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【推薦】實(shí)用的五年級優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的五年級優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
貓是一種可愛的小動物,淘氣,很討人喜歡,它們雖然有時(shí)也捕捉雞,但卻不吃雞,常吃的是魚肉,它們面容清秀,兩顆小燈泡似的眼睛在眼瞼上閃閃發(fā)光,一身黑白相間的卵毛夾雜著一些墨綠色的毛,顯得五顏六色。它身體矯健,非常敏捷,玲瓏的小面孔襯著一條繩子形的尾巴,顯得格外漂亮,沒事兒就搖擺著自己的尾巴,它們常半豎著身子。
貓不躲藏在墻角下,經(jīng)常在草叢里或沒有人的地方,不像老鼠一樣不讓人發(fā)現(xiàn)。有的.生活在平原地區(qū),在晴朗的夏夜,可以聽到貓?jiān)阪覒,互相追逐。它們似乎很喜歡溫和的陽光,白天出來找一個(gè)溫和的地方休息,晚上出來玩耍,嬉戲,吃東西。
貓吃東西時(shí),要的都是“高級”食物,比如:今天它的午飯是一些沒有味道,而且還是零零散散的蔬菜。它會上前去聞一聞,然后一轉(zhuǎn)身氣憤的“喵”地叫一聲。如果你給它端來的是一些剩下的魚肉,它會閃電般的跑過來,又是蹭你的身子,又是溫柔可親的叫著,總之,它會用盡一切想你感謝。
貓的膽子很大,就連一條蛇也敢過去斗一斗,不過有時(shí)卻膽小如鼠,它斗去院子的雞,雞嚇的魂飛魄散,這時(shí),一只狗汪汪的叫了幾聲,它像著了魔一樣,飛快的逃竄。
貓的玩具很多,一個(gè)絨線球,就連一根普普通通的雞毛也能成為它的玩具。
貓睡覺睡覺的時(shí)候,兩撮雪白的小胡須,有規(guī)律的動著,后肢往身下一縮,前肢一伸,圓圓的小腦袋往前肢上一放,水靈靈的眼睛變成了一條線。進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
小貓是多么的天真勃勃,淘氣可愛。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
今年夏季,未曾有雨。 哪料這朝夏末,雨卻如狂潮般席卷而來。
晨起時(shí),天蒙上一灑陰霾,淡淡的晦暗。近日有風(fēng),想那風(fēng)來必有雨,這幾天小雨淅淅,今日恐也相同。 著好衣裝,飲完早點(diǎn),一人坐在木門邊框是那默然地思量,心,如何似止水? 忽然敲了一聲雷,不大響。 卻硬生生喚醒人兒,緩神望之,果不其然[注: 果然如此。指事物的發(fā)展變化跟預(yù)料的一樣。]的,雨落。
小雨沙沙是如此美妙,醉了腦中的回憶,階上青苔得以洗滌,那門框邊的雜草也顯得亮堂,葉尖有露水晶瑩世界。噠噠噠的`聲音很是悅耳。 人走到屋檐,指尖緩緩伸出舉起,滴到所謂的冰露。冰涼的雨水的那份爽涼沁入了身心,淺淺的舒暢。 莞爾一笑,轉(zhuǎn)身入屋,空留婆娑影姿。 用耳兒靜靜傾聆外面世界的響動,遙聞雨聲愈發(fā)大了,不時(shí)有雷的呢喃。 雨已下得傾盆,地面有那清脆地敲擊聲。而此聲,似漲潮般狂猛;屋內(nèi)人,閉眼聆聽得更歡。那激動之音咚咚如鼓聲般洪亮,也在心上作響。起初雨的曼妙打開人兒的心扉,再來這痛快的大雨沖擊心靈之礁石。多日來煩躁,似乎也被沖褪。
雨,愈發(fā)之大,持續(xù)不斷。雷,隱隱配響。 忽大雷又一聲,雨漸息漸停,吧嗒吧嗒,無止境地延續(xù)那再小的雨聲。凈清的心兒也入綿綿尾音。在此夏末的雨潮中,一人心兒得乎其滋佑。心如止水,永無塵埃。 今朝夏末有雨潮,忽大忽小。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
我踩著自己心愛的滑板自由穿梭在寬敞的操場上,耳旁的風(fēng)“呼呼”地吹著,把我的頭發(fā)向后撥去。操場上的人不時(shí)向我投以贊賞的目光。我的心樂開了花,而第一次滑滑板的經(jīng)歷也隨之浮現(xiàn)在我的腦!
在我十歲生日的時(shí)候,大家都紛紛送給我禮物和祝福,而我獨(dú)愛媽媽送給我的禮物——一款限量版滑板。我開心不已,我早就羨慕那些滑板少年了,希望有一天自己也可以成為萬眾矚目的焦點(diǎn)?蓩寢寘s說滑板可是很難玩兒的。驚喜充斥著我的頭腦,我自信滿滿地回答道:“一定沒問題!”并決定下午就練。
這天陽光明媚。我來到了樓下小操場,操場上專門有一個(gè)區(qū)域,四周被鐵絲網(wǎng)圈起來,用來練滑板是再好不過了。我雙手把住鐵絲網(wǎng),左腳站上滑板,右腳還沒來得及行動,就一個(gè)顫悠,我一下子緊張起來,自言自語道:“原來掌握平衡,這么難呀。”這樣,我再一次緊緊地抓住鐵絲網(wǎng),嘗試著兩只腳都站上滑板。可就在我站上滑板的那一剎那,滑板卻不聽我的話,猛地向前一滑,而我的身體卻向后仰去,一屁股坐在了地上。一瞬間骨頭都要坐酥了,眼淚也要掉下來。我又氣又恨,心想:我一定要學(xué)會滑滑板!
我馬上又站了起來,用手拍了拍腿上的土,又開始挑戰(zhàn)滑板。我就這樣一次又一次地練習(xí),摔的次數(shù)總比自由滑行的要多得多,可是我沒有放棄。沒過多久,網(wǎng)對我來說就沒有用了,因?yàn)閶寢屢瞾韼臀伊。媽媽一只胳膊放到我面前讓我雙手抓住,我雙腳踩在滑板上身體努力地保持平衡,借助媽媽胳膊的力量慢慢地向前滑。誰知道,才滑三米,我的身體不由自主地向前傾,一下子又失去了平衡,趴到了地上。
我這時(shí)早已大汗淋漓,筋疲力盡,媽媽看我狼狽不堪的'樣子,說讓我明天再練。我卻開心地對媽媽說:“不用啦,至少我都滑了兩三米遠(yuǎn),有進(jìn)步啦,明天可就忘啦!”這時(shí)媽媽笑了,我也笑了。
就這樣,不知道過了幾個(gè)小時(shí),不知道摔了多少次,也不知道身上有了多少土,我終于可以慢慢地自己滑了,雖然還要不時(shí)地扶一扶鐵絲網(wǎng),雖然只是滑出短短的十幾米,可這卻是我一天的成績。
看來不經(jīng)歷風(fēng)雨,見不到彩虹,干事,只要堅(jiān)持不懈,不怕困難,就一定會取得成功,F(xiàn)在的我可以踩著自己心愛的滑板自由穿行了。耳旁的風(fēng)在為我鼓掌,旁邊的人不禁對我投以贊賞的目光,我的心里也是美滋滋的。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
!我的數(shù)學(xué)不是蠻好的嗎?這題怎么就不會了!這可是我有生以來,破天荒的第一次呀!但最終還是被識破了它的詭計(jì)。
題目如下:小強(qiáng)12歲時(shí),爺爺?shù)哪挲g是他的六倍,今年小強(qiáng)考上大學(xué),爺爺正好是他的4倍,爺爺現(xiàn)在多少歲?
我想:小強(qiáng)12歲時(shí),爺爺?shù)臍q數(shù)就是他的6倍了,而他考大學(xué)的時(shí)候怎么么爺爺歲數(shù)又變小強(qiáng)的4倍了?怎么會呢?老師說過:兩個(gè)人的歲數(shù)相差多少是永遠(yuǎn)都不會變的。這爺孫倆的歲數(shù)怎么變會得不同了,不會是題目出錯(cuò)了吧?不可能,我買的`可是正版。
我?guī)缀跏峭纯嗟叵肓撕靡魂囎,想的我頭都快爆炸了,說不定我頭上因此多長了一根銀發(fā)呢!正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,哥哥的影子一閃而過。仔細(xì)一想,哥哥考上大學(xué)時(shí)不就是剛剛20歲嗎?對應(yīng)該就是這樣,大家都是在20歲和考上大學(xué)時(shí)一起做生日的。我每年都要參加這樣的宴席好幾次呢?如果是這樣的話,那不就是用12×6=72歲,72-12=60歲,60+20=80歲嗎?可就算帳時(shí),我心又泛起波紋,那就是“今年小強(qiáng)考上大學(xué),爺爺又正好是小強(qiáng)的4倍,那么這句話不就沒用了嗎?這也不是實(shí)際生活,是應(yīng)用題呀。千萬不能懵。
該怎么辦?到底該怎么辦?我心里急得亂糟糟的,就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然我想起胡菲,她被同學(xué)們譽(yù)為小神仙,因?yàn)樵S多同學(xué)不會的題目都會來找她占卜打卦。
我來到她的身邊,才剛發(fā)現(xiàn)她也不會,我可真是“同道中人”呀!我們開始進(jìn)行了激烈的討論,你一言,他一句的,一論就是一個(gè)多小時(shí),可最終結(jié)果還是爺爺80歲。
我們陸陸續(xù)續(xù)來到老師身邊求救,老師告訴我們的還是用12×6=72歲,(72-12)+20=80歲。我們個(gè)個(gè)都恍然大悟了,可是,想法和我們不同,他說假設(shè)現(xiàn)在小強(qiáng)是X歲,4X-X=3X,60÷3=20。對小強(qiáng)現(xiàn)在是20歲。嗨,還真現(xiàn)實(shí)。
這題可真會使障眼法,朋友,數(shù)學(xué)題中有許多障眼法,你們一定要擦亮眼睛識破它的詭計(jì)喲!
五年級優(yōu)秀作文 篇5
第二天,小石頭大搖大擺的來到縣府。
縣令見了小石頭問:“你爹怎么沒有來?”小石頭說:“我爹來不了了,他正在家生孩子呢,聽我娘說我爹生了孩子還要坐月子,不能來!
縣令一聽,哈哈大笑起來:“你簡直是在胡說,男人怎么會生孩子呢?”
小石頭理直氣壯地說:“既然男人不會生孩子,那么公牛怎么能生小牛呢?”
縣令啞口無言,但是它搜刮黃家財(cái)產(chǎn)的心還是沒死。
一天,他又把黃家老爺叫去,說:“聽說你前幾天買了一件羊皮棉襖,你回去把它拿來,當(dāng)著我的.面把它穿在你身上,但是你不能用手觸到衣服,還必須自己給自己穿。辦不到的話,你家的財(cái)產(chǎn)就歸我了!秉S家老爺氣得又生病臥床了,小石頭告訴爹:“不用著急,我來對付他。”爹說:“這簡直是在刁難我們,你能有什么辦法呢?”
于是,小石頭拿起爹的羊皮襖,來到縣府,對縣令說:“我爹被你氣病了,現(xiàn)在我自己來穿這件衣服,保證手不觸摸到衣服。”說完,小石頭從兜里掏出一雙手套戴上,三下兩下就把衣服穿上了。
縣令無言以對,意識到自己的智慧抵不上一個(gè)小孩,從此以后,他再也不打黃家財(cái)產(chǎn)的主意了。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
一天早晨,小鴨子在床上睡懶覺,鴨媽媽一遍又一遍地催小鴨子起床,鴨媽媽說:"小蜜蜂在院子里采花蜜呢!"小鴨子糅了糅眼睛,跑到院子里看,果然小蜜蜂在采花蜜了。
小鴨子走到小蜜蜂旁邊說:"蜜蜂姐姐,我要象您學(xué)習(xí)。
"蜜蜂姐姐說:"我不是起得最早的,是大公雞起得最早呢!"小鴨子走到大公雞家的房頂上說:"大公雞您起得最早,我要向您學(xué)習(xí)。
"大公雞笑著說:"我不是起得最早的,小花貓起得比我還早呢!" 小鴨子跑到小貓家,東找找,西望望,怎么也不見小花貓的影子。小鴨子朝桌子上面一看,小貓?jiān)谒笥X。小鴨子心想:大公雞不是說小花貓不睡懶覺的.嗎?小鴨子連忙跑到大公雞家里問大公雞:"小花貓不是不睡懶覺的嗎?"大公雞笑著說:"小花貓是凌晨捉老鼠,白天睡覺的。"小鴨子這才恍然大悟。小鴨子從今以后,也不在睡懶覺了,跟著山羊它們背著書包上學(xué)了。
五年級優(yōu)秀作文 篇7
我是一個(gè)帥氣的男孩,欣賞我的人有很多,但是在這一次練筆中我覺得最欣賞我的是自信的自己。這還得從一件特別的事說起。
有一天,每天戴的校徽、紅領(lǐng)巾和安全帽的我急急忙忙地走到了校門口,才發(fā)現(xiàn)我的;詹灰矶w。我想:回家拿吧!可是時(shí)間不等人。買一個(gè)吧!又沒有帶錢。我在門口想了許多奇怪的方法可是都被我一一否認(rèn)。這時(shí)早自修的鈴聲響了,我心急如焚。這時(shí),我想:"我要面對困難不做逃兵。于是我鼓起勇氣走進(jìn)校門。
一進(jìn)去就被大隊(duì)長攔住了,問我是哪個(gè)班級的。我不好意思的說出了自己的班級。我在走向班級的路途中我的腦海里總是浮現(xiàn)出王老師瞪起眼睛,大發(fā)脾氣的樣子。
到了班級里,班里的`同學(xué)都說我笨,紛紛說:"你為什么不等門關(guān)上,大隊(duì)長都走了再進(jìn)來;你不會說謊是六年級的……"
可我堅(jiān)定的搖搖頭,中午,果然受到了厲聲批評,可我勇敢的認(rèn)了錯(cuò),接受了我本應(yīng)該有的懲罰,還寫了一張保證書。此時(shí),我心里泰然自若,因?yàn)槲曳噶隋e(cuò),沒有去遮掩,讓它錯(cuò)上加錯(cuò);而是勇敢承認(rèn)并改正,因此,我也默默欣賞自己,因?yàn)槲矣赂遥@勇敢讓我從此沒了下一次
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