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未來想象作文

時間:2023-07-03 11:38:12 想象作文 我要投稿

【精選】未來想象作文匯編10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的未來想象作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】未來想象作文匯編10篇

未來想象作文 篇1

  哇!這……這不可回收垃圾桶,這個垃圾桶就會自動把垃圾融化。這樣,垃圾就不會污染環(huán)境了。

  在每個人的家里,都有三道門,這樣可以防小偷。第一道門是"辨音門",聽到主人的聲音才會打開。第二道門是“認(rèn)象門”,看見主人的樣子才會打開。最后一道門是抓住小偷的`門,就算小偷通過了前面兩道門,最后一道門也會變成手拷,將小偷拷住,因?yàn)樗谷荒芸粗讣y!家中有特制的電視機(jī)──想看什么電視節(jié)目都能看,因?yàn)樗b有特制的天線。特制的桌子──摔不壞。特制的柜子──想裝多少、多大的東西都裝得下。還有特制的地板──可以變軟變硬。在商場里,每種商品都編了號。只要你告訴服務(wù)員要幾號商品,就會自動送來。因?yàn)檫@里的商品也有自動系統(tǒng)。服務(wù)員會將商品的編號輸入進(jìn)電腦,然后商品就會自動“跑”來。

  看,天上有人在飛,原來他們裝有特制的翅膀。馬路上分為紅、黃、藍(lán)三種跑道。如果你想去什么地方,只要踏上紅色跑道,你就會不知不覺地到達(dá)目的地。如果你想回家,就踏上黃色跑道。如果想散步,就踏上藍(lán)色跑道。

  哇!這……這……是什么……地……地方呀,多么美麗的一座城市!

未來想象作文 篇2

  假如我是一個設(shè)計(jì)師,我要設(shè)計(jì)一種汽車。

  這種汽車,功能很多。它有一個特點(diǎn),它不會排放尾氣,只會排放空氣。并且這種汽車不用汽油,這種車只要在太陽下曬半小時,就可以用一個星期。而且還不用你自己開車,你只管說出你要去的地方,一眨眼的.功夫,目的地就到了(絕非吹牛)并且還可以上天下海,這車?yán)镉?個按鈕,分別是紅色按鈕、黃色按鈕、藍(lán)色按鈕和綠色按鈕。按一下紅色按鈕,你就可以隨意讓汽車變成任何形狀;按一下黃色按鈕,車子可以變成一架飛機(jī),帶你到天上去游玩;按一下藍(lán)色按鈕,車子就可以變成一艘潛水艇,帶你來到海底世界;按一下綠色按鈕車子就會變成宇宙飛船,讓你環(huán)游整個太陽系!

  怎么樣?這種車是不是很好?想要發(fā)明這種車,只有好好學(xué)習(xí),才可以發(fā)明這種車。

未來想象作文 篇3

  未來的地鐵是什么樣子的呢?哈哈!讓我來帶你看看吧!不過,未來的地鐵肯定是很快、很發(fā)達(dá)的,我個人以為,地鐵會代替公交車。因?yàn)榈罔F比公交車快很多;地鐵還比公交車環(huán)保,不用汽油;雖然現(xiàn)在有電動公交車,可它是用少量的汽油和大量的電,雖然是有很少的汽油,是大量的電來做動力,可是還有汽油,只要有汽油就會對環(huán)境造成污染。

  而地鐵就不一樣了,地鐵既快又方便;而公交車就不一樣了,公交車不快、又堵車還不方便,等車的'時間也很長坐車時還要走一大塊路;地鐵的車廂里還有電視,而公交車卻很少有電視;從此看出地鐵真的比公交車方便很多很多,而且地鐵也不需要等車,坐地鐵也排除了出車禍的危險。地鐵不僅有這些優(yōu)點(diǎn),速度也很快和快,乘客也很安全。因?yàn),它是在地下的,地下一次只有他一列地鐵所以,不會造成交通事故,而且還不堵車;這也是速度快的原因之一,還有一個原因是:一輛車占一個通道,所以,他跑得快。

  它風(fēng)馳電掣、電閃雷鳴,以迅雷不及掩耳之勢的速度,將您運(yùn)送、抵達(dá)目的地;是您上學(xué)、上班理想的好伙伴。你不必?fù)?dān)心死亡、車禍、車毀人亡;讓您不必?fù)?dān)心安全,不用讓您的親人擔(dān)心您。

  總之,地鐵將會成為現(xiàn)代化

上班族的新潮;因?yàn)樗娴暮芊奖;而且不堵車?/p>

未來想象作文 篇4

  馬是人類的好朋友,他和人類同生死、共患難,跟隨了人類五千年。隨著科技的發(fā)展,馬也有了很大變化,下面就讓我?guī)闳タ纯次磥淼鸟R吧!

  未來的馬不吃草,專吃垃圾。因?yàn)槌圆莶画h(huán)保,所以馬就改吃垃圾了。未來的馬喜歡在一大堆垃圾面前狼吞虎咽的吃,一會兒功夫,這些垃圾就被一掃而光了。再多的垃圾都難不倒它,它的肚子變成了“垃圾處理器”處理完的垃圾就變成了有用的能源。

  未來的馬會飛。擁有一雙隱形的翅膀,當(dāng)它振翅高飛的時候,它就擁有一雙名副其實(shí)的翅膀,它帶你飛上天空,與云朵為伴,和小鳥同舞。在天空中向下觀看大自然的'風(fēng)光,你想去哪?它就去哪。

  未來的馬刀槍不入。當(dāng)有人拿刀扎向馬的時候,馬會迅速的把刀反扎向別人,以其人之道、還治其人之身。你帶他出門,一定會萬無一失。他的防御力很強(qiáng),連原子彈都拿他沒有辦法。他還能當(dāng)向?qū)В葘?dǎo)航都厲害。

  我想你一定迫不及待的想看看它吧,那就乘坐飛船,來到29世紀(jì)去看看它吧!

未來想象作文 篇5

  未來的海底漫游

  星期天,我在家里開空調(diào),仍很熱。我從冰箱拿出一大桶冰鎮(zhèn)可樂,喝了,仍覺得熱。這時,我想找一個好地方?jīng)隹臁D蠘O,太冷。北極,也太冷。對,去海底。我叫了幾個好朋友,一起坐上時光機(jī),乘著潛水艇來到海底的最深處。

  海底可真涼快,也真黑。在探測燈的照射下,我們清楚的看見,魚成群結(jié)隊(duì)地游來游去。有熱帶魚、扁魚等等。突然,魚兒們像見了鬼似的向我們這邊游來。我們加快速度向前駛?cè)。原來有一頭鯊魚,正在吃著小魚們。不行,我們不可以袖手旁觀。我們向鯊魚投了兩個迷昏彈,不一會兒,鯊魚便睡著了。我們投的`這種迷昏彈一個就夠了,能讓鯊魚睡100年,更別說兩個迷昏彈了,足夠能讓小魚們安靜一陣子了。

  我們乘著潛水艇繼續(xù)前進(jìn)。發(fā)現(xiàn)有一張?zhí)貏e大的網(wǎng),我們一查原來是一伙壞蛋要捕捉一頭大鯨。于是我們兵分三路,各自換上潛水服。我去割網(wǎng),一個去引鯨,一個去抓壞蛋。我拿著激光刀一下就割斷了網(wǎng)。另一個以食物做誘餌,很快把大鯨引開。第三個聯(lián)同警察一塊,抓獲了犯罪分子。這次我們還立了一等功呢。

  “叮呤呤”鬧呤響了,“黨旭起床了”原來這是一場夢呀。

未來想象作文 篇6

  上篇講述了把植物移植到BKLD星,現(xiàn)在輪到動物和人類了。首先把那些沒有危害的動物裝上宇宙飛船,像老鼠,蟑螂蒼蠅等這些肯定不在此列。在BKLD星上專門劃出一塊地方建造一個野生動物保護(hù)區(qū),讓動物們自由生長,沒有了地球上人類的殺戮。另外再劃出一塊地方,克隆出那些在地球上已經(jīng)消失的那些動物,像恐龍等又復(fù)活了。自從有了水,我便在BKLD星上挖出了地球上有的高山,河流,湖泊,及海洋。但這個海洋是淡水做的。

  之后,我把人類用大型的宇宙飛船運(yùn)到了BKLD星,讓他們住原生態(tài)的,用樹木搭建的`樹屋,在這個星球上是不允許有戰(zhàn)爭的,家家都像世外桃源一樣,和和睦睦,開開心心的生活。那里人人平等。

未來想象作文 篇7

  星期六,刮風(fēng)了。我出門去買書,看見垃圾不入箱,垃圾箱外的垃圾比箱內(nèi)的還多。我想是人們不愿意打開垃圾箱的門吧!煙囪冒出的滾滾的煙霧像一個個張牙舞爪的怪物,在空中飛來飛去。這是貪心的老板為了多掙錢,而不顧環(huán)境衛(wèi)生;塑料袋隨風(fēng)飛舞,天上樹上隨處可見。讓人看了心煩意亂,地上到處可見口香糖的污漬。有的還粘在墻上,看得我直惡心;有的一二年級的小朋友折樹枝,爬樹,他們折樹枝是為了生火,打架做游戲。爬樹是為了比賽。人們的環(huán)保意識真是差極了!真不知道人們的環(huán)保意識什么時候才能變好,不在破壞環(huán)境。我買完書后躺在床上深思了許久。

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間到了20xx年,這時的環(huán)境跟以前有了天壤之別。

  垃圾桶變成了智能機(jī)器人。如果路邊有垃圾,它們會用機(jī)器手把垃圾放進(jìn)自己的.大肚子里。每一棟樓前都有一個垃圾桶,它把垃圾進(jìn)行簡單地處理后,在送入垃圾處理場進(jìn)行分類處理。天空中再也看不到隨風(fēng)飄蕩的塑料袋了,因?yàn)槊考颐繎舳佳b有一臺塑料回收機(jī)。人們把用過的塑料制品放入機(jī)器內(nèi),一按開關(guān),過一會,機(jī)器的出口處就會出現(xiàn)各式各樣的新塑料制品。這樣一來人們就不會亂扔塑料袋啦。

  抬頭一看,天空湛藍(lán)再也看不到煙囪向外噴云吐霧了。原來每一個工廠都裝了無數(shù)個空氣凈化器,把所有的粉塵顆粒都回收再利用啦!

  走在大街上你會發(fā)現(xiàn),地上和墻上隨處可見一個個形狀色彩各不相同的小吸盤。你知道它們是做什么的嗎?它們是強(qiáng)力去污設(shè)備,專門負(fù)責(zé)清理污漬。

  科學(xué)家們還發(fā)明了一種癢癢粉,它對任何植物都沒有害處。但是只要有人折樹枝就會癢癢得受不了。

  變化最大的是我們的學(xué)校。我們的學(xué)校變成了一顆會移動,會飛行,會潛水的大珍珠。珍珠里面綠樹成蔭,鮮花怒放,草坪上一只只白鶴在悠閑地散步。校園內(nèi)有各式各樣的教學(xué)樓。有五角星形的,有貝殼形的,還有海馬形的。教學(xué)樓的形狀是由學(xué)生們投票決定的。每個星期更換一次造型。在這樣優(yōu)美的環(huán)境下,每個小朋友都認(rèn)真快樂地學(xué)習(xí)。

  道路上再也沒有排放尾氣的汽車了。人們的交通工具都是使用太陽能的。新型汽車不但能在陸地上行駛,還能上天飛行,還能下海當(dāng)潛艇用。

  20xx年的環(huán)境可真好呀!人人都愛護(hù)環(huán)境。再也沒有霧天了,人們都不用戴口罩啦。天空永遠(yuǎn)都是蔚藍(lán)的。

未來想象作文 篇8

  20xx年,我的家鄉(xiāng)駐馬店變得更美了!

  駐馬店的天空湛藍(lán),到處都是樹,其實(shí),這些樹都是房子,這些房子都具有樹的功能,吸收二氧化碳,吐出氧氣,能夠清新空氣。

  我和媽媽在一棵大樹旁邊停下來,按了一下按紐,樹門就打開了,我們進(jìn)了房子,也許有人會問:“如果有小偷進(jìn)來怎么辦?”告訴你吧,駐馬店就沒有小偷,也沒有警察,因?yàn)樗且粋和諧的城市,人們都很善良,所以就沒有小偷了。

  汽車也是太陽能的.,能吸收灰塵和廢氣,而且還是全自動的,只要你設(shè)定好目的地,它就會自動到達(dá),就可以在汽車上睡大覺了。目的地一到達(dá),車就會發(fā)出很大的聲音:“主人!主人!到站!到站!

  怎么樣,我的家鄉(xiāng)不錯吧!

未來想象作文 篇9

  多年以后,科技變化讓你措手不及,大到各種交通工具,小到平常不過的筆。

  未來的筆已成為一種多功能文具。它能根據(jù)你手指的大小而變化,及時記錄下你要想寫的東西。當(dāng)然在考試時不會這樣,只在緊急時刻幫助你。比如開會用的文件突然找不到了,只要輕輕擰開筆蓋,語音輸入文件名,紅燈亮起,一束光投射到紙上,隨之清晰的影像呈現(xiàn)出來,完成自動保存。是不是很神奇?

  更神奇的是它可以隨著你心情的變化調(diào)節(jié)顏色。當(dāng)你心情抑郁,鮮艷的紅色讓你精神振奮;當(dāng)你眼睛疲勞,明亮的`綠色帶來舒適;當(dāng)你緊張不安時,純潔的藍(lán)色讓你輕松自如。它的樣子小巧,外形可愛,是一個卡通版小兔子。兔子的尾巴是一團(tuán)絨絨球,摸起來軟軟,筆尖就藏在其中。不用擔(dān)心絨絨球會影響你的書寫,當(dāng)你握住筆開始寫東西時,絨絨球會自動收縮進(jìn)去。平時,它只是在默默保護(hù)著筆尖,防止弄臟你的文具盒。它的形狀可以改變,只要你說出喜歡的形狀,它像一個變形金剛似的,變換著各種形狀。更重要的是它一筆多功能,可以像自動筆一樣方便,像鋼筆一樣流暢,像水筆一樣隨意,真正是“手中一支筆,走遍天下都不怕”!這不是吹牛,不信親自試試?它還有著靈敏的感覺系統(tǒng),能隨時自我調(diào)整溫度。在你手心出汗時,自身發(fā)出一種冰涼的感覺,幫助除去手心的汗;當(dāng)你手心發(fā)涼時,它會散發(fā)出陣陣熱氣,讓手感到溫暖。

  你一定會有疑問,這么好的筆需要什么動力呢?在它的筆桿兒上有一塊電池,能自動收集太陽能進(jìn)行儲備,還能將空氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)換成能源。這樣方便又環(huán)保的筆誰不喜歡?

  雖然這只是我的想象,我相信在不久的將來一定會變成現(xiàn)實(shí)。

未來想象作文 篇10

  “嗖……”光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間二十年過去了,回顧二十年前的事,有時感覺像昨天發(fā)生的,有時感覺過了好久好久了。在這二十年里,我也跟別人一樣,也成家立業(yè)了。

  這一次,只有我一個人從英國回來。我坐上了新式實(shí)飛艇,根據(jù)機(jī)閘所言七分鐘即可達(dá)到家里,在這幾分鐘里,我想起了父母送我去機(jī)場的情景,淚珠就不由得和地面接吻。不過我又想到一會就要和父母見面,用到臉邊的淚水有撤退了。

  到了家鄉(xiāng),我情不自禁大喊一聲:我回來啦。我在和父母報(bào)啦平安以后,便去啦我小時候的第二個家——我的母校。

  。∧感,我又回來看您了!我前腳剛跨進(jìn)了門,一個機(jī)器人走了過來,說道:“你好,我是校長秘書,歡迎來到本校!蓖廴,整個學(xué)校煥然一新。我走進(jìn)了當(dāng)時我所在的班級,啊!是一間寬敞明亮的教室。干凈整潔的'課桌。柔軟舒適的椅子?闪钗壹{悶兒的是,學(xué)生的課桌里什么都沒有,拿什么學(xué)知識呀?在和老師的談話中,我得知,這些課桌,都是高科技新產(chǎn)品,能把東西隱藏起來。在經(jīng)本班老師的同意后,我準(zhǔn)備上幾節(jié)課,我高興的差點(diǎn)沒跳起來。后來,我問校長:“怎么不讓機(jī)器人當(dāng)老師呢?”校長說:“如果給機(jī)器人太大的發(fā)占空間,那地球不就讓機(jī)器人的世界了嗎?”說完,我們都笑了起來。

  這次回來,我就不走啦,在家陪陪父母,有空去看看母校,還要到母校工作呢。

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