有關(guān)想象作文匯編8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的想象作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

想象作文 篇1

　　今天，我無(wú)聊的站在那里，看著大街上人來(lái)人往，哦！每個(gè)人都有自己的目標(biāo)！

　　我也是……

　　這時(shí)，是我們站在這里看熙熙攘攘的人群，但卻深然不覺(jué)自己就是這個(gè)忙碌世界里的一員，自己也是這來(lái)來(lái)往往的人群中迫切得想奔向目的'地的一員哪！也許我們?cè)诔靶�別人“你跑得那么急干嗎？”的時(shí)候，卻不知道這時(shí)別人也在笑你！但也許在這忙忙碌碌的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)比看別人有趣的多了！充實(shí)并快樂(lè)著！忙碌并快樂(lè)著！我想這應(yīng)該成為所有人的信念！

　　記得，在印度的古代神話中說(shuō)：這個(gè)世界所有的人都生活在梵珈的一個(gè)夢(mèng)中，每年都會(huì)派一個(gè)瑜珈高手去成為為世人念愿望的人，因?yàn)殍箸觳荒苄�，如果他醒了，世界就要從頭再來(lái)！念愿望是為了讓他在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)……既然我們是虛幻世界里的人物，何不讓這一趟虛幻的旅途變的豐富多采呢？讓我們變的快樂(lè)起來(lái)呢？

　　Ok！就讓我們耳朵里聽(tīng)著SHE的《美麗新世界》，向自己的美麗新世界出發(fā)吧！Come On！

想象作文 篇2

　　在某城市的一棟實(shí)驗(yàn)室里，有一間電腦書房。書房在二樓，在臥室的隔壁，是由一百臺(tái)電腦來(lái)控制的。書房的電腦裝置里儲(chǔ)存了三套電腦程序。程序1能提供主人做實(shí)驗(yàn)時(shí)所需要的世界各國(guó)的最新信息。主人只要說(shuō)一下國(guó)家的名稱，電腦桌前的顯示屏上就會(huì)出現(xiàn)這個(gè)國(guó)家關(guān)于該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的最新資料，并且已經(jīng)翻譯成中文，而且還一字不差，給主人的工作帶來(lái)了很大的幫助。

　　程序2是讓主人在繁忙的工作之余，輕松娛樂(lè)的程序。每當(dāng)主人連續(xù)工作幾小時(shí)后，感到頭腦昏沉，兩眼發(fā)酸，十分疲勞時(shí)，電腦就會(huì)知道主人需要放松一下了，便開(kāi)始播放婉轉(zhuǎn)悅耳的歌曲。如果主人不喜歡聽(tīng)這些曲子，只要主人說(shuō)出他喜歡聽(tīng)的歌曲的名字，電腦就會(huì)立刻找到此歌并播放，頓時(shí)，整個(gè)書房就沉浸在優(yōu)美的'歌曲聲中，主人的疲勞自然也就一掃而光了。

　　瞧，主人的書房里還有一個(gè)笑嘻嘻的機(jī)器人，它是主人的特級(jí)幫手。它呢，也是由電腦來(lái)控制的，并安排在程序3里。當(dāng)主人提不起神時(shí)，機(jī)器人便會(huì)沖好一杯香氣撲鼻的熱咖啡，送上前去；當(dāng)主人用腦過(guò)度昏昏沉沉?xí)r，機(jī)器人便遞給主人一塊冷水毛巾擦把臉，清醒一下頭腦；主人感到脖子酸痛，背直不起來(lái)時(shí)，機(jī)器人會(huì)給他全身按摩；更美妙的是，主人說(shuō)：“某某文件”，機(jī)器人就會(huì)迅速地遞上文件，還絲毫不錯(cuò)。

　　怎么樣，你想要一間這樣的電腦書房嗎？

想象作文 篇3

　　在湖邊生活著一群快樂(lè)的螞蟻，他們平時(shí)會(huì)一邊欣賞著湖兩岸的美景一邊工作……

　　而我就屬于螞蟻家族的一員，我是一只勤奮的小工蟻，每天都要不停地工作。這不，我的新任務(wù)又來(lái)了，隨著隊(duì)長(zhǎng)的吩咐，我搬起了一顆糖的小碎片，接著我小心翼翼地搬著糖果的小碎片一步一步地往前走，我真怕糖果的小碎片滑下來(lái)，“啪”的一聲摔碎了！所以，我十分小心。但是，我抬頭看了看湖對(duì)岸的目的地，心想：“這兒離目的地還要走大半圈呢！我還是跑吧！”于是，我抱緊小碎片飛快地跑起來(lái)，跑呀跑呀……跑呀跑呀，我穿過(guò)了一片片草地和人群，終于，到達(dá)了目的地，我看見(jiàn)了蟻后，蟻后也看見(jiàn)了我，走來(lái)對(duì)我說(shuō)：“干得不錯(cuò)嘛！”同時(shí)蟻后也對(duì)我豎起了大拇指，我心里美滋滋的，快樂(lè)得不知道怎么形容！

　　接著，我又回到工地里繼續(xù)工作起來(lái)，這次的新任務(wù)是我最拿手的打洞。話不多說(shuō)，我就開(kāi)始了新任務(wù)，我先用前足扒土，再用后腿將土壤往外推，聽(tīng)到這兒，你一定會(huì)想起蟋蟀吧！是的，我們的'動(dòng)作和蟋蟀的確實(shí)差不多，我們工蟻就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地打洞的。隨后的幾天里，我們都在奮力地打洞，直到第五天，湖兩岸的地洞終于打通了，以后，我們?cè)俨挥美@湖大半圈了！哈哈！我們還得到了大伙的表?yè)P(yáng)，心里別提有多高興了！

　　我就是一只快樂(lè)、勤奮、普通的小工蟻，雖然沒(méi)有別的螞蟻引人注目，但我們?cè)趧e人背后默默地付出。我，真為自己是一只工蟻而感到榮幸、自豪！

想象作文 篇4

　　早晨，小鳥(niǎo)便在樹(shù)上嘰嘰喳喳直響，委婉的鳴叫聲使人的情緒也盡情了一絲。綠意的葉片伴隨著輕風(fēng)輕輕地晃動(dòng)著，隔三差五傳出咝咝的響聲。

　　一個(gè)室內(nèi)裝修簡(jiǎn)約精美的屋子里，隱約顯出電子琴所獨(dú)有的琴聲。琴音脆響如鈴響，彈時(shí)順暢得好似潺潺河流，清明節(jié)的水慢慢流著，為這一早上憑添了多份雅致的平靜。彈奏此歌的人好像很了解這一歌曲。

　　太陽(yáng)穿過(guò)云彩，通過(guò)床，穿過(guò)窗紗，飄飄灑灑的散在屋子里。電子琴旁，坐下來(lái)一位相貌秀氣的女孩。

　　女孩的兩手熟念的劃過(guò)琴鍵，沒(méi)有分毫遲疑，演奏的十分成功。

　　彈到一半，女孩忽然取回了正按照琴鍵的手。

　　琴聲嘎然而止。

　　半天，女孩突然寧?kù)o的笑了，好似冬季里的.曖陽(yáng)，似是能夠溶化那初雪。

　　一切好像又都返回了過(guò)去。

　　好像，哪個(gè)青少年仍在她的身旁，用自身的方法守護(hù)著她，未曾離去過(guò)。

　　好像，一切都仍在。

　　那一年夏季的今日，她也是同今天一般，整潔秀氣的面孔上漾起一抹純粹的笑。

　　一如那天， 她立在青少年的眼前，笑容依舊。

　　女孩兒嫩白而有點(diǎn)冰冷的手指頭慢慢輕拂過(guò)琴鍵，傳出一陣脆響的琴音。

　　你呀，連讓我愛(ài)你一次的機(jī)遇都未曾幫我。

　　語(yǔ)罷，女孩輕笑出聲，一滴濕熱的液體從眼圈外溢，迅速地滑過(guò)美少女秀美的臉孔。

　　又一陣曖風(fēng)輕拂，將美少女散著的長(zhǎng)頭發(fā)吹動(dòng)，白得近乎完美無(wú)瑕的長(zhǎng)衣擺也隨風(fēng)飄蕩翩翩飛舞，煞是好看。此外，掛在面頰上的液體隨著爆出。

　　水霧落在木地板上的響聲實(shí)得脆響。

想象作文 篇5

　　這就是我們的主人公——小水珠，它正在樹(shù)葉上睡覺(jué)哩！小水珠很小，所以誰(shuí)也看不起它，烏龜老爺爺，小魚姐姐，章魚哥哥都不愿意和它玩，都認(rèn)為它太小沒(méi)有什么能力。

　　有一次，小水珠去找大海玩，大海不但不和它玩還嘲笑小水珠說(shuō)：“你這個(gè)小個(gè)子，還沒(méi)我的指甲大，想和我做朋友長(zhǎng)大了再說(shuō)吧！”說(shuō)完，小水珠已哭得淚流滿面，小水珠心里想，心懷大志的人只需要有堅(jiān)持不懈的精神和不怕吃苦的毅力就能取得成功。

　　第二天，小水珠寫了一封離別信給父母就走了。小水珠在路上高高興興的走著，心里想著有許多朋友在它身邊和它一起玩，突然被一只小螞蟻扎了腳，小螞蟻說(shuō)：“小水珠你要去干什么？”小水珠說(shuō)：“我要去尋找長(zhǎng)大的辦法，哪尼要去干什么？”小螞蟻說(shuō)：“天要下雨了，我要搬到高處去�！闭f(shuō)完，小螞蟻已經(jīng)走遠(yuǎn)了，而小水珠卻還在尋找它長(zhǎng)大的`辦法。

　　轟的一聲，天空下起雨來(lái)，小水珠沿著狂風(fēng)暴雨雷鳴閃電前進(jìn)……雨下了三天三夜，終于停了，小水珠越來(lái)越覺(jué)得自己很重，小螞蟻來(lái)了對(duì)校水珠說(shuō)：“小水珠你怎么長(zhǎng)這么大了？”小水珠東張西望也沒(méi)看見(jiàn)是誰(shuí)在對(duì)它說(shuō)話，它往下一看，看見(jiàn)了小螞蟻，它對(duì)小螞蟻說(shuō)：“小螞蟻你怎么變的這么小了？”小螞蟻說(shuō)不是我變小了是你變大了，小水珠高興的跳著說(shuō)：“我長(zhǎng)大了，我長(zhǎng)大了……”。

　　小水珠走累了，躺在大樹(shù)下睡著了……突然，小水珠從坡上滑了下來(lái)，掉進(jìn)了一口井，每天有許多人來(lái)打水，小水珠一天比一天小一天比一天虛弱，小水珠終于變回了原來(lái)的樣子，這時(shí)，小水珠發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞口，小水珠沒(méi)日沒(méi)夜的挖，三天后終于看見(jiàn)一束光射進(jìn)來(lái)，小水珠一頂終于出去了，小水珠出去后一直哭一直責(zé)備自己愛(ài)睡覺(jué)，小水珠越來(lái)越想回家，此時(shí)只聽(tīng)到一陣嘰嘰喳喳的聲音，小鳥(niǎo)好像在說(shuō)：“媽媽我餓了”，鳥(niǎo)媽媽也不辭辛勞的去捉蟲(chóng)子喂它，又想起自己的媽媽對(duì)自己付出太多卻無(wú)以回報(bào)，小水珠思考一番，終于重新振奮起來(lái)。

　　小水珠繼續(xù)上路，一路上遇到吃人的大老虎，會(huì)使人致命的毒蛇和獵人設(shè)的陷阱，小水珠卻沒(méi)有退縮，小水珠此時(shí)身上已布滿了傷痕，小水珠走到了河畔的石板上清洗傷口，突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了許多河畔的水也少了很多，由于石板承受不住小水珠的重量，只聽(tīng)“撲通”一聲，小水珠掉進(jìn)了河畔的湖泊里，經(jīng)過(guò)半天苦戰(zhàn)終于爬上了岸，小水珠這時(shí)發(fā)現(xiàn)自己又變大了，河水也干涸了，小水珠這時(shí)也思前想后，結(jié)合前幾次的經(jīng)驗(yàn)終于明白只要碰到水酒能使自己變大。

　　從此小水珠到處尋找水源一次它來(lái)到死海迫不及待的跳了進(jìn)去從此它身上有了咸味，死海也由此變小了。小水珠行走世界各處，它覺(jué)得自己夠大了于是就開(kāi)始回家，回到家鄉(xiāng)一切都那么陌生，然而小水珠的待遇不同了，有許多小水珠想和它做朋友，它都答應(yīng)了，從此以后小水珠有了很多朋友，小水珠回到家，它的父母也為自己的兒子而自豪。

　　小水珠的事跡傳遍了世界各個(gè)角落人們就給小水珠重新趣了個(gè)名字“太平洋”。

想象作文 篇6

　　你覺(jué)得托摩車就這幾種功能呀！“當(dāng)然不是！”如果長(zhǎng)大以后我成了科學(xué)家，就讓你大開(kāi)眼界。

　　摩托車底下有刺方便快速的走，如果土到輪子的中間，車底的刺就會(huì)把土全部弄到別的.地方。

　　還有呢！插鑰匙的下四個(gè)按鈕是藍(lán)、黑、紅、紫四種顏色。你知道那些按鈕有什么用呢？我就給你介紹一下吧！藍(lán)色按鈕是如果你要下很深很深的水里你就按一下藍(lán)色按鈕，就變成了淺水般。黑色按鈕就如果下雨的時(shí)候沒(méi)有傘，自己都會(huì)被淋濕了，所以，你就按一下黑色按鈕就會(huì)變成一把雨傘，這樣你的身上就不會(huì)濕，也不會(huì)被雨淋。紅色按鈕是如果有人正在修這條路防礙你邊，你不用想，就按一下紅色按鈕就可以飛著過(guò)了。等到到了你想到的地方。紫色按鈕是可以保待著早上，可以用太陰光的光度，就不用電，晚上，就用月亮光的亮度，就也不用電。但月亮光很少的光度，所以就比較慢。

　　這就是我發(fā)明的多功能托摩車，你想要嗎？就馬上來(lái)吧！

想象作文 篇7

　　在一個(gè)筆盒里，住了黑、紅、綠三支彩色筆，他們合作完成了一幅又一幅美麗的圖畫。

　　可是，一天，黑色彩色筆說(shuō)：“憑什么我要在最低的位子上”？紅色彩色筆說(shuō)：“因?yàn)槟銓?duì)主人不好，而且，主人也很少用到你啊.”綠色彩色筆說(shuō)：“主人喜歡綠色的東西，經(jīng)常用到我，所以，我在最高的位置上�！焙谏�聽(tīng)了只好作罷。

　　又有一天，黑色彩筆不服氣的說(shuō)：“我覺(jué)得你們以前說(shuō)的都是借口，有種我們來(lái)比一比啊，輸了的人就把它的地位讓出來(lái)�！�

　　綠色和紅色彩色筆異口同聲地說(shuō)：“好，比就比，比什么？”黑色彩筆說(shuō)：“比捉迷藏�！奔t色和綠色彩筆說(shuō)：“好。”

　　他們決定用猜拳來(lái)決定誰(shuí)負(fù)責(zé)找人。紅色彩色筆彩輸了，它在一個(gè)地方等著黑色和綠色藏好。

　　黑色彩色筆藏到了紅色的.地方，時(shí)間到了，紅色去那里找，黑色一下子就被紅色找到了。而綠色則藏在綠色的地方，完全沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。

　　最后，黑色彩筆因?yàn)榇中�，更沒(méi)地位了。

　　教師點(diǎn)評(píng)：小作者編寫的童話故事完整生動(dòng)，邏輯嚴(yán)密，語(yǔ)言描寫細(xì)致。文章雖然沒(méi)有直白的說(shuō)出道理，卻讓我們讀了故事后知道了做事要細(xì)心，可謂寓意豐富。

想象作文 篇8

　　今天早上起來(lái)，我迷迷糊糊的走到外頭，一邊刷牙的時(shí)候，我照著鏡子，一下子我的睡意全部都不見(jiàn)了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，一副初中生的樣子，高高瘦瘦的個(gè)子，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，連我的手也變得好大了，這是怎么一回事啊？

　　我沖進(jìn)媽媽的房間大叫：“媽媽！你看我！我變老了！”

　　媽媽也嚇了一大跳：“你真的是弟弟嗎？看起來(lái)很像，可是發(fā)生什么事情了？你怎么變成這樣，一個(gè)晚上就長(zhǎng)大這么多？”

　　爸爸也嚇得說(shuō)不出話來(lái)了，這時(shí)哥哥走了進(jìn)來(lái)：“一大早你們?cè)诔呈裁窗�？�?/p>

　　我看見(jiàn)平時(shí)比我高大的哥哥，一下子比我矮這么多，不禁得意洋洋起來(lái)，這時(shí)假如跟他打架的話，我肯定大贏，誰(shuí)叫他平時(shí)這么愛(ài)欺負(fù)我？

　　“哇！你是誰(shuí)？”哥哥嚇了一跳。

　　“我是哲哲，你的.弟弟啦！我必你先長(zhǎng)大了，哇哈哈哈！”

　　但是好景不常，我發(fā)現(xiàn)我正在縮小，慢慢變回我原來(lái)的樣子了。沒(méi)幾分鐘，我又比哥哥矮了。

　　怎么會(huì)這樣？我們?nèi)�家人都看不懂，也猜不透。不過(guò)，比哥哥高的感覺(jué)真是太爽了啦！

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