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五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-17 13:51:55 五年級(jí)作文 我要投稿

五年級(jí)作文錦集【5篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)作文錦集【5篇】

五年級(jí)作文 篇1

  從小我就愛在紙上寫東西,什么故事啊、理想啊、現(xiàn)實(shí)啊,我都愛寫。久而久之,我的文筆開始漸漸有所提高,對于世間一切的洞察力也開始提高。但是,我每一次參加作文競賽的文章卻總得不到獎(jiǎng)。也許,是山外有山,人外有人的緣故吧。

  還記得那是一個(gè)美麗的日子,天空中萬里無云,陽光從樹葉的夾縫里穿透過來,直射大地,小鳥兒在樹梢上唱著歌,似乎在報(bào)著什么好消息。我踏著輕快的步伐,背著書包走向?qū)W校。剛到教室,我便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到我的`課桌上有一封土黃色的信。我高興地走過去,心想:誰那么好,給我寫信?拿起信封,只見上面的落款上寫著“中國青少年作家杯作品大賽評(píng)委會(huì)”。我奇怪這封信是不是寄錯(cuò)了?我最近沒參加作文競賽呀,但是收信人處清清楚楚地寫著我的名字。我迫不及待地打開信封,發(fā)現(xiàn)有兩張紙,一張是獲獎(jiǎng)通知,上面寫著我的一篇作文獲得了金獎(jiǎng),那是一篇我發(fā)在網(wǎng)上的作文。另一張紙上是一些頒獎(jiǎng)儀式上的圖片和一些作家的照片。我獲獎(jiǎng)了?我再仔仔細(xì)細(xì)地把獲獎(jiǎng)通知看了一遍,上面要求暑假去參加頒獎(jiǎng)儀式,還要匯款出書,但是的的確確寫著“金獎(jiǎng)”!我又記起老師說過如果把作文發(fā)到網(wǎng)上,可能會(huì)得獎(jiǎng)?磥硎钦娴牧!

  這一天的課,我都沒怎么聽進(jìn)去,我只是期盼著早點(diǎn)下課,好把這個(gè)好消息快點(diǎn)告訴爸爸媽媽!岸b忊彙毕抡n鈴聲終于響了,我飛也似的跑回家!鞍职謰寢,我得獎(jiǎng)了!”剛到家,我就急切地大叫道。但是家里沒有人,這時(shí),我看到茶幾上有一張便條,上面說,爸爸媽媽要出差一個(gè)月,讓我去奶奶家住。我心想,這下完了。獲獎(jiǎng)通知上,清楚地寫著要在15日內(nèi)回信。“沒關(guān)系,至少我獲獎(jiǎng)了!”我安慰著自己。

  不久后,我在網(wǎng)上看到一份通知,通知上說那個(gè)作家杯作文競賽是假的。假的?我真是哭笑不得,我不知道自己是否該慶幸沒有去匯款。也許,這件事對于他們來說不會(huì)損失什么,還會(huì)得到錢財(cái),但是他們卻摧毀了一個(gè)從沒得過獎(jiǎng)的學(xué)生的自尊心,這個(gè)責(zé)任,他們承擔(dān)得起嗎?看來,我注定不會(huì)獲獎(jiǎng)了。

五年級(jí)作文 篇2

  嗨!大家好,我是屎殼郎,人稱“鐵甲將軍”。我一直穿著一件黑色的“大衣”,在陽光下顯深藍(lán)色。還有六只強(qiáng)而有力的“鞋子”。怎么樣我時(shí)髦吧。偷偷的告訴你哦,我還有一件傳家之寶,那就是在我的身體內(nèi)側(cè),有一對漂亮的翅膀,一般人我都不告訴,所以你要幫我保密哦

  我家住在一塊比較陰暗潮濕的地方,如果你想來參觀,那就提前來跟我說一聲,我們一家好招待你。但是,千萬不要野蠻地來挖,不然我就無家可歸、流落街頭了。況且我還有一個(gè)三歲大的孩子。我們一般吃的是糞球,說到糞球,我便想起了那段艱難的旅程了。

  那天,我對老婆和孩子放心地交待之后,滿懷信心得出來找食物。我來到平常找的.兔子窩附近,卻發(fā)現(xiàn)一團(tuán)糞便也沒有。哎!怎么辦呢?家人還餓著呢,我垂頭喪氣地走著,很想回去,但又不能空著手,真是左右為難啊。

  突然,我看見不遠(yuǎn)處有一團(tuán)糞便,我眼睛一亮,立刻跑過去。

  我把它滾成了一個(gè)糞球,慢慢地滾回家,一路都很順利。

  可是到了一個(gè)斜坡。我不由得退了一步,哇!這也太高了吧,怎么爬得上去。但是,我家人正期待著我呢,于是,我便英勇上陣了。

  我用力推啊推,加油!快到了。哎呀,只顧著推了,一不小心踩到了小石子,一打滑,連球帶人滾了下來。哎!前功盡棄啊。之后,我試著用頭和強(qiáng)勁的“鞋子”來推糞球。果然成功了。我就像是從地獄回來的一樣大口喘氣。(因?yàn)槲覄偛攀且豢跉馔松蟻淼模┬南耄何业眉影褎帕,不知前面還有什么困難呢。

  不知推了多久,就在快要到家的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)自己動(dòng)不了了。這是怎么回事?我用力地頂,可糞球還是紋絲不動(dòng)。我繞到了前面去看,可什么也看不見。于是,我用我的“鞋子”和頭用力地把周圍的石頭和碎石子“扒”開。結(jié)果,原來是被cha進(jìn)了樹枝。我觀察了一會(huì)兒,爬上了糞球,慢慢地“旋”了出來。啊!終于在我努力下成功了!之后,我又繼續(xù)趕往回家的路……

  怎么樣,你認(rèn)識(shí)我了嗎?

五年級(jí)作文 篇3

  這個(gè)寒假,我的生活過得美好而又有意義。美好是因?yàn)槲疫^的充實(shí)、快樂;有意義是因?yàn)槲夷軌驁?jiān)持每天踢踢毽子、跳跳繩,來盡早地提高自己的體育成績。看到這兒,大家可能會(huì)問,是什么原因讓你能堅(jiān)持下來呢?一是因?yàn)槲冶渴直磕_的',確實(shí)需要多練習(xí);二是因?yàn)橐幌蛏线M(jìn)要強(qiáng)的我不愿在體育方面落在別人后面。所以,一放了假,我和媽媽就天天早起約上弟弟到樓下一起踢毽子。每天清晨,我們或是玩毽子,或是各練各的,每個(gè)人的姿勢都不同。在我們?nèi)齻(gè)人當(dāng)中,弟弟踢得最棒!

  每次都是拿起毽子,點(diǎn)一點(diǎn),輕輕地望天空中一拋,毽子馬上要落地時(shí),他忽然把腳抬起來,毽子忽左忽右,忽上忽下,他也跟著毽子走。有一次,毽子居然跑到了他的后面,他卻一點(diǎn)都不知道,我大喊一聲:“在后面!

  ”他立刻轉(zhuǎn)過身,眼看毽子馬上就要落地了,他卻接住了,之后,又開始靈活地踢了起來!疤袅!

  ”看他踢的真么好,我真有點(diǎn)嫉妒了,迫不及待的跑過去問他:“有秘訣嗎?”他笑著說:“No。踢這東西,有這么幾點(diǎn),你只要掌握了,就會(huì)比我踢得更好。那就是:看準(zhǔn),踢準(zhǔn),腿腳靈活,眼睛盯住毽子。這樣就可以了! ”接下去的幾天里,我照著弟弟說的要領(lǐng)加緊練習(xí),不灰心,不氣餒。終于有一天超過了自己的最高記錄!

  數(shù)日的努力迎來了進(jìn)步!

  我太興奮了!

  這個(gè)假期,我在體育方面有了很大的進(jìn)步,我高興!

  我快樂!

  同時(shí)我更感謝我的那個(gè)小老師——毽子踢得巨棒的弟弟。

五年級(jí)作文 篇4

  她有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,一個(gè)頂天立地的高鼻子,還有一張能說會(huì)道的嘴吧,一對靈敏的耳朵,十分招人喜愛。再配上她特有的天藍(lán)色襯衫,顯得格外美麗動(dòng)人。她的性格,就像那天藍(lán)色襯衫一樣,對錯(cuò)分明、大公無私。這就是我的數(shù)學(xué)老師——孟老師。

  課間時(shí),她對我們就像對朋友一樣有說有笑、平易近人。那天,我們在做打鴨子的游戲,孟老師看了,會(huì)心一笑,就加入了我們打鴨子的隊(duì)伍!懊侠蠋熅任摇钡穆曇舸似鸨朔,“死鴨區(qū)”的人也越來越少。最后獵人“臣服”了,只得由孟老師和丁浩然來擔(dān)任獵人!斑@又是一場好戲!”我在“死鴨區(qū)”內(nèi),一邊看熱鬧一邊說;铠喿觽兌搅宋乙谎,但就是因?yàn)檫@一點(diǎn)可死了不少“鴨”。孟老師為了盡快結(jié)束這一場“戰(zhàn)斗”,只得啟用“大招”(一石八鳥),一招制“敵”!“孟老師成功啦!一石八鳥啦!”“死鴨們”大喊!扳忊忊彙鄙险n啦,孟老師立刻變成了大公無私的“官老爺”,板起了臉。

  課間時(shí),她對我們就像對朋友一樣有說有笑、平易近人。那天,我們在做打鴨子的游戲,孟老師看了,會(huì)心一笑,就加入了我們打鴨子的隊(duì)伍!懊侠蠋熅任!”的聲音此起彼伏,“死鴨區(qū)”的人也越來越少。最后獵人“臣服”了,只得由孟老師和馬小濤來擔(dān)任獵人!斑@又是一場好戲!”我在“死鴨區(qū)”內(nèi),一邊看熱鬧一邊說。活鴨子們督了我一眼,但就是因?yàn)檫@一眼,可死了不少“鴨”。孟老師為了盡快結(jié)束這一場“戰(zhàn)斗”,只得啟用“大招”(一石八鳥),一招制“敵”!“孟老師成功啦!一石八鳥啦!”“死鴨們”大喊!扳忊忊彙鄙险n啦,孟老師立刻變成了大公無私的“官老爺”,板起了臉。

  我的數(shù)學(xué)孟老師不但在課間與我們玩耍,就是在上課的時(shí)候,也偶爾會(huì)給我們講講與課題相關(guān)的.笑話,讓我們開懷大笑。而正是因?yàn)樗,才讓我們一個(gè)一個(gè)地走進(jìn)對數(shù)學(xué)癡迷的殿堂。在這次期末考試中,全班成績都有了明顯的提高。所以以我非常喜歡孟老師,同學(xué)們也在私下里說!懊侠蠋熑苏婧,本領(lǐng)高人也漂亮,如果一直教我們該多好呀。!”“就是。!”“可這也不是我們能決定的呀,怎么辦呢?”就在這時(shí),孟老師說到:“只要你們用心去學(xué)習(xí),我就教你們到畢業(yè)!泵侠蠋焾(jiān)定地說。頓時(shí),全班沸騰了。同學(xué)們都暗暗下定決心,從此更加努力學(xué)習(xí)。

  這就是我的數(shù)學(xué)孟老師。

五年級(jí)作文 篇5

  星期五上午,我們秋游來到了玲玲馬戲團(tuán),大家興奮極了,在9:00時(shí)我們終于到了那。

  走過五顏六色的壯觀大門,映入眼簾的就是展翅的翡翠綠孔雀羽毛雕像,繞過石頭灰小路,可愛的小浣熊向著我們招手。浣熊身穿灰棕色的衣服,有一雙小巧玲瓏的三角形耳朵,還有身穿隱身衣的眼睛。他們有的互相奔跑,誰也不讓誰,好像在玩跑步比賽;還有的好像在和我們招手,歡迎我們的到來……

  嚕嚕,這是旁邊香豬的叫聲,他成功的引起了我們的注意,他有著半黑半桃花淡粉的絨毛,和一雙又黑又大的眼睛。他坐在地上,眼睛面朝我們,耳朵耷拉在頭上,手搭著腿上,可愛極了!他還看著我們發(fā)呆,也不知道在想點(diǎn)什么。

  我最喜歡的'是白虎,白虎山中有兩只白虎,一公里一母,都是黑塊白條紋,就像一道行走的大馬路,他的動(dòng)作各種各樣,有時(shí)他躺在巨大的洞穴里,靜靜的看著我們,慈善地笑著;有時(shí)他爬到大木桿上,手緊緊抓桿,腳踏桿認(rèn)真的爬上桿去;有時(shí)還跳下水去,輕輕的敲打著囚禁著他的玻璃 ,好像想跑出來跟我們一起玩耍;他還有時(shí)躲在石頭后,好像在跟我們玩捉迷藏呢……

  我們又看完了馬戲劇場,就開開心心的回家了。我愛玲玲馬戲團(tuán)!

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