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小學(xué)想象作文精品【10篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)想象作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)想象作文 篇1
二十年后,我又一次來到了我的母校古平崗小學(xué)。
我來到了那熟悉的地方,卻沒有看到教學(xué)樓。奇怪?我以前上課的地方跑哪了?這時(shí),一個(gè)機(jī)器人向我走來:“你好!我是波波。請(qǐng)問你來干什么?”“我是二十年前這里的學(xué)生。”我停頓了一下,又接著說,“教學(xué)樓跑哪了?”波波沒有回答,按了旁邊的一個(gè)小圓圈,突然,不知從哪邊冒出了一個(gè)筋斗云。波波開口了:“我先給你一個(gè)隱形器,等會(huì)兒他們就看不見你了。你就用這個(gè)筋斗云上去吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便爬了上去,只聽“呼”得一聲,就來到了校園。
原來學(xué)校在空中呀!我朝四周望了望,咦?怎么每個(gè)學(xué)生的衣服上都有一個(gè)按鈕呢?我找到了四(二)班,他們正在操場(chǎng)上體育課。老師來了,只說了句開始上課,便不說話了。同學(xué)們紛紛按了衣服上的按鈕,忽然出現(xiàn)了各種各樣的寵物。有人想踢足球,寵物便變成了足球;有人想打籃球,寵物便變成了籃球……
上語文課了,可教室里一張桌椅也沒有,只有地上有一個(gè)個(gè)小按鈕。同學(xué)們進(jìn)來了,按了一下那個(gè)小按鈕,頓時(shí),桌椅出現(xiàn)了!老師進(jìn)來了:什么!竟然是李白和杜甫!他們的穿著、發(fā)型全是當(dāng)今最時(shí)髦的!我驚得目瞪口呆。李白和杜甫給同學(xué)們講了一些詩(shī)的意思,思想感情……同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犞,我也有些入迷了呢!講完了,但離下課還有一段時(shí)間,李白和杜甫宣布:“現(xiàn)在是提問時(shí)間,有什么問題盡管提!”班上頓時(shí)炸開了鍋,同學(xué)們把手舉得老高,生怕他們看不見自己!袄罾蠋煟抑v講你小時(shí)候的'趣事吧!”“杜老師,你跟杜牧的名字好像哦!你們認(rèn)識(shí)嗎?”……我聽著心癢癢的,多么希望成為其中的一員,向李白和杜甫提出各種有趣的問題。
同學(xué)們放學(xué)了,我只好依依不舍地離開了學(xué)校。我相信:等我下次來的時(shí)候,母校一定會(huì)變得更加神奇!
小學(xué)想象作文 篇2
我們?cè)谡Z文書上學(xué)了《生命,生命》一課,讓我知道了,動(dòng)植物活著就是擁有生命,死了就意味著生命的流逝。
讓我對(duì)生命內(nèi)涵有更進(jìn)一步了解的是發(fā)生在前幾天的一件事。那天我正陪著高金陽(yáng)回家取書,天氣干冷干冷的,凍得我直打哆嗦,不知道怎么了,幾只小雞跑了過來,我看到它們?cè)谘┑乩镎覗|西時(shí)心里就充滿了喜悅,身上的寒意也被驅(qū)得一干二凈了。
雖然只是幾只雞,可我發(fā)現(xiàn)它們也是生命,她們并不是擺設(shè),而是活物,人也如此,我漸漸開始感悟到了生命的內(nèi)涵。至少我擁有生命我有思維,我有頭腦,我擁有快樂,這只屬于我自己的'。因?yàn)槲一钪铱梢匀プ鋈魏我患蚁胱龅氖虑,可以去完成我的理想,我既然擁有生命,為什么不快樂呢?我開朗多了,人們說,動(dòng)物的命運(yùn)很悲慘,它們常常被人們捉住殺掉,-可是它們?cè)跊]有被捕殺之前,也應(yīng)該覺得自己是十分幸運(yùn)的,沒有被人們抓到殺掉吧!
朋友們,記住這句話吧,擁有生命就是擁有快樂。我們一定要珍惜活著的每一秒,把生命裝扮的更加絢麗多彩。
小學(xué)想象作文 篇3
自從兔子與烏龜賽跑之后,動(dòng)物們紛紛給烏龜送禮,而遇見兔子時(shí)卻是一臉不屑。
這是兔子很煩惱,為了改變大家對(duì)他的`態(tài)度,兔子決定再與烏龜比一次,也把自己的面子掙回來。一天,他將所有動(dòng)物都集中了起來,宣布了這一決定,烏龜也答應(yīng)了。兔子不再松懈,另一邊原本想鍛煉一下,卻被一群動(dòng)物圍住送禮,無法抽身。
到了比賽的一天,烏龜和兔子紛紛來到了起跑線。這次兔子拼命地跑著,而烏龜卻抱著僥幸心理。
最終,兔子贏了。再看看,烏龜已是滿頭大汗,動(dòng)物們對(duì)他別提有多失望了,又把注意力集中到了兔子身上。
從此,烏龜每天見動(dòng)物就躲,誰也不見。
小學(xué)想象作文 篇4
當(dāng)20xx的鐘聲敲響時(shí),我已成了舉世聞名的大舞蹈家,今天我將去拜訪我的母校——砂子塘天華寄宿學(xué)校。
我坐上超豪華型賽歐小轎車,按一下開往砂子塘天華寄宿制學(xué)校的按鈕,就在幾秒鐘之間,小轎車已到了目的地。
我下了車,王老師急忙出來迎接,我有點(diǎn)丈二和尚摸不清頭腦,心里疑惑不解的想:“我剛剛才到,王老師怎么就知道了?”王老師好像看出了我的心思,對(duì)我說:“現(xiàn)在學(xué)校安排了老同學(xué)響鈴燈,只要哪位老同學(xué)來了,它都一閃一閃的,這不剛才你的燈不就閃了,這這不就出來迎接你羅!”
王老師帶我去參觀了學(xué)校。三座教學(xué)樓是圓形的,里面有三層樓,每?jī)蓚(gè)班一層樓。教學(xué)樓用的`是比泡沫還輕、比鋼鐵還堅(jiān)固的材料建成的。教學(xué)樓的大廳掛著草莓形狀的吊燈,四周的墻壁上掛著一幅山水國(guó)畫。在每個(gè)教室都安裝了隔音設(shè)備,每個(gè)課桌就是一個(gè)電腦,學(xué)生和老師可以用電腦進(jìn)行溝通。教學(xué)的墻壁是可以變色的,上課它會(huì)變成白色讓同學(xué)們不會(huì)覺得很暗,下課它會(huì)變成綠色,使同學(xué)們放松頭腦。
我問:“操場(chǎng)到哪里去了!痹瓉頌榱斯(jié)省地面的面積,都安排到屋頂上去了,屋頂上有鐵絲網(wǎng),可以讓同學(xué)們不會(huì)掉下來。
餐廳是一個(gè)正方形的,里面也掛著香蕉形的吊燈,連空調(diào)也安上了。我問王老師:“這里怎么沒蒼蠅呀?”“因?yàn)檫@里安裝了自動(dòng)驅(qū)走蒼蠅的設(shè)備,使蒼蠅來也不敢來了。”“喔”我恍然大悟。
接著,我跟著王老師去了寢室!巴!寢室都這么漂亮!蔽掖蟪砸惑@,王老師慢慢地介紹說:“現(xiàn)在同學(xué)們都睡的是氣墊床鋪,又軟又能節(jié)省地面面積,不用時(shí)能夠把它收起來;還有現(xiàn)在都是機(jī)器人服務(wù),如果你要漱口,他就仿佛猜出你的心思,馬上幫你變出你需要的用具!
今天我在夢(mèng)中參觀了母校,變化可真大,希望我能真的看見了這奇跡般的母校!
小學(xué)想象作文 篇5
東風(fēng)瑟瑟,兩個(gè)無助的小女孩蜷縮在雪地上。
她們是一對(duì)姐妹,因貪玩而找不到回家的路。同行的,本還有一只聰明的拉布拉多犬,但暴風(fēng)雪將她們分散了。
妹妹凍得瑟瑟發(fā)抖,姐姐卻冷靜地安撫妹妹,她們已經(jīng)好久沒有吃上一頓飯了,妹妹的臉蠟黃蠟黃的,姐姐干著急。她們必須找到食物!
終于,她們發(fā)現(xiàn)一個(gè)小木屋,姐姐眼前一亮,輕輕拽著妹妹瘦的`和桿兒一樣的胳膊,來到了小木屋。
屋里,很安靜,姐姐大膽地敲了一下木門,只聽“嘎吱”一聲,原本就壞了的木門直接倒了。姐妹兩個(gè)小心翼翼地來到了屋里,屋里一片漆黑,自從她們的到來,木屋被踩得嘎吱作響,妹妹不敢出聲。
這時(shí),一陣長(zhǎng)嚎傳來,妹妹猛地站起,姐姐自我安慰地來回踱步,以減少心中的恐懼。
又聽見一陣匆匆的腳步聲,而且越來越近,越來越近,姐妹兩個(gè)抱在一起,驚慌地盯著門口:是這家屋子的主人?還是兇狠可怕的雪狼?
姐妹兩個(gè)心跳“砰砰”作響,只聽一個(gè)細(xì)小的腳步聲來了,她們蜷縮在一個(gè)角落,心里滿是恐慌。
外面的光照進(jìn)來一個(gè)龐大的動(dòng)物身影。
姐妹緊張地閉上了眼睛:是雪狼吧!但愿沒有發(fā)現(xiàn)我們。
腳步緩緩逼近,只聽“嗷嗚”一聲,一個(gè)巨大的動(dòng)物撲向了兩姐妹!
兩姐妹靜靜地等著雪狼的撕咬,可它遲遲不來,她們緊張地睜開眼睛,一只金黃的拉布拉多犬正叼著一個(gè)裝著火腿的塑料袋哩!沒錯(cuò),正是兩姐妹養(yǎng)的那只!
小學(xué)想象作文 篇6
未來的新型汽車我想應(yīng)該有以下三種:
一、可愛易學(xué)的新手版(就算是兒童也可以學(xué)會(huì)的一種汽車)。
二、時(shí)尚而又實(shí)用的生活版(路上每有100輛汽車就有99輛是生活版汽車)。
三、舒適、高檔、美觀,又代表著身份、地位的豪華版(可不是什么人都能開的一種汽車。在馬路上,只有1%的可能性可以見到)。
就讓我先介紹一下新手版汽車吧(以下簡(jiǎn)稱新手版)!新手版是一種小型汽車,最多可乘坐3人,簡(jiǎn)單易學(xué),大多在駕駛學(xué)校出現(xiàn)。它的輪子可切換成兩種模式,分別是:正常模式、山地模式(是一種不僅能在山地里走,還能在泥路、沙地里走的'模式)。它們?cè)谇袚Q至山地模式時(shí),輪胎會(huì)有一部分凸出。就是因?yàn)檫@樣,新手版的車輪才能一下子對(duì)地面的摩擦力一路飚升。在切換山地模式時(shí),車子會(huì)像變形金剛一樣,一眨眼的工夫就變成了吉普車。
接下來是生活版汽車(以下簡(jiǎn)稱生活版)。生活版是一種非常普及的汽車,和現(xiàn)在駕駛的汽車大同小異。這種汽車幾乎完全是聲控的,最多可乘坐4人和1只寵物,設(shè)置更多也更環(huán)保、安全。車頂可安置迷你版太陽(yáng)能電池,電池各種各樣:太陽(yáng)形的、蝴蝶形等。這種太陽(yáng)能電池可以安裝在車頂?shù)氖占瘏^(qū),風(fēng)吹雨打都無法破壞它?蛇@些太陽(yáng)能電池是干什么的呢?其實(shí)是為車內(nèi)平板電腦、筆記本電腦、手機(jī)、電視等提供電源的,類似于充電寶。但不同的是迷你版太陽(yáng)能電池不需要充電,很是環(huán)保,而且動(dòng)力強(qiáng)勁,行駛時(shí)無噪音,也是一種環(huán)保的新潮流。它可以切換成賽車、山地、正常三種模式。
最后是一種豪華版汽車(以下簡(jiǎn)稱豪華版)。豪華版是一些富人、名人開的車。與生活版駕駛方法差不多,但比生活版功能更多?扇菁{6個(gè)人和2只寵物。它不僅僅是一輛車,也是財(cái)富、榮耀的象征。內(nèi)部做工精良、柔軟、舒適。里面的音樂播放器可搜索全球眼一切歌曲,好比開了個(gè)隨身音樂廳。座位的材質(zhì)好比樹葉,能夠吸收有毒氣體,釋放受人喜愛的無害氣體。它可切換成五種模式:飛行、潛水、正常、山地、賽車。飛行模式可以在遇到堵車時(shí)使用,這時(shí),車身會(huì)展出兩翼,上面的渦輪噴射器會(huì)吹出強(qiáng)風(fēng),把車給托起來,再進(jìn)入空中隧道,進(jìn)行行駛。而潛水模式在啟動(dòng)時(shí),車會(huì)像鯉魚一樣”吹''出一個(gè)外面堅(jiān)硬、里面脆弱的泡泡,讓車不被水下的阻力干擾,但是這時(shí)候不能聲控,只能用渦輪噴射器吹出強(qiáng)風(fēng),以此來控制泡泡,就可以在水下行駛了。
我相信,不久的將來,這些新型汽車就會(huì)走進(jìn)千家萬戶。
小學(xué)想象作文 篇7
我想發(fā)明一種新功能課桌。
它的材料是金屬做成的。
你用了我發(fā)明的新功能課桌,你就會(huì)每天都想用我發(fā)明的新功能課桌。
它的功能是;有一個(gè)很大的.文具盒,上面都有筆和鋼筆還有像皮擦,你筆有點(diǎn)兒粗可以削筆,我們一看,上面還有削筆刀呢,把筆插下去,那個(gè)削筆刀就會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)起來,上書法課的時(shí)候,要用毛筆,文具盒就自動(dòng)拿出毛筆,要洗毛筆的時(shí)候,可以通過語言,一喊,一個(gè)東西就出來了,一打開那個(gè)東西,就會(huì)噴出水來,毛筆就可以在那個(gè)東西里洗。你看,有這樣的課桌,你們想不想要!
小學(xué)想象作文 篇8
一天,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我變得跟螞蟻一樣大。
風(fēng)一吹,我就到了紫薇公園,看到許多人都在買票,我心想:我又沒錢買票,怎么辦呢?突然我想起來了,我不是跟螞蟻一樣大嗎?就算賣票的老大爺戴上500度的老花鏡,也未必能看見我。于是,我大大方方的進(jìn)了紫薇公園。
進(jìn)了公園,我想玩木馬,正好一位男孩要上去,我便爬到男孩的'腳上,玩起了“腳背木馬”。下來的時(shí)候,我剛走了幾步,天就黑了。我感覺非常驚訝:難道太陽(yáng)這么快就下山了?我回頭一看,一只大腳正向我壓來,幸好我躲得快,爬到了樹上。后來,我又玩了小火車、過山車.......玩了半天,也該回家了。
到家的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己沒帶鑰匙。正著急呢,我突然想起,自己跟螞蟻一樣大,鉆門縫不就得了!進(jìn)家后,才走了三步,肚子里的“小喇叭”就“咕咕”的叫了起來。正巧,媽媽回來了,還給我?guī)Я艘话煽肆。我非常興奮,吃起了巧克力。以前,一包巧克力一會(huì)就被我吃的精光,現(xiàn)在不知道要等到猴年馬月才能吃完。更何況,現(xiàn)在有一包呢,真讓我大飽口福。這時(shí),媽媽以為巧克力上趴著一只螞蟻,一下把我彈了出去。好在窗戶關(guān)著,不然就要被媽媽彈到澳大利亞去了。
天晚了,要睡覺了。本來我一屁股就能扭上床去,可現(xiàn)在,登床比登月球還難,我費(fèi)了九牛二虎之力才爬上床,可又要下來了,因?yàn)樘炝亮。我往下走,一不小心掉了下來?/p>
原來是場(chǎng)夢(mèng)!多離奇多有趣的一個(gè)夢(mèng)啊!
小學(xué)想象作文 篇9
春姑娘悄悄的來了,她給大地帶來了溫暖、帶來了生機(jī)、帶來了希望,春天的小雨點(diǎn)就像春姑娘的眼睛潔凈又晶瑩,思思綿綿,又輕又細(xì)……
假如我是春天的小雨點(diǎn),那藍(lán)藍(lán)天空中的白云就是我的家。在春雷的伴奏下,我和伙伴們歡唱著,擁抱著一起撒向大地……
假如我是春天的小雨點(diǎn),我會(huì)到樹林里,讓樹木在我的沐浴下,更加茂盛、更加蒼翠挺拔,……
假如我是春天的小雨點(diǎn),我會(huì)來到快要干枯的小河,讓小河有從新唱起歡快的歌,讓魚兒也游的更加歡暢……
假如我是春天小雨點(diǎn),我會(huì)到田地,送給禾苗最甘甜的雨水,讓禾苗在雨水的`澆灌下,茁壯成長(zhǎng)……
假如我是春天的小雨點(diǎn),我會(huì)到廣闊的大草原,讓草原從新披上綠茸茸的的毯,讓羊兒也長(zhǎng)大更加肥壯……
假如我是春天的小雨點(diǎn),我會(huì)來到城市,洗刷布滿灰塵的街道和樓房……,使城市變得更加美麗,空氣更加清新,更加滋潤(rùn)……
在生機(jī)勃勃的春天,有我走過的地方,就有綠色的腳印;有我走過的地方,就會(huì)有兒花盛開的花香;有我走過的地方,就會(huì)有豐收的景象……
假如我是春天的小雨點(diǎn)……
小學(xué)想象作文 篇10
在我們這個(gè)世界里,有許許多多的各種各樣的橋?粗@些美麗的橋,我不由對(duì)未來的橋產(chǎn)生了幻想。
我想象中,在長(zhǎng)江上應(yīng)修建一座有多功能的三層大橋。建橋的主要材料是輕便而又特別堅(jiān)韌的鋼化玻璃,它既堅(jiān)硬又有韌性,不帕風(fēng)吹雨打,不怕火燒和嚴(yán)寒冰凍,不怕爆炸和地震的破壞,經(jīng)久耐用,美觀大方。
橋的最上層既是人行橋,又是觀光橋。橋面平整,頂面和兩側(cè)是透明的玻鋼制成的,可防雨防風(fēng)。橋面中間是供往來的觀光車通行的道,其兩側(cè)是人行道。道旁栽滿了各色鮮花,香氣撲鼻。行人可臨窗觀望遠(yuǎn)處美景和俯瞰江面的輪船,還可在特設(shè)的休息處坐著休息。橋的中層是專供往來機(jī)動(dòng)車行駛的通道。橋的底層是火車行駛的通道。車來人往,川流不息,好一派繁榮景象。每到夜晚,橋的兩側(cè)面彩燈亮了起來,絢麗多彩,燦爛奪目。從遠(yuǎn)處觀橋,簡(jiǎn)直就是一條彩龍飛跨長(zhǎng)江,壯觀極了。
朋友,這樣的橋你不覺得美嗎?我長(zhǎng)大后如果能當(dāng)上橋梁設(shè)計(jì)工程師,我一定要發(fā)揮自己聰明的智慧,設(shè)計(jì)出更多更美的大橋,為人類做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我想象中的橋是一座可以穿越時(shí)空的橋。
只要我走上橋,在心里默默地想:請(qǐng)讓我去侏羅紀(jì)探險(xiǎn)吧!當(dāng)我下了橋,一眼便看到了許多恐龍:有翼龍、三角龍、霸王龍突然,我看見了一只高大威武的'劍龍朝我沖來,我嚇得心驚膽顫,朝橋上跑去,當(dāng)我回頭看后面時(shí),兇狠的恐龍們已經(jīng)飛到九霄云外去了,我深深地松了口氣,可探險(xiǎn)的興趣還是那么大,于是,我又想:“讓我去未來看看吧!”我走下橋時(shí),就到達(dá)了未來,我一下子愣住了,看到了許多人開著飛天汽車,非常酷!于是,我也買了一輛藍(lán)色飛天汽車,開了起來。直到夜晚,我才戀戀不舍地走上了橋,回到了現(xiàn)實(shí)世界。
它又是一座超級(jí)環(huán)保的橋。當(dāng)不低碳生活的人們把汽車開上橋,汽車尾氣沖上了天,環(huán)保橋立刻開啟強(qiáng)大的回收系統(tǒng)回收廢氣,一下子,廢氣消失了,環(huán)保橋釋放出了新鮮又純凈的空氣,人們?nèi)滩蛔∩钌畹匚艘豢跉,贊嘆道:“這里的空氣太好了!”
除了回收汽車的廢氣,它還是一座收集太陽(yáng)能和風(fēng)能的神奇的橋。有時(shí),在太陽(yáng)高照,陽(yáng)光明媚的時(shí)候,它就開始不斷的吸收太陽(yáng)能;有時(shí),在狂風(fēng)呼嘯的時(shí)候,它就吸收風(fēng)能,然后把這些能量轉(zhuǎn)化成能量塊,給來往的能量汽車補(bǔ)充能量,還可以把它們轉(zhuǎn)換成能量燈光,安裝在路上,橋上,等到了晚上,橋?qū)⒆兊酶庸獠蕣Z目,更讓人欣賞和贊嘆!
!這座神奇的橋呀,你對(duì)我們有多么大的幫助呀!如果這樣的橋越多,地球村就不會(huì)因環(huán)境而受傷了!
提起橋,大家都很熟悉,但是,我設(shè)計(jì)的橋,可不是一般的橋,它不僅實(shí)用而且各種功能齊全,F(xiàn)在我就帶你們?nèi)タ匆豢窗桑?/p>
我設(shè)計(jì)的橋總共有四層:第一層是步行的,那里有草坪,有石子路,還有自動(dòng)傳輸帶。人們不但能在上面鍛煉身體,觀賞沿江兩岸的風(fēng)景,還可以站在傳輸帶上,不用任何力氣過橋。第二層是汽車通行區(qū),汽車在橋內(nèi)行駛時(shí)可以關(guān)閉油門,不用汽油,車道之間用清香的花草樹木隔開,避免汽車相撞。第三層是火車通行區(qū),火車可以來去自由的通行。第四層可以將中途發(fā)生故障需要維修的車子在傳輸帶上運(yùn)走。 發(fā)大水的時(shí)候,橋還可以自動(dòng)收起來,讓河水流動(dòng)自如,不會(huì)沖毀橋梁。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,橋的每一個(gè)角落都亮著五光十色的燈,照亮車道。這時(shí)草坪上會(huì)響起美妙的音樂,讓散步的行人不感到害怕和寂寞。
你喜歡我這個(gè)未來的橋梁專家設(shè)計(jì)的橋嗎?
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