五年級(jí)作文(精選7篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
一把鋒利的剪刀,
對(duì)著我濕漉漉的長(zhǎng)發(fā),
利落地,
瀟灑地,
毫不猶豫地,
剪斷了它。
我凝視著那還滴著水的發(fā),
它也望著我;
我忘不了那種眼神,
是哀愁;
是幽怨;
是失望……
陪了我十一年零十個(gè)月的三千青絲,
斷了,
從此不再相連……
它躺在那兒,
虛弱的.喘息著……
接著,
一簇簇黑色櫻花飄落,
染黑了大地;
染黑了天空;
同時(shí),
染黑了我的心……
我記得小時(shí)候,
大人們說要剪,
我不給,他們說可以。
長(zhǎng)大后,他們說要剪。
我還可以說不嗎?
不可以了……
只因?yàn)榇笕藗冋f:“
你長(zhǎng)大了,不能任性!”
呵呵,長(zhǎng)大了?
……
五年級(jí)作文 篇2
臨近中午,周茂林率領(lǐng)一大群男生在講臺(tái)上大聲唱著那勉勉強(qiáng)強(qiáng)能入耳的歌,他手拿教鞭【拿教鞭打10板,很痛的哦!這些男生,卻不以為然,到打的時(shí)候,等著后悔吧!】,亂跳一通,和其他男生差不多,都是一個(gè)瘋子樣,無論多冷的天,都能弄出一頭的汗來,我不禁嘆息一聲,繼續(xù)埋頭做作業(yè)。
跑去喻佳穎那里一趟回來,自己的位置又被那脾氣暴躁的李睿占了,無奈,搖搖頭,站在了他喜歡的人翁汝瑤旁邊【翁汝瑤做坐在我后面】,等待時(shí)機(jī)奪回自己的位置。終于,他起身了,我以迅雷不及掩耳之速奔向自己的位置,結(jié)果,還是被他搶先了,唉,只能等上課了。這個(gè)李睿,真變態(tài),你整天圍著翁汝瑤不關(guān)我事,但你不能老是霸占我的位置呀,害得我沒有時(shí)間和她討論事情了,真是的'!唉~我能做的也就只有嘆息和捍衛(wèi)我個(gè)人的利益了。
哦啦啦?(^?^*),今天就到這吧,拜拜
五年級(jí)作文 篇3
友誼的長(zhǎng)河奔流不息,一件件小事化作一滴滴晶瑩的水珠,流淌在長(zhǎng)河之中,永不干涸!}記
友誼猶如一座堅(jiān)固的玻璃城墻,子彈打不穿,弓箭射不過;蛟S某一天突然有一絲些許的傷痕,裂紋,滄!膊粫(huì)奇怪。它們像是冰雪風(fēng)霜,無論如何都要連接在一起,永不放棄;它們像是相識(shí)多年的戰(zhàn)友,雙手永遠(yuǎn)握在一起,心有靈犀;它們又像是美麗的鮮花,綻開幸福的笑容,一天比一天艷麗……
或許它們也會(huì)斷裂,同時(shí)它們也失去了許多。它們失去了曾經(jīng)擁有的價(jià)值,失去了曾經(jīng)留下的淚水,失去了曾經(jīng)有過的`親密……它們可能會(huì)堅(jiān)持不住,可能會(huì)帶著許許多多今生留下的遺憾,戀戀不舍地離去,對(duì)自己賴以生存的世界放手……
友誼,或許根本就是一面多變的臉吧。
雪中送炭
期末大戰(zhàn)的挑戰(zhàn)書,讓我們班每個(gè)同學(xué)的心都怦怦亂跳,唉,誰讓老班都簽上“同意”兩個(gè)字了呢?無法抗拒的命運(yùn),真是悲慘呵。呼,先好好“熱身”吧。
考試當(dāng)天,太陽當(dāng)頭照,熱得腦袋可以煎雞蛋了。考場(chǎng)里不斷有人喝水——防止中暑。我的筆飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),鼻尖在試卷上到處穿梭。突然,我的筆“嗖”的一下沒了油,無論怎樣劃都是空白一片,隱約有些白色的劃痕。我急得滿頭大汗,沒有筆,怎么答卷?這時(shí),靜靜似乎注意到了我的變化,她假裝把筆掉下去,然后遞給我。我望向她,她的眼睛像一灣清澈的泉水,那里裝滿了信任、真實(shí),還有友誼特有的幸福……
奶油舞會(huì)
4月1日愚人節(jié),在學(xué)校好好的把同學(xué)們“愚”了一頓后,晚上還有一件宇宙無敵超級(jí)大事——去靜靜家過生日。
4月1日是靜靜的生日,她邀請(qǐng)我和朱博文去她家慶祝生日。我們到了連衣服都顧不得整理就直奔電腦。在我們玩得正興致勃勃時(shí),一聲大吼從天而降:“吃蛋糕了!”哦,吃蛋糕!我們?nèi)齻(gè)小孩兩眼,哦不,六眼冒金光,直奔餐廳。哇啊啊啊啊。∶馈丁案?我們互相對(duì)視一眼即刻狼吞虎咽起來。再次抬頭已是半個(gè)小時(shí)后。滿手滿臉的奶油加果醬,讓朱博文抓好時(shí)機(jī)來扮僵尸抓人。我和靜靜乃驚慌失措,撒腿就逃,而朱博文卻以光速“竄”到我們前面……可沒有人發(fā)現(xiàn)這間房間除了奶油的香氣,還有友誼的霧氣……
不祥之測(cè)
又是一年。一年,這么快……
但不是應(yīng)該開心嗎?怎么……
植物園,我和靜靜手拉著手,跑在游戲器上。一共12項(xiàng)游戲,個(gè)小時(shí),4個(gè)……5個(gè)小時(shí)后,全部OKEY!(完成)“咕嚕嚕!倍遣粷M地發(fā)出抗議,我們也只好乖乖從命。
吃飽喝足之后,我不經(jīng)意間掃到她的眼神。仍然天真、純潔,卻多了些叛逆。我開口:“我們要永遠(yuǎn)在一起,好嗎?”閃過一絲慌亂,接著臉部有些抽搐,躲閃著我的目光,胡亂說道:“嗯……好……”
不祥的預(yù)感爬遍全身,難道,真的……要走了嗎?
臨別之語
4個(gè)月后。
一切如舊,舊的城市,舊的生活。
但預(yù)感卻越來越強(qiáng),某個(gè)人……好像要離開了呢。
好像有個(gè)人走來……的靜靜。
沉默。
許久許久,她開口:“哎,”長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息,“沒錯(cuò),我……是要走,我要轉(zhuǎn)學(xué)了!
如同天打雷劈一般,腦海里一片空白。果然,要走了。果然……
“不要傷心,我會(huì)回來,回的,一定……會(huì)……”轉(zhuǎn)過頭,靜靜已泣不成聲。
真的……會(huì)回來?
“嗯!狈路鹂吹搅宋业膬(nèi)心,靜靜回應(yīng)我。
抬起頭,擠出一絲笑容,“一定,不然的話,把你煮成人肉湯哦!”
“嗯!”她用力點(diǎn)頭。
但是再次抬頭,都不約而同地放聲大哭,哭得梨花帶雨,撕心裂肺……
后記
又是一個(gè)陰雨天。
靜靜……走了整整一年了呢。
千萬別忘你我的許諾,不早點(diǎn)回來,把你煮成人肉湯哦。
那為什么,心……會(huì)這樣的痛……
淚從臉上滑下,不,是雨水,只有雨水。
什么溫暖,什么陽光,什么友誼,什么承諾。
到頭來,不還是一樣,失去某個(gè)最親最親的人,最親最親。
呼,看來這場(chǎng)打賭,我輸了呢。
我輸?shù)袅俗钣H的人,輸?shù)袅擞颜x,輸?shù)袅嗣\(yùn),輸?shù)袅俗约骸?/p>
果然現(xiàn)實(shí)是無法改變的吧。
尾聲
多年過去。
飛如舊時(shí),湛藍(lán)湛藍(lán),大地也似住日。
一切的一切,都沒有變。
只是她,走了呢。
或許吧,一切是一場(chǎng)雨,嚇得撕心裂肺,一場(chǎng)夢(mèng),醒來卻無影無蹤……
鼻子突然酸溜溜的,眼睛……也濕潤(rùn)了呢,眼淚不爭(zhēng)氣地掉了下來。
靜靜……
不要忘了我……
希望你早日,回到這里。
五年級(jí)作文 篇4
我愛春天的綿綿細(xì)雨,也愛夏天的層層綠葉。我愛秋天的累累碩果,更愛冬天的皚皚白雪。她雖然沒有斑斕的色彩,但潔白無瑕,飄飄灑灑,非?蓯!
你看,雪花漫天飛舞,晶瑩剔透,有時(shí)像片片花瓣飄飄蕩蕩,有時(shí)像縷縷柳絮輕歌曼舞,有時(shí)又像朵朵梨花前擁后擠,真是千姿百態(tài)!
瞧!雪花像個(gè)魔術(shù)師,鋪天蓋地飄落下來,裝扮了整個(gè)世界。它落在地上,像是給大地鋪上了一張銀白色的地毯;落在屋頂上,像是給屋頂蓋上一層層厚厚的棉被;落在樹枝上,像是給樹枝嵌上了一根根美麗的銀條;落在小朋友身上,像是一個(gè)個(gè)翩翩起舞的小精靈。
雪花雖然沒有牡丹的富貴,沒有水仙的'清香,沒有月季的姿容,但她默默地滋潤(rùn)著大地,為人們帶來了豐收的喜悅。雪花,我愛你!
五年級(jí)作文 篇5
藝術(shù)是什么?是栩栩如生的畫,是婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的音樂,是美麗曼妙的舞蹈,是蒼勁有力的書法。個(gè)人喜好不同,姐姐喜歡音樂,哥哥喜歡書法,而我喜歡畫。
那栩栩如生的畫,在我第一眼看到它的時(shí)候,我就喜歡上了它,喜歡它的.色彩斑斕,喜歡它的詩情畫意,每一次看到一幅畫,我都會(huì)展開想象,把它編成一個(gè)故事,然后寫在紙上。
因?yàn)橄矚g畫,所以我也愛畫畫,我在無聊的時(shí)候,我就會(huì)在紙上畫畫,每次拿起筆我的腦海中浮現(xiàn)出千萬個(gè)圖片。場(chǎng)景,我會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)把它們畫下來,但是因?yàn)闆]有好的功底,所以每次畫出來都不是好看,沒有腦海中那樣美,但是我不會(huì)放棄,因?yàn)槲抑雷约翰幌癞嫾乙粯佑性鷮?shí)的功底,我是沒有像同學(xué)們一樣在美術(shù)培訓(xùn)班學(xué)畫畫,我是趕不上他們的。
媽媽知道我喜歡畫畫后,就帶著我去報(bào)了畫畫班,我看到那間教室里到處著畫,有素描又油畫。有五彩繽紛的水彩畫。蠟筆畫。有美麗的國(guó)畫,整個(gè)教室都被畫妝點(diǎn)成美麗的宮殿。媽媽給我報(bào)了素描班,因?yàn)樗f素描生動(dòng),等我學(xué)好以后還可以給她畫一張肖像,開始學(xué)的時(shí)候,我不會(huì)握筆姿勢(shì),畫的線條也不直,粗細(xì)不一,輕重不分,怎么畫也畫不好,但過了一段時(shí)間,明顯比以前好多了,姿式正確了,線條也直了,速度也快了,畫出來也好看多了。
我上四年級(jí)時(shí)作業(yè)比以前多了,每次做完都很晚了,因此再?zèng)]有時(shí)間去練習(xí)畫畫,再次拿起畫筆明顯有些生疏,但我還是和以前一樣。打形。畫投影。然后上色,再加深,那時(shí)我還有時(shí)間去畫,可是現(xiàn)在我上五年級(jí)了,沒有時(shí)間去學(xué)了,就算有時(shí)間也就是一兩個(gè)小時(shí),根本不能完成一幅畫,干脆就不學(xué)了,現(xiàn)在我?guī)缀醪划嫯嫞郧百I的東西都沒有碰過,畫技明顯退步多了。我覺得非?上В任曳偶倭,我一定會(huì)拿起畫筆,畫出我想畫的,把以前丟失的知識(shí)都找回來了。
俗話說“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,我欣賞黑與白的靜美,贊嘆無色的輝煌。沒有付出,沒有收獲,就像我,丟下畫筆就不會(huì)有成就,為了更美好的明天,我將重拾畫筆,付出更多的努力。
我的家鄉(xiāng)是書畫之鄉(xiāng),我作為這里的一員,一定會(huì)為家鄉(xiāng)的美麗做貢獻(xiàn)。
五年級(jí)作文 篇6
黃河,是中國(guó)的“母親河”,是中國(guó)第二長(zhǎng)河,世界第五長(zhǎng)河,我國(guó)五千年的悠久歷史也在黃河的身邊發(fā)源。
黃河,像一頭脊背穹起、昂首欲躍的雄獅,從青藏高原越過青、甘兩省的崇山峻嶺;橫跨寧夏、內(nèi)蒙古的河套平原;奔騰于晉、陜之間的高山深谷之中;破“龍門”而出,在西岳華山腳下掉頭東去,橫穿華北平原,急奔渤海之濱。
黃河,像一個(gè)頂天立地的巨人,站立于亞洲平原之上,用那巨人的身軀筑成我們?nèi)A夏民族天然的屏障,從古至今,有多少祖國(guó)的英雄兒女,在黃河邊上,趕走了侵入我國(guó)的外敵。
黃河,又像一座巨大的`自然工廠,向著祖國(guó)大地,伸出千萬條鋼鐵一般的臂膀,用黃河之水,滋潤(rùn)著華夏的每一寸土地,為祖國(guó)的生態(tài)發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。
九曲黃河,可以激起我們民族自強(qiáng)不息的斗志;九曲黃河,可以樹立我們心中堅(jiān)貞不屈的毅志;九曲黃河,也正用她那浩蕩奔騰的生命告訴我們這些華夏子孫——保衛(wèi)黃河,保衛(wèi)祖國(guó)。
五年級(jí)作文 篇7
我的家鄉(xiāng)有一種特產(chǎn)——小龍蝦。以前這可是一種再普通不過的生物了,很多,到處都有它的身影,誰也沒覺得它的味道有多特別,誰也不知道在不久后的今天它會(huì)變得如此“高大上”,若在多年前有人請(qǐng)你吃龍蝦,你肯定不屑一顧,可現(xiàn)在若有人請(qǐng)你,你多半會(huì)眉飛色舞,F(xiàn)在龍蝦變得很稀有了,價(jià)格也是年年看漲,令人咋舌!所以,要大吃一頓,大快朵頤,還真不容易。
機(jī)會(huì)終究還是來了!
上個(gè)星期六,爸爸多年不見的老同學(xué)來找他玩。中午時(shí)分,爸爸帶著那兩個(gè)老同學(xué),外加我和媽媽,一起來到飯店,享受了一頓“小龍蝦”大餐,哈哈!
我們來到飯店,只見導(dǎo)出張貼著龍蝦廣告,上面的龍蝦紅紅的、艷艷的',真饞人。服務(wù)員把我們安頓一個(gè)優(yōu)雅的包間。爸爸點(diǎn)了很多菜,這其中就包括一大盆小龍蝦!
爸爸他們邊吃邊談,很熱鬧,我在一邊心急火燎地等待著小龍蝦。
小龍蝦終于上來了!那紅紅的小龍蝦,一個(gè)個(gè)張牙舞爪的,好像在說:“你敢吃我嗎?你敢吃我嗎?”
呵,我不管三七二十一,伸手抓來一只,一聞,一種特殊香氣,饞得我口水直流。我再也忍不住了!拔頭、吮吸、斷尾、剝殼、抽腸,白嫩嫩的蝦肉彈性很好,放進(jìn)嘴里,又辣又香,辣得我滿頭大汗,好過癮!
一桌人左一只、右一只,不大工夫,一盆蝦就結(jié)束了。我打著飽嗝,擦著滿手的油,似乎還有點(diǎn)意猶未盡……
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