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[經(jīng)典]想象作文400字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的想象作文400字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
想象作文400字 篇1
話說(shuō)上次維那獨(dú)自向恐怖城堡走去,因?yàn)橛辛烁鼜?qiáng)大的法力,所以進(jìn)去就輕而易舉了。億麗莎見了維那,十分驚奇,說(shuō):“你怎么?!”維那笑笑說(shuō):“沒想到吧,你百密一疏,偏偏把我忘了!薄昂撸瑥U話少說(shuō),讓我們來(lái)一次較量吧!”
戰(zhàn)斗開始了,他們先全副武裝,維那說(shuō)到:“魔杖,開啟吧,讓我變身!”突然,維那手上出現(xiàn)了一個(gè)魔杖,接著,漫天櫻花飛舞。忽然,維那身后長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀把維那裹住,維那開始慢慢變大,翅膀張開時(shí),維那已經(jīng)變成了一個(gè)身穿粉紅色衣裳的小女孩,說(shuō):“我是幽靈,我復(fù)活了!”再看億麗莎,只見她念到:“地獄之火啊!燒吧,燒吧……”她剛念完,身后便出現(xiàn)了一團(tuán)火焰,火焰越燒越大,把億麗莎包住了,億麗莎也變大了,過(guò)了一會(huì)兒,火焰沒有了,億麗莎從一個(gè)小花仙子變成了一個(gè)身穿黑色袍子的老巫婆,她說(shuō):“我靡麗莎終于蘇醒了!”這邊幽靈使出了泡泡攻擊,那邊靡麗莎使出了雷電召喚反擊,泡泡被打破了,靡麗莎又連續(xù)使了幾次雷電召喚,把幽靈打得到處跑,不過(guò),幽靈很快就使了一個(gè)絕招——漫天飛花,把靡麗莎的雷電召喚克制住了。后來(lái),他們又對(duì)戰(zhàn)了幾個(gè)回合,最后,幽靈贏了。戰(zhàn)斗結(jié)束了,幽靈和靡麗莎都恢復(fù)了原樣,按照億麗莎說(shuō)的話,她要答應(yīng)維那的' 個(gè)要求。
維那說(shuō):“你先把恐怖城堡恢復(fù)成原樣;以后不可以做壞事了;你還要聽從舒克的指揮,最后一件事嗎,就是送我去阿波波雪山!
欲知后事如何,請(qǐng)看下回分解。
想象作文400字 篇2
夜深了,大家都睡覺了。這時(shí),鉛筆盒中卻發(fā)生了爭(zhēng)吵。
首先引起爭(zhēng)吵的是蠟筆。它自滿的站在了中間,大喊:“大家看看,快看啊。我可以畫出鮮艷的色彩,多么美妙!”
鉛筆聽了很不服:“這有啥?平時(shí)寫字時(shí),還不是我功勞最大!”
“切!弊詣(dòng)筆小弟平淡地說(shuō),“你的筆芯那么短,而且還是一次性的,我可是能重復(fù)使用的!
橡皮又笑到:“你們寫的`字我都能擦掉!
“是嗎?我的字你也能擦?”圓珠筆反駁道。
“你的字么,我一凃就沒了!毙拚龓駳馐愕恼f(shuō)。
紅筆姐姐也跑來(lái)湊熱鬧:“批改作業(yè)時(shí),哪能少的了我?”
“都別說(shuō)了,你們都是我厲害!薄安挪皇悄,我厲害!”“不,是我,我!”
你一言我一句的爭(zhēng)吵,吵醒了鉛筆盒爺爺!拔覀冋毅U筆盒爺爺評(píng)評(píng)理。”“好,評(píng)理去,我可不怕你!薄般U筆盒爺爺,你說(shuō)我們誰(shuí)更厲害?”
鉛筆盒爺爺有語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“都很厲害,缺誰(shuí)都不行,所以你們要團(tuán)結(jié)合作,才能發(fā)揮更大的用處!
聽了鉛筆盒爺爺?shù)脑,大家都很慚愧。
想象作文400字 篇3
我——一滴無(wú)憂無(wú)慮的小雨滴,跟隨白云姐姐,到過(guò)許多美麗的地方。
風(fēng)婆婆帶領(lǐng)我和我的兄弟姐妹到了一個(gè)小村莊,發(fā)現(xiàn)那里的小河快干涸了。禾苗耷拉著腦袋,像在對(duì)我說(shuō):“渴死了,渴死了!”小魚兒痛苦地掙扎著。大家看到了,都奮不顧身地往下跳,可是我還是猶豫不決。雖然我是雨滴,我的`使命就是下雨,但我還是不敢,怕摔疼了這兒,摔疼了那兒。
這時(shí),一向斯文的閃電哥哥吼叫了起來(lái),讓我趕緊跳下去,可是我還是猶豫著。披著外套的烏云姐姐對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你是最棒的!”聽了這一句話,我鼓起勇氣,拉起旁邊兩滴小雨滴,奮不顧身地往下跳。
過(guò)了幾分鐘,我感覺身子不往下落了,我慢慢地睜開眼睛,尋找同伴。
我找呀找,發(fā)現(xiàn)自己在一片又大又圓的荷葉上。我在荷葉上滑行,到了荷葉的邊緣,我縱身一跳,以一個(gè)優(yōu)美的弧線落入水中。
水里的魚兒高興地迎接我們。這時(shí)烏云姐姐和閃電哥哥走了,太陽(yáng)公公出來(lái)了,天上出現(xiàn)了一條美麗的彩虹!鞍。妹姥!”我驚嘆道。
我是大自然中的一員,我熱愛大自然,即使我是一滴無(wú)人知曉的、不起眼的小水滴。
想象作文400字 篇4
人們都說(shuō):“失敗乃是成功之母!蔽铱偸窃谛睦镎f(shuō):“既然失敗乃是成功之母,那為什么我的成績(jī)老提不上去?為什么弱小的人就會(huì)受到傷害?為什么……”其實(shí),成功是個(gè)很難的難題吧!
但是,其實(shí)成功并不像想象中的那么難。
第一次寫“文質(zhì)作文”的時(shí)候,也許是努力而成的,我寫得十分投入。當(dāng)時(shí),教室里有略微的嘈雜,但我卻本能的“靜音”,讓世界變得安靜下來(lái),我才能全身心地去體會(huì),去感受。在我寫的時(shí)候,我的內(nèi)心靜得可以聽見心的跳動(dòng),我寫的時(shí)候,帶著的感情或是悲傷,或是興奮,我就這樣連綿不斷地寫著,我感覺得到,我并不是虛無(wú)地寫作,我是用心來(lái)寫。握著筆,看著筆尖描繪下的“詩(shī)篇”,我的.心就會(huì)蕩起一絲歡快的漣漪。
落下結(jié)尾的句號(hào)后,我的“作文之旅”才落下了完美的句號(hào),也結(jié)束了“靜音”模式。
到了第二次,我的第一篇作文給了我個(gè)“驚喜”,那就是——上了周報(bào),我頓時(shí)欣喜若狂,我受著老師的表?yè)P(yáng),看著周報(bào)上的作文,我的嘴角不禁有了一絲微笑。
在那個(gè)時(shí)刻,我領(lǐng)悟到了成功的滋味,那是一種甜甜的,讓我惆悵的味道。我也領(lǐng)悟到,成功,其實(shí)并不像想象的那么難。
想象作文400字 篇5
【假如時(shí)間可以停止】
早晨的陽(yáng)光照耀著我的臉龐,好似一個(gè)定好的鬧鐘,把我叫醒了。
我迷迷糊糊的爬起來(lái),模模糊糊的看見,一個(gè)黑色的手表,隨手點(diǎn)了一下,忽然覺得周圍異常的安靜。
我去了陽(yáng)臺(tái),看見了一件衣服懸浮在空中,我非常的驚訝,直接從模糊的`毛毛蟲,瞬間變成了早上飛舞的小蝴蝶。我的手拿著衣服,我想怎么弄就怎么弄,一個(gè)不小心,就按了一下黑色手表的屏幕,衣服竟然動(dòng)了,緊隨著就聽到了爸爸的催促聲。
我立刻明白了,這個(gè)手表就是可以控制時(shí)間的開關(guān),我樂壞了,我按了一下手表,時(shí)間停止,我快速穿衣洗漱,吃飯,換鞋,開門按電梯。
我又按了一下手表,時(shí)間又開始運(yùn)動(dòng),老爸見我一眨眼的時(shí)間就把所有的事情干完了,很是驚訝!他狠狠的掐了一下自己,“哎呀,好疼!
我見狀,噗嗤一聲笑了出來(lái),說(shuō):“趕緊走吧,要去奶奶家了!庇谑抢习痔崞饢|西上了電梯。
我們開車上了高速公路,可前面堵車了,于是,我按了一下手表,時(shí)間剎那間靜止了,爸爸很驚訝,我也故作驚訝,接著說(shuō)趕緊走吧,一會(huì)兒遲到了。我爸爸說(shuō):“這樣走應(yīng)急車道超車是違法的,我絕不做違法的事。”我只好再按一下手表,時(shí)間恢復(fù)正常,老爸繼續(xù)慢慢地跟著長(zhǎng)長(zhǎng)的車隊(duì)向前挪動(dòng)。
有了這塊特殊的手表,時(shí)間雖然可以讓你隨心所欲的調(diào)節(jié),可是是違反大自然規(guī)律的,以后我再也不會(huì)做這樣違反自然規(guī)律的事情了。
想象作文400字 篇6
十年后,我二十多歲的那個(gè)時(shí)候,結(jié)交了哪些朋友?從事了什么工作?有沒有實(shí)現(xiàn)愿望,成為自己想象中的人?
未來(lái),我大學(xué)四年遇見了一個(gè)女孩兒,不僅品學(xué)兼優(yōu),還謙虛大度。我們成為了好閨蜜,年齡一樣,也趣味相同。畢業(yè)后,合租一套房。早上,你拉我叫,起床去上班。晚上到家后,相互討論今日趣事。周末有空的時(shí)候,就一起商討出去玩。日子很平淡,但我想想就興奮不已。
我也希望我的工作順風(fēng)順?biāo)。不是醫(yī)生那樣救死扶傷,不是警察、消防員那樣保護(hù)民眾,也不是老師那樣教書育人。我想開家店。店名優(yōu)雅大方,賣一些自己的畫和手工制作品,并且有一間工作坊,我平時(shí)可以去那里做手工。這家店可以不用很大,但必須裝修講究。墻上掛著我去各地旅游的'風(fēng)景照,屋子的邊角擺著小盆的植物,木頭柜子里散落著一些手工藝術(shù)品。整個(gè)小店散發(fā)著自然的香氣。想到這里,我不禁格外陶醉,希望快點(diǎn)長(zhǎng)大去創(chuàng)建屬于我的小店。
十年后,我也會(huì)想起我們的班主任,帶著我親手做的小禮物踏進(jìn)母校,走進(jìn)那時(shí)讀書的回憶,來(lái)到這個(gè)班級(jí),像當(dāng)初看到哥哥姐姐們一樣,親手把禮物遞給老師,告訴老師我開的小店,歡迎老師多去光顧,并與老師合了照,我的臉上也洋溢著微笑,再次入迷在想象中。
希望我的未來(lái)真的可以如愿,過(guò)著那樣的生活,得到這份快樂。期待未來(lái)!
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