手罷工了想象作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的手罷工了想象作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

手罷工了想象作文1

　　豆豆是一個(gè)非常不講衛(wèi)生的小朋友，經(jīng)常把他的手弄得骯臟無(wú)比、傷痕累累。

　　一天早晨，豆豆剛想拿起牙刷刷牙，他的手就開始不聽指揮地?cái)[來(lái)擺去，然后脫離了他的胳膊。豆豆嚇得跌坐在了地上。突然，兩只手開口說(shuō)話了：“你這個(gè)壞小孩！每天都把我們弄得臟兮兮的，還把我們搞得遍體鱗傷。從今天開始，我們罷工啦！”豆豆雖然被嚇到了，但還是以最快的速度爬了起來(lái)，喊道：“你們可不能走��！沒了你們——嘿！別跑！”原來(lái)，他的手趁他不注意時(shí)跑掉了。豆豆跑得沒有他的`手快，追到樓下時(shí)，發(fā)現(xiàn)他的手已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。路過的每一個(gè)人都以驚異的目光看著他，因?yàn)樗麤]有手�。�

　　豆豆回到了家，大哭了一場(chǎng)，哭著哭著，慢慢地睡著了。等他醒來(lái)后，他的手已經(jīng)回到了原處。兩只手見他醒了，就對(duì)他說(shuō)：“我們現(xiàn)在再給你最后一次機(jī)會(huì)，如果你以后好好對(duì)待我們，我們就留在你身邊；如果你還像以前那樣對(duì)待我們，那我們可就再也不回來(lái)了！”從此，豆豆再也不那樣粗魯?shù)貙?duì)待他的手了！

　　大家也一定要好好對(duì)待自己的手哦，小心它罷工啦！

手罷工了想象作文2

　　一天，丁丁在家寫作業(yè)因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)很多，丁丁一直寫到了晚上十點(diǎn)還沒有寫完，但手已經(jīng)很累了。左手提議道：“我們?cè)俳o小主人半個(gè)小時(shí)，要是他還沒有寫完我們就罷工好不好�！庇诌^了半個(gè)小時(shí)丁丁還是沒有寫完作業(yè)。手就罷工了，丁丁的手怎么也抬不起來(lái)，他想不會(huì)是手罷工了吧。

　　第二天，置了一大堆課堂作業(yè)。丁丁就把手罷工的事一五一十的說(shuō)了出來(lái)，這可怎么辦呢？老師就讓丁丁把答案說(shuō)了一遍，丁丁只動(dòng)了動(dòng)嘴皮子的`功夫就寫完了作業(yè)，當(dāng)他看的其他同學(xué)在努力的寫作業(yè)時(shí)他覺得，手罷工了真好。放學(xué)了，丁丁和幾個(gè)同學(xué)是值日生，但丁丁的手罷工了，這可怎么辦？出于友愛之情，同學(xué)們把丁丁的那一份也打掃完了。不用值日的丁丁飛快的沖出教室，向家奔去。

　　丁丁回到家把書包一放，坐在椅子上等著媽媽把飯菜端上餐桌，可是等了老半天，一道菜也沒有被端上桌，丁丁大喊：“媽媽！菜什么時(shí)候上呀？”只見媽媽走下樓來(lái)說(shuō)：“今天吃不了了，手罷工了呀！”嗨！手罷工了真不好，這樣就吃不到好吃的菜了，嗨！今天只能餓著肚子了。

　　是的，同學(xué)們?cè)S多事物都有兩面性，手罷工了可以不寫作業(yè)但也不能洗衣服和做飯了。

手罷工了想象作文3

　　睡覺時(shí)間到了，明明小聲說(shuō)：“都怪你這雙破手，害的我舉手沒人家快。”明明嘀咕了幾聲后，便睡了。

　　明明一覺醒來(lái)后，準(zhǔn)備拉窗簾吸收新空氣，可就在要拉時(shí)，手軟綿綿的.，拉也拉不了�！鞍�，算了�！泵髅髡f(shuō)。明明又開始穿衣服，可手怎么拿也不了衣服，拿一次，掉一次，眼看快遲到了，明明只好讓媽媽幫忙。明明讓媽媽幫忙洗漱后，就沖出了家門。

　　到校后，上課了，第一節(jié)課要考數(shù)學(xué)�？墒敲髅鞑粌H寫不了字，甚至筆都拿不起來(lái)，怎么辦?“考試時(shí)間到!”老師說(shuō)。明明只好交白卷。結(jié)果明明被老師一頓罵。

　　這還不是最慘的。今天下午，明明代表班級(jí)參加壘球比賽，扔壘球時(shí)，由于手拿不動(dòng)，結(jié)果不光把自己弄傷了，還丟了臉面。明明很傷心。

　　“哎呦!”明明醒了過來(lái)，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。明明說(shuō)：“看來(lái)以后得珍惜自己的手�！�

手罷工了想象作文4

　　一直以來(lái)，人們都是用手來(lái)干活的�？墒呛鋈挥幸惶欤�所有的手對(duì)人類喝斥道：“我們不干啦，罷工啦！”那么人類怕不怕呢？當(dāng)然不怕，因?yàn)槿祟愑兄悄軝C(jī)器人。

　　早上，人們起床時(shí)，智能機(jī)器人會(huì)把衣服拿過來(lái)，幫人穿上；人只要說(shuō)：“我要刷牙。”智能機(jī)器人會(huì)幫人刷牙；人要吃飯時(shí)，智能機(jī)器人會(huì)將準(zhǔn)備好的飯菜端過來(lái)，還親手喂人吃。

　　上班了，智能機(jī)器人會(huì)變成智能汽車，它有自動(dòng)駕駛的`功能，會(huì)安全地把人送到公司；人想打字，手罷工了，會(huì)有智能電腦，人只要說(shuō)出想要打的字，電腦屏幕就會(huì)顯示出你那些字。

　　下班時(shí)，人們要去超市，智能汽車會(huì)把人們送到超市。超市有智能刷臉系統(tǒng)，只要刷一下臉就行了。

　　人類就這樣依賴智能機(jī)器人，再往后，人類的手退化了，腳也退化了，最后人只剩下一個(gè)頭、一個(gè)脖子和一個(gè)肚子了。

　　這樣的結(jié)果是不是很可怕呢？所以，我們一定要好好愛護(hù)我們的手，不要讓它們罷工！

手罷工了想象作文5

　　有一天，我穿衣服的時(shí)候，手突然不聽使喚了，不管我怎么用力，手都還是紋絲不動(dòng)。眼看著時(shí)間一分一秒地過去，我仍舊沒有穿好衣服，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，一個(gè)細(xì)小的聲音傳入我耳朵里，“小主人每天讓我握著筆寫宇，我的中指上都起了一個(gè)厚厚的繭�！蔽殷@呆了，說(shuō)話的正是我的.右手。正在這時(shí)，又有一個(gè)聲音響起，“唉!小主人每天讓我們?cè)谇冁I上跳來(lái)跳去，跳得我每一根手指都精疲力盡。"這個(gè)唉嘆的聲音是我的左手發(fā)出來(lái)的。它倆異口同聲地說(shuō):“從現(xiàn)在開始，我們要放個(gè)長(zhǎng)假,好好休息再也不干活了!”

　　“不行!我離不開你們!”我驚叫著，一骨碌地坐起來(lái)，滿頭大汗。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，原來(lái)剛剛只是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　后來(lái)，我和媽媽一起制定了一張作息表，勞逸結(jié)合，給手安排了充分的體息時(shí)間。

手罷工了想象作文6

　　人類的生活、學(xué)習(xí)、工作都不離開手，沒有手人類將無(wú)法正常生活。有一天，可怕的事情發(fā)生了——手罷工啦！

　　這天清晨，英英從睡夢(mèng)醒來(lái)，正想伸手去拿衣服，可是手一點(diǎn)兒都不聽使喚。這是怎么回事？英英慌了，雙手告訴英英：“你平時(shí)寫作業(yè)總是寫不好，寫出來(lái)的字歪七扭八的，所以我們罷工啦�！庇⒂⒁宦牐�心想：這樣也不錯(cuò)嘛，以后就不用寫作業(yè)了。

　　當(dāng)英英來(lái)到客廳準(zhǔn)備吃早餐的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的手也罷工了。原來(lái)爸爸總是沉迷于手機(jī)游戲，整天手機(jī)離不開他，手都麻了；媽媽的手每天忙著給一家人做飯菜，而爸爸和英英卻經(jīng)常挑剔飯菜不合口味，讓媽媽的.手付出了勞動(dòng)卻沒有獲得尊敬，所以媽媽的手也罷工了。

　　這下可怎么辦呢？沒有手連生存都成問題，就在這時(shí)，爸爸費(fèi)力的用腳打開電視，看見了一則新聞：由于人類不尊重手的勞動(dòng)，甚至用手做壞事，所以手決定大罷工。

　　看完新聞，學(xué)生們決定好好學(xué)習(xí)，大人們也開始尊重手的勞動(dòng)。手好像很善解人意，又可以動(dòng)了。

手罷工了想象作文7

　　幾十年后，人們過著張嘴、穿衣服的`日常生活。手很累，他們開始生氣。因?yàn)槭种幌霝槟切�熱愛工作的人工作，而不想為懶惰的人做很多工作。他說(shuō)：“我們?cè)诹T工！我們?cè)诹T工不要害怕，因?yàn)槿藗兊募夹g(shù)非常強(qiáng)大，有智能機(jī)器人

　　當(dāng)你早上起來(lái)想刷牙時(shí)，說(shuō)“我想刷牙�！彼麜�(huì)馬上刷牙，說(shuō)“我要吃早餐�！彼麜�(huì)拿勺子、碗，一個(gè)接一個(gè)地喂你吃。吃完飯，說(shuō)：“我想去上班�！睓C(jī)器人會(huì)像汽車一樣快地送你去上班。工作時(shí)如何在電腦上打字？手在罷工！手不適合我們！對(duì)機(jī)器人說(shuō)：“我想打字！”你說(shuō)什么他都會(huì)打。下班后，他說(shuō)：“我想回家。”機(jī)器人嗖嗖地一聲。你會(huì)回家的。晚上，在機(jī)器人喂完你之后。如果你想洗，機(jī)器人會(huì)給你刷牙、洗臉、洗腳。洗完衣服，你就困了，要睡覺了。他會(huì)幫你蓋被子，讓你睡個(gè)好覺

　　每天都是這樣，手慢慢退化！別幻想了！沒有手，那人長(zhǎng)什么樣！好好想想

手罷工了想象作文8

　　小麗是個(gè)杞人憂天的小女孩。她總是擔(dān)心這個(gè)，擔(dān)心那個(gè)，就像所有的事情都可以讓他擔(dān)心一樣。

　　有一天，小麗看到一個(gè)沒有手的殘疾人，特別可憐。又一件擔(dān)心的事涌上了小麗的心頭，如果世界上所有的人，都沒有小手手，那會(huì)怎么樣樣，好怕怕呀！

　　小麗回到了家，可是她還是放心不下來(lái)。到了晚上，小麗越來(lái)越擔(dān)心，可是她又不想告訴爸爸媽媽，總想著也許到了明天，應(yīng)該會(huì)好一些吧！

　　當(dāng)天一早起來(lái)，小麗嚇得差點(diǎn)哭了，她覺得自己的手，麻麻的，動(dòng)不了，她低頭一看，差點(diǎn)嚇暈過去，自己的`手沒了。她準(zhǔn)備起床，可是她怎么也起不來(lái)，她好不容易做了一個(gè)仰臥起坐的動(dòng)作，才站了起來(lái)。她艱難地刷牙洗漱，準(zhǔn)備吃飯，可她又發(fā)現(xiàn)一個(gè)大問題，沒手幫忙怎么吃呀？小麗費(fèi)了好多努力，才像一只可憐狗一樣把飯吃完了。

　　吃完早飯后，她準(zhǔn)備去上學(xué)，可是她怎么也不能把書包背起來(lái)，她用了九牛二虎之力，才把書包掛在脖子上了。走出了家門，正準(zhǔn)備去學(xué)校路上，腳下滑了一下，不小心掉進(jìn)了一口井里，她“啊”的叫了一聲，救命啊……原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊，太可怕了……

手罷工了想象作文9

　　我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。

　　起床的時(shí)候，我的手是握拳的，手怎么也張不開，我只能把衣服鋪在床上，費(fèi)了很大的力氣鉆進(jìn)去，還要跳兩下才能把衣服穿進(jìn)去。

　　我終于穿好了衣服，可是我刷不了牙。我只能用腳刷牙，我左刷右刷，弄得手忙腳亂的。

　　好不容易收拾好了一切，去客廳吃飯，發(fā)現(xiàn)桌子上沒有早餐。我趕緊去問媽媽，媽媽說(shuō)：“寶貝，我們的手罷工了，沒法做早餐。”

　　我們只好到外面去吃，可是老板的手也罷工了。老板只能把鍋和鍋鏟綁在手上來(lái)做飯，我吃完了之后，我們把錢給老板，老板也是用手夾著的.，手忙腳亂的收錢找錢。

　　結(jié)束了一個(gè)亂糟糟的早上，我的趕緊去上學(xué)了。我先去公交車站，可是司機(jī)的手也罷工了，我只好走去學(xué)校，等到學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)上課了。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)老師雙手也罷工了，聽不懂課的我就起哄，老師狠狠地批評(píng)了我一下。我瞬間清醒了，這才發(fā)現(xiàn)是大夢(mèng)一場(chǎng)。

　　真是一個(gè)驚險(xiǎn)的夢(mèng)，我以后一定要好好愛我的手！

手罷工了想象作文10

　　有一天，主人正在家里睡覺。

　　一覺醒來(lái)，看見自己的手指正在吵架，大拇指傲慢地說(shuō)：“拿東西時(shí)，我用的力氣最大�！笔持覆桓适救酰骸皩懽值臅r(shí)候必須用到我，所以我的功勞最大才對(duì)�！敝兄高B忙說(shuō)：“拿東西和寫字都用得上我，所以我的功勞最大�！睙o(wú)名指也不甘落后：“拿東西時(shí)也用得上我，沒有我你們的力氣一定不夠，所以我的.功勞最大�！敝挥行∧粗笡]有說(shuō)話，只是默默的看著，它覺得自己很沒用，力氣不大，寫字的時(shí)候也未必用得上它，所以它也不爭(zhēng)功。

　　這時(shí)，主人想拿杯子喝水時(shí)，手指又吵了起來(lái)，因?yàn)檎l(shuí)都不想去拿，主人生氣了，想了想，說(shuō)道：“既然你們都認(rèn)為自己的功勞最大，那你們一個(gè)個(gè)上來(lái)拿一下杯子，誰(shuí)能拿起來(lái)，誰(shuí)的功勞就最大�！笔种�?jìng)円粋�(gè)個(gè)上來(lái)拿，結(jié)果都沒拿起來(lái)，主人又說(shuō)：“那你們一起拿看看，可不可以拿起來(lái)？”他們一起拿了拿，結(jié)果真的拿起來(lái)了。主人說(shuō)：“看到了吧，團(tuán)結(jié)就是力量，合作才會(huì)成功�！笔种�?jìng)兟牭男姆�口服，從此他們就再也沒有吵過架了。

　　主人看了，又開心又欣慰！

手罷工了想象作文11

　　“叮叮�！濒[鐘響了。天還沒有亮，主人就迫不及待地拉著手起床，手只好聽主人的吩咐，投入到忙碌的`一天中。

　　手哭著對(duì)主人說(shuō)：“我真的太累了，能讓我休息一會(huì)兒?jiǎn)�？”主人冷冷地回答道：“這么多活要干，還不快去！”手累得上氣不接下氣，轉(zhuǎn)身卻看見正在享受美食的嘴巴、正在聽音樂的耳朵、正在欣賞精彩節(jié)目的眼睛，只有自己卻在忙著。

　　“我要罷工”手在心里吶喊著。她想讓主人認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，不能只知道索取，而不懂回報(bào)。于是，手開始了自己的罷工計(jì)劃。

　　第二天，主人像往常一樣催促著，可手就是一動(dòng)不動(dòng)，主人才發(fā)現(xiàn)沒有了手，自己什么也不會(huì)。在家，不會(huì)穿衣服、洗漱、吃飯；在學(xué)校，不會(huì)寫字，做值日，還會(huì)被同學(xué)嘲笑。主人傷心地哭了起來(lái)，請(qǐng)求手的原諒：“你從來(lái)不知道關(guān)心我”。手抱怨著，“你總把我咬得傷痕累累，讓我去摳眼屎、鼻涕，讓我做這做那，還不給我洗澡，整天把我弄得滿身臭氣。同樣是手，你看鄰居家的小主人，經(jīng)常給手修剪指甲，涂護(hù)手霜�！�

　　小主人意識(shí)到自己太自私，對(duì)手說(shuō)：“以后我一定改正”。

　　從此以后，主人改掉了壞習(xí)慣，更加愛護(hù)手了，而手再也沒罷工過了，更加盡心地配合主人。

手罷工了想象作文12

　　從前，有一個(gè)小男孩，他很不講衛(wèi)生，總是玩泥土，把手弄得臟臟的，卻從不洗手。

　　有一天小男孩又把手弄得臟臟的，他的.兩只手就開始討論起來(lái)，右手先說(shuō)：“小主人老是把咱們弄得臟臟的還不洗手，要不咱們罷工吧!”“行咱們嚇一下小主人，看它還敢不敢再這樣了�！弊笫蛛S即附和道。說(shuō)完它們就都罷工了。

　　小男孩覺得口渴了，就去拿水杯，他突然發(fā)現(xiàn)自己的手不會(huì)動(dòng)了，就尖叫了一聲，媽媽趕快跑過來(lái)，小男孩焦急地說(shuō)：“我的手不會(huì)動(dòng)了，仿佛失去知覺了�！眿寢屭s快打120叫了救護(hù)車。

　　很快救護(hù)車來(lái)了，小男孩被拉到了救護(hù)車上。醫(yī)生看了一下說(shuō)：“這個(gè)得給手做一個(gè)手術(shù)。因?yàn)樗�的手太臟了，并且僅憑肉眼，我們醫(yī)生也難以發(fā)現(xiàn)病根兒在哪里”。

　　小男孩的心怦怦地跳著。他想做手術(shù)會(huì)有多么的疼啊。小男孩兒后悔了：“如果我以前不那么臟就好了。我應(yīng)該愛護(hù)我的雙手!”他的手聽到了主人的懺悔，右手說(shuō)：“要不咱們恢復(fù)工作吧!”“行�！弊笫终f(shuō)道。小男孩突然感覺到自己的手又可以動(dòng)了，高興地尖叫了起來(lái)。醫(yī)生便立刻又把他送回了家。

　　從此，小男孩很講衛(wèi)生，將手洗的十分干凈，自此以后他的手再也沒有罷工。

手罷工了想象作文13

　　今天，我在家中打游戲，不亦樂乎，卻不知道手正被折磨著，“我們罷工吧！”左手咬著牙關(guān)，痛苦地對(duì)右手說(shuō)。右手點(diǎn)點(diǎn)頭�！把�！”我尖叫一聲，“我的手怎么動(dòng)不了了！”打不了游戲了，我只好上床睡覺。半夜三更，我尿急上廁所，但我忘了，手罷工了，沒辦法，我就用腳蹬下床，嘆，手罷工了，真麻煩！

　　早上，吃早飯了，看著媽媽端上了早餐，我剛要?jiǎng)邮�，可是手罷工了，我不能吃早飯了，看著香氣撲鼻的早餐，我口水都流了下來(lái)，只好讓媽媽喂我。嘆，手罷工了，真麻煩！

　　我來(lái)到了學(xué)校，這時(shí)，“叮叮叮”上課了，第一節(jié)課是語(yǔ)文，葛老師跟大家說(shuō)：“今天把第一單元二會(huì)詞四會(huì)詞都抄一遍�！蔽也缓靡馑嫉母�老師說(shuō)：“老師……我的手……罷工了……”老師見我臉紅得像西紅柿，不像撒謊，就叫我去休息。在大家的哄笑聲里，我不好意思地回到了座位。

　　回到家后，我可憐巴巴地說(shuō)：“求你們了，變回來(lái)吧，沒有手的滋味太不好受了。”“嗯，沒問題�！弊笫终f(shuō)，“不過你不能再做一些不好的.事，比如沉迷玩游戲�！薄皼]問題！”我爽快地答應(yīng)了。我的手又工作了，真好！

手罷工了想象作文14

　　手天天被大腦“逼著”干這干那。終于有一天，它實(shí)在是忍無(wú)可忍了，大聲向大腦抗議道：“天天被你逼著不是干這就是干那，我是你的奴隸呀?我不干了!”大腦被手吵得心煩意亂，便說(shuō)：“不干就不干，以后我不用你啦!你被炒魷魚啦!”手開心極啦!

　　手自從被炒了之后，天天游山玩水，悠閑自在，不為身體的任何部位幫忙、著想。有一天，大腦勸它說(shuō)：“朋友，別再生氣了!不然后果很嚴(yán)重的`!”手頭一仰，沒有理睬大腦。后來(lái)，胃也來(lái)勸手，說(shuō)：“朋友，你能幫助我拿些食物補(bǔ)充些營(yíng)養(yǎng)嗎?”手懶散慣了，不耐煩地說(shuō)：“我才不干呢!自己沒能力，就來(lái)麻煩我，不可能!”

　　日子一天天過去了，手始終不肯拿食物給胃，胃沒有營(yíng)養(yǎng)，一天天消瘦下去，心臟也沒有了能量，以至于整個(gè)身體都快垮了，手也沒有了力氣，差點(diǎn)兒廢掉。

　　最后，手終于醒悟：身體的各個(gè)部位各司其職，互相配合，大家才會(huì)健康快樂!

手罷工了想象作文15

　　我們生活中都離不開我們自己的雙手，如果沒用我們的手就會(huì)無(wú)法正常生活。有一天，可怕的事情發(fā)生了。手罷工了。

　　一天早上，我從好夢(mèng)中醒來(lái)要伸手去拿一杯水，可是手卻一點(diǎn)也不聽我的.話，這到底是怎么回事？我一下子慌了，我的手告訴我：“你平時(shí)學(xué)作業(yè)字寫的太難看了，所以我們罷工了�！拔乙宦犘南耄骸边@樣也不錯(cuò)嘛？以后就不能寫作業(yè)啦！“

　　當(dāng)我來(lái)到客廳吃早飯的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的手也罷工了。原來(lái)爸爸總是沉迷游戲，手都麻了，媽媽的手每天忙著給我們做飯做菜，而爸爸和我卻總是挑剔飯菜不可口，讓媽媽的手付出了勞動(dòng)卻沒有獲得尊重，所以媽媽的手也罷工了，我們的手都罷工了，這可怎么辦呢？沒有了手連生存都是問題。就在這時(shí)候我費(fèi)勁的用腳打開了電視機(jī)，里面的新聞?wù)f：“由于人類對(duì)手有很大的不尊重，想利用手來(lái)做壞事的人，手將永遠(yuǎn)挺住為他們工作。

　　看完了新聞，我們都陷入了沉思。我決定以后要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真寫作業(yè)，把字寫的工整美觀。雙手好像聽到我內(nèi)心的聲音，居然能動(dòng)了。晚上新聞?wù)f到：“由于人類充分認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，手決定給人類一次機(jī)會(huì)，重新為人類工作�！�

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