【推薦】小學(xué)想象作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的小學(xué)想象作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)想象作文 篇1
我是一只活潑可愛的小狗,整天無憂無慮、自由自在。我從小就在母親的懷抱下成長,直到有一天我被賣給了一個(gè)人。坦率地說,這個(gè)主人還真的是一位愛護(hù)動(dòng)物的'好人,對(duì)我更是細(xì)心照料。每天都會(huì)給我洗澡、理發(fā),穿上漂亮的公主裙,好好打扮一番。這時(shí)的我別提是多么‘享受’,簡直是家中的‘公主’。你看這樣,我不回報(bào)主人,我還算不算狗呢?每天主人下班的時(shí)間到,我會(huì)去接他?吹街魅宋視(huì)歡迎他,然后兩只腳使勁往后一蹬,變站立了起來,用兩只‘手’拍拍手,表示歡迎。隨后將拖鞋叼著嘴里,放在主人的面前。等主人有空閑的時(shí)候,我會(huì)表演一些雜技給主人看,幫他消消心里的煩悶,讓主人輕松一點(diǎn)......可好日子不長久,主人竟不理我了!
我按往常一樣去接主人,主人既對(duì)我說:‘滾開!’還踢了我一腳,疼得我‘汪汪!’直叫。接著,主人的一系列舉動(dòng)都令我萬分悲痛。
這幾天,我時(shí)時(shí)遲疑于主人為何會(huì)這樣對(duì)我的問題。終于,在我問了許多動(dòng)物朋友后,終于明白了:主人只是拿我尋開心、圖新鮮,一直都把我當(dāng)做一種玩具。久而久之,主人厭煩了我,才會(huì)如此......
其實(shí),不只我有如此遭遇。還有被人類抽取膽汁的熊;遭受人類濫捕濫捉魚類;被人類活生生撥了皮的老虎、狐貍......難道沒有一個(gè)人是真心喜歡、愛護(hù)我們小動(dòng)物嗎?
小學(xué)想象作文 篇2
假如有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我會(huì)想回到期中考時(shí),或者到未來世界看看,也看看過去,今天我即將展開時(shí)空之旅!
在期中考時(shí),考卷題目我并不是不會(huì),也不是不讀書,更不是不想寫,而是”粗心”,所以我希望當(dāng)我在考試時(shí),現(xiàn)在的我可以”乘著時(shí)光機(jī)”回到過去,提醒過去的我”檢查、檢查、再檢查!”這樣我才能拿高分,讓爸媽以我為榮。
如果我有時(shí)光機(jī),我想到未來看看我的老公是誰,長的什樣模樣?我是否有生小孩?小孩可愛嗎?我的工作是困難的還是輕松的?當(dāng)我變成老婆婆時(shí),是否還是像現(xiàn) 在一樣年輕貌美?未來的`世界是否還和現(xiàn)在一樣?”!”我看到了!我看到了!我看到我的老公非常帥,我跟他真是郎才女貌,好啦!我不吵他了,他還在上班 呢!我回到家里看看,突然看到兩個(gè)小孩哭著找媽媽,原來那是我可愛的孩子。來來!快來看有人在煮香香噴的飯,哇!我也好想吃一口,原來這就是未來的我,聽 到一聲”我回來了!”是我的老公下班了!看他們一臉幸福的模樣,我想我的未來生活一定多采多姿!
小學(xué)想象作文 篇3
你好,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入2100年高科技時(shí)代,我要帶你參觀2100年的高科技房屋,請(qǐng)跟我來。
進(jìn)入城市,你會(huì)看見一個(gè)個(gè)超大的房子。進(jìn)入我家,房子是由兩層材料制造的,內(nèi)層是變色調(diào)溫玻璃。外層呢?混凝土嗎?錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò),是金銀磚塊砌成的',你是不是感覺我們有money?錯(cuò),現(xiàn)在有一種機(jī)器,想要什么就有什么,人們已經(jīng)不需要金子啦。但是金子銀子的隔音效果極好,所以外層是不是很贊,金碧輝煌的樣子哦。“為您服務(wù)。”是不是嚇你一跳?剛進(jìn)門就有幾只從天而降的米奇將脫鞋機(jī)和換鞋機(jī)拿來了。
換好鞋,進(jìn)入客廳,先不說裝飾得多繁華,僅僅是大小都可以讓你驚嘆~~有五個(gè)籃球場(chǎng)那么大,十層樓那么高。上面一個(gè)超大白金吊燈,下面是十個(gè)高檔蠶絲沙發(fā)。現(xiàn)在資源可以克隆了,而且科學(xué)家也造出來了第二地球,和第一地球環(huán)境一樣,而且資源充足了,再加上克隆技術(shù),地球越來越美。如果想出去旅行,但又不想失去家的溫暖,按下一個(gè)按鈕,定好方位,房子可以奔跑,下水,爬山,飛翔。你還可以打開全方位天窗,整個(gè)房子會(huì)噴上隱形水(房屋專用),整個(gè)房子會(huì)透明,在水里你可以看見魚兒,魚兒卻看不見你,你就可以觀察他們了。
餓了嗎?,我請(qǐng)客,跳上飛速滑板進(jìn)入餐廳,別說什么也沒有。打開電腦就出現(xiàn)了各國菜譜,想吃什么就吃什么,想喝什么就喝什么。
吃飽喝足了,到后花園看看,有各種花草。還有珍稀的大熊貓,丹頂鶴,眼鏡王蛇,靈貓等等!班弧钡倪@一聲是不是嚇住你了?別怕,只是恐龍而已。人類科學(xué)家已經(jīng)從恐龍化石里提取基因,再放入克隆機(jī),加入溫順?biāo)幩,恐龍也像小狗一樣溫順哦?/p>
還有超級(jí)書房和天文臺(tái)等等,下次你帶參觀吧。
我要好好學(xué)習(xí)讓它們成為現(xiàn)實(shí),造福人類。加油。
小學(xué)想象作文 篇4
大家好,我是錯(cuò)別字家族的一個(gè)錯(cuò)別字,我有好多好朋友呢,就讓我來給大家介紹一下吧!有羅浩然、何天燁特別多的朋友。
我曾經(jīng)出現(xiàn)在何天燁的紙條上了,就給大家來看一下吧!他寫的是:圓圓,我以為何天燁在叫一個(gè)大圓球呢!后來我終于知道他在叫我借他字典。
我要把我的名字寫在何天燁的筆記本里,這樣想到這,我心花怒放,我的'膽子也更大了起來,滿腦子都是陳雯雯白嫩嫩的身子,轉(zhuǎn)身就向著澡堂里而去。,他就不會(huì)寫錯(cuò)別字了而且上次偷窺被洗著洗著,陳雯雯似乎覺得外面沒什么動(dòng)靜,就放松了警惕。四周的瞅了瞅,發(fā)現(xiàn)我不在,她才松了口氣,便快步跑了進(jìn)去。陳雯雯發(fā)現(xiàn),陳雯雯也沒舉報(bào)我啊!這不就是說明,陳雯雯性格孤僻,并且還在乎自己的名聲嗎?,這以后,他在也沒有寫過我的錯(cuò)別字了。
高中生作文在錯(cuò)別字的位置上真不好,有一次,我去找我的朋友何天燁,誰知我被何天燁給打出來了,這以后,我從此消失在我好朋友的眼前。
我感覺,沒有了錯(cuò)別字這個(gè)朋友,同學(xué)們的成績都好了不少。
小學(xué)想象作文 篇5
假如我是一棵大樹,我會(huì)開出美麗的花朵打扮這個(gè)世界。
假如我是一棵大樹,我要結(jié)出許多果實(shí),讓人類知道我的芳香
不知道從什么時(shí)候起,人類隨便砍伐樹木,隨便踩踏草地,我那美麗的大森林家園和我的兄弟姐妹都慢慢地消失了。
在一個(gè)雨水非常多的`八月,洪水從山上沖下來,以箭一樣速度沖下,我根本抵擋不住,水把所有的房子,莊稼都淹沒了。人們有的在房頂上尖叫,有的再喊老天爺,救救我們,老天爺睜開眼看著那些人么說:“這是你們隨便砍伐樹木破壞環(huán)境的結(jié)果,這是上天給你們的懲罰!
假如我是一棵大樹,我希望人類不要砍伐我們的身體,讓我們家族為你們抵擋洪雨。
假如我是一棵大樹,我希望人類能保護(hù)我們,讓森林家園像從前一樣美麗,讓我們的朋友——小溪,像從前一樣又清又涼,讓我們的朋友——小鳥,像從前一樣快樂,每天唱著歡樂的歌。
假如我是一棵大樹,我希望人類能像愛護(hù)他們一樣愛護(hù)我們!
小學(xué)想象作文 篇6
在暑假里,我看了這樣一本書:《信箋帶我遇見你》。這本書給我留下了深刻的印象。
這本書共分五個(gè)部分:《魔幻季節(jié)的發(fā)卡》、《我的深藍(lán)年代》、《信箋帶我遇見你》、《班里來了妖怪同學(xué)》和《消失的海底圣地》。它們都讓我受益匪淺。但讓我記憶最深的,就是《信箋帶我遇見你》。
《信箋帶我遇見你》主要講了主人公潘語沐偶然在《純小說》中看到了由“影子醬”寫的征友啟事。由于潘語沐與最好的朋友胡月穎發(fā)生了誤會(huì),導(dǎo)致胡月穎轉(zhuǎn)學(xué)了,這讓孤獨(dú)的潘語沐很快地與“影子醬”成了好朋友。后來,潘語沐加入了由副班長李英音和林紫丹共建的“筆尖友情”組合。于是,她們便一起開始了尋找“影子醬”的旅程。終于,功夫不負(fù)有心人,在一張照片的提示下,潘語沐驚奇地發(fā)現(xiàn),原來“影子醬”就是胡月穎!更讓她驚奇的是,所有的一切其實(shí)是由李英音、林紫丹和胡月穎共同設(shè)下的局!真是蒼天有眼,在下一個(gè)學(xué)期,胡月穎又回到了班里??
看完這篇文章,我覺得這篇文章的作者張海綺很了不起。這位年僅十一歲的小作家竟能寫出如此優(yōu)秀的文章來。而本書作者伍美珍寫的前序更讓我激動(dòng)不已,F(xiàn)在很多家長都抗議孩子寫小說,說這會(huì)影響孩子們學(xué)習(xí)。但我認(rèn)為,適當(dāng)?shù)?寫小說不僅可以提高孩子的作文水平,還可以讓孩子擁有想象力呢!
寫小說,完全不必去迷信權(quán)威的看法,可以完全聽從自己心靈的
呼喚,大膽地構(gòu)思,自由地表達(dá),只有是發(fā)自內(nèi)心的文字,都是很有價(jià)值的哦!
小學(xué)想象作文 篇7
“她是誰,長得好奇怪啊!”“她從哪里來啊,怎么從天上掉下來了呀?……一陣高過一陣的吵鬧聲沖擊著我的耳膜,我努力的睜開睡眼朦松的雙眼望向四周。 哇!這簡直就是比3d電影還要精彩百倍的場(chǎng)景。旱教幎际穷愃朴陔娨暽贤庑侨说钠婀稚。什么?我沒看錯(cuò)吧?鳥兒居然在水里自由地游著,魚兒竟然在樹上搭建魚巢。 一個(gè)看似是這群奇怪生物的領(lǐng)頭人對(duì)我露出微笑,這使我對(duì)他們稍微放松了些警惕。緊接著他又對(duì)我說道:“歡迎你來到這里,你是第101名被抽中來火星免費(fèi)旅游的人。” 凡高(領(lǐng)頭人)帶我來到了青蘋果音樂城,這里到處都是青蘋果色的'棒棒糖,凡高說:“你只要咬一口棒棒糖,棒棒糖就能夠發(fā)出世界上最美妙的音樂”。我有些不相信,凡高仿佛看出了我的心思。說道:“你如果不相信,可以親口嘗嘗看!蔽倚⌒囊硪淼匾Я艘豢,味道還不錯(cuò)。這時(shí),耳邊突然響起了一段動(dòng)聽悅耳的音樂。凡高得意地問:“怎么樣,我沒有騙你吧?”,我滿意地回答道:“當(dāng)然沒有,這音樂比我在地球上聽過的任何音樂都要美妙! 接著,我們又去了暮光之城、仙女農(nóng)場(chǎng)等神奇的景地。不知不覺已經(jīng)傍晚了,我對(duì)凡高說:“我明天還要上學(xué),現(xiàn)在先把我送回去好嗎?”,“好,下次有機(jī)會(huì)歡迎你再到我們這里來玩。”凡高回答道。我爽快地答應(yīng)了。于是,我戀戀不舍的離開了這個(gè)神奇的世界。
小學(xué)想象作文 篇8
未來的文具和現(xiàn)在的文具可是大有不同哦,且聽我一一道來……
比如說:現(xiàn)在的書包又大又笨重,雖然可以裝上輪子減輕重量,但是裝上輪子后上下樓梯卻不方便了,放在書包里的書也有可能丟。未來的書包可大不一樣了,因?yàn)槲磥淼?書包里裝有一個(gè)芯片,一旦這個(gè)芯片壞了,那書包的所有功能就不能使用和運(yùn)作了。
好了,先來說說它的獨(dú)特功能吧,未來的書包可不用背了,書包可以通過發(fā)出電波找到并跟著你,所以也不用擔(dān)心上下樓梯的問題了。
如果擔(dān)心書會(huì)丟,那也是不可能的,因?yàn)橄氪蜷_書包只能輸入特定的指紋或密碼,所以書是不會(huì)丟的。除了這些功能,還有許多其它功能呢……
我再來給你們講一下其它文具吧,能擦掉所有筆跡的橡皮,能當(dāng)電話用的文具盒等等,但是在這里我就不多做介紹了,這樣就一定會(huì)勾起你們的好奇心理……。
怎么樣,聽了我的介紹,你會(huì)不會(huì)也一樣覺得未來的文具真的很特別呢?
小學(xué)想象作文 篇9
我想在22世紀(jì)發(fā)明一座特別方便、安全的住房,一起來看看我設(shè)計(jì)的房子吧!
咦?這里怎么沒一幢平房呀!沒錯(cuò),這些高樓就是22世紀(jì)的“住房”,怎么上去呢!這可要用到未來的鑰匙了!它的形狀很多有三角形的、長方形、正方形……正面很光滑,反面有一紅一綠兩個(gè)按鈕,這是房門的開關(guān)和鎖。當(dāng)你選好房去“客服中心”,在工作人員的'指導(dǎo)下開啟鑰匙,然后用右手大拇指用勁在光滑面按一下,鑰匙記住你的指紋了,除你之外鑰匙不會(huì)聽任何人使喚,這樣就可以放心使用了。
房間里墻壁上的圖案是按節(jié)日、節(jié)氣、季節(jié)更換的,它還可以把Pm10和Pm2.5等氣體全凈化成氧氣,冬暖夏涼的功能也不在話下。
這種房子不僅時(shí)尚還很安全。它非常的堅(jiān)固,能抗十級(jí)地震,而且地震來臨時(shí)它的安全三角區(qū)域會(huì)突然增多,地面和房頂會(huì)有安全氣囊彈出,給房主提供有利保護(hù)供房主逃生。
房間內(nèi)著火時(shí)它會(huì)自動(dòng)鳴叫三次,一、能引起人們注意請(qǐng)求救援。二、叫醒熟睡的主人和其它業(yè)主,危險(xiǎn)來臨了。三、消防隊(duì)員能根據(jù)鳴叫時(shí)長、鳴叫力度分清火的種類,并作出相應(yīng)的處理方案,這不是“一舉三得”嗎?
信息+創(chuàng)造+全新概念+創(chuàng)舉+勤勞+精益求精=22世紀(jì)。讓我們攜起手來一起去創(chuàng)造、拼搏!
小學(xué)想象作文 篇10
光陰似箭,日月如梭。二十年后,我已成為一名著名的大明星。世界上的地方差不多都去過了,還有什么地方?jīng)]有去呢?我忽然想起了自己小時(shí)候的故鄉(xiāng)。于是我叫上秘書和生活助理,坐上我那私人超音速H48飛機(jī)飛往了故鄉(xiāng)。
一下飛機(jī),還在補(bǔ)妝的我已被粉絲圍得水泄不通,負(fù)責(zé)接頭的保鏢給我打開了一條道,我那長長的頭發(fā)柔順十足,戴上了黑色的墨鏡,拿著名牌的手提包,噴了噴香水,向前走去,高跟鞋也在隱隱作響,我終于回到了自己的故鄉(xiāng)。
回到自己家的時(shí)候,我驚呆了!這還是我得家嗎?我敲了敲門,一位白發(fā)蒼蒼的老人開了門。“爸!”此時(shí)的我早已熱淚盈眶,沖上前去抱住了爸爸。爸爸說:“女兒有出息了,成名后回來看爸爸了。”我與爸爸交談著,“為什么家鄉(xiāng)的變化這么大?”爸爸說:“現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,什么東西都是高科技呀!”爸爸接著說:“你去看看你的母校吧,變化更大了!”
當(dāng)我感到學(xué)校的時(shí)候,我被眼前的景象驚呆了,面對(duì)我的是高達(dá)三十八層的.教學(xué)樓,我走進(jìn)原來的教室一看,“哇!變化可真大呀!”我驚嘆道。只見學(xué)生們?nèi)耸忠慌_(tái)電腦,上課時(shí)都是戴著耳機(jī)的,如果有人說話,耳機(jī)里會(huì)清楚的顯示你的聲音。怎么樣,我的母校變化大吧!
我馬上又要離開我的故鄉(xiāng)了,想到以前故鄉(xiāng)的情景,花草樹木,清澈的小溪,幽靜的小樹林,廣場(chǎng)上跳舞的大媽……這些回憶都深深埋在我心里。現(xiàn)在,科技發(fā)達(dá)了,出門都開火車,打電話都用桃子10了,平房都變成高樓大廈了,人都變得更聰明了,F(xiàn)在的家鄉(xiāng)日新月異,變化非常大。
二十年后的科技多么發(fā)達(dá)呀!家鄉(xiāng)所有景物都變了,我會(huì)永遠(yuǎn)記住故鄉(xiāng)的景物,我真誠祝愿家鄉(xiāng)的未來越來越好,我愛我的故鄉(xiāng)!
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