（實(shí)用）五年級(jí)作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
老師，您像辛勤的園丁，培育著我們一朵朵小花；老師，您像我們的母親，給予我們關(guān)愛(ài)；老師，您像偉大的建筑師，給我們建立了學(xué)校的橋梁；老師，您像指路燈，給我們照亮了前方。
有人說(shuō)，“父愛(ài)如山，母愛(ài)似水”，是山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的，蒼白的'。是什么給生命以力量？又是什么給生命以色彩？是愛(ài)，是老師純真的愛(ài)。老師的愛(ài)似水般靈秀，給我們聰慧；老師的愛(ài)又似山般雄壯，給我們安全感。
記得小學(xué)時(shí)候，我們有一位語(yǔ)文老師姓劉，她的教學(xué)水平很高，微機(jī)（課件）設(shè)計(jì)的也很好，不過(guò)我們班那時(shí)學(xué)習(xí)太差了，好象是倒數(shù)，老師不知疲倦的為我們補(bǔ)習(xí)功課，犧牲了自己的休息時(shí)間，卻毫無(wú)怨言。她制作的課件栩栩如生。比如上桂林山水時(shí)用那神奇的電腦領(lǐng)我們免費(fèi)游覽了美麗的桂林山水。象牙山、漓江水讓我們身臨其境。學(xué)《凡卡》時(shí)讓我們穿躍時(shí)空隧道來(lái)到70多年前和凡卡一起共受苦。同患難，讓我們領(lǐng)會(huì)到沙皇俄國(guó)兒童們的悲慘，回到100多年前和孫悟空一起大鬧天宮，一起去取經(jīng)經(jīng)歷了九九八十一難，和故人一起力斗，用機(jī)智斗過(guò)對(duì)手。您讓我們從快樂(lè)中學(xué)習(xí)，從玩中獲取知識(shí)。我感謝您讓我這么喜歡語(yǔ)文。
老師，您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)最偉大，最無(wú)私，最神圣。
五年級(jí)作文 篇2
一天，天氣晴朗，太陽(yáng)掛得很高很高，太陽(yáng)公公在天上快樂(lè)得笑著。
小豬和小猴正在玩耍，對(duì)面的小兔聽(tīng)見(jiàn)笑聲，一看，原來(lái)小豬和小猴在玩跳繩�。�
小豬和小兔看見(jiàn)小兔很想玩的樣子，小豬便說(shuō)：“我們來(lái)想個(gè)辦法讓小兔來(lái)玩吧。”小豬想出了一個(gè)辦法說(shuō)：“我們?nèi)フ乙粋�(gè)木板吧。”他找來(lái)找去，好半天才找到一個(gè)又長(zhǎng)又寬的木板，他們把木板放好。
小豬說(shuō)：“小兔，來(lái)和我們一起玩吧！”小兔說(shuō)：“好好好！”說(shuō)完，它蹦蹦跳跳地安全到對(duì)面去和他們一起玩跳繩了。它們的笑聲把樹(shù)上的小鳥(niǎo)都吸引過(guò)來(lái)了。小花聽(tīng)見(jiàn)了它們的.歌聲都跳起了舞。
今天真是開(kāi)心快的一天，今天真是高興的一天，今天真是美好的一天。
就在此時(shí)，樹(shù)上傳來(lái)了一個(gè)笑聲，原來(lái)是一只猴子。小豬生氣的回家了，它又想出了一個(gè)辦法，把一根繩子綁在尾巴上。它像猴子一樣爬到樹(shù)上，這是下面跳出一只青蛙說(shuō)到：“嗨！下面的那位，我是一只了不起的小猴！”青蛙大笑著說(shuō)：“你是一只尾巴上綁著繩子的小豬，小心點(diǎn)兒�！闭f(shuō)完，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，小豬從樹(shù)上滑了下來(lái)。小豬看見(jiàn)了他的同伙，便和他在泥塘里滾來(lái)滾去，快樂(lè)極了，小豬最終還是找到了快樂(lè)。
小豬，我想和你說(shuō)：“做自己，最快樂(lè)，做別人，你還不知道怎么做呢！
五年級(jí)作文 篇3
影片《血祭長(zhǎng)空》寫的是凇滬抗戰(zhàn)中中國(guó)空軍的血戰(zhàn)紀(jì)實(shí),看完影片,心情激動(dòng),這是紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的極好影片,值得大家一看。
“八一三”戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生時(shí)，中國(guó)空軍共有九個(gè)大隊(duì)，三十一個(gè)中隊(duì)，各種作戰(zhàn)飛機(jī)二百九十六架，而日本的飛機(jī)是二千二百架，用于侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中的，則為八百五十架，也比中國(guó)的飛機(jī)多出許多。但是“八一三”戰(zhàn)爭(zhēng)一打響，空軍即發(fā)出抗戰(zhàn)宣言，當(dāng)天，即奉命追擊從長(zhǎng)江逃脫的日本軍艦，八月十四日，日軍為了報(bào)復(fù)，派木更津、鹿屋航空隊(duì)空襲杭州筧橋機(jī)場(chǎng)，中國(guó)空軍早有準(zhǔn)備，張網(wǎng)以待，這一下，擊落了六架日本重型轟炸機(jī)，而我無(wú)一損壞，創(chuàng)造了六比零的戰(zhàn)績(jī)。一時(shí)之間，使中國(guó)空軍名揚(yáng)四海，使日本侵略者大驚失色，認(rèn)識(shí)了中國(guó)軍人的英勇。
在中國(guó)空軍中，出現(xiàn)了飛機(jī)受傷，與敵艦同歸于盡的沈崇海，出現(xiàn)了降落在敵陣，用五顆子彈擊滅敵人，留下最后一顆子彈作自己歸宿的閻海文，出現(xiàn)了毀家報(bào)國(guó)的`高志航，出現(xiàn)了敵機(jī)見(jiàn)之喪膽的劉粹剛，使觀眾看到，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的年代里，中國(guó)空軍是如何用他們的生命，去書寫愛(ài)國(guó)主義的歷史，為中華民族增光添彩。
中國(guó)空軍奮戰(zhàn)三個(gè)多月后，由于敵我力量懸殊，最終被打跨了，但是中國(guó)空軍抗擊日本帝國(guó)主義的英勇業(yè)績(jī)，卻與世同在，在六十多年后的今天，觀看《血祭長(zhǎng)空》，依然覺(jué)得熱血沸騰，時(shí)代變化，而中國(guó)人民的愛(ài)國(guó)精神，是永遠(yuǎn)無(wú)法消滅的。
五年級(jí)作文 篇4
今天是我爺爺七十大壽。家里的院子擺滿了酒席，爸爸還買了一個(gè)超大的生日蛋糕，看著可饞人了。
酒席過(guò)半，終于到了壽星切蛋糕的時(shí)間了。當(dāng)爺爺看到那一個(gè)奶油蛋糕，他的眼珠子都快掉出來(lái)了。如果再讓他看一會(huì)兒，我想他的口水肯定得流下來(lái)了。這時(shí)，爸爸抓住爺爺?shù)母觳�，說(shuō)：“爸，您有糖尿病，可不能吃甜食！”爺爺甩開(kāi)爸爸的手，氣哼哼地說(shuō)：“兒子都管起老子來(lái)了！我說(shuō)了要吃了嗎？”說(shuō)完，他就拿塑料刀切了蛋糕，然后把刀往桌上一扔：“你們多吃點(diǎn)！等老了也吃不成了！”我們?cè)谂赃厗∪皇�，爺爺�(shù)钠饪稍絹?lái)越像小孩了。
這個(gè)小插曲過(guò)后，大家又開(kāi)始有說(shuō)有笑地吃開(kāi)了。
過(guò)來(lái)一會(huì)兒，大嬸嬸忽然喊道：“咦？我明明把剩下的蛋糕放在這兒了，這一轉(zhuǎn)身的功夫，怎么不見(jiàn)了？”大家聽(tīng)嬸嬸這么說(shuō)，都轉(zhuǎn)頭去找爺爺。果不其然，爺爺和蛋糕一起失蹤了！于是，大家都分頭去找爺爺，家里、院子里隨處可以聽(tīng)見(jiàn)“爸爸”、“舅舅”、“爺爺”的叫喊聲，真是亂成了一鍋粥。
我也參加了“尋人大戰(zhàn)”，但是怎么找都找不著爺爺。忽然，我靈光一現(xiàn)，后院角落有一間廢棄的房子，里面有個(gè)老式的大灶。平時(shí)都沒(méi)什么人去，只有爺爺有時(shí)候還去那里特意煮個(gè)飯，說(shuō)是想吃大灶才能燒出來(lái)的鍋巴。爺爺會(huì)不會(huì)去那兒了？我叫上爸爸，拔腿就往那里跑。站在門口往里一張望，哈哈，爺爺坐在大灶前，像饞嘴的小狗一樣舔著乘蛋糕的盤子。
我背起手，在門口咳了一聲。爺爺聽(tīng)到動(dòng)靜，立刻把手上的盤子扔進(jìn)了灶洞里，裝沒(méi)事人一樣站了起來(lái)。
“爸，您在這里干嘛啊？”爸爸問(wèn)道。我在一邊打量著爺爺，他胡子上還沾著一些奶油呢。
“我來(lái)這里坐坐，外面吵得很�！睜敔斀忉尩馈�
“哦，這樣啊。哎呀，您胡子上怎么這么臟�。俊蔽疑焓秩ッ暮�，還沒(méi)摸著呢，爺爺就用手一抹，把上面的`蛋糕抹掉了，還訓(xùn)我：“大人的胡子別亂摸，沒(méi)大沒(méi)小的！”
我看他還不承認(rèn)，干脆坐到灶洞前，探頭往里面裝作很認(rèn)真地觀察著：“嗯？這個(gè)是？好像是……？”
爺爺看我揭穿了他的詭計(jì)，板起臉，假裝生氣地說(shuō)：“現(xiàn)在的年輕人就是浪費(fèi)，吃剩下的蛋糕盤子也能當(dāng)柴燒的，丟了干嘛！”邊說(shuō)邊一溜煙躲了出去。
我和爸爸相視一笑，爸爸抓抓腦袋說(shuō)：“哎，看來(lái)以后家里誰(shuí)過(guò)生日都不能買蛋糕了�！�
五年級(jí)作文 篇5
有個(gè)謎語(yǔ)：小白花，水里栽，長(zhǎng)的苗子像蒜苔，花兒朵朵蝴蝶來(lái)(打一植物)。想知道它是誰(shuí)嗎？它有著迷人的身材，高貴的品種，小巧的花兒，芬芳的花香，想知道它是誰(shuí)嗎？它的花語(yǔ)代表自信、勇敢，它的魅力無(wú)花能抵，它就是著名的花仙子——水仙花。
今年，樓下的叔叔栽了一盆水仙花，當(dāng)時(shí)它還沒(méi)開(kāi)花，我又不認(rèn)識(shí)水仙。旁邊的月季花，杜鵑花等一些漂亮的花兒爭(zhēng)著用自己的美來(lái)向我打招呼。它的不起眼，讓我?guī)缀鯚o(wú)視它的存在。它就靜靜地待在水里，被放在角落上。讓我只以為它是一株蒜苔。直到一天，我關(guān)注到了它，不是因?yàn)槲以谛蕾p它，而是在嘲笑它，嘲笑它本來(lái)清秀的'身體頭頂卻長(zhǎng)出了瘤子。我開(kāi)始討厭它。我懷疑叔叔買錯(cuò)了花，買了個(gè)雜草。過(guò)了幾天，我突然被一股清香吸引到它的跟前，我被它陶醉了，似乎忘了我曾討厭過(guò)它。原來(lái)，水仙花開(kāi)出了花朵，白嫩的花瓣上倒映著水的波紋，黃色的花蕊散發(fā)著迷人的清香，如同一個(gè)清秀的仙子朝我走來(lái)，它那美妙的花香，吸引著無(wú)數(shù)參觀它的人的眼球。不知不覺(jué)，水仙花旁站滿了人，嘴里都興奮說(shuō)著：“真美呀！”是呀！水仙花的美姿難道不吸引人嗎？水仙花的純白花瓣旁周圍還有一圈淡黃的花，像燈籠一般。昨日曾美麗的其它花兒，今日突然沒(méi)有五顏六色的光彩，沒(méi)了昨日鮮艷的光環(huán)。叔叔過(guò)來(lái)告訴我，那是美麗的水仙花。原來(lái)如此，所以我才為它而陶醉。我被它吸引了，不單單是它的美貌，還有它的品質(zhì)，在被冷落時(shí)，不放棄，不懈氣，勇往直前，才開(kāi)出美麗的花朵。做人，做事不都一樣嗎？
我愛(ài)花仙子——水仙花。
五年級(jí)作文 篇6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,爸爸說(shuō)要去溫嶺動(dòng)物園,我們聽(tīng)了,渾身是勁.我們帶上照相機(jī)出發(fā)了.剛到門口,我就迫不及待地沖進(jìn)去.第一個(gè)景點(diǎn)是華南虎區(qū),只見(jiàn)老虎在自己的地盤里走來(lái)走去,一副苦惱的樣子,好象想出去透透風(fēng).老虎既高大,又威武,頭大大的,布滿了橘黃,深黑,雪白的條紋.額頭上還寫著“王"字,身體很強(qiáng)壯,跟頭一樣布滿了條紋,它的四肢靈活,腳指頭非常鋒利,甩著毛茸茸的尾巴,身材是那么勻稱.我從欄桿旁邊走過(guò),它很友善地趴下,還和我合影了呢!
我們還看了很多動(dòng)物,最后我們?nèi)タ戳藙?dòng)物雜技表演.我最愛(ài)看的就是山羊背著小猴子走鋼絲,開(kāi)始,山羊背著小猴子平穩(wěn)地走上階梯,接著,山羊小心翼翼地邁出第一步,又慢慢地把后腳收回來(lái),鋼絲很高,山羊看上去沉著冷靜,毫無(wú)畏懼.突然,披著紅風(fēng)的小猴子向觀眾扮了個(gè)鬼臉,逗得觀眾哈哈大笑直拍手叫好.這時(shí),工作人員把一個(gè)上大下小的'凳子放在鋼絲中間,沒(méi)想到山羊穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣玖松先?絕!這可是小猴子露一手的好機(jī)會(huì),小猴子在山羊背上做了個(gè)倒立,還瞅了瞅觀眾,觀眾都豎起了大拇指,小猴子得意洋洋地?fù)u搖手,而山羊卻一點(diǎn)也不驕傲.
其它的動(dòng)物也很奇妙,都會(huì)耍把戲,看來(lái)動(dòng)物都有自己的長(zhǎng)處,可不要小看它們噢!它們讓我大飽眼福,還增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)呢!
五年級(jí)作文 篇7
雪，潔白無(wú)暇，晶瑩剔透，雪象一個(gè)快樂(lè)的小精靈，一會(huì)兒碰碰這個(gè)人的胳膊，一會(huì)兒又去摸摸哪個(gè)人的臉。
上周六的早上烏云密布天灰蒙蒙的一片，不一會(huì)兒，狂風(fēng)大作，吹的樹(shù)枝在風(fēng)中跳舞，樹(shù)身劇烈搖晃，人們高聳衣領(lǐng)，彎腰或側(cè)身在風(fēng)中而行，站立不穩(wěn)。
過(guò)啦許久才下起啦小小的雪粒，雪粒象一顆顆小小的珍珠一樣在大地上歡快的隨風(fēng)滾動(dòng)，它們?cè)骄墼蕉啵孛鏉u漸被它們覆蓋，風(fēng)漸漸的小啦，雪粒慢慢的變成啦雪花，雪大啦，一團(tuán)團(tuán)，一團(tuán)團(tuán)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，象棉花糖，象鵝毛一樣飄落下來(lái)。這時(shí)風(fēng)停啦，孩子們跑到室外，有的伸出小手接住天上來(lái)的精靈，有的讓它落到自己的.臉上，與雪花親呢……
不一會(huì)兒這里變成啦白茫茫的世界，大地上銀裝素裹，好象讓人走進(jìn)啦一個(gè)美麗的童話世界，去編織著某種奇麗的神話……
雪慢慢的停啦，孩子們衣服濕啦，鞋透啦，臉紅撲撲的，他們?cè)谘┑乩锎蜓┱蹋蜒┤�，有的抓起一把雪往天上一拋，大喊：下雪啦，下雪啦；我笑啦，望著這美麗的世界，小小的心充滿啦無(wú)限的歡樂(lè)。
這是今年下的第一場(chǎng)大雪，萬(wàn)物蘇醒正需要雨水的滋潤(rùn)，我想農(nóng)民伯伯心里肯定笑開(kāi)啦花，這真是瑞雪兆豐年啊。
五年級(jí)作文 篇8
呼——呼！蚊子聽(tīng)見(jiàn)我的呼嚕聲音太吵了，連忙給我來(lái)了個(gè)“太極掌”。瞬間，我就被這個(gè)大包而癢醒了，看見(jiàn)臉有一個(gè)大包，蚊子又在頭上轉(zhuǎn)，現(xiàn)在的我真恨不得殺掉蚊子。
我悄悄地走到床邊，定了神。見(jiàn)蚊子靠近，立刻一跳，用手掌拍！“啪”的一聲，我感覺(jué)我已經(jīng)抓到蚊子了�？晌疫�沒(méi)張開(kāi)手掌，就看到蚊子在我面前溜噠。這讓我太失落了，看來(lái)沒(méi)有辦法是不行的呀！
于是，我想到了使用方法一：我準(zhǔn)備來(lái)個(gè)“紅桶潑白水，蚊子掉進(jìn)鍋”。心想：哈哈！這回準(zhǔn)逃不出我的手掌心了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我立馬去拿桶，裝好水，立馬潑向蚊子的方向。誰(shuí)知，蚊子沒(méi)掉進(jìn)鍋，反而還把家里搞得一地是水。真是氣死我了，今天我非捉住你不可。
我又想盡了所有的辦法，但是我認(rèn)為最有用的還是死纏爛打，這就是接下來(lái)要使用的方法二。我擼起被子，狂用被子打，可是怎么打也沒(méi)有什么用，最終還是一塌糊涂。抬頭一看，蚊子竟安然無(wú)恙地停在墻壁上，這太氣人了。這時(shí)蚊子朝我扭動(dòng)了幾下，蚊子仿佛在說(shuō)：“你就是抓不到我，怎么了，哈哈！”。哇呀呀！今天不抓住你，我就不姓刁。
緊接著我使出絕招方法三：“新科技”。我立刻關(guān)上窗戶，把空調(diào)開(kāi)到最冷的那一度，我就不信凍不死這只臭蚊子！果然，蚊子被突來(lái)的冷氣吹的'在空中飛來(lái)飛去，可始終不死�？磥�(lái)要啟動(dòng)第四方法了，我拿起電蚊拍就打。我在空中搖來(lái)晃去，沒(méi)想到，蚊子自尋死路，停在遠(yuǎn)處沒(méi)被冷風(fēng)吹到的墻上休息，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，用力地一拍，哈哈！蚊子被我的電蚊拍給電死了。
哈哈！這就是冒犯我的下場(chǎng)，如果你的同胞來(lái)，可就是不尋常的后果了！
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