[必備]五年級作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼奈迥昙壸魑5篇,希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
我喜歡上美術(shù)課,因為美術(shù)課上我可以做一些手工,比如汽車、電話亭等東西。
這節(jié)課我們要用陶泥做一堵墻。可是,我忘記帶陶泥了,只好去找別人跟她一起合作,我看了看,正好看到了胡偉娜一個人做,于是我問她:”我可以跟你一起合作嗎?你出材料我出力!八f :”那你來吧!“我端上凳子 走了過去。
她拿出陶泥,倒進了一些水,泥變軟了,我把泥做成了長方形,因為陶泥放了許多水,把我的手變成了棕色,陶泥平整之后,我拿出了塑料小刀,在墻上刻出了磚塊、門和窗戶,最后把長方形的 墻弄彎,墻就完成了。
我看到了自己做的`東西簡直開心極了。我喜歡上美術(shù)課。
五年級作文 篇2
周五,秋高氣爽,萬里無云,我們的心情就像這天氣一樣——因為我們要舉行一年一度的秋游活動,還要去參觀皮影博物館。
我們徒步走到了風(fēng)景如畫的柳浪聞鶯公園,休息了一會兒,就出發(fā)去參觀皮影博物館了。
皮影博物館是一幢青磚紅瓦的小樓。博物館的大門口寫著前言,密密麻麻的文字向我們講述了被譽為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的皮影的.歷史。由于事先做過功課,我早就知道:皮影一般用牛皮、羊皮或驢皮等制成,被稱為最早的電影;皮影分為陜西皮影、甘肅皮影、唐山皮影、河北皮影、東北皮影、山西皮影……更令人驚訝的是,連“老外”也愛上了皮影,至今有數(shù)十個國家有了皮影劇團、皮影研究院和皮影博物館等機構(gòu),甚至還組成了皮影俱樂部呢!這座國內(nèi)最大的皮影博物館里有45000多件珍貴的老皮影,可供上百個皮影劇團同時演出。
我們先在一樓參觀了一些皮影作品,如《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》等,它們的做法、特點和種類,講解員阿姨都說得清清楚楚。我們一邊認真地聽,一邊“咔嚓”、“咔嚓”地按快門,將這些難得一見的民間藝術(shù)品都統(tǒng)統(tǒng)拍下來,回去慢慢欣賞。
接著,我們上二樓親自玩皮影。同學(xué)們控制的皮影做出了一個個搞笑的動作,我們捧腹大笑。輪到我了,我控制皮影小人的頭,徐逸辰控制左手,施屹誠控制右手。他倆都想讓皮影小人往左走,去打另一個小人,而我卻想讓它往右走,結(jié)果皮影成了超人,被我們拉著飛了起來,大家看了哄堂大笑……玩過了皮影,我們又觀摩了皮影劇團專業(yè)演員的表演,對他們高超的操控技巧,我們都暗暗稱奇。
這次秋游,我們既得到了歡樂,又學(xué)到了知識,真是有意義的一課!
五年級作文 篇3
本學(xué)期,我懷著激動的心情學(xué)習(xí)了《倔強的小紅軍》這篇課文,我被小紅軍寧愿犧牲自己,也不連累他人的精神深深感動了。
在革命戰(zhàn)爭時期,紅軍大部隊在荒蕪人煙的草地上行走著,個個都累得大汗淋漓,不幸的陳賡同志掉隊了,他拉著和他同樣累的`馬行走著。忽然,他發(fā)現(xiàn)有一小紅軍也掉隊了,陳賡看他很虛弱,就給他干糧吃,馬讓給他騎,可是小紅軍一而再,再而三地拒絕了。相反,陳賡還被小紅軍勸上了馬,上前走了。小紅軍就在那兒等著他的同伴。走著、走著,陳賡突然明白了,立刻調(diào)轉(zhuǎn)馬頭,回到了原來那個地方,可是已經(jīng)晚了,小紅軍已經(jīng)奄奄一息了……
一個人在饑餓萬分的情況下,如果別人給你吃的東西,那真是雪中送炭;在萬分勞累的時候,如果別人給你馬騎,那真是求之不得的呀!可是小紅軍小小年紀他心中卻裝著別人,他忍受饑寒交迫的煎熬,他把生命的希望留給了戰(zhàn)友,把死的危險留給了自己。這需要何等的意志和毅力呀!這種品德是多么的高尚。
現(xiàn)在,我安安靜靜地坐在教室里上課,回家是衣來伸手,飯來張口。有些不合口味的菜,我還不吃;有些不好看的衣服我還不穿;遇到一點痛苦和小困難我就哭。我和小紅軍比起來真有天壤之別呀!
我一定要學(xué)習(xí)小紅軍不怕困難,寧愿犧牲自己,也不連累別人的精神。無論在學(xué)習(xí)上,還是生活上,我都要不怕困難,我要不斷地磨練自己的意志,做一個勇敢堅強的人,做一個為別人著想的人,做一個對社會有用的人。
五年級作文 篇4
“想象困難做出的反應(yīng),不是逃避或繞開它們,而是面對它們,同它們打交道,以一種進取的和明智的方式同它們奮斗!边@句話說得真好!我要把它作為座右銘!時時激勵我,給予我戰(zhàn)勝困難的勇氣!
去年剛放暑假,鋼琴老師讓我著手準備八級考試曲目。她給我布置了一首難度很大的曲子,叮囑我:“這首曲子你一定要認真地練習(xí),是要考級的!你要充分地體會這首曲子的情感,注意音樂的流動性!
我一聽,心里直打哆嗦:這首曲子技術(shù)性這么強,時間又是那般緊迫。唉!真想打退堂鼓啊!
回家的路上,我一直垂頭喪氣,一點精神也沒有,我本是一個快樂的男孩,可在那一刻卻丟失了快樂的'密碼。
回到家中,我突然想起了自己的座右銘。對!我為什么要害怕呢?我要面對困難,知難而進!況且,考級肯定是要考的,還不如這次認真地練,爭取一次通過。如果重考,那將更麻煩。∮谑,我下定決心,一定要把這首曲子彈成天籟之音!我規(guī)定自己每天練三個小時的鋼琴!
那一刻,我自己都震驚了!要知道,我平時可是很討厭練琴的,彈10分鐘就要摸摸這個,玩玩那個。這次居然有決心彈三個小時的鋼琴!原來,名言也可以督促我們做好一件事呢!
說干就干,我立馬打開鋼琴,讓手指在黑白相間的琴鍵上盡情舞蹈。
剛練了20分鐘,我又坐不住了。一個小惡魔跳了出來:“出去玩玩唄!彈鋼琴這么無聊,就去外面逛幾分鐘,沒多大影響的!”
“不行不行!你這個壞惡魔,主人可是要考級的!不能誤了他的大事!”一個小天使噘著嘴,反駁道。
“沒關(guān)系的!就幾分鐘,幾分鐘算什么!小主人累了,他需要放松放松,這叫‘勞逸結(jié)合’!這樣可以讓他的效率更高!”
“什么‘勞逸結(jié)合’,他才彈了20分鐘,怎么會累呢?分明是逃避!
“他又不是機器人,鋼琴這么枯燥無趣,他肯定累了!你說對不對,小主人?”
“哼!我要使出我的殺手锏了!小主人,你還記不記得你的座右銘呢?
聽小天使這么一說,我如夢初醒:是啊!難道我連座右銘也忘了嗎?我要堅持,堅持,再堅持!
“嗯,小天使,我一定要堅持!小惡魔,離我遠遠的!”
我不知疲倦地練習(xí)著……
隨后的每一天也是如此,只不過沒有了最初的逃避。
考級時,我自信地演奏著,將“情感”這份濃濃的佐料,放入“考級曲”這份湯中,使其更加“美味”。
一曲完畢,評委老師驚訝不已:“小朋友,你彈得太好了!這是我聽到的最滿意的一首曲子!”
“謝謝老師!”我一聽,心里仿佛吃了蜜一樣甜。
出考場時,我不由得喃喃自語:“想象困難做出的反應(yīng),不是逃避或繞開它們,而是面對它們,同它們打交道,以一種進取的和明智的方式同它們奮斗!
這,就是名言的力量吧!它好似一瓶“勇敢之水”,在我想逃避時,讓我堅持下去;它如同一只隱形的雙手,推動著我,使我不斷朝目標(biāo)攀登;它猶如一雙有力的翅膀,讓我翱翔在廣袤的天空中!
五年級作文 篇5
小白兔大家應(yīng)該都有吧,可我家的小白兔性格多變,就像個魔法師一樣。有時候偷懶、調(diào)皮,有時候機智、勇敢,它的進食很大,一天可以吃三大碗白菜,在晚上去廚房,可能會遇上“天敵”老鼠,還要跟它斗一場,你看你看,這又不斗了起來。
一天晚上,我想出來上廁所,就在這時,一個黑影在往廚房里跑,我想那會不會是小白兔?我近一看,果真是小白兔。它往廚房跑干嗎。它到廚房干什么?這些問題使我疑惑不解,我一定要探個究竟。我又可以當(dāng)一次偵察員了,差點沒把爸媽給叫醒。我趴在地上看見小白兔到了目的地,就偷起了白菜吃。我心想:難怪我家這幾天的'白菜都少了,都是它吃光的,我憤怒地爬上去要把它抓住時。突然,來了只老鼠,咦?我家怎會有老鼠?當(dāng)我正陷入沉思時,它兩竟然打了起來。這使我更加不明白了,它兩為什么要打?難道是為了白菜?我靜靜地看著,眼睛應(yīng)接不瑕。小白兔和老鼠打架可不是一件什么好事。你看一個個杯子被它們弄得東倒西歪。小白兔覺得從正面上斗不過老鼠,所以它眼睛一轉(zhuǎn),趁老鼠不注意時,跳進了我家餐廳的盒子里,當(dāng)老鼠遇過餐廳時它便跳出來咬住老鼠的尾巴,老鼠受傷逃走了。小白兔又回到白菜旁,高興地吃起了白菜,好像在慶祝勝利。
怎么樣?我家的小白兔還算聰明吧。真不知道,這對冤家還要斗到什么時候。小朋友你能幫我猜猜嗎?
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