沒(méi)耳朵的圖圖的想象作文350字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的沒(méi)耳朵的圖圖的想象作文350字，歡迎閱讀與收藏。
圖圖有一雙能干的耳朵，它能讓圖圖聽(tīng)到細(xì)微的聲音，還會(huì)動(dòng)耳神功。但圖圖一點(diǎn)兒也不在乎。
有一天，大耳朵圖圖一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己的耳朵不見(jiàn)了，心想：“不就是一雙大耳朵嗎？有什么好在乎的！”沒(méi)耳朵的圖圖現(xiàn)在一點(diǎn)兒也不在乎，所以，就背著書(shū)包上學(xué)去了。在上學(xué)的路上，沒(méi)耳朵的圖圖正悠閑地走著，忽然，幾個(gè)同班同學(xué)看見(jiàn)了圖圖，哈哈大笑了起來(lái)，說(shuō)：“看，哪里來(lái)了一個(gè)這么大的會(huì)走路的雞蛋呀！”沒(méi)耳朵的圖圖有點(diǎn)兒難過(guò)了。
在美術(shù)課上，美術(shù)老師指了指畫(huà)上的鳥(niǎo)，意思是叫我們今天畫(huà)鳥(niǎo)�？蓻](méi)耳朵的圖圖沒(méi)有了動(dòng)耳神功，變笨拙了。他以為老師叫他們?nèi)プB(niǎo)，就去野外抓了一只小鳥(niǎo)，送給了美術(shù)老師。一不留神，小鳥(niǎo)從圖圖手上逃了出去，還啄了幾下圖圖。沒(méi)耳朵的圖圖不僅被鳥(niǎo)啄了，還被美術(shù)老師罵了一頓。這時(shí)，沒(méi)耳朵的圖圖一下子變得很傷心。
圖圖回到家后，圖圖媽叫沒(méi)耳朵的圖圖倒了一杯水。沒(méi)耳朵的圖圖聽(tīng)不見(jiàn)，以為是叫他拿杯辣椒水，就把滿滿一瓶辣椒粉倒進(jìn)水里，然后給媽媽喝。圖圖媽一喝，就被辣得直噴火。過(guò)了好久，才噴完。這時(shí)，她頭上的火又冒了出來(lái)，抓住沒(méi)耳朵的圖圖狠狠打了一頓。沒(méi)耳朵的圖圖非常傷心，眼淚一顆顆掉了出來(lái)。
正當(dāng)沒(méi)耳朵的圖圖傷心的時(shí)候，突然，一只老鼠從洞里跑了出來(lái)，嘴里還叼著圖圖的耳朵。沒(méi)耳朵的圖圖連忙用手抓，但怎么抓也抓不住。忽然，小怪跑了出來(lái)，它一把就抓住了老鼠，并把耳朵還給沒(méi)耳朵的圖圖。圖圖戴上耳朵，終于又能聽(tīng)見(jiàn)了。
從此，圖圖十分珍惜他的耳朵，他們一家過(guò)上了快樂(lè)的生活。
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