng)都已經(jīng)渲染了我的心扉。
故事里的事是我的回憶，在一點(diǎn)點(diǎn)焚燒。
五年級(jí)的作文 篇2
今天下午，我、周瑄、海洋、小姨、小姨夫一起去釣魚場(chǎng)釣魚。
到了那兒一看，那里田地荒蕪，人煙稀少�？梢孕牢康氖沁�有大片大片的草地，一個(gè)一個(gè)的池塘，終于我們找到了一個(gè)有人管的池塘，于是我們放下東西，拿出魚竿，開(kāi)始釣起魚來(lái)。
開(kāi)始，我們釣的并不多，后來(lái)，喂魚時(shí)間到了，我們釣的魚也漸漸多了起來(lái)。有一次，小姨夫剛剛甩下魚鉤，魚就咬了上來(lái)，是一條小鯽魚。
我們釣了很多的魚：大的、小的都有，大概有20多條吧。那些魚的顏色也不同，有紅的、灰的`、黑的，黑的比較大，紅的與灰的比較小。
對(duì)了，我們用蚯蚓當(dāng)魚餌，剛開(kāi)始，我不敢摸；后來(lái)，一條蚯蚓不知怎么被甩上了我的胳膊，我一咬牙，心想：哎呀，豁出去算了！于是，我就把蚯蚓抓了起來(lái)。
晚上，小姨給我們做了好吃的魚，好喝的魚湯，我吃了一條，嗯，非常鮮。
我一邊吃魚，一邊想：今天可真高興啊！
五年級(jí)的作文 篇3
我喜歡的水果有許多，如：水靈靈的荔枝，黃澄澄的橙子……其中，我最喜歡吃那紅彤彤的蘋果了。
蘋果的形狀是圓圓的，上下都凹下去一個(gè)個(gè)小口，看樣貌像一個(gè)氣球。蘋果的皮滑溜溜的，如果你在洗蘋果的時(shí)候，它一不留意就會(huì)“逃跑”，并與你玩捉迷藏。蘋果的顏色是紅通通的，上方還有一顆兩顆白點(diǎn)，那但是蘋果成熟的標(biāo)志。它既像弟弟那紅撲撲的小臉蛋兒，又像一位害羞的.小姑娘，那樣貌，看的你會(huì)忍不住咬它一口。蘋果的味道是甜絲絲的，脆生生的，讓人吃了還想吃，真是“吃在嘴里，甜在心里”。蘋果的肉水靈靈，吃起來(lái)又香又甜，吃上一口，細(xì)膩柔軟，直沁心脾。每年秋天，蘋果便會(huì)綴滿枝頭，調(diào)皮的把大樹(shù)媽媽的腰壓彎了。
蘋果晶瑩剔透，汁水十足，，如果把蘋果放進(jìn)冰箱里冰凍一段時(shí)間，，這樣會(huì)變得更加清爽可口。所以，我十分喜歡蘋果，喜歡它那可愛(ài)的模樣。
五年級(jí)的作文 篇4
對(duì)于常年居住在水泥和鋼筋筑成的叢林的我來(lái)說(shuō)還是比較喜歡美麗的鄉(xiāng)下。鄉(xiāng)下清新的空氣原生態(tài)的景物，淳樸的民風(fēng)使我流連往返，我的姑奶奶正好住在鄉(xiāng)下，每年一度的五一長(zhǎng)假我們一家人都會(huì)組織到她家去玩。她那鄉(xiāng)下的小溪，小橋，樹(shù)林等許多景物另我至今難忘.這不,我期盼以久的假日來(lái)臨，我又可以與大自然做親密的接觸了。
我們的車子穿梭在鄉(xiāng)間的馬路上,窗外,一排排整齊的香樟樹(shù)豎立在道路兩旁，好象在歡迎我們的到來(lái)。寬闊而平整的馬路像一條白色的玉帶伸向遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)處的上栽滿了許許多多不名兒的樹(shù)木，翠綠一片，像是被誰(shuí)蓋上了一層厚厚的綠毯。一棟棟漂亮的小樓房在山下和山腰間，如雨后春筍般冒出。他們姿態(tài)各異，錯(cuò)落有致，點(diǎn)綴著這幅天然的山水畫。
汽車好象也無(wú)瑕顧及這一幅美麗的圖畫，一路飛奔，轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了姑奶奶家。姑奶奶家變化可真大��！原本低矮的'瓦房轉(zhuǎn)眼就變成了漂亮的小洋樓，整坐樓被郁郁蔥蔥的樹(shù)木包圓著屋前種了許許多多的花草。一條清澈見(jiàn)底的小溪從房前流過(guò)，這里也是我以前嬉戲，釣魚的樂(lè)園。
夕陽(yáng)西下，夜幕降臨，夜晚的鄉(xiāng)下又是另一種熱鬧，月亮偷偷的從樹(shù)上爬上來(lái)偷看著大地景象。青蛙清了清嗓子大聲的歌唱起來(lái)，小蟲(chóng)向人們示弱的拿出了各自的絕活，為這甜蜜的夜晚奏起了動(dòng)人的交響曲，我被這些畫面陶醉了慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
�。‖F(xiàn)在的鄉(xiāng)村真美��！環(huán)境優(yōu)美怡人，人們安居樂(lè)業(yè)，真的陶淵明筆下的世外桃源的筆下再現(xiàn)。我愛(ài)美麗的鄉(xiāng)下。
五年級(jí)的作文 篇5
秋葉之美，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。世界上沒(méi)有兩片相同的葉子，每一片葉子都有著一個(gè)靈魂——一個(gè)純潔的靈魂。那是因?yàn)樗械娜~子都有一個(gè)信念：奉獻(xiàn)。
伴著第一縷春風(fēng)冒出嫩芽，在陣陣秋風(fēng)的催促下落葉歸根，我覺(jué)得，秋天的樹(shù)葉才是最為美麗的。
秋葉萬(wàn)紫千紅，五彩繽紛。你看，那葉子紅的似火，粉的似霞，綠的幽靜，紫的夢(mèng)幻……這么多的顏色，讓人看得眼花繚亂，不知從何處看起，同學(xué)們也都沉醉在了這絢爛的秋景里了。
你瞧，那高大的梧桐樹(shù)的落葉那么的寬大，在仔細(xì)一看，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)這手掌班大小的樹(shù)葉上，有著許許多多皺紋，那是歲月的痕跡。
你聽(tīng)，秋風(fēng)吹來(lái)了，銀杏樹(shù)林里，樹(shù)葉一個(gè)接一個(gè)的跳著華爾茲優(yōu)雅的`飄落，給大地鋪上滿地金黃。如果在這金色的樹(shù)葉地毯上走一走，你還聽(tīng)到“嘩啦嘩啦”的響聲，那是樹(shù)葉在歌唱。
你聞，秋葉的香味是那樣的芬芳，雖然沒(méi)有鮮花的濃郁，可是那淡淡的清香，是大自然的氣息，它比花香更令人陶醉。
啊！秋葉，你真美，我喜愛(ài)你內(nèi)心純潔無(wú)暇的美，我更喜愛(ài)你化作春泥更護(hù)花的奉獻(xiàn)之美。我贊美你，秋葉！
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