未來(lái)的想象作文3篇【精選】
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的未來(lái)的想象作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
未來(lái)的想象作文 篇1
時(shí)間過(guò)得真快呀,時(shí)針“嗒嗒”地飛躍到了20xx年。
這時(shí)的我,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了我夢(mèng)寐以求的愿望,成為了一名發(fā)明家。我和我的機(jī)器人助手“無(wú)比”已經(jīng)發(fā)明了幾項(xiàng)國(guó)際專利產(chǎn)品。這不,我又剛剛發(fā)明了一種奇妙的課桌。
這種課桌式玻璃做的,位兜里的左邊有一個(gè)紅色的按鈕,右邊有一個(gè)藍(lán)色的按鈕。在炎熱的夏天,只要按一下藍(lán)色的按鈕,桌子就會(huì)自動(dòng)降溫,趴在上面比坐在有空調(diào)的房間里還涼快;在寒冷的冬天,只要按一下紅色的按鈕,桌子就會(huì)加熱,不不用擔(dān)心會(huì)被凍傷手,非常舒服。
如果你在讀書寫字時(shí),姿勢(shì)不正確,比如胸部與課桌的距離沒(méi)有一拳啦,眼睛與書本的距離沒(méi)有一尺左右啦,它它的機(jī)械手便會(huì)自動(dòng)糾正你的姿勢(shì),從而保證同學(xué)們身體的正常發(fā)育,解除近視之苦。它還具有自動(dòng)回收功能呢。如果同學(xué)們的東西不小心掉在了地上,那桌推理的機(jī)械手便會(huì)大顯身手,它會(huì)將掉在地上的學(xué)習(xí)用品撿起來(lái)放在桌面上,你就不用再?gòu)澫卵嗫鄬ふ摇?/p>
你說(shuō)妙不妙? 有人一定會(huì)問(wèn),這種桌子是玻璃做的.,萬(wàn)一被被壓碎了怎么辦呢?這你就是杞人憂天[注:杞:周代諸侯國(guó)名,在今河南杞縣一帶。杞國(guó)有個(gè)人怕天塌下來(lái)。比喻不必要的或缺乏根據(jù)的憂慮和擔(dān)心。]了。告訴你吧,它是用高科技材料做成的,至少能承受20噸以上的重量,即使你們?nèi)喽紨D在一張玻璃桌上,它也會(huì)安然無(wú)恙。
當(dāng)然,我還是遺憾的告訴你,這種課桌唯一的“缺陷”就是----上課時(shí),你的每一個(gè)小動(dòng)作都將無(wú)所遁形,你的一舉一動(dòng)都將盡收老師的眼底,因?yàn)檎n桌是透明的。同學(xué)們,這不會(huì)給你帶來(lái)不便吧。
未來(lái)的想象作文 篇2
在一天晚上,我剛準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候,一個(gè)人鬼鬼祟祟的來(lái)到了我的房間,小聲的對(duì)我說(shuō):“陳中梁,你好。我是來(lái)自未來(lái)的學(xué)校的'校長(zhǎng)。”我頓時(shí)下了一大跳,裹著被子縮到一團(tuán),哆哆嗦嗦的指著他說(shuō):“你來(lái)這里想干什么?”那個(gè)陌生人給了我一個(gè)非常友好的微笑,說(shuō):“我來(lái)這里可以幫你完成一個(gè)自己的愿望。”
我一聽(tīng),頓時(shí)沒(méi)有了絲毫睡意,就說(shuō):“既然你是未來(lái)的學(xué)校的校長(zhǎng),那么就帶我去未來(lái)的學(xué)校好嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!”未來(lái)的校長(zhǎng)一口答應(yīng)。我的旁邊立刻出現(xiàn)的一個(gè)時(shí)空黑洞,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)是怎么回事,便被黑洞強(qiáng)大的吸引力吸了進(jìn)去。
當(dāng)我眼睛睜開(kāi)的時(shí)候,我來(lái)到了未來(lái)的“河南油田實(shí)驗(yàn)小學(xué)”而我,也變成了一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,沐浴著美好的春光,背著一個(gè)小巧的書包,來(lái)到了學(xué)校的門口。門口專門有一個(gè)檢查我們小學(xué)生胸卡、紅領(lǐng)巾的佩戴情況。分為了六條路隊(duì),是幾年級(jí)的就走幾號(hào)路隊(duì)。
走進(jìn)了教室,沒(méi)有老師,大家都是自主學(xué)習(xí),而且學(xué)得非常認(rèn)真,人人都是一百分,也不用課后老師布置非常多的作業(yè),更不用爸爸媽媽在休息的時(shí)候報(bào)這個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,報(bào)那個(gè)語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班,爸爸媽媽都高興成什么樣了……
“快起床!”隨著媽媽的一聲‘河?xùn)|獅吼’,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)未來(lái)的學(xué)校只是南柯一夢(mèng),但我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)!
未來(lái)的想象作文 篇3
二零三四年的今天,我已經(jīng)是一位科學(xué)家了。
一天,一個(gè)令人震驚的消息從我耳邊閃過(guò)。那就是:那天,我的一位杰出的弟子告訴我:“我們地球上的能源用完了。要到其他的星球上去采集能源才可以呀!蔽?guī)Я艘恍〔糠秩说降厍虻耐值芙鹦巧先ァN铱戳艘粫?huì)兒后,發(fā)現(xiàn)金星上到處都是火的.能源。我只好離開(kāi)這個(gè)地方。我又來(lái)到木星上,發(fā)現(xiàn)木星上到處都是冰的能源,更別說(shuō)比木星還遠(yuǎn)的的星球了。
我又到了黑洞、隕石等等,發(fā)現(xiàn)到處都只是只有單一的能源。我突然想到:能不能把所有星球上的能源都聚集到一塊,這難道還不行了嗎?我說(shuō)做就做,用了兩三年的時(shí)間才把這一些機(jī)器做完。我正想著大功告成的時(shí)候,突然又一個(gè)難題擺在我面前:如果我把所有的所有星球上的能源都聚集到一塊,那這些能源該儲(chǔ)存在哪里呢,再說(shuō),我也不能把所有的能源儲(chǔ)存在幾十個(gè)房間里,這樣再過(guò)幾天就會(huì)把那些空間裝滿的呀,該怎么辦呢?我久久的思索著,忽然,我眼前一亮,我又想:如果在制造一個(gè)機(jī)器,就是這個(gè)容器(它旁邊有一個(gè)容器)的就清除一些沒(méi)用的能源,這拿到還不行嗎?我又用了一年的時(shí)間才把那個(gè)容器做好。我叫一些人到各個(gè)星球上把無(wú)線電傳送能源的把他插在各個(gè)星球上。能源一下子又出來(lái)了,流過(guò)了每個(gè)地球。我們歡呼著,好像在慶祝一個(gè)盛大的節(jié)日。
我真希望我的夢(mèng)想能成真。
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