（優(yōu)秀）五年級(jí)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
當(dāng)二零一四年是，我已經(jīng)是一名初二學(xué)生啦！同時(shí)，青奧會(huì)也在南京舉行，我的目標(biāo)是一名靑奧志愿者，當(dāng)然，我必須得有一口流利的英語(yǔ)才行，魅力青奧，我來(lái)了！作文。我一定會(huì)努力的！下面便是我幻想的青奧會(huì)前。
一炎熱的下午，我神氣十足的走在街上，走著走著我不禁抹了一把額頭上的`汗水，心想：這什么天氣啊，也太熱了吧。走進(jìn)地鐵站里，一陣涼爽的風(fēng)朝我撲了過(guò)來(lái)，把我身上炎熱的氣息完全掩蓋住了。
突然我發(fā)現(xiàn)有一位英國(guó)老太太像迷路了一樣在那里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我便走上前去用英語(yǔ)問(wèn)道：“我有什么能夠幫助你的嗎？”她回答道：“玄武湖怎么走？”“哦，您只需要坐二號(hào)線到新街口轉(zhuǎn)一號(hào)線做到玄武門(mén)就可以了.”“謝謝你，小伙子.”“哦，不客氣。”老太太走后，我一看手表，已經(jīng)九點(diǎn)半了，青奧會(huì)就要開(kāi)始了，我趕忙到奧體中心，剛出地鐵口，我便倒吸了一口涼氣。天啊，人起碼有好幾千人了。對(duì)面人頭攢動(dòng)，車(chē)水馬龍，擁擠不堪。我迅速的跑過(guò)去和其他志愿者一起開(kāi)始疏散交通�！罢�(qǐng)有序的排隊(duì)�！薄皠e擠啊�！�......我快樂(lè)的一天便在忙碌中度過(guò)了。
我眼中的靑奧就是這樣。愿靑奧圓滿成功！
五年級(jí)作文 篇2
我叫皮妞，今年六歲了，是一只漂亮的巴西龜。
一聽(tīng)我的名字你就應(yīng)該知道，我的調(diào)皮可是出了名的。那次主人出去旅游，怕我太渴，就把我放到一個(gè)大盆里。第二天，我發(fā)現(xiàn)主人沒(méi)回家，便大著膽子奮戰(zhàn)了兩個(gè)多小時(shí)，終于爬了出去。
啊，好甜的魚(yú)腥味呀。我在陽(yáng)臺(tái)上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，終于把目標(biāo)鎖定在一個(gè)白色的大盆上。我用兩手使勁一扒，兩腳奮力一蹬，一頭栽進(jìn)了大白盆里。摔得有點(diǎn)慘啊，我過(guò)了好大一會(huì)才爬起來(lái)。可一起來(lái)我就驚呆了，周?chē)囚~(yú)兒！原來(lái)這就是主人平時(shí)喂我的魚(yú)盆呀。我張嘴就能吃到，有六十多條呢。
趁主人還沒(méi)回來(lái)，我每時(shí)每刻都在吃魚(yú)，吃累了、噎著了，我就喝口水歇一會(huì)。用了兩整天的時(shí)間，我把一盆魚(yú)兒吃光了。主人回來(lái)后，望著魚(yú)盆里的我，既驚訝又生氣，狠狠地訓(xùn)了我一頓。我可不管那么多，反正已一飽口福，二飽眼福，我就是貪吃的皮妞。
最近，我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新動(dòng)作——雙腳站立。誰(shuí)也不會(huì)相信吧？爬得很慢、很笨拙的烏龜竟然還能像猴子一樣站起來(lái)！要相信，一切皆有可能哦，哈哈！
有一天，主人真壞，拿了一條死魚(yú)饞我。他把魚(yú)兒舉得高高的，我心里一急，不由自主地就踮起腳，向上一伸脖子，竟然站起來(lái)把魚(yú)兒吃到了。主人發(fā)現(xiàn)了我的天賦，于是把魚(yú)兒舉得更高了。這次可慘了，我使勁一踮腳，魚(yú)兒是咬住了，可是因?yàn)橹匦牟环�(wěn)，我“撲通”一聲摔了個(gè)仰面朝天，好一會(huì)兒才翻過(guò)身來(lái)。慘痛教訓(xùn)呀，以后我再也不敢疏忽大意了。
不說(shuō)了，我又看見(jiàn)魚(yú)兒啦，該吃午飯嘍。有關(guān)我的'故事，以后再繼續(xù)講。想知道嗎？請(qǐng)關(guān)注我的小主人六六的博客吧！
習(xí)作寫(xiě)得幽默又生動(dòng)。我們讀著它，仿佛看到了一只名叫“皮妞”的巴西龜，在慢慢地爬出大盆，又跳進(jìn)白盆，大吃小魚(yú)，后來(lái)它又學(xué)會(huì)了站立，卻摔得“可慘了”……這分明就是一個(gè)調(diào)皮而貪吃的孩子形象呀。小作者運(yùn)用擬人的手法，把這個(gè)六歲的巴西龜寫(xiě)得可愛(ài)又可笑。在表達(dá)中，小作者注意抓住人物的個(gè)性特點(diǎn)，即“貪吃”，來(lái)描畫(huà)、敘述，使文章的筆力集中，中心突出。
五年級(jí)作文 篇3
1月15日上午我和爸爸跟他的同事前往紹興的喬波滑雪場(chǎng)滑雪。
滑雪場(chǎng)可真大啊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就是個(gè)滑梯中的“大哥大”。一進(jìn)門(mén)發(fā)現(xiàn)眼前的墻上掛著很多塊滑雪板，我數(shù)著數(shù)著頭就暈了——實(shí)在是太多了。就在我數(shù)滑雪板的時(shí)候，導(dǎo)游給我們買(mǎi)好了票，接著就介紹注意事項(xiàng)，各種注意事項(xiàng)介紹了好長(zhǎng)時(shí)間，急著想滑雪的我著急的想：導(dǎo)游和滑雪場(chǎng)是一伙的吧，這么多事還讓不讓人滑了？但這個(gè)念頭很快就沒(méi)有了，因?yàn)閷?dǎo)游說(shuō)我們可以滑四個(gè)小時(shí)。
我們所有人基本都穿了厚厚的衣服，到了現(xiàn)場(chǎng)才明白，滑雪服和滑雪用具滑雪場(chǎng)都會(huì)提供，所以告訴大家，只需要帶上兩樣?xùn)|西：一是你自己二是足夠的錢(qián)錢(qián)。我們先領(lǐng)取了滑雪服，更換好后再去領(lǐng)取滑雪鞋子和雪橇，大約用了二十分鐘，一切準(zhǔn)備完成。
由于我們大多沒(méi)有滑過(guò)雪，我們請(qǐng)了兩個(gè)教練。在教練的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我們練習(xí)穿著雪橇在雪地上走動(dòng)、轉(zhuǎn)彎和摔交，平時(shí)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，等我們穿上雪橇后就變得完全不同。經(jīng)過(guò)十幾分鐘的練習(xí)，在平坦的.雪地上能自如運(yùn)動(dòng)后，教練就帶我們到滑雪館邊上的一個(gè)小斜坡上練習(xí)。我和一個(gè)原先有點(diǎn)滑雪基礎(chǔ)的叔叔很快就掌握了斜坡滑雪要領(lǐng)，按耐不住想往更高的雪坡去嘗試。等大家都練的差不多，教練就帶我們乘滑梯上到更高的坡面去滑雪。
在高高的雪坡上，看著別人呼嘯著從身邊滑過(guò)，我們又羨慕又擔(dān)心。但等我們到坡頂，準(zhǔn)備自己往下滑時(shí)，真有點(diǎn)害怕。剛開(kāi)始滑的人都由教練手把手每人帶滑兩次，可是我只被帶滑了一小段按耐不住就自己滑了。從高高的雪坡上快速滑下去，非常刺激，不小心就會(huì)摔得稀里糊涂，我一直控制得很好，滑了好幾趟都很順利，我很喜歡這種沒(méi)有拘束的滑行。爸爸和他的同事們就沒(méi)那么幸運(yùn)了，有時(shí)順利，有時(shí)摔滾。爸爸滑了三四趟摔了兩三趟，還好在雪坡上摔交并不痛，要是象滑冰場(chǎng)，那就遭殃了。我越滑越過(guò)癮，后來(lái)我給自己開(kāi)啟了一塊滑地：那里是中高級(jí)區(qū)，上去時(shí)乘纜車(chē)，可以隨時(shí)滑下來(lái)，不象低級(jí)區(qū)那樣要到一個(gè)指定的地點(diǎn)才可以下。在這里我能鍛煉自己每次升高一點(diǎn)，到最后我挑戰(zhàn)了最高峰，說(shuō)實(shí)話當(dāng)時(shí)我也很害怕，但是我挑戰(zhàn)成功了！
我的滑雪心得就是：“勇于挑戰(zhàn)自己，不怕失敗就會(huì)成功”，滑雪真爽！
五年級(jí)作文 篇4
蓮藕，是很有名氣的一種一年生蔬菜植物，人們可喜歡它啦。我就來(lái)給人介紹一下吧！
蓮藕的身體呈節(jié)狀，每一小節(jié)都是中間粗壯，兩端瘦削，樣子長(zhǎng)得挺怪的。剛從田里挖出來(lái)的蓮藕，渾身污泥包裹，又臟又難看。但當(dāng)你去洗去它身上的污泥時(shí)，那白嫩的藕枝可真叫人喜歡哩！
蓮藕，可以生吃，也可以煮熟吃。從我能記事起，每到我生日，媽媽總要為我準(zhǔn)備一些藕片。媽媽把生蓮藕切成一片片薄片，每片都布滿了有規(guī)律的大不不一的管狀圓孔，帶出許多藕絲，活像爺爺?shù)陌缀�，難怪古來(lái)便有“藕斷絲連”這個(gè)成語(yǔ)呢！每當(dāng)吃的時(shí)候，我都要拿起蓮藕，先端詳一番，然后咬一口，細(xì)細(xì)地品嘗那又脆又嫩又甘甜的滋味。
蓮藕，不像荔枝、龍眼、石榴那樣，把鮮紅艷麗的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。它深埋在泥中，滿身污泥，但它卻托起了了污泥而不染的蓮花。古往今來(lái)，多少詩(shī)人為亭亭玉立的`蓮花留下了千古傳唱的名詞佳句��！但我想，更應(yīng)該歌頌的卻是默默奉獻(xiàn)的蓮藕。
藕成熟后，人們把藕挖出來(lái)，做成各種精美的食品。藕節(jié)泡在鹽里，誰(shuí)遇上感冒喉痛聲啞，取出兩個(gè)藕節(jié)泡在開(kāi)水中吃了就幾乎“藥到病除”了！
蓮藕，它把自己的一切都奉獻(xiàn)給了人們。大家看看蓮藕有多好��！那還不快去品嘗品嘗！
五年級(jí)作文 篇5
假如我有一條尾巴,而且很長(zhǎng)很長(zhǎng),我會(huì)利用它來(lái)方便我的生活。
假如外星人入侵地球,我可以用我那很長(zhǎng)很長(zhǎng)的尾巴把他們通通都甩開(kāi),像天女散花一樣,一個(gè)一個(gè)都被我甩回外太空,大家都便封我為英雄
假如媽媽在夜市迷路了,我可以把我那很長(zhǎng)很長(zhǎng)的尾巴舉起來(lái),甩一甩,揮一揮,讓媽媽找到正確回家的路線,但是我時(shí)常一不小心把旁邊的路人給拋起來(lái),我還真迷糊。
假如媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜,卻忘了帶環(huán)保袋,可以用我那很長(zhǎng)很長(zhǎng)的尾巴來(lái)代替環(huán)保袋裝食物回家,不過(guò)回家的那條路上有很多野狗,常常會(huì)把買(mǎi)回來(lái)的菜給咬爛,所以每次回家的時(shí)候,都要抱著尾巴,小心的帶回家
假如我想出國(guó),爸爸媽媽卻都不同意我可以找個(gè)空曠的空地,揮一揮我那很長(zhǎng)很長(zhǎng)的尾巴,便可以自由飛翔,但是,有的國(guó)家太遠(yuǎn)了,我常常會(huì)在途中掉進(jìn)大�；虻暨M(jìn)我不認(rèn)識(shí)的國(guó)家,不過(guò)掉進(jìn)大海以后,我可以用我那很長(zhǎng)很長(zhǎng)的`尾巴游回祖國(guó)
這個(gè)夢(mèng)想是沒(méi)有辦法實(shí)現(xiàn)的,不過(guò)將來(lái)萬(wàn)一科學(xué)家發(fā)明了有尾巴的半獸人,那這個(gè)夢(mèng)想就在也不是個(gè)空虛的假想了!
五年級(jí)作文 篇6
熱！真熱！熱死了！
一大早，晨練回來(lái)的姐姐就忍不住抱怨。最近持續(xù)幾天的高溫，讓我們疑似身處沙漠中，老少們都不得不躲在空調(diào)房里度日。這不，姐姐才收拾完自己汗淋淋的身子，就不顧家人勸阻，一頭扎進(jìn)房里了。停工沒(méi)多久的空調(diào)外機(jī)不得不“嘎吱嘎吱”開(kāi)始工作。
可惜，我卻不敢再呆在空調(diào)房了。前幾天一直頭暈?zāi)X脹，眼睛干澀，渾身不自在�？戳酸t(yī)生才知道，空調(diào)使得鼻炎舊疾復(fù)發(fā)，還讓我得了大眾病——空調(diào)病。掛針、吃藥，好一番折騰！
可是，炎炎夏日，沒(méi)有空調(diào)怎么行呢？電風(fēng)扇，吹久了，扇出的風(fēng)都熱了。越覺(jué)得熱，心越煩躁；越是煩躁，越覺(jué)得熱！奶奶瞧我這副坐臥不安的'模樣，忍不住給我支起避暑的招。
“囡囡，拿塊布，放在溫水中浸濕，擰干后將床上的涼席多擦幾遍，待水份蒸發(fā)后，躺在涼席上，吹著電風(fēng)扇，這涼爽程度也不亞于空調(diào)�！蹦棠踢呎f(shuō)邊做，一會(huì)兒就幫我擦好了席子。嘿，感覺(jué)還真涼快了些！我由此得到靈感，忙去打了一大盆水，又將冰箱里兩大盒子的小冰塊統(tǒng)統(tǒng)倒了進(jìn)去，再將自制冰水往電扇前一放，哈哈，頓時(shí)，滿室涼爽！自制空調(diào)扇，制冷效果居然還不錯(cuò)！
“奶奶，以前沒(méi)有空調(diào)，你們也這么避暑的嗎？”我有些好奇地問(wèn)。
“以前呀，我們都住在山里，特別涼快，夏天，溫度最高也就三十度。白天，老人們?nèi)齼蓛傻鼐墼跇?shù)底下，輕搖著蒲扇，閑話家長(zhǎng)里短；中午，在院子里放張?zhí)梢危挥秒娚染涂砂残奈缢�；傍晚，孩子們�(nèi)?shù)下?lián)焓爸�，好奇的小家伙們還會(huì)盯著看知了的蛻變……”奶奶的話還沒(méi)說(shuō)完，卻已引發(fā)了我的思考：空調(diào)讓原本沖出去乘涼的人們，反而跑進(jìn)來(lái)避暑�？晌覀�?cè)趺茨鼙豢照{(diào)束縛在一個(gè)狹小空間里呢！山里溫度低，不就因?yàn)榫G樹(shù)成蔭嗎？我們也可以讓周?chē)紳M綠蔭呀！
“奶奶，我們?cè)陉?yáng)臺(tái)上、屋頂上種蔬菜吧！把家里裝扮得跟在山里一樣，綠蔭環(huán)繞！既可以遮陰避暑，又有綠色無(wú)污染的蔬菜可吃，何樂(lè)而不為呢！”我興奮得想立刻就去實(shí)踐。
“好好好！想法倒是不錯(cuò)，不過(guò)你得想好種什么，家里可沒(méi)有現(xiàn)成的種子，明天讓你爸去買(mǎi)。”奶奶一如既往地支持我的所有點(diǎn)子。
我熱血沸騰，跳下床趕緊問(wèn)度娘，7月可以種什么？西瓜、茄子、番茄、絲瓜、苦瓜……能種的都買(mǎi)，越多越好！“奶奶，你去準(zhǔn)備準(zhǔn)備，明天買(mǎi)到種子，我就要立刻種！我都迫不及待地想看到滿屋的綠色了！”看我興奮地嚷嚷著，奶奶顧不得暑熱，開(kāi)始忙乎起來(lái)……
我躺在床上，構(gòu)思著我的空中菜園，我仿佛看見(jiàn)了大小不一的葫蘆、絲瓜、苦瓜掛滿了藤架，青里泛黃的西紅柿掛滿枝頭，紫色的茄子也在爭(zhēng)先恐后地成長(zhǎng)……蔬菜、瓜果聚在幾平米的樓頂，投下了一片綠色和蔭涼！我期待著，來(lái)年夏天不開(kāi)空調(diào)，我們一樣擁有滿室清涼……
五年級(jí)作文 篇7
陽(yáng)光，照耀在了樹(shù)上，照耀在了房上，照耀在了泥封的自行車(chē)上面涼風(fēng)習(xí)習(xí)，伴 著清爽，深深地吹入，我的心房
屋中漫步，不經(jīng)意間，看到了那被灰塵掩住的金子——自行車(chē)，我眼前一亮，瞳孔浮出了我騎著自行車(chē)時(shí)英姿颯爽的榜樣
用力踩著踏板，奮力向上坡前進(jìn)，和姐姐一塊兒向上只為了到達(dá)——上坡那塊平緩的地方，然后原路返回——享受下坡騎自行車(chē)的樂(lè)趣騎！加油！終于來(lái)到了上坡，看著有些陡的長(zhǎng)長(zhǎng)的小路，有這種異常而莫名的興奮與激動(dòng)涌上心頭。心上一緊，腳一下蹬，和姐姐一塊兒出發(fā)，在心頭遲遲不肯散去，雙腳還在不停地轉(zhuǎn)圈，但已經(jīng)有了上坡時(shí)的阻力，似乎沒(méi)有了任何速度的加快了，后來(lái)，我甚至不去蹬踏板，只是把踏板放成一高一低——便于我站起來(lái)，雖說(shuō)是站起來(lái)，但心中的膽怯，猶如一層散不去的霧，籠罩著我的心，把我的心蒙上了一層淡淡的暗黑色風(fēng)，呼嘯在我的耳邊，我駕著自己的自行車(chē)，已忘乎所以，忘了身邊的姐姐發(fā)絲，被狂風(fēng)吹起，我沒(méi)有去碰，只是放肆地享受著心在風(fēng)的狂舞之下的興奮。人站著，我的手，卻因膽怯而遲遲不肯離開(kāi)把手半寸，坡度又變得大了，自行車(chē)與我，破空而形成的強(qiáng)勁的風(fēng)更加猛裂了，心更興奮了，左手，漸漸地漸漸地離開(kāi)把手，我要盡情地享受風(fēng)的感覺(jué)！一開(kāi)始，我也有點(diǎn)兒吃驚，那籠罩著我的心上的暗黑色似乎也退卻了三分。左手，已完全脫離了把手，右手，又開(kāi)始慢慢離開(kāi)把手，終于，兩只手全部脫離了把手，我張開(kāi)雙臂，微閉雙眼，用心聆聽(tīng)，雖然只有短短地五秒不到的時(shí)間，但在這點(diǎn)時(shí)間里，我身心感到了極大的滿足，那轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間之中，我突然發(fā)現(xiàn)，風(fēng)，也可以如此的`美好，它拂過(guò)我的頭發(fā)，讓發(fā)絲隨風(fēng)狂舞，它拂過(guò)我的臉頰，輕柔的似一陣撫摸，更拂過(guò)了我的心，風(fēng)，就在我耳邊，回響著，呼嘯著。
那轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間中，空氣里彌漫的是快樂(lè)，伸手握緊，抓在手中的更是滿足。
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