五年級的作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的五年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
今天王老師布置了幾個(gè)作文題目，但讓我看著最“順眼”的要算是《不一樣的愛》了。這個(gè)題目讓我想到了那個(gè)暑假所發(fā)生的故事。
暑假里，舞蹈老師要讓我們參加一個(gè)比賽，叫“我型我秀”，因?yàn)槲覀円瑫r(shí)排練兩個(gè)舞蹈，所以每天都被折騰的腰酸背痛、筋疲力盡。
記得一天晚上，老師突然電話通知我們?nèi)ヅ啪殻牭竭@個(gè)消息簡直就是晴天霹靂。郁悶充斥心間：再練我們的腿可真是要廢了呀！可老師的'命令怎么敢違抗？再說為了冠軍的頭銜，也只能加油了！
“好了！我們現(xiàn)在開始排練�！崩蠋熛铝詈螅覀儏s不緊不慢拖拖拉拉，老師顯得有些生氣了。由于兩小時(shí)前已經(jīng)消耗近一半的體力了，此刻同學(xué)們真是有些力不從心，大家都有氣無力地比劃著動作。忽然音樂停了，老師一臉嚴(yán)肅怒目圓睜：“班長，集合隊(duì)伍。你們今天是怎么了，跳得這樣不堪入目，還怎么得冠軍？”其實(shí)，大家雖然體力不支，但也并不想把這當(dāng)成跳不好的理由，可面對老師急躁的批評，又怎么能沒有一點(diǎn)情緒呢？
幾分鐘后，老師似乎也意識到了自己的急躁：老師知道你們排練兩個(gè)舞蹈，再加上連續(xù)練習(xí)，肯定是很累，可沒有付出怎么會有收獲呢？咱們的對手都很有實(shí)力，所以為了我們的目標(biāo)，我們在加把勁兒吧！
那一刻，我們忽然意識到，其實(shí)老師的批評何嘗不是一種愛？雖然這種愛不同于父母的愛，爺爺奶奶的愛，但卻是是特別而又溫暖的，是用語言無法表達(dá)的愛……
五年級的作文 篇2
最近，我們校園里發(fā)生了一件有趣的新鮮事。
往常的課間活動時(shí)間，女生總是在球場上馳騁，而我們卻常常躲到一邊玩跳皮筋、跳繩、打口袋之類的活動。這也許是男孩子好動，女孩子愛靜的緣故吧！可就在前幾天，這樣的規(guī)律改變了。文靜的女生加入了男生的行列，玩起籃球來。我也不例外，高興地加入了這個(gè)行列。男生覺得很新奇，很樂意奉陪。哨聲一響，男生總是會先搶到球；不過很快也會被我們斷下來。因?yàn)槲覀兣蠖鄶?shù)都沒學(xué)過籃球，不懂得規(guī)則，所以秩序不太好。我和Z禹宏可是最好的搭檔，經(jīng)常從男生手中把球斷下來，你傳給我，我傳給你，把那幾個(gè)男生氣得夠嗆。我投籃投五下能有一下進(jìn)的就不錯(cuò)了。嘿嘿！爸爸告訴我這叫5投1中，命中率20%，嘿，剛學(xué)不錯(cuò)吧！其實(shí)男生各各都是人高馬大，在我們前面就象一堵堅(jiān)固大墻，怎么撞都不動；可我們也會使出我們的絕招，有的拉，有的拽，有的扯，還有的撓，真是厲害得不得了，膽小的男生總是被我們這招嚇倒。其實(shí)課間活動不過是為了放松身心，輸贏是不重要的'；但一到了球場上，我們男生總是想贏，學(xué)，為了榮譽(yù)嗎？時(shí)常還會為了搶一個(gè)球而打起來，像一群狂蜂進(jìn)攻一個(gè)入侵者一樣，膽子小的女生根本不敢靠前，高大的男生們也常常在我們狂野的攻擊下敗下陣去，那時(shí)我們可真是高興呀。
我覺得女生和男生玩籃球很有意思。不但可以鍛煉我們身體，還可以培養(yǎng)我們生吃苦精神，磨練意志品質(zhì)，克服“嬌驕”兩氣。
五年級的作文 篇3
父母老師從小就教育我們要做一個(gè)誠實(shí)的小孩子，不能夠說謊，我一直都想做一個(gè)好孩子，所以十分的聽父母的話，他們讓我做的事情我認(rèn)為都是對的，畢竟父母是世界上最愛自己的兩個(gè)人，因此我也會將父母老師教育過我的話拿去教育其他的小朋友，讓世界都充滿誠信，這樣的世界一直都是我期待的，我一直都覺得父母跟我一樣都是一個(gè)誠實(shí)的孩子，可是有一次讓我十分的迷惑父母的所作所為，我生氣的對父母說為什么要欺騙別人，明明教導(dǎo)我要做一個(gè)不說謊話的孩子，可是您們卻沒有做到，父母聽到我說的這番話之后，就跟我解釋說其實(shí)世界上不是一點(diǎn)謊言都不需要的，只要是善意的就不會受到別人的責(zé)罵，因?yàn)橛械臅r(shí)候謊言才是最好的一種幫助別人的方法，雖然我還是不明白為什么，直到有一次，我明白了。
我還清晰的記得那是一個(gè)明媚的早晨，剛剛放雙休我打算坐公交出去找自己的.好朋友逛街，我在車上安靜的坐著，車也正在抵達(dá)我想要去的目的地，這時(shí)候車突然停了，上來了一位手腳不便的老婆婆拿著一筐雞蛋站在我的面前，還聽到了公交車司機(jī)的責(zé)罵聲，而她卻還是笑嘻嘻的回復(fù)著那個(gè)司機(jī)，讓他不要介意，她一個(gè)人的空間就已經(jīng)占滿了大半個(gè)位置，從她的表情上可以看出來她其實(shí)也很愧疚，可是沒辦法，我看到這一幕心里十分的不好受，看到她的身體隨著公交車一起搖擺不定，那樣艱難的站在公交車?yán)�，還要受到別人的排斥和辱罵，于是我不知怎么的立馬站了起來給她讓了個(gè)位置，讓她不要再這么難受，這個(gè)時(shí)候車廂里十分的擁擠，我自己坐在車?yán)锔揪蜎]有體會過，現(xiàn)在才知道那個(gè)老婆婆是有多么的痛苦。
我親切的跟她說讓她坐我的這個(gè)位置，她大吃一驚的看著我說，這部車要去的地道都很遠(yuǎn)，而且車?yán)飺頂D，便再三勸告我還是自己坐著比較舒服，我聽到之后客氣的說出我馬上就要到了，站一站沒關(guān)系的，于是她才安心的坐到了那個(gè)位置上，之后我就覺得自己說了謊話不是一個(gè)好孩子，心里十分的愧疚，就這樣我在愧疚中到達(dá)了自己的目的地，心里一直都很奇怪我為什么要撒謊，父母教育我要做一個(gè)好孩子，可是我居然撒謊了。
那天回到家之后我在床上想了很久終于想明白了，母親對我所說的善意的謊言難道就是像我這樣，我明白了父母之前為什么要對自己的朋友撒謊了，因?yàn)槟鞘浅鲎陨埔猓瑳]有惡意，其實(shí)生活中真的需要善意的謊言。
五年級的作文 篇4
我玩過好玩的搖搖橋，聽說過雄偉的錢江橋，看見過奇形怪狀的彩虹橋……但是，我還是更喜愛家鄉(xiāng)的`橋。
今天，我跟著小伙伴們，沿著鐵路橋，找到了一個(gè)觀察點(diǎn)，領(lǐng)略了家鄉(xiāng)橋的美。
我們腳下這座橋，它是鋼筋混泥土所造。它曾聞名全國！為什么可以這么說？因?yàn)�，它曾�?jīng)一頭通向外面的世界，一頭通向曾為壽昌創(chuàng)下輝煌的橫山鋼鐵廠，材料運(yùn)進(jìn)，產(chǎn)品運(yùn)出。嗯……這么說，這座橋也算是家鄉(xiāng)發(fā)展的“有功之臣”！
往上游一望，咦？那是什么？哦，原來是九孔石拱橋。三輛車并排在它“身上”行走，還顯得很寬敞！兩旁還有人行道。那它高壽？它已六七十歲了，算是一名兩鬢已斑的老人，身體卻還硬朗，還未退休。
再往上看看，咦，那是什么橋，如此壯麗？哦！原來是還未滿一歲的“小弟弟”——狀元廊（廊橋）。它身上共有128根像臉盆口那么粗的柱子。上面還雕刻著畫，真是栩栩如生！每天的流動人口，沒有一萬，也有幾千。
��！我竟沒發(fā)現(xiàn)它——曾經(jīng)熟悉的人行橋！它已經(jīng)在這個(gè)歷史的舞臺上存在了三四十年了，它雖被廊橋（狀元廊）擠出了這個(gè)舞臺，但是，卻永遠(yuǎn)在我們的心間。
再往下游看看，這是一座公路橋，也是我壽昌人民的致富橋！走在上面，往往都會被認(rèn)為是路，然而不是。真是“當(dāng)局者迷，旁觀者清。”
家鄉(xiāng)的橋沒有錢江橋那樣壯麗，十分樸素，但它們奉獻(xiàn)著對家鄉(xiāng)人民所有的愛。
在此，我想對您說：“我愛您，家鄉(xiāng)的橋……”
五年級的作文 篇5
春天，時(shí)苦時(shí)甜。
苦？春天苦嗎？也許你會問，但是它對我來說很苦。
愉快的寒假就要過去了，如今面臨的是與家鄉(xiāng)家人的分離。年過去了，冬過去了，春來了，分離了。我傷心欲絕，小時(shí)候，一直都是家鄉(xiāng)的爺爺奶奶照顧我，分離了，誰會開心？
“嗚嗚……”我跑進(jìn)房間哭了起來，“為什么就一定要讓我去南京上學(xué)，我在這過得好好的，非要這樣嗎？”我自言自語道。
春天的味道是離別的'酸楚
“薇，別傷心。以前不是跟你講過今天春天就要走了嗎？”媽媽過來安慰傷心的我。
我心想：唉，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。
再見了爺爺奶奶！明天春天我還回再回來的。
春雨雨淅淅瀝瀝的下著，甘露滋潤了萬物，秋天飛走的大雁也飛了回來，看見了自己以前住的大樹，心里也甜甜的。
春天的味道也是美好愿景的甜蜜。
春天，真是時(shí)苦時(shí)甜啊！
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