五年級(jí)的作文合集【6篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)好朋友,可以說(shuō)是閨蜜,他長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛;櫻桃般的小嘴巴;她是那樣的可愛(ài),在我們班考試,他回回拿第一,寫(xiě)字也非常工整漂亮。
他今年12歲,不胖也不瘦,身高中等,在我們班學(xué)習(xí)第一。還記得有一回,那是20xx年的春天,因?yàn)槲液退娴臅r(shí)候就不小心摔了一跤,他是那樣的體貼、溫柔,他總會(huì)說(shuō),疼不疼啊,沒(méi)事吧?用不用告訴老師?去醫(yī)務(wù)室檢查一下吧!當(dāng)時(shí),我心里就覺(jué)得非常的暖和,我真的很開(kāi)心,有她這樣的朋友真好。還有一次,在英語(yǔ)課的時(shí)候,我有單詞不會(huì)的,老師每當(dāng)叫我起來(lái)讀單詞,我不會(huì),他總會(huì)在旁邊告訴我怎么讀,我不會(huì)的題,他總會(huì)告訴我怎么做。從不覺(jué)得我很煩,他也很體貼別人,心非常的軟,每當(dāng)看到一些感動(dòng)的畫(huà)面,眼淚總會(huì)往下流,他最喜歡的就是動(dòng)物了,比如貓啊,狗啊,兔子啊,他都很喜歡,都很善待他們,從不打他們,不會(huì)害他們,美食是她最重要的一部分。比如說(shuō)買(mǎi)一些好吃的.,他總會(huì)帶一些甜的東西。想想我就要笑岔氣了,上次她把巧克力拿出來(lái),都已經(jīng)融化了,上面白色的,也是塊巧克力,他故意為難地說(shuō)長(zhǎng)毛了。哈哈哈哈哈,那時(shí)我都已經(jīng)要笑死了。
你有沒(méi)有這樣的朋友或閨蜜,快介紹給我看看吧!
五年級(jí)的作文 篇2
我熟悉的人有很多,有親人,有老師,有朋友,可是你知道我想寫(xiě)的最熟悉的人是誰(shuí)嗎?我告訴你吧,就是我形影不離的好朋友——小麗。
她有很多地方值得我學(xué)習(xí),比如學(xué)習(xí)上。她上課時(shí)總是做得端端正正的認(rèn)真聽(tīng)老師講課,對(duì)于老師提出的`問(wèn)題她總是積極動(dòng)腦回答,老師布置的作業(yè)完成的最好的總是她,她真是我學(xué)習(xí)的好榜樣,我為自己有這樣一位好朋友而感到驕傲。
她不只是學(xué)習(xí)努力,干任何事情她都向?qū)W習(xí)上一樣認(rèn)真。
在“六一”兒童節(jié)的前幾天,老師讓我和她一起表演一個(gè)舞蹈,她排練的非常認(rèn)真,每一個(gè)動(dòng)作都做得非常優(yōu)美,老師總是表?yè)P(yáng)她,到了“六一”兒童節(jié)表演的那一天更是受到了大家的好評(píng),你們說(shuō)她是不是很棒呢?
好了,不夸她了,再夸她會(huì)不好意思的。我熟悉的好朋友,我永遠(yuǎn)的好伙伴——小麗。
五年級(jí)的作文 篇3
外婆是我內(nèi)心最柔軟的深處,與外婆在一起的時(shí)光是時(shí)光里最清澈干凈的日子。
小時(shí)候最調(diào)皮的我很是讓爸媽頭疼,但是我最?lèi)?ài)和外婆在一起了。外婆是個(gè)非常勤勞的女人,她經(jīng)常去田里干活,這時(shí)候我就喜歡屁顛屁顛的跟著外婆,不是因?yàn)槲蚁肴ジ苫,而是我喜歡去田里,喜歡田里的味道,田里的天空,田里風(fēng)雨,每次外婆做完活都會(huì)帶我去集市上買(mǎi)冰棒,這是我每次內(nèi)心最大的期待與美好。外婆一臉慈愛(ài)的看著我,眼睛瞇成了一條線,早一看穿了我心中的小九九,摸著我的頭說(shuō):好,好,你個(gè)小調(diào)皮,就想跟著外婆去搗蛋。就這樣,外婆干凈利落的帶著勞動(dòng)工具,習(xí)慣的走著,我一路跑一路走哼著歌,沉浸在自己的小世界里。
熱烈的`陽(yáng)光撒在干燥而空曠的田野上,空氣中彌漫著老家田野里特有的香氣,忽有忽無(wú)的影子透露出藍(lán)天的樣子。外婆利落的拿起鋤頭把土松了松,往土里澆了些水,接著把什么東西撒進(jìn)了土里!巴馄叛,你在弄什么呀?”“花生呀,到時(shí)候我們的崽崽就有花生吃了呢,等你回城里了外婆讓家里人給你寄過(guò)去”外婆擦了擦臉上和額頭的汗,一臉欣慰的說(shuō)著,仿佛是想著來(lái)年的收成。我跳著說(shuō)好呀好呀,那我要吃外婆種的大花生。
外婆每天起的非常早和外婆家的公雞一樣早,每次我都拿著掃把趕著大公雞不滿意的說(shuō):大公雞就你事多,吵著我睡覺(jué),吵我睡覺(jué)就算了,還吵著外婆哼。這時(shí)候外婆總是笑嘻嘻的說(shuō):崽崽呀,我看你是你想睡懶覺(jué)吧,你太懶了,外婆可是要去田里干活的,你不要說(shuō)大公雞了,你要早睡早起知道不,回城里了爸媽看見(jiàn)你這么懶會(huì)說(shuō)你的哦。外婆還是帶著笑意,我知道外婆是不會(huì)說(shuō)嫌我懶的。在大公雞執(zhí)著的叫聲中,夾雜著我追趕它的聲音,日子很慢,很慢,我卻希望再慢一些......但是時(shí)間還是細(xì)腳伶仃的白駒過(guò)隙,我還是到了離開(kāi)的日子。
回到城里的日子,把所以的精力都在學(xué)習(xí)上了,連和外婆打電話的時(shí)間都沒(méi)了,聽(tīng)說(shuō)外婆很想我,她說(shuō)家里的公雞還是會(huì)每天叫,但是卻沒(méi)有一個(gè)人嫌他煩了。
終于有一天,媽媽說(shuō)外婆太操勞了,總是白天黑夜不停地去田里干活,熬出毛病來(lái)了,聽(tīng)到這一刻我得心再也平靜不下來(lái)了。即使在這么關(guān)鍵的學(xué)習(xí)期我還是堅(jiān)持請(qǐng)假去回外婆家,沒(méi)人人可以阻止我,我還是這么倔。
原來(lái)一切看起來(lái)都似變不變的樣子,外婆家的那顆桃樹(shù)還是很難長(zhǎng)果子,那條去田野的路還是這么的小,那天空還是這么的藍(lán),但是那只天天叫的公雞的叫聲卻沒(méi)有這么響亮了,外婆不在那么利落的去田里干活了?粗诖采系耐馄盼倚睦镆徽,但是我知道我不能哭,不能讓外婆知道我哭了,外婆你還沒(méi)有給我寄花生呢,田里的菜誰(shuí)去澆水呀?那只大公雞都沒(méi)人喂它了,它還這么吵我睡覺(jué)呀?外婆她沒(méi)有回答我,只是安靜躺在床上,還是帶著和藹的笑容。
看著外婆家那把有著時(shí)間歷史的鋤頭也安靜的躺在那里,我告訴自己,外婆別急,我來(lái)。
五年級(jí)的作文 篇4
媽媽?zhuān)幸浑p白嫩,并修長(zhǎng)的手,那枚戒指戴在她的手上,顯得她的手更加美麗。而這雙美麗的手,卻每天都要很多的干家務(wù)活。
這雙手,讓我們吃到了美味的飯菜。每天,這雙手都要去超市買(mǎi)菜,回到家后還要辛辛苦苦的洗菜、做飯,吃完飯后,又總是媽媽這雙手來(lái)為我們收拾碗筷。如果沒(méi)有了這雙手,我們還能這么輕松的`,毫不費(fèi)力的吃上飯嗎?
這雙手,讓我們時(shí)時(shí)刻刻都能穿上干凈的衣服。每天,這雙手都要把衣籃里的臟衣服扔進(jìn)洗衣機(jī),并再把它們從洗衣機(jī)里取出來(lái),一件一件的晾上去。如果沒(méi)有了這雙手,我們還能動(dòng)不動(dòng),衣服就乖乖的到衣柜里來(lái)了嗎?
這雙手,讓我們的家變得整潔。每天,這雙手都要拿起掃把、拖把打掃房間、客廳,拿著抹布擦窗臺(tái),擦桌子,擦椅子……過(guò)年大掃除時(shí),這雙手成了主角,一直忙個(gè)不停。如果沒(méi)有了這雙手,我們還能呆在這么干凈,整潔的家中嗎?
這雙手,讓我學(xué)會(huì)了走路,讓我慢慢長(zhǎng)大。小時(shí)候,是這雙手牽著我一步一步的往前走,當(dāng)我摔跤時(shí),是這雙手把我扶起來(lái),并拍了拍摔到的地方。
在我什么都不會(huì)的時(shí)候,是這雙手喂我吃飯,喝湯;是這雙手幫穿衣服,是這雙手抱著我睡覺(jué)……直到現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了。
如果沒(méi)有這雙手,我們的生活將會(huì)變得怎樣?
五年級(jí)的作文 篇5
一上課,周老師說(shuō)要玩一個(gè)游戲,一聽(tīng)玩游戲,我便來(lái)勁了。 這個(gè)游戲的名字叫“心有靈犀”。規(guī)則也很簡(jiǎn)單,就是十人寫(xiě)一句話,聽(tīng)起來(lái)不難,于是,我滿懷信心的舉了手。
第一個(gè)人寫(xiě)下了個(gè)“我”字,我心想:“太簡(jiǎn)單了,這句話肯定好接。”第二個(gè)人一定會(huì)寫(xiě)“是”字。果然不出我所料,第二個(gè)人飛快的寫(xiě)下了“是”字。為什么他會(huì)如此飛快的寫(xiě)下這個(gè)“是”字?這可要?dú)w功于第一個(gè)人。俗話說(shuō),好的開(kāi)始就是成功的一半,真是一點(diǎn)也不假。今天,我才明白這句話真正的含意。第三個(gè)人毫不猶豫的寫(xiě)下了“一”字。看來(lái)今天會(huì)成功的,真是為后人著想。
可是,后來(lái)就不太樂(lè)觀了。誰(shuí)會(huì)料到第四個(gè)人會(huì)寫(xiě)“只”,這句話似乎有了很大的轉(zhuǎn)變。這個(gè)一點(diǎn)也沒(méi)有給后人思考的余地,就象前面走在大街上,后面卻走在一條小巷里,情形一點(diǎn)也不樂(lè)觀?墒牵谖鍌(gè)人竟然錯(cuò)上加錯(cuò),寫(xiě)了個(gè)“大”字。我想:“后面一定不好接了,這全要看第六個(gè)人寫(xiě)得如何了!钡诹鶄(gè)人走了上去,我摒住了呼吸,兄弟,生死在你手中,加油呀!“象”,這個(gè)字似乎把生命垂危的.句子救了過(guò)來(lái)。后面只要打一個(gè)頓號(hào)就可以了。頓號(hào),好,下面看我的了。 慢,寫(xiě)什么字好呢?“重”?NO NO NO,“很”?不行,“我很重”,對(duì)了,寫(xiě)“我”字,后面就好接了?墒。我在興奮之余忘記了后面兩人一人寫(xiě)一個(gè)字,句號(hào)就沒(méi)了。此時(shí)此刻,我真想上去把它改了,但是,來(lái)不及了。同時(shí),我也明白了一個(gè)道理:人生只有一次,要把握住自己容易,把握好難。有的時(shí)候,你一時(shí)疏忽,將會(huì)毀了自己的一生,有時(shí),甚至還會(huì)毀了別人,要走好人生的每一步,走穩(wěn)了,不要掉下來(lái)。生死關(guān)頭,第九個(gè)人考慮了許久,才寫(xiě)下了“大”字,我后悔極了。我使這個(gè)句子完全死了,真是智者千慮,必有一失!“大”字,使我們的句子以失敗告終,我有些自責(zé)。
但是,我們十人都沒(méi)有放棄,這正是我們的可貴之處,也是優(yōu)點(diǎn)。雖然這次敗了,但我從中學(xué)到了許多道理,難道不對(duì)嗎?
五年級(jí)的作文 篇6
“叮叮!币魂囬T(mén)鈴聲把我從午覺(jué)中拉出來(lái),會(huì)是誰(shuí)呢?哦原來(lái) 是奶奶爺爺來(lái)了,我趕緊從床上爬起來(lái)迎接爺爺奶奶!斑,這是什么?”只見(jiàn)奶奶手里提著一個(gè)大塑料袋,里面有一大堆薄薄的面皮。奶奶見(jiàn)外一臉疑惑,便說(shuō):“這是用來(lái)包餃子用的,你平常吃的餃子都是用這個(gè)包的!蔽野胄虐胍傻膯(wèn):“真的'嗎?餃子里不是有肉餡嗎,難道肉餡也是用這個(gè)做的?”“傻孩子,肉餡當(dāng)然是肉做的了!眿寢屝α。我來(lái)了興致,拉著奶奶教我包餃子。在我的再三請(qǐng)求下,奶奶答應(yīng)了。
由于奶奶要燒水,所以教我包餃子的任務(wù)就交給媽媽了。媽媽手把手地教我包:餃子首先拿起一張圓圓的餃子皮,輕輕地放在手心里,用筷子夾些肉餡放在中間,然后把它對(duì)折合上,使勁一捏邊緣一個(gè)餃子就包好了。我試著包了一個(gè),乍一看,這餃子真的不咋地:餃子垂頭喪氣的,看起來(lái)扁扁的,就連它的皮也被我捅出了幾個(gè)洞。再看看媽媽包的,我們包的真是有天壤之別呀:這餃子白白凈凈,彎彎的,好像一個(gè)個(gè)小月亮。我決心趕上媽媽?zhuān)职艘粋(gè),這個(gè)稍微好了那么一點(diǎn),可還是包得皮開(kāi)肉綻。媽媽見(jiàn)我十分著急,就來(lái)幫忙有句話說(shuō)的好“心急吃不了熱豆腐”,果然,在媽媽細(xì)心的指導(dǎo)下,我包的餃子的賣(mài)相已經(jīng)不是問(wèn)題了?墒俏胰匀话盐詹缓萌獾亩嗌伲谑俏液蛬寢尫止ず献,她來(lái)放肉,我來(lái)幫餃子捏邊。不一會(huì)兒我們就包好了一盤(pán)餃子。接下來(lái)的工作就由奶奶全權(quán)負(fù)責(zé)了。餃子燒好了,我吃著自己的勞動(dòng)成果,心里十分自豪。
這就是我的除夕夜,同學(xué)們,你們的除夕夜又是怎么過(guò)的呢?
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