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(薦)想象作文600字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的想象作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
想象作文600字 篇1
那個(gè)人在回家的路上，受到了人們的恥笑。他自己心里也很后悔，可是世界上買(mǎi)不到后悔藥呀！
他好不容易爬回了家，傷心地把自己的遭遇一五一十地講給了父親聽(tīng)。父親聽(tīng)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“兒啊，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處是對(duì)的，但是學(xué)習(xí)不能機(jī)械地模仿別人，不然連自己本來(lái)的東西也給忘掉的！你想是不是這樣呢？”他一想自己的行為，也確實(shí)是這樣的，就一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭。父親拍了拍他的肩膀，鼓勵(lì)兒子道：“沒(méi)關(guān)系的，父親相信你經(jīng)過(guò)努力，克服以前的毛病，會(huì)走得最好看的！”
在父親的幫助和鼓勵(lì)下，這個(gè)人再次學(xué)會(huì)了正常人走路的姿勢(shì)�？伤�不滿足，仍然想把自己走路的姿勢(shì)練習(xí)得更優(yōu)美。一天，他獨(dú)自在屋子里苦思冥想：我用什么辦法才能讓自己走路的姿勢(shì)更優(yōu)雅呢？啊，有了！他終于想到了一個(gè)妙招：每天他都會(huì)來(lái)到大街上，留心觀察當(dāng)?shù)厝俗呗返淖藙?shì)，風(fēng)雨無(wú)阻。這樣觀察了很長(zhǎng)時(shí)間，他發(fā)現(xiàn)本地人走路的姿勢(shì)不好看的原因在于，走路時(shí)屁股一扭一擺，雙手甩動(dòng)的.幅度有些大，顯得很難看。
他又花費(fèi)了半年的時(shí)間來(lái)糾正自己走路的姿勢(shì)，努力改正當(dāng)?shù)厝俗呗返拿 Ｂ�，他的走路姿�?shì)在當(dāng)?shù)乜梢哉f(shuō)是相當(dāng)漂亮了，可是他仍然不滿足，又來(lái)到了他原來(lái)學(xué)走路的地方——邯鄲。進(jìn)入城后，他認(rèn)真觀察邯鄲人走路的姿勢(shì)的優(yōu)點(diǎn)，并銘記在心，用心去學(xué)去練習(xí)。就這樣他又苦心學(xué)習(xí)了半年。
有一天，他在城中看到了一個(gè)告示，說(shuō)皇宮里要召儀仗隊(duì)的隊(duì)員，要求走路的姿勢(shì)要標(biāo)準(zhǔn)要優(yōu)雅。他想：這可是個(gè)展示自己的好機(jī)會(huì)，為什么不去試一試呢？于是他跟隨著大家來(lái)到了比賽場(chǎng)地。經(jīng)過(guò)幾輪緊張的比賽，他過(guò)五關(guān)斬六將，脫穎而出，獲得了第一名的好成績(jī)，被光榮地封為皇家儀仗隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，他終于成功了！
犯了錯(cuò)誤要知錯(cuò)就改，灑下汗水就會(huì)收獲成功！
想象作文600字 篇2
記得有一次，我參加了桌球比賽，校長(zhǎng)特地在百忙之中到競(jìng)賽?ài)貫槲壹佑�，因而我信心大增，一路過(guò)關(guān)斬將，勇奪金牌。隔天我將所經(jīng)歷過(guò)的事與同學(xué)們分享，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，
他們完全不知校長(zhǎng)是哪位?因此，我就想如果我是校長(zhǎng)，我會(huì)當(dāng)個(gè)彌勒佛校長(zhǎng)，在每天早晨，當(dāng)老師與學(xué)生們踩著輕快的腳步，踏進(jìn)校門(mén)時(shí)，能看到一張親切而誠(chéng)懇的笑臉，以喜悅的聲音跟他們道聲「早」，歡迎他們來(lái)到這個(gè)大家庭。
如果我是校長(zhǎng)，我會(huì)當(dāng)個(gè)菩薩校長(zhǎng)，以誠(chéng)懇的態(tài)度對(duì)待老師，尊重專(zhuān)業(yè)的教導(dǎo)，讓老師們出自?xún)?nèi)心無(wú)怨無(wú)悔的付出，使學(xué)生們受益良多。除此之外，我會(huì)慈祥和藹地對(duì)待我的學(xué)生，付出我的真誠(chéng)，
與他們打成一片。在正常范圍之內(nèi)，減少不必要的功課，并讓他們盡可能在學(xué)校完成，不僅能使他們減輕書(shū)包的重量，還能使他們有更多的時(shí)間參與其它各種休閑活動(dòng)。
如果我是校長(zhǎng)，我要當(dāng)個(gè)魔法校長(zhǎng)，我會(huì)設(shè)計(jì)多元化的課程，上自然課，我會(huì)讓學(xué)生們出去郊游踏青、接觸大自然，提升學(xué)習(xí)的效率;
上社會(huì)課時(shí)，我會(huì)安排他們拜訪古跡以及當(dāng)?shù)鼐用瘢私庠摰氐臓顩r;上音樂(lè)課時(shí)，讓他們聆聽(tīng)世界各地優(yōu)美動(dòng)人的歌曲;上體育課時(shí)，
多設(shè)計(jì)些校內(nèi)或校際比賽，讓他們了解團(tuán)結(jié)的`重要并訓(xùn)練他們的抗壓性。暑假時(shí)多舉辦一些夏令營(yíng)，讓學(xué)生們多學(xué)習(xí)一些課堂外的生活常識(shí)，并紓解一學(xué)期來(lái)課業(yè)所帶來(lái)的壓力。
如果我是校長(zhǎng)，如果我是校長(zhǎng)，唉!只可惜我不是校長(zhǎng)，我只是一個(gè)小學(xué)生，我應(yīng)該做好自己的本份，等將來(lái)我長(zhǎng)大后，真的成為校長(zhǎng)時(shí)，我一定會(huì)盡力做到我的愿望。
想象作文600字 篇3
在科技發(fā)達(dá)的今天，人們發(fā)明出了許許多多高科技產(chǎn)品。一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年，人們又發(fā)明了一種多功能的筆。
這種筆的外形和普通的筆差不多，有幾種顏色。在筆的里面有一個(gè)小型的打印機(jī)，筆身有一個(gè)屏幕，旁邊有幾個(gè)不同顏色的按鈕，當(dāng)我們要使用時(shí)，需要哪個(gè)顏色就按相應(yīng)的按鈕就可以正常書(shū)寫(xiě)了，不需要換來(lái)?yè)Q去。
如果想要打印資料，把需要打印的東西輸入筆中，放入幾張紙，在屏幕上選擇“打印”，筆中的打印機(jī)就會(huì)開(kāi)始運(yùn)行，打印好后的紙張會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的從筆的尾部出來(lái)，就完成打印了；在看書(shū)時(shí)如果發(fā)現(xiàn)了好詞好句想摘抄下來(lái)，但又覺(jué)得慢慢抄浪費(fèi)時(shí)間的話，這支筆又派上大用場(chǎng)了，在屏幕上選擇“掃描”，筆頭就會(huì)變成一個(gè)掃描頭，把句子或詞語(yǔ)掃描進(jìn)筆里，再選擇“打印”，筆的.尾部就會(huì)慢慢的有個(gè)小紙條出來(lái)，句子或詞語(yǔ)就會(huì)印在上面了。這支筆打印用的電都是通過(guò)太陽(yáng)能發(fā)電，既安全又環(huán)保。
人們?nèi)绻褂眠@支筆來(lái)寫(xiě)作業(yè)，在我們的握筆姿勢(shì)不正確時(shí)，筆中的系統(tǒng)會(huì)檢測(cè)到，并且自動(dòng)提示我們要正確寫(xiě)字，在多次提醒后如果不改正，墨水就會(huì)不出來(lái)，讓我們寫(xiě)不出字，直到糾正姿勢(shì)后，墨水才會(huì)繼續(xù)流出；如果我們?cè)趯?xiě)作業(yè)的時(shí)候，遇到不會(huì)寫(xiě)的題目，可以通過(guò)筆的屏幕來(lái)查找資料，但系統(tǒng)不會(huì)直接告訴我們答案，只會(huì)提示。在考試時(shí)如果使用這種筆也不可能作弊，老師可以在考試前設(shè)置考試模式，并用手機(jī)與其綁定，考試完之后再解鎖。
這支筆除了可以打印資料，查找題目和更換顏色之外，還有許多功能等著你去尋找。
如今科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了，希望這種筆在不久的將來(lái)可以真正出現(xiàn)。
想象作文600字 篇4
踏入迷離的虛幻，徜徉在云深不知處。笛聲悠悠，思緒翩躚，若裊娜倩女，與漫天彩蝶共舞……
在悠遠(yuǎn)的歷史中，我與古人對(duì)話。
手指輕撥開(kāi)書(shū)香，文字化成通向古代的天路。我微笑著踏上了這條天路，偶然發(fā)現(xiàn)黃帝正與蚩尤激戰(zhàn)正酣。驀然回首，是大禹從鯀腹鉆出；輕閉雙眼，見(jiàn)武王大戰(zhàn)商紂。
漫步著，看見(jiàn)昭帝弗陵扶起跪在地上的霍光，不禁嘆道：“昭帝真乃一代明君！”弗陵猛然回首，見(jiàn)我站在身后，不禁驚異地道：“你，你是何人？”我笑：“陛下不必知道我是誰(shuí)。上官桀等人，為與霍光爭(zhēng)權(quán)，謀害霍光，其蛇蝎心腸昭然若揭，望陛下嚴(yán)懲�！毖粤T，呵呵一笑，眼前場(chǎng)景便漸化成煙云消散不見(jiàn)，還依稀看到昭帝驚異的眼神和上官桀那驚慌失措的表情。
耳邊響起瀑布的`聲音，緩緩睜眼，呵，這種“只緣身在此山中”的情境，也就只有廬山才會(huì)有的吧。一縷紫色煙霧飄來(lái)，扭頭望見(jiàn)一白衣人駐足眺望。飄飄美髯，獨(dú)有神韻；瀟灑眉宇，皆有靈氣�？刹皇抢钐酌�？
“李白先生，久仰。”我恭敬地道。然而李白卻沒(méi)有驚異地回頭，只是悠悠地道：“不必多禮�！蔽倚Φ溃骸袄畎紫壬蒙鸀t灑！”李白這才轉(zhuǎn)過(guò)頭，道：“你是何人？從何處來(lái)？”我嘿嘿一笑，道：“我嘛，不過(guò)是一個(gè)仰慕您的人罷了�！碧痤^，看這高峰如云，云霧縹緲，連綿山？如長(zhǎng)劍所削，崒?shí)鍘n如流水所洗，不禁吁一口氣道：“如此美景，不作首詩(shī)，實(shí)在可惜�！崩畎c(diǎn)頭，吟哦道：“日照香爐生紫煙，遙望瀑布掛前川。”“飛流直下三千尺，”我笑著接上，“疑是銀河落九天。”嘴角勾勒出一個(gè)向上的弧度，我們哈哈大笑……
輕哼著小曲，心情如同倚門(mén)回首嗅青梅的李易安般快樂(lè)；邁開(kāi)了步伐，思緒如同驚起的鷗鷺般愉悅……
腳尖輕點(diǎn)，濺起一片濃濃的書(shū)香，書(shū)香緩緩聚攏，迷離的虛幻消散了，我已經(jīng)回到了現(xiàn)實(shí)，而思緒，仍在與古人的對(duì)話中翩躚著，沉醉著，不愿回來(lái)……
想象作文600字 篇5
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到了2437年�，F(xiàn)在我已經(jīng)是某彩匙公司總經(jīng)理了，因?yàn)楣ぷ鞣泵�，已有許久沒(méi)回家了，我甚至不知道外面情況如何。所以特地請(qǐng)了幾天假回家看望爸爸媽媽。
工作了這么久，去茶館休息休息�，F(xiàn)在的茶館和以前真是大有不同，裝修古香古色，設(shè)備卻都是高科技。坐下后，剛想叫服務(wù)員，卻發(fā)現(xiàn)桌子上有個(gè)觸屏，原來(lái)這是菜單啊，還是智能的呢！菜單上有各種茶：茉莉花茶，綠茶，桂花茶，黑茶。我要了一杯桂花茶。喝完后，機(jī)器人小姐對(duì)我說(shuō)："恭喜您在我們店恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用了一段美好的時(shí)光，共計(jì)50分鐘，”接著又說(shuō),"如果您在我們店坐上了一小時(shí)以上，我們將付給您時(shí)間補(bǔ)償費(fèi)，不過(guò)我們認(rèn)為因該不會(huì)有人傻到為了金錢(qián)而浪費(fèi)這么多寶貴的時(shí)間待在我們店里吧！”聽(tīng)完，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，付了錢(qián)，走出了大門(mén)。心想;這家店服務(wù)態(tài)度真好，以后一定常來(lái)。
走著走著我忽然接到一個(gè)電話“滴咚滴答咚噠滴咚，主人，老爸的`電話”我趕忙說(shuō)“接聽(tīng)”電話里，爸爸說(shuō)：“女兒，聽(tīng)說(shuō)你今天回家，我來(lái)接你嘍”我“嗯”了幾聲便掛了電話。
這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“女兒，你讓一讓?zhuān)乙德淞?”我連忙往旁邊靠靠，嘿，竟是爸爸！我坐上車(chē)問(wèn)爸爸;“怎么，老爸，咱家車(chē)子都能飛了？”爸爸一聽(tīng)我問(wèn)這個(gè)，就自豪地說(shuō):"那當(dāng)然，這車(chē)現(xiàn)在可是海陸空三用�。「嬖V你，因?yàn)槟阕隽恕食譭族’咱家已經(jīng)是百萬(wàn)富翁了!”我驚呼了一聲說(shuō)著，爸爸停了車(chē)，要我按下那個(gè)突然冒出來(lái)按鈕，我按了下去。家便冒了出來(lái)。爸爸又說(shuō)，我們家安裝了隱性系統(tǒng)，特安全！我走進(jìn)大門(mén)，女仆們便向我敬禮。我問(wèn)變漂亮了許多的媽媽:“媽媽告訴我變美秘訣唄！”媽媽說(shuō):"太簡(jiǎn)單了，每天有個(gè)女仆提醒你自己該干什么了，讓生活變得有規(guī)律就行�！蔽倚α诵�，說(shuō)：“這樣吧，我在假期里幫您們做一套彩匙套吧！”“嗯！”
拜拜，我去做彩匙套嘍！
想象作文600字 篇6
在我國(guó)四大名著之一的西游記中，我認(rèn)為最神通廣大、無(wú)所不能的便是孫悟空，但在我心中，玉皇大帝永遠(yuǎn)凌駕于世間萬(wàn)物之上。
為什么呢？因?yàn)閷O悟空即使能鬧得翻天宮，打得過(guò)妖怪，改得了生死，但依然被玉皇大帝宣來(lái)的佛祖壓在了五指山下五百年，若非唐僧出現(xiàn)，很有可能壓到世界末日的那一天。由此，我的心中便出現(xiàn)了一個(gè)食物鏈金字塔，孫悟空在底層，佛祖于中層，玉皇大帝則是食物鏈頂端的高級(jí)生物。
假如我是玉皇大帝，我要將獅猁怪、金魚(yú)怪、太上老君的那兩個(gè)童子嚴(yán)懲。在西游記里面，實(shí)力雄厚但自學(xué)成才的白骨精九頭蟲(chóng)，皆是被悟空打敗落了個(gè)魂飛魄散。而某某神仙的坐騎寵物，即使吞吃童兒童女如金魚(yú)怪，重?fù)舯姳绐?dú)角兕大王，卻都回到天上悠悠哉哉。仿佛有后臺(tái)便所向披靡，假如我是玉皇大帝，我要將它們的主人定在天上，不讓下凡，讓它們憑孫悟空處置，還被欺凌的.平民百姓一個(gè)說(shuō)法。
假如我是玉皇大帝，我要庇護(hù)孫悟空，并表示自己青睞孫悟空這樣的人物，瞧著孫猴子，憤怒絕不忍，冤枉絕不認(rèn)，想笑絕不哭，喜怒形于色，并且在人間除掉了眾多妖魔鬼怪。若如斗戰(zhàn)勝佛的神仙增多，那么世間的妖魔鬼怪絕不會(huì)如此猖狂，世人百姓也能安居樂(lè)業(yè)。
假如我是玉皇大帝，我要密切關(guān)注閻王殿的狀況，生死簿被改的狀況決不能出現(xiàn)。要不然生靈死靈共存于世，天下豈不是大亂？我要讓牛魔王鐵扇公主等妖怪守著冥府，既然是妖怪，那陰森森的地府簡(jiǎn)直是最適合它們的住所，也避免妖怪到地上為惡人間。
假如我是玉皇大帝，我要努力讓世間變得更好，將神仙們壓榨到極致，當(dāng)世間與仙境相差無(wú)幾時(shí)，再弄些中西方神仙的宴會(huì)，讓天上也與時(shí)進(jìn)步，讓這個(gè)世界變成更美好的人間。
六年級(jí)：深水淺淺
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