五年級(jí)作文5篇（優(yōu)）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
坐在秋千上，我感到心在飛翔，讓我忘記了一切的事情，只有我，飛翔在這天空下，飛翔……——題記面對(duì)我眼前的那些五花八門的玩具，我已經(jīng)沒(méi)有那么激動(dòng)了。我的心里只有一個(gè)念頭，去蕩秋千。坐在秋千上，什么也不想，一上一下，一上一下……腦海里浮現(xiàn)著兒時(shí)的情形，像一只只白色的蝴蝶，在我的眼前飛舞著……坐上了秋千，我仿佛坐上了一只月亮船，在天空中遨游……閉上了眼睛，我的心在忽上忽下，有一種飛翔的感覺(jué)。哪怕是在小時(shí)候的木椅上，兒時(shí)的吊床，到今天這真正的秋千，每一次，都在飛翔�？纯粗車魂囮囷L(fēng)吹過(guò)，一只只鳥兒飛過(guò)，我，坐上這月亮船上游蕩。也許，蕩秋千已經(jīng)不適合12歲的我了，但是，我依然是那么固執(zhí)的愛(ài)著秋千，愛(ài)著秋千……在《童年》這首歌曲中，有一句：“操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶兒停在上面……”那只夢(mèng)中的蝴蝶，我希望它是白色的。在秋千上，我什么也沒(méi)想，看著眼前的景色，恍惚中已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)，還不愿意下來(lái)。秋千，這“古老”的玩具，伴隨著我一天又一天，一年又一年。喜歡秋千那忽上忽下的刺激，喜歡秋千又高又遠(yuǎn)的刺激……每次，我都要把秋千蕩得很高很高，一點(diǎn)也不感覺(jué)害怕。
更喜歡的是，和朋友一起蕩秋千。蕩呀蕩，其實(shí)，蕩秋千何嘗不是一種享受呢？或許你已經(jīng)長(zhǎng)大，但是，我認(rèn)為，每一個(gè)人都應(yīng)該去蕩一蕩這童年的秋天，仔細(xì)地去品味……其實(shí)蕩秋千也是我們的一種消遣，但是，和其他玩具不同的是，秋千可以讓你找回自己童年飛翔的感覺(jué)……當(dāng)秋千搖晃起來(lái)的時(shí)候，你應(yīng)該想到，我在飛翔……飛翔的感覺(jué)是奇妙的，坐在秋千上，這就是我們兩人的`世界。秋千一上，我們就唱歌，秋千一下，我們就歡笑。這童年的秋千，記錄了我們的童年。當(dāng)我長(zhǎng)大之后，再次坐上秋千，我終于發(fā)現(xiàn)，秋千上有的不僅是我的童年。我們抓住秋千往上蕩，其實(shí)，更應(yīng)該站起來(lái)蕩一蕩。站起來(lái)，你能夠看見(jiàn)更美麗的世界，站起來(lái)，有一種更為美妙的飛翔感覺(jué)。不之不覺(jué)，我已經(jīng)蕩了一個(gè)多小時(shí)的秋千了，抓住秋千的手卻依然不肯放下……——后記——今天下午，我去了游樂(lè)園，我選擇了蕩秋千。在秋千的一上一下中，我的腦海里瞬間閃過(guò)了許多的畫面。那兩棵柿子樹上，系著兩根繩子，繩子上的一根小板凳，那棵杉樹下的吊床……雖然我在長(zhǎng)大，但我對(duì)秋千的愛(ài)卻是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……我想，在我長(zhǎng)大后的某一天，我一定要再回到家鄉(xiāng)來(lái)，再蕩一次——童年的秋千。
五年級(jí)作文 篇2
今天，我們家召開了一次家庭會(huì)議，這次會(huì)議的主題是“合理用錢，節(jié)約開支�！�
今天是星期六，吃完早飯，我和婆婆坐在電腦桌旁，因?yàn)槭羌彝?huì)議，所以，必須和爸爸、媽媽一起討論，只有在電腦上才能和他們通話。家庭會(huì)議開始了，我說(shuō)：“現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)什么東西都在漲價(jià)，節(jié)約用錢可真重要��！”說(shuō)著，我在電腦上問(wèn)媽媽他們一個(gè)月一共多少工資，“滴滴！滴滴！”傳來(lái)了回復(fù)：“一共四千多元！”“一個(gè)月四千多元，先拿一千多元去存銀行，剩下的'就買我的學(xué)習(xí)用品和捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)�！蔽艺f(shuō)道，“那能不能更節(jié)約一些呢？”婆婆問(wèn)。說(shuō)到節(jié)約，我可是節(jié)約者中的一員，應(yīng)、因?yàn)�，我從小到現(xiàn)在重來(lái)都沒(méi)有零花錢，也不會(huì)向大人要，而且，我根本沒(méi)有要錢這個(gè)習(xí)慣，就這樣，我們家有一些錢就可以捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)了，我從來(lái)都不會(huì)和別人攀比什么，我也不會(huì)別人有什么，我就要什么，這樣，又可以為家里節(jié)省一些錢。對(duì)了，我還忘記回答婆婆的問(wèn)題了，“嗯······”我思考到，“不是必需要的東西可以不買，“而且，一付也可以只買能穿得暖的就行了，玩具也可以不買�！逼牌艑�(duì)我說(shuō)：“你問(wèn)一下你的爸爸、媽媽有什么好的建議！”不一會(huì)兒又傳來(lái)了回答：“去買東西的是后可以看幾個(gè)市場(chǎng)，看一下哪個(gè)市場(chǎng)便宜。”“對(duì)��！”我立刻說(shuō)，“我怎么沒(méi)想到呢！”歐耶！這次加聽會(huì)儀就這樣結(jié)束了。
通過(guò)這次會(huì)議，我覺(jué)得花錢很容易，可是掙錢卻不容易。
五年級(jí)作文 篇3
有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的學(xué)校。學(xué)校漂浮在太空中，是一座流動(dòng)的城堡。
學(xué)校修建在一個(gè)大圓盤上面，周圍栽的許多鮮花和果樹。一年四季開滿了鮮花，結(jié)滿了果子。水果是綠色食品，同學(xué)們一年四季都能嘗到新鮮香甜的果子。在太空中氧氣非常少，植物還可以給我們提供氧氣。同學(xué)們從來(lái)不會(huì)亂扔垃圾，我們把垃圾分類，有用的還可以回收利用，既環(huán)保，又不浪費(fèi)有限的資源。學(xué)校里有教學(xué)樓、圖書館、體育館、餐廳、商店……簡(jiǎn)直就是一個(gè)流動(dòng)的城市。
你一定要問(wèn)，這座流動(dòng)中的城市是使用什么動(dòng)力的呢？告訴你吧！是利用風(fēng)能和太陽(yáng)能發(fā)電，這樣就不會(huì)對(duì)地球造成污染，也不會(huì)排出對(duì)人體有害的氣體。這么美麗的校園，也是人們度假旅游、觀光休閑的好去處。
同學(xué)們自己駕駛飛行器上學(xué)，自己有自己的'路線，不會(huì)出現(xiàn)交通堵塞。課桌上沒(méi)有了書本，每名學(xué)生都有一臺(tái)智能電腦，在電腦上學(xué)習(xí)，做作業(yè)，做完題后，電腦就會(huì)像老師一樣來(lái)為你批改作業(yè)，再也沒(méi)有了沉重的書包。老師面前也有一臺(tái)電腦，能看到全班同學(xué)的作業(yè)情況。同時(shí)老師的電腦又會(huì)顯示出你得了多少分，有哪些錯(cuò)題，你改正了沒(méi)有，改對(duì)了沒(méi)有。智能電腦還代替了老師改作業(yè)，老師上課也輕松多了。老師還帶我們?cè)诘交▓@里、果園里學(xué)習(xí)，偶爾幾聲鳥叫，我們學(xué)習(xí)更有興趣了，這正是我們向往的，美麗的校園。
我醒來(lái)一看，原來(lái)我是在做夢(mèng)。我想只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)我的夢(mèng)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。為了這個(gè)夢(mèng)，大家一起努力吧！
五年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，比如灰太狼想吃羊村里的羊，光頭強(qiáng)想把森林里的樹木砍光，掙更多的錢。而我的夢(mèng)想是每次考試都能得100分，得到老師及老爸的表?yè)P(yáng)�？墒抢蠋熃�(jīng)常教育我們，我們每個(gè)人不僅要有自己的夢(mèng)想，還要有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。所以我又有了中國(guó)夢(mèng)：好好學(xué)習(xí)，將來(lái)當(dāng)一名為人類造福的發(fā)明家。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，太陽(yáng)公公早早升上了天空，他笑瞇瞇地看著世間美好的一切，一塵不染的街道兩旁鮮花盛開，樹木茂盛，小鳥在枝頭快樂(lè)地歌唱，樹上到處是小鳥的窩，鳥窩里鳥媽媽和孩子們共享著美好而快樂(lè)的時(shí)光，馬路上環(huán)保汽車快樂(lè)地穿梭著，人行道上人們優(yōu)閑而快樂(lè)地聊著天，只見(jiàn)垃圾筒旁的機(jī)器人正有模有樣地工作著，一會(huì)兒的工功，“不可回收垃圾”中的垃圾被機(jī)器人吞掉了，并在他萬(wàn)能的肚中消化得無(wú)影無(wú)蹤了，很快“可回收垃圾”中的垃圾被機(jī)器人進(jìn)行了二次加工，變成了可利用的原料，一會(huì)兒這些原料被運(yùn)送需要的地方，去實(shí)現(xiàn)他們的價(jià)值。
那邊一位老太太不小心摔倒了，路邊一下了圍滿了充滿愛(ài)心的人們，你一言我一語(yǔ)的詢問(wèn)著，一眨的工功，只見(jiàn)一輛透明、造型簡(jiǎn)單的'機(jī)器人小車來(lái)到了老人面前，人們七手八腳地把老人抬上車，機(jī)器人小車風(fēng)一樣地來(lái)到了醫(yī)院……
你也許很好奇，這是怎么回事？告訴你這是我發(fā)明的萬(wàn)能機(jī)器人，他有著千里眼、順風(fēng)耳般功能，而且具有超人一般地速度，人們哪里需要他，他就會(huì)出現(xiàn)在哪里，當(dāng)然，他只會(huì)幫助哪些善良、純樸、可愛(ài)的人們，只要人們?cè)诿磕甑亩率諜C(jī)器人日，真誠(chéng)地默默送上你的祝�！皺C(jī)器人，你辛苦了！”那么這時(shí)機(jī)器人會(huì)和每一個(gè)為他真誠(chéng)送上祝福的人心心相通。
在機(jī)器人的帶動(dòng)下，我們的社會(huì)越來(lái)越和諧，天空變得更藍(lán)了，水變得更清澈了，人們真正地走向了文明……
“人生如船，夢(mèng)想是帆”我們每個(gè)人都有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng)，但我們同屬于一個(gè)國(guó)家，所以每個(gè)人的夢(mèng)又與國(guó)家民族興衰榮辱緊密相連。我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)就是我的夢(mèng)，放飛夢(mèng)想，為了中國(guó)夢(mèng)而奮斗！
五年級(jí)作文 篇5
高爾基說(shuō)書籍是人類進(jìn)步的階梯，我想說(shuō)讀書使我快樂(lè)成長(zhǎng)。
讀書讓我開懷大笑�！栋⑺ァ肥潜竞芎每吹穆嫊�，里面的阿衰和大臉妹經(jīng)常斗嘴，搞怪。又一次，阿衰吹了一個(gè)很大的泡泡，大臉妹驚奇地說(shuō)：“怎么吹這么大，快教教我。”阿衰說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，把五塊兒泡泡糖嚼一起吹�！贝竽樏谜諛幼�，誰(shuí)知道一吹鼻子、耳朵、嘴里都吹出了泡泡，真是讓人笑掉大牙�！恶R小跳》里邊講了一個(gè)調(diào)皮的男孩子，有一次他把螞蟻放在女同學(xué)的帽子里，女孩子嚇哭了，老師把馬小跳大罵一頓，太有意思了。
讀書讓我懂得了珍惜。我最愛(ài)看的書就是《三毛流浪記》，里面的三毛非�？蓱z，她沒(méi)有父母的疼愛(ài)，吃不飽飯，想讀書也讀不成，還經(jīng)常收到別人的打罵，真可憐��！想想我自己有這么多人疼愛(ài)著，我要珍惜我的幸福時(shí)光。
讀書讓我學(xué)到好多知識(shí)。我有一本很好的書，叫《1000個(gè)早知道》，上面講了很多有趣的小知識(shí)，看了它我知道有一種青蛙身上有毒，還知道霸王龍是力氣最大的.龍。在閱讀中，我積累了好多有用的詞語(yǔ)，還懂得了很多的道理，讀書讓我進(jìn)步。
書籍伴我快樂(lè)成長(zhǎng)，它是我的好朋友！
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
跳繩作文500字五年級(jí)_小學(xué)五年級(jí)跳繩作文_五年級(jí)作文12-13
五年級(jí)關(guān)心的作文400字精選_五年級(jí)作文12-13
五年級(jí)作文01-11
五年級(jí)母愛(ài)的作文4篇_五年級(jí)作文02-18
五年級(jí)作文11-04
五年級(jí)的作文02-28
(經(jīng)典)五年級(jí)作文07-23
五年級(jí)作文【經(jīng)典】07-20
[精選]五年級(jí)作文08-03
[經(jīng)典]五年級(jí)的作文07-24