五年級(jí)的作文7篇（薦）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)好朋友，他叫水，他有思想、有頭腦，可是最近，他終日愁眉不展，時(shí)常做夢(mèng)，希望自己能夠長生不老，可是偏偏做夢(mèng)有好的、有的不好，讓他驚慌失措。你瞧，這不他又在做夢(mèng)了嘛！這會(huì)兒，他又做了什么夢(mèng)？
水在河床上艱難地爬著，他的背上，肚子上，全身各處都背負(fù)著各種各樣的垃圾、白色泡沫……“嘩嘩嘩……”化工廠、造紙廠等，一股“圣水”往水的身上沖去，異味頓生、臭氣撲鼻。他祈禱天空爺爺爺快下點(diǎn)雨吧，他好洗個(gè)干凈的.澡。可是萬萬沒有想到，天空爺爺不知道因?yàn)槭裁丛谏鷼�，連降酸雨，讓水苦不堪言，水只能每天與酸雨、臭水和一些叫不上名來的有毒化學(xué)水混在一起，他已經(jīng)快被他們折磨死了。不久，看著自己慢慢的……
“哎呀！嚇?biāo)牢伊恕！痹瓉碇皇且粓?chǎng)噩夢(mèng)啊！真是的。水被嚇醒了，他擦了把頭上的汗，眼睛又閉上了，不一會(huì)，又呼啦呼啦的打起酣來了，看來他又開始做夢(mèng)了。
哇！好大一個(gè)工程�。≡瓉硭畨�(mèng)見人類正在幫他治病，想要盡一切努力來挽救他。水高興壞了，積極配合人類，讓他向西，決不向東。而人類呢？或許是因?yàn)榱夹陌l(fā)現(xiàn)、或許是真的想要拯救自己，所以他們禁止人們向水中投垃圾、禁止化工廠排污，創(chuàng)立了許多個(gè)污水處理廠……看來人類真的清醒了，而水的身體也越來越強(qiáng)壯，越來越清澈了……
不知怎么地水的夢(mèng)又醒了，他托著下巴，陷入沉思，紅紅的太陽掛在藍(lán)藍(lán)地天上，一望無際的草原上他飄著白云朵朵，奔騰不息的長江水肆意流淌著，一群無憂無慮的孩子在盡情的玩耍，老人們?cè)跇涫a下乘涼，多美好的畫面啊！我還 是趕快向上天祈禱吧！讓這一切盡快實(shí)現(xiàn)！
五年級(jí)的作文 篇2
小小的家
山
你聽說過我們這兒的山嗎？它四季都是一片青翠，環(huán)繞著山村，擁抱這小溪。它哺育著一代又一代的竹子，竹子為她裝飾，點(diǎn)綴這她。每當(dāng)下過雨后，云霧騰起，她會(huì)不好意思的戴上一層薄薄的面紗。太陽散出溫暖了，她便開始婀娜起舞，水邊的楊柳為她伴唱。我想，你聽說過這座山的。
水
你聽說過我們這兒的小溪嗎？她清澈見底，不時(shí)的唱著歡快的調(diào)子。山擁抱著水，水親吻著山。山映在水上，水倒映著山。溪中會(huì)有一些調(diào)皮的小蝦，可愛的小魚自由自在地游戲。小溪多么美啊！叮咚叮咚的聲兒，清澈的水，還有那透心涼的感覺。我想，你聽說過這水的。
家
我的老家在那座山中，那條溪處。我愛我的`家，他有一個(gè)小院子，院里有什么？偷偷告訴你，有一年四季吃不完的水果蔬菜。我們這家，有許多好玩之處，有一處最好玩。我們?cè)鹤永镉幸豢梦嗤�，好高好大。秋天，落葉了，你到樹下站一會(huì)兒，風(fēng)一吹，幾只‘蝴蝶’就會(huì)飛到你頭上。
你喜歡我的家嗎？我想你會(huì)喜歡的。
五年級(jí)的作文 篇3
蟋蟀絲絲建好了自己的新住宅，心理別提多高興了，邀請(qǐng)鄰居們來新家做客。
小蟋蟀把它的家建在了大樹的旁邊，它把房間挖在了深深的泥土里，門口還有一個(gè)美麗的小花園。小蟋蟀在它的新家里一遍一遍的欣賞，好想看不夠似的，滿意極了。他突然想起了今天晚上的晚會(huì)，趕緊走進(jìn)花園里為他的客人們準(zhǔn)備好吃的。
太陽落山了，月亮悄悄地爬上漆黑的`夜空，小星星在天上一閃一閃地眨著眼睛。突然絲絲聽見有人叫它，抬頭一看，原來它的朋友們都來了，有知了、蝴蝶、蜜蜂......朋友們圍著小蟋蟀在花園里坐下。小蟋蟀趕緊拿出準(zhǔn)備好的食物，給它的客人們。絲絲給了小蜜蜂和蝴蝶香甜的花蜜，給了知了新鮮樹汁，給了螞蟻可口蛋糕......小蜜蜂說：“小蟋蟀，謝謝你的好吃的。不過我們也都帶了禮物，祝賀你搬了新家！”小蟋蟀好奇極了，伙伴們都是空手來的哪來的禮物呢？只見小蜜蜂飛上了一朵蘑菇唱起了歌，那歌聲好聽極了。知了也跳上了另一朵蘑菇，說：“獨(dú)唱沒意思，我們來合唱吧！”夜鶯、蟬也都紛紛唱起了歌。歌聲輕輕的唱著，就像微風(fēng)吹拂過草地；歌聲嘹亮?xí)r，就像奔騰的河水嘩嘩地流過。小蝴蝶說：“光有歌聲還不夠，讓我來伴舞吧！”于是，小蝴蝶、小蜻蜓還有小瓢蟲都飛進(jìn)花叢中翩翩起舞，美麗極了。整個(gè)花園都充滿著歡聲笑語，小蟋蟀絲絲很快就陶醉了，它也加入到這支唱歌跳舞的隊(duì)伍中。
它們整晚盡情地唱呀、跳呀，開心極了，直到天空漸漸地露出了魚肚白，小伙伴們才依依不舍地告別了。
五年級(jí)的作文 篇4
太陽了，不知躲到那去的太陽終于了，出太陽的日子真好！
你經(jīng)歷了漫長的雨季，你就會(huì)和我一樣有同樣的感覺。
雨，已沒完沒了地下了幾周。雨，猶如鋼針，無情地刺向可憐的大地，原本寒風(fēng)凜冽的天氣冰冷刺骨。雨，無休止地從空中傾瀉，把路邊的樹木打得低下了頭，花兒已不再那么…
太陽了，不知躲到那去的太陽終于了，出太陽的日子真好！
你經(jīng)歷了漫長的雨季，你就會(huì)和我一樣有同樣的感覺。
雨，已沒完沒了地下了幾周。雨，猶如鋼針，無情地刺向可憐的大地，原本寒風(fēng)凜冽的天氣冰冷刺骨。雨，無休止地從空中傾瀉，把路邊的樹木打得低下了頭，花兒已不再那么燦爛。
雨季里，我和小伙伴們?cè)僖驳讲賵?chǎng)上追逐嘻戲，再也聽榕樹上快樂的鳥兒在嘰嘰喳喳。只能望著窗外飄飄茫茫的雨霧，只能望著操場(chǎng)上的一片汪洋，回憶著往日和小伙伴們聚在一起跳繩、想著打乒乓球時(shí)和同學(xué)們搞笑動(dòng)作的情景而望雨興嘆！
雨季里，整個(gè)天空陰沉沉的`，要穿上笨重的雨衣?lián)沃鴤�，那雨衣這邊長那邊短，那雨傘要高起才不會(huì)碰到人。冷嗖嗖的雨水爬滿了臉頰，衣服仍被淋濕……
雨季里，一走出家門，就要踩上深淺不一的積水坑。走上大街，汽車飛馳而過，濺起的泥漿，一下子把嶄新的鞋點(diǎn)綴得斑斑點(diǎn)點(diǎn)。泥水流進(jìn)鞋里，整雙腳感覺冰冷冰冷的。
雨季里……
雨，終于停了，云散了，鳥兒了！
再也不用為鞋子弄臟、出門不而傷腦筋，再也不用為在操場(chǎng)上奔跑而感到寂寞！
看到那思念已久的太陽，我不禁高呼“出太陽的日子真好！”
五年級(jí)的作文 篇5
我愛我的家，麻雀雖小，五臟俱全。我的家雖然小，但充滿溫馨。
我的家充滿愛。我的爺爺每天準(zhǔn)時(shí)接送我，每天變著花樣給我做美味可口的.飯菜。每次生病時(shí)，媽媽總是第一時(shí)間陪著我，陪我吃藥打針。雖然我們家有時(shí)會(huì)發(fā)生一些小吵架，但是家里還是經(jīng)常有歡聲笑語。有一次，我們?nèi)矣^看春節(jié)晚會(huì)，趙本山的小品把我們逗樂。有時(shí)候我們家會(huì)來許多客人。有時(shí)間我會(huì)約上好朋友到我家做客。我會(huì)和他們一起吃飯，一起游戲，一起翻閱課外書，熱鬧極。
我有一個(gè)充滿愛心，其樂融融的家。我愛我的家，包括所有的家庭成員。
五年級(jí)的作文 篇6
我喜歡萬紫千紅的春天，喜歡烈日炎炎的夏天，喜歡碩果累累的秋天，但我更喜歡大雪紛飛的冬天，因?yàn)槎鞎?huì)下雪，下了雪就可以堆雪人、打雪仗……
11月22日那天晚上，人們都睡了，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，唯獨(dú)雪戴著“六角帽”來到人間。早晨，媽媽叫醒我，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，屋外白花花的，一片片雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來，美麗無比。
站在高處，房頂上像鋪上了白雪公主的拖地長裙；電線桿上像裹上了白馬王子的白皮夾克；公園的大松樹上堆滿了雪，好像一個(gè)小山，樹枝仿佛要被雪壓斷似的。
雪，像云煙一樣輕柔，如玉石一般潔白。放眼望去，一座座山脈冰清玉潔，一片片林海白浪翻飛。
草地里，有一群小孩兒，他們?cè)诟墒裁�？原來是在打雪仗，男生一�?duì)，女生一隊(duì)，你一球，我一球，他們玩得不亦樂乎。
這一場(chǎng)雪，下得大而輕，讓我感受到雪的.無比神圣！
我愛這場(chǎng)雪，它給我們帶來了歡樂。難道這場(chǎng)雪不是冬爺爺送給我們最好的禮物嗎？
五年級(jí)的作文 篇7
在一片森林中，有一條小河。河水清澈見底，在陽光的照耀下波光粼粼，河里住著色彩斑斕、大大小小的魚。河岸邊，有許多石頭懶洋洋地躺在泥土上，無數(shù)個(gè)晶瑩剔透的水珠輕快地拍打在它們身上。一塊小石頭對(duì)一塊石頭老者說：“這樣真好，不是嗎？”，老者回答道：“是的，孩子，這樣的生活的確美好”。小石頭天真地又問：“我們永遠(yuǎn)都可以這樣嗎？”，老者聽了沉默不語，小石頭也沒有再問下去，它從老者的表情上看，這個(gè)問題有些復(fù)雜�！肮芩�，”小石頭心想。便也懶洋洋地曬起太陽來，它覺得，這樣的生活一定會(huì)繼續(xù)下去。
許多天后，一聲巨響打破了這寧靜的生活。小石頭朝那聲音發(fā)出的地方望去，�。≈灰娨豢每么髽浒蔚囟�，小石頭忍不住失聲驚叫起來，無數(shù)個(gè)石頭也都驚慌失措，它們猛然一醒，沒有了樹，它們?cè)趺瓷�。小石頭有些疑惑，它不明白那些人要把樹吊起來并拿走干什么，難道他們那里是沙漠？那也不需要把森林里的樹都吊起來拿走吧�？傊�，小石頭不喜歡那些人。是的.，自從沒有了大樹的那天起，越來越多的塵土刮來，讓它們睜不開眼睛，小河也沒有了從前的清澈。那些漂亮的魚兒也不見蹤影了，小石頭有些擔(dān)心。
終于有一天，小河干枯了，小石頭看到一條條原本鮮活的魚兒死了。從此，小石頭再也不愿多看小河一眼，它不忍心。
幾年后，稚氣未脫的小石頭終于變成了思想成熟的石頭，隨著位子的不斷變動(dòng)，它被移到了一座小房子的樹下。這棵樹不算高，只有一些葉子，石頭猜它也是一棵剛成年的樹，和它一樣。漸漸的，石頭喜歡起這棵樹來，喜歡它新抽出的枝條，喜歡它逐漸變多的葉子，它覺得自己已經(jīng)不能離開這棵樹了。一天晚上，它夢(mèng)見了以前的森林，以前的小河、魚兒，還有那位石頭老者，它還夢(mèng)見了人們即將要植樹造林，建設(shè)出許多的森林。它在夢(mèng)中開心的笑了，但石頭并不知道，明天這里就要改造成工場(chǎng)，所有的東西都要搬走，包括那棵樹。雖然它在夢(mèng)中還看見了少先隊(duì)員在向新苗澆水…..
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