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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-09-23 13:22:59 五年級(jí)作文 我要投稿

五年級(jí)的作文匯編[9篇]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級(jí)的作文匯編[9篇]

五年級(jí)的作文 篇1

  媽經(jīng)常跟我說(shuō)起她小時(shí)候的故事,我聽(tīng)完之后,總會(huì)掉眼淚,經(jīng)常想:媽媽以前的生活怎么過(guò)得如此艱難。

  有一天,我好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽,你知道我家最大的變化是什么嗎?”媽媽想了想說(shuō):“知道!我們家變化最大的就是車(chē)子換得快。”媽媽又深情地說(shuō):“我年輕的時(shí)候,家里只有一輛破舊的自行車(chē),每天從早騎到晚,累死了。直到你爸爸遇到了我,后來(lái)我們兩人便結(jié)了婚。結(jié)了婚后,你爸爸和我拼命地掙錢(qián),很快我們就買(mǎi)了一輛電瓶車(chē),生活也不像以前那么辛苦了。從那以后,爸爸便開(kāi)始幫人家做拋丸機(jī),每做完一臺(tái),就能掙幾萬(wàn)塊錢(qián)。就這樣你爸爸一年下來(lái)就能做好幾臺(tái)。掙的錢(qián)多了,生活更好了,很快你爸爸又買(mǎi)了一輛摩托車(chē)。騎了兩年半,突然有一天晚上,你爸爸對(duì)我說(shuō),他又準(zhǔn)備發(fā)第三批機(jī)器了,今年的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)更好了!彼纸又f(shuō):“現(xiàn)在許多人家不僅有電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē),還買(mǎi)了小汽車(chē)。我們家也買(mǎi)一輛小汽車(chē)吧!蔽覍(duì)你爸爸說(shuō):“好啊,這幾年你生意做得不錯(cuò),錢(qián)也沒(méi)少賺,再說(shuō)你東奔西跑做生意也挺辛苦的,我們家也不差這幾個(gè)錢(qián),就買(mǎi)一輛小汽車(chē)吧。”沒(méi)多久一輛黑色的,號(hào)牌為:蘇j14k58的大眾郎逸轎車(chē)就到家了。全家人高興極了。鄰居們見(jiàn)了也都高興地說(shuō):“你們家又買(mǎi)新車(chē)?yán),真好。?/p>

  最后媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,我們家能有今天多虧黨的`富民政策好啊。你要好好學(xué)習(xí),將來(lái)更好為家鄉(xiāng)服務(wù),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想而努力。聽(tīng)了媽媽的話我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。

五年級(jí)的作文 篇2

  今天上午的第三節(jié)語(yǔ)文課,全校有空的老師都來(lái)咱們五、二班聽(tīng)課啦!我心里呀,別提有多高興啦!

  “叮玲玲”上課鈴響了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室。我們從書(shū)包里拿出書(shū)放在桌子的左上角,就靜靜地扒在桌子上靜息。教室里安靜極了,只聽(tīng)得見(jiàn)老師們討論的聲音。雷老師走進(jìn)教室,我們立即從靜息的姿勢(shì)轉(zhuǎn)到坐正。雷老師說(shuō):“上課!”劉一麟說(shuō):“起立,敬禮!”“老師,您好!”同學(xué)們用響亮的聲音說(shuō)道。我們這堂課學(xué)的.是16課——《釀》。這是一篇講同學(xué)給老師挑了一個(gè)錯(cuò)兒,老師知錯(cuò)就改的故事。雷老師讓我們回答問(wèn)題時(shí),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩痤},好像課堂是一個(gè)知識(shí)戰(zhàn)場(chǎng)。最后,朱俊蕭贏得了“勝利”。我也不甘落后,跟著同學(xué)們一起在戰(zhàn)場(chǎng)上“英勇殺敵”。這堂課對(duì)我的印象很深,我記得同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的時(shí)候;我記得老師問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候;我記得我答對(duì)問(wèn)題后的喜悅……我們的老師是一位多么好的老師呀!

  老師,我感謝您給了我們這一次展現(xiàn)魅力的一節(jié)課,讓我們展現(xiàn)自己的才華。特殊課堂,是我向往的課堂。

五年級(jí)的作文 篇3

  一場(chǎng)大雪過(guò)后,森林里多了一個(gè)漂亮的雪人。

  “呼啦——呼啦——”北風(fēng)刮起來(lái)了。

  “布谷、布谷,這可怎么辦?大雪壓壞了我的窩,我和寶寶們住哪兒?”布谷鳥(niǎo)媽媽焦急地走過(guò)來(lái)。

  雪人聽(tīng)見(jiàn)了,摘下頭上的花帽子送給了布谷鳥(niǎo)媽媽。“謝謝!這是世界上最好看、最暖和的窩了!”布谷鳥(niǎo)媽媽帶著帽子,開(kāi)開(kāi)心心地走了。

  “呼啦——呼啦——呼啦——”北風(fēng)越刮越大,天上又開(kāi)始飄起了鵝毛大雪。

  “吱吱吱,這可怎么辦?洞里冷冰冰的,我都快要凍僵了!”狐貍弟弟縮著腦袋走了過(guò)來(lái)。

  雪人聽(tīng)見(jiàn)了,取下脖子上的圍巾送給了狐貍弟弟!爸x謝!這是世界上最好看、最暖和的圍巾了!”狐貍弟弟裹上圍巾,高高興興地走了。

  雪越下越大、越下越大……

  “哎呀呀,這可怎么辦?什么吃的也找不到,肚子都快餓扁了!”兔子妹妹愁眉苦臉地走了過(guò)來(lái)。雪人聽(tīng)見(jiàn)了,拔下臉上的胡蘿卜鼻子送給了兔子妹妹。“謝謝!這是世界上最大、最香的胡蘿卜了!”兔子妹妹抱著胡蘿卜開(kāi)開(kāi)心心地走了。

  第二天早上,風(fēng)雪停了,太陽(yáng)出來(lái)了,大家都來(lái)看漂亮的'雪人?墒茄┤瞬灰(jiàn)了,地上只剩下兩顆黑色的種子,那應(yīng)該是雪人的眼睛吧!

  當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,在雪人曾經(jīng)站過(guò)的地方,冒出了一棵小樹(shù)苗,上面長(zhǎng)出了一片心形的葉子。

  !這一定是雪人那顆善良的心。

五年級(jí)的作文 篇4

  ‘光陰似箭,日月如梭。’轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)開(kāi)心有趣的小學(xué)生活已像一個(gè)頑皮的小孩子從我身邊離去,現(xiàn)在迎接的是一個(gè)全新的太陽(yáng)從東山升起來(lái)了。

  初一。往事一一在嚴(yán)寒的冬天,窗外下著鵝毛般的.大雪,一滴一滴地散落下來(lái),仔細(xì)觀察,那白雪就像一位位白衣仙子飄落人間,去人間的地下世界漫游。早晨,我背上書(shū)包,于是踏著漫天的雪地,走到了我的學(xué)校。剛走進(jìn)學(xué)校大門(mén),使我映入眼簾的是一幕幕雪景。學(xué)校里的房屋白了,樹(shù)白了,地也白了。而人呢,簡(jiǎn)直就像一個(gè)個(gè)白色的雕塑畫(huà),這所學(xué)校簡(jiǎn)直成了雪樂(lè)園。

  于是,我挪動(dòng)身子,走向教室門(mén),教室里十分暖和,而我身上的雪就像消失了似得,不見(jiàn)了,同學(xué)們都在外面玩,我陸續(xù)也出去了,我們一起玩打雪仗,一個(gè)人拿著雪球飛快的扔出去,‘拍’得一聲,扔在了男同學(xué)的臉上,接著,有好幾個(gè)球都扔在了他身上,簡(jiǎn)直可以和雪人相提并論了,逗的我們直哈哈大笑。鈴聲響了,該上課了。我們的歡笑聲也逐漸的消失了,都依依不舍地回去了。雖然我們一一的回去了,可是我們還留戀于操場(chǎng)上。

  中午,太陽(yáng)照的更燦爛了,地上的白雪閃閃發(fā)光,像金子一般。驀然回首,我們會(huì)覺(jué)得自己的童年真的很有趣,現(xiàn)在,步入初中,那么,你就會(huì)進(jìn)入一個(gè)全新的生活,它就是一座靠山,而我們就是一些小樹(shù)苗,有著它的哺育,我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。金色的回憶喚起我的青春激情,我們要奮斗,我們要前進(jìn)。

五年級(jí)的作文 篇5

  生病了是什么滋味?當(dāng)然是苦的,是澀的了。在幾天前,我生病了,那些可惡的病菌又折騰了我一番。

  那天早上還沒(méi)起床,我便開(kāi)始大叫:“媽媽,肚子難受!”此時(shí)此刻,我的肚子開(kāi)始隱隱作痛。我并沒(méi)有在意,可沒(méi)想到的是,肚子越來(lái)越痛,喉嚨里也有一定惡心的感覺(jué),可又吐不出來(lái),F(xiàn)在的`肚子里好像針扎般疼啊!我的肚子在交喚,我在呻吟,真的好難受!媽媽不得不帶我到醫(yī)院檢查了一下。呀,是消化不良!結(jié)果一出來(lái),我的肚子就更難受了。肚子啊肚子,求求你了,別再折騰我了!

  已是中午時(shí)分,我勉強(qiáng)吃了一些餅干,可對(duì)餐桌上各種各樣的美食一點(diǎn)兒也沒(méi)胃口,F(xiàn)在肚子里如同翻江倒海,苦不堪言。媽媽見(jiàn)我這么難受,馬上拿出配來(lái)的藥給我吃。服下藥后,肚子還是有著劇烈的疼痛,里面簡(jiǎn)直發(fā)生了大地震!剛躺下不久,肚子里、喉嚨里就開(kāi)始惡心,只聽(tīng)“嘩”的一聲,我把今天吃的東西都吐了出來(lái),就差沒(méi)把藥吐出來(lái)了?粗鴿M地的嘔吐物,我想:這次生病可真連累了媽媽啊!

  就這樣,轉(zhuǎn)眼到了下午。我的肚子總算消停了一會(huì)兒,讓我不再叫苦不迭?磥(lái),吃了幾次藥,效果挺明顯的吧!現(xiàn)在肚子里空空如也,真想吃點(diǎn)東西!我的饞蟲(chóng)又爬了出來(lái),東西一下肚,肚子就又開(kāi)始折磨我了,嘔啊,吐啊,我被折磨得筋疲力盡。只能乖乖地睡下,我一邊揉著肚子,一邊進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  唉,生病的滋味不好受啊!希望同學(xué)們好好鍛煉身體,讓身體健健康康的!

五年級(jí)的作文 篇6

  母愛(ài)!是偉大的,無(wú)私的,溫暖的,我的.母親每時(shí)每刻呵護(hù)我,培育我成長(zhǎng)。每當(dāng)我打開(kāi)記憶盒子,總是出現(xiàn)母親那張各藹慈祥的臉。記得有一次正準(zhǔn)備放學(xué)。天氣突變,電閃雷鳴,無(wú)數(shù)顆豆大的水滴傾瀉在地面上。我沒(méi)帶傘,不知如何是好,只好眼巴巴的站在一旁望著同學(xué)打著傘高興地回家。這時(shí),學(xué)校里只剩下我一個(gè)人。正在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,我的眼前冒出了一個(gè)影子,拿著雨傘,在蒙蒙的大雨中飛快地向校園跑來(lái)。我一看,原來(lái)是媽媽來(lái)了,終于可以回家了,我一陣激動(dòng)。在回家的路上,媽媽為我打著雨傘往家里走。

  我往上看,頭上一個(gè)無(wú)雨的天空,而媽媽那邊卻是頭頂著雨天,無(wú)數(shù)個(gè)小水滴往媽媽身上落下來(lái),頓時(shí),媽媽衣服濕透了,還一點(diǎn)都不在乎,繼續(xù)為我打傘。我心疼地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你衣服都濕了,以把傘故意放斜,快點(diǎn)放正點(diǎn)。”“沒(méi)有。 眿寢屛⑿χf(shuō)。到家了,媽媽的身子都被雨水掩蓋了,還不停地打噴嚏。而我身上一點(diǎn)兒雨水也沒(méi)有,真被媽媽的所作所為感動(dòng)了,眼淚如泉水般流下來(lái)。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”媽媽,我愛(ài)你,長(zhǎng)大后,我一定好好地回報(bào)你。

五年級(jí)的作文 篇7

  朋友,你一定臉紅過(guò)吧!我悄悄告訴你,我也有一段讓我銘刻在心的尷尬經(jīng)歷。

  暑假的一天,天熱的要命,我在家呆著沒(méi)意思,便約小珍、小可兩位好友一起去科技館玩。

  火辣辣的太陽(yáng)快把我們烤熟了,好不容易到了科技館,卻又被門(mén)前“今天不營(yíng)業(yè)”的告示搞得暈頭轉(zhuǎn)向。沒(méi)辦法,我們又咬咬牙,頂著紅彤彤的太陽(yáng),一步一步的挪回家。

  天實(shí)在熱的可以,我們便在小冰柜前買(mǎi)了幾個(gè)冰淇淋。好不容易把那難撕的袋打開(kāi),把袋隨手一扔,讓它“飛得更高”吧!當(dāng)我正在品嘗我的解暑美味時(shí),一個(gè)粗粗的聲音在耳邊想起:“小姑娘,把你扔的袋撿起來(lái)!”我暗自一驚,我平時(shí)最恨那些隨手揚(yáng)東西的`人了,怎么今天“愚昧,低俗,骯臟.......”這些詞也該我“享用”一回了!不管它,我裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)走,路是平的,我卻感覺(jué),腳一深一淺,險(xiǎn)些摔了跟斗!靶」媚铮(qǐng)你把袋撿起來(lái)!”真丟人,他們也開(kāi)始催我了!我極不情愿的撿起袋子,一步步艱難地走向垃圾桶,好像不是在扔袋子,而是再扔自己的面子。終于把那可恨的袋子扔進(jìn)了垃圾桶,旁邊的保潔阿姨說(shuō)了什么我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),可能在說(shuō):“這孩子,怎么這么不講衛(wèi)生.......!”我的頭都快埋到衣服里了,也不管天氣多熱了,快步走回家。

  回家后,想一下,雖然剛才很難堪,可是也幫我改正了一個(gè)隨手犯下的錯(cuò)誤。同學(xué)們,你們可不要學(xué)我哦!其實(shí)在生活中,很有可能不小心就犯下錯(cuò)誤,一定要及時(shí)改正,不然會(huì)狠難堪的。

五年級(jí)的作文 篇8

  朋友,每當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)詞時(shí),我有些欣慰,有些傷心。

  你們倆都帶著一副長(zhǎng)方形的眼鏡,略顯文采。你很文靜,愛(ài)看書(shū),所以也使得我喜歡了看書(shū),“近墨者赤,近墨者黑”才讓我的寫(xiě)作有所提高。你粉嫩粉嫩的小臉笑起來(lái)夾帶著一絲絲情切的面容,顯得如此燦爛。我能交上你這種朋友,我很幸運(yùn)。當(dāng)我上次看見(jiàn)你上個(gè)學(xué)期末啜泣的時(shí),你眼睛都哭紅了,我知道那時(shí)你肯定傷心不已。而我卻無(wú)能為力,我討厭自己,只是在一旁叫你別哭了,我是一個(gè)不稱職的朋友。則有一個(gè)‘壞小子’在那里看著你壞笑,我真想揍他一頓,哪怕是批評(píng)也行。真讓我生氣。令一個(gè)朋友則活潑開(kāi)朗,好動(dòng),每天都嘻嘻哈哈,感染了身邊的人。俗話說(shuō)笑一笑,十年少嗎。

  總不能每天都苦瓜臉吧。你是我的開(kāi)心果,每天都把我都到笑哈哈的',烏拉拉。不過(guò),好景不長(zhǎng),我們吵架了,就因此有2、3個(gè)月沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話,你看見(jiàn)了我總是以迅雷不及掩耳之勢(shì)避開(kāi)了,挺讓我傷心的,本來(lái)早已鼓足勇氣跟你道歉,可一看到你,我那膽小的勇氣有躲到了心里,哎。原諒我吧,算了。你們永遠(yuǎn)都是我的朋友。

五年級(jí)的作文 篇9

  鹽城是個(gè)好地方,可以概括為三個(gè)“好”,一是“人好”;二是“景好”。三是“科技好”。下面我給大家講一講這三個(gè)“好”吧。

  說(shuō)到“人好”。鹽城人不僅衣著干凈、整齊、漂亮,而且十分熱心。在公共汽車(chē)上,當(dāng)一位行動(dòng)不便的老人上車(chē),車(chē)上座無(wú)虛席時(shí),許多人會(huì)主動(dòng)讓座,挽扶老人入座,在使用公共設(shè)施時(shí),大家互相謙讓,不爭(zhēng)不搶,不霸為己有。

  再說(shuō)到“景好”。鹽城的名勝風(fēng)景數(shù)不勝數(shù),有南湖廣場(chǎng)、西湖公園和北湖(清水湖)公園、黃海沙灘等。其中最美麗的要數(shù)南湖廣場(chǎng)了。南湖在縣城內(nèi)偏南的地方,是個(gè)小型的休閑景點(diǎn)。早晨,在白紗似的霧氣中,迷迷糊糊地看到廣場(chǎng)上有幾個(gè)晨跑的.年輕人和一群打太極拳的老爺爺。夜晚,湖面上華燈齊放,九尺噴泉全開(kāi),人們漫步在湖邊,聊天話家常,是多么愜意!

  最后說(shuō)說(shuō)“科技好”。在我們鹽城好,家家戶戶都有科技產(chǎn)品。食品不再放在櫥柜中,而是放在冰箱里,因?yàn)楸淇梢员ur食品。街上到處是汽車(chē)、摩托車(chē)、電瓶車(chē)等交通工具。人與人之間聯(lián)系也不麻煩了,現(xiàn)在用手機(jī)或電話撥下號(hào)碼,就可以和天南地北的人聯(lián)系。

  這就是我的家鄉(xiāng)——鹽城。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

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