關(guān)于寫(xiě)景的作文400字集錦10篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)景的作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)景的作文400字 篇1

　　今天，老師帶我們?nèi)ャ�河風(fēng)景帶玩。我們是做著11路公交車(chē)（走著）去的。我們累的滿(mǎn)頭大汗才到達(dá)目的地。 我們首先來(lái)到火廣場(chǎng)，我們先和了張影。老師讓我們向四周看， 人工湖的水真綠�。【G的像一塊翡翠。湖邊的垂柳姐妹彎下了腰，像是要梳洗這美麗的長(zhǎng)發(fā)。很多的游客都登上了船。船的形狀各種各樣，有的像龍神奇地游來(lái)游去；有的.像金魚(yú)在水面上自由自在地穿梭；還有的像鴨子在水面上嬉戲。他們玩的真開(kāi)心呀！ 接著，我們?nèi)チ私饛V場(chǎng)。我看見(jiàn)一棵棵松樹(shù)昂首挺胸像一個(gè)個(gè)威武的衛(wèi)士在守衛(wèi)這美麗的廣場(chǎng)。這里賣(mài)小吃的非常的多，有一些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人，亂扔垃圾，地面十分的臟。我覺(jué)得這些人十分的可惡。 然后，我們又來(lái)到碼頭，那里是停船的地方，也是魚(yú)兒最多的地方。那兒有金魚(yú)，草魚(yú)，還有鯉魚(yú)。他們?cè)谒�里自由自在的游�?lái)游去一點(diǎn)也不怕人。我丟下一粒魚(yú)食，他們就一躍而起，拿到魚(yú)食的津津有味地吃了起來(lái)。我們看了十

　　分高興，激動(dòng)地跳起來(lái)。 天黑了，我們才依依不舍地離開(kāi)沱河風(fēng)景帶。

寫(xiě)景的作文400字 篇2

　　我們愛(ài)我們的校園！

　　來(lái)到我們的學(xué)校，首先看見(jiàn)一個(gè)伸縮門(mén)，門(mén)崗爺爺正熱情地迎接著走進(jìn)校門(mén)的同學(xué)們。往里走，你會(huì)看見(jiàn)門(mén)口兩側(cè)的文化宣傳欄。再往前走，是鮮艷的五星紅旗、朝陽(yáng)路小學(xué)校旗和少先隊(duì)隊(duì)旗，正迎風(fēng)招展，好像在迎接著小朋友們。正對(duì)面是一座三層的教學(xué)樓，每天清晨都會(huì)傳出一年級(jí)的小朋友郎朗的讀書(shū)聲。穿過(guò)這座樓，是學(xué)校的辦公樓、音樂(lè)教室、實(shí)驗(yàn)室等。

　　音樂(lè)教室前面就是我們班的衛(wèi)生區(qū)了。衛(wèi)生區(qū)一共有六棵樹(shù)，甬道旁、樓前幾棵龍爪槐蒼翠欲滴。這塊地方被分成了兩半，一半是四（2）班的，一半是我們班的。每天的早晨和下午，都會(huì)有同學(xué)們來(lái)打掃。每次打掃的時(shí)候，地公公都仿佛在說(shuō)：“謝謝你們讓我變得這么漂亮！”每次打掃樹(shù)葉，樹(shù)婆婆又仿佛在說(shuō)：“謝謝你們小朋友，把我的孩子們送到安全的地方”。在這里，我們每天都度過(guò)了最快樂(lè)的時(shí)光！

　　順著甬道往前走，最北面的五層教學(xué)樓便是我們上課的地方了，這棟樓的'外層是黃白相間，走進(jìn)教學(xué)樓三層是我們四（3）班，我就在這里上課，歡迎來(lái)我們教室參觀(guān)呦！

　　走進(jìn)教室，老師的講桌和我們的課桌椅被同學(xué)們擺放得整整齊齊，再看看窗戶(hù)，也被同學(xué)們擦得一干二凈，潔白的墻壁比雪還白呢！這里是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的圣地，這里是我們暢游在知識(shí)海洋的圣地，這里是老師“傳道授業(yè)解惑”的圣地。

　　我愛(ài)我們的老師，更愛(ài)我們美麗的朝陽(yáng)路小學(xué)！

寫(xiě)景的作文400字 篇3

　　在我家鄉(xiāng)的一個(gè)部落，那里是一個(gè)非常美麗的地方，那里綠樹(shù)成蔭，四周槐樹(shù)，小溪也是清澈見(jiàn)底，溪中有魚(yú)兒，每當(dāng)游客在我家鄉(xiāng)游玩時(shí)，路過(guò)小溪，總能發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒游的很快樂(lè)，總能感覺(jué)似與游者相樂(lè)。

　　不過(guò)這些只不過(guò)是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)而已，最引人注目的是我家鄉(xiāng)的秋天了，特別是到了槐樹(shù)落葉的時(shí)候，葉子就像火紅的彩霞一樣，如果你能在其中游蕩一下，你就會(huì)覺(jué)得仿佛是在童話(huà)中的仙境一般，讓人回味無(wú)窮，尤其在收莊稼時(shí)看到的'景色一樣，使人陶醉，人們都在努力的趕著收莊稼的勁頭，帶著兒女們，孫子們一起談著、笑著、吃著，并不是只有我們一家人，其他人也是一樣，我的家鄉(xiāng)在收莊稼的時(shí)候，將近三十畝地上都充滿(mǎn)了笑聲和歡鬧聲，在我快要放假的這段時(shí)間，我就已經(jīng)為回到家鄉(xiāng)而感到高興，甚至是興奮，因?yàn)槲液苷湎г诩亦l(xiāng)的時(shí)間，因?yàn)槟抢锊粌H有歡鬧聲，還有我的心靈感應(yīng)。

　　眼睛一閉一爭(zhēng)，短短幾年時(shí)間過(guò)去了，我再也沒(méi)有回過(guò)老家，雖說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大，到我還留戀我的那一段美好的情景，我想回到過(guò)去，可是沒(méi)那個(gè)機(jī)會(huì)，如果上天再給我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)，我絕對(duì)會(huì)珍惜的！

寫(xiě)景的作文400字 篇4

　　“沙沙沙”窗外下起了小雨，一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小雨滴們唱著歡樂(lè)的歌，手拉著手從天而降�！芭尽钡囊宦暵湓诘厣稀�

　　春雨過(guò)后，帶走了冬天的寒冷。一輪明日從東方緩緩地升起來(lái)，把陽(yáng)光照到了每一寸土地上，這時(shí)候剛剛貪婪吸食了雨水的種子們，使勁向上升終于破土而出，他們伸著懶腰，迎接著美好的一天。小草旁邊的花兒們也綻放著自己的美麗，爭(zhēng)先恐后的向人們展示著�！拔宋宋恕毙燎诘男∶鄯涑鰜�(lái)采花蜜了，它們多么努力啊，一會(huì)兒到這朵花，一會(huì)兒到那朵花，蝴蝶也不甘示弱，它們跳著優(yōu)美的舞蹈在花叢間飛來(lái)飛去。

　　在這個(gè)生氣勃勃的季節(jié)里，我最喜歡放風(fēng)箏了，早晨，我迎著朝霞和伙伴們飛奔到草地上，望著春天的天空是那么的藍(lán)，各式各樣的風(fēng)箏在空中飛翔，成為一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，再看看綠瑩瑩的草地，草地上點(diǎn)綴著幾朵可愛(ài)的小花。我的心情非常愉悅，我們慢慢的'把小燕子風(fēng)箏飛上天，在那一刻我們的“小燕子”終于飛上了碧藍(lán)的天空中，在天空中飛翔。我的心情無(wú)比興奮，“小燕子”一會(huì)兒飛到這，一會(huì)兒飛到那，在白云中和我們捉迷藏，在碧空中和我們飛翔。

　　啊！春天多么美麗多么有生機(jī)，春天還為我?guī)��?lái)了無(wú)限的快樂(lè)，我喜歡春天。

寫(xiě)景的作文400字 篇5

　　我們的學(xué)校是烏鎮(zhèn)植材小學(xué)。我們的學(xué)校是一座百年名校。我們的學(xué)校出了一位文學(xué)巨匠茅盾爺爺，還有嚴(yán)獨(dú)鶴爺爺?shù)扔忻�的人物。我們的學(xué)校得過(guò)許多獎(jiǎng)，有體育方面的，有文娛方面的.，有寫(xiě)作方面的，有數(shù)奧競(jìng)賽的……我們的學(xué)校還是一座美麗的學(xué)校。我們學(xué)校一年四季都非常美麗。不管是春夏，還是秋冬，只要你來(lái)到我們學(xué)校，就一定會(huì)被我們學(xué)校的美麗景色吸引住了。你看：春天，草地上的小草探出了一個(gè)個(gè)小腦袋，顯得那么可愛(ài)迷人。樹(shù)木抽出了長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，正在風(fēng)中向我們招手致意。柳樹(shù)長(zhǎng)出了它那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，變得婀娜多姿，好像一位婷婷玉立的少女。這時(shí)，我們學(xué)校又開(kāi)始了新的一個(gè)學(xué)期。校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，變得那樣生機(jī)勃勃。草坪像綠色的海洋。我們?cè)诓萜荷献鲇螒�，好像就在大海里游泳。夏天，草坪上的草長(zhǎng)得那么茂盛。樹(shù)木就像撐開(kāi)的一把把綠色大傘。我們就在大樹(shù)下面做游戲，乘涼。秋天，樹(shù)葉落光了，地上成了一片金色的海洋。冬天下著鵝毛大雪，我們穿著厚厚的棉衣來(lái)到學(xué)校堆雪人、打雪仗，真是有趣極了。朋友，你說(shuō)我們的學(xué)校難道不是非常美麗的嗎？

寫(xiě)景的作文400字 篇6

　　聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)太湖非常美，卻沒(méi)去過(guò)，這個(gè)暑假我去蘇州玩，真的去了我夢(mèng)寐已求的太湖。

　　初到太湖，正值炎炎夏日，陽(yáng)光曬得湖水波光粼粼。湖水倒不像湖水，反而如一面巨大的鏡子，水天一色，湖清水凈。近看湖畔有許多盛開(kāi)的睡蓮緊貼在湖面上，還有許多不知名的'小魚(yú)在睡蓮旁自由的嬉戲。透過(guò)稀稀疏疏的蘆葦叢，能隱約看見(jiàn)一些漁船停泊在湖邊，漁夫們肯定已經(jīng)忙碌完，外出打完魚(yú)回來(lái)了，在家里過(guò)著愜意的生活。遠(yuǎn)看云霧繚繞。湖面上聳立著一座座連綿起伏的群山，群山青翠欲滴，一定鳥(niǎo)語(yǔ)花香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去湖光山色，依山傍水，一切切都是那么風(fēng)景如畫(huà)，一碧萬(wàn)頃。據(jù)說(shuō)那是我國(guó)碧螺春的生產(chǎn)地，那地方山清水秀，沒(méi)被環(huán)境污染，是碧螺春的生產(chǎn)圣地�！暗选�…笛……”汽笛長(zhǎng)鳴，引頸張望，一艘艘貨輪排成一列，宛如一條長(zhǎng)龍，浩浩蕩蕩正駛向遠(yuǎn)方。太湖運(yùn)載了蘇州人民的資源，更運(yùn)載了蘇州人民的希望。

　　看到這些，我才讀懂太湖。

　　“太湖美呀太湖美，美就美在太湖水�！北惶K州人親切地喚為母親 河的太湖水哺育了姑蘇兒女，澆灌了江南沃土，更滋潤(rùn)了蘇州人的精神世界。

寫(xiě)景的作文400字 篇7

　　我現(xiàn)在的家住在運(yùn)河邊的小“摩天大樓”，現(xiàn)在就帶大家去看看我的家吧！

　　一進(jìn)家門(mén)，有一個(gè)棕色的毯子，上面擺放著整整齊齊的拖鞋，左邊有一個(gè)不大不小的廚房，里面有各種美味的食物。

　　在前面有一套沙發(fā)，全身都是白色的，坐上去軟綿綿的，舒服極了，疲憊的時(shí)候坐上沙發(fā)，就像什么煩惱都煙消云散了，這就是我們家的沙發(fā)。

　　沙發(fā)旁邊是我的房間，我的房間里有張又大又舒適的床，床上有省運(yùn)會(huì)的吉祥物“蘭蘭”和“靈靈”，他們是我床上的裝飾品，同時(shí)也是我的好伙伴。再看我的寫(xiě)字臺(tái)，我的寫(xiě)字臺(tái)上擺放著許多課本，那排列整齊的課本，是我復(fù)習(xí)功課的.好幫手。

　　樓上是爸爸和媽媽的房間，他們的房間里亂的不得了，每次上去玩時(shí)都要整理一番，這都是爸爸的“功勞”。盡管它很亂，但還是很漂亮，一張?jiān)诘厣系拇筌洿玻�旁邊一臺(tái)臺(tái)式電腦和書(shū)柜都顯得非常豪華。

　　這就是我現(xiàn)在的家。

　　我也多想看到我未來(lái)的家是多么漂亮，一進(jìn)家門(mén)便能看到一個(gè)大客廳，一個(gè)大軟沙發(fā)在客廳顯得多么耀眼，我還想要一個(gè)不大不小的房間，一只可愛(ài)的小狗坐在地上，我心情好時(shí)和它玩耍，心情不好時(shí)與它聊天。在我寫(xiě)字臺(tái)旁邊放一臺(tái)電腦，有疑問(wèn)時(shí)就讓它給你解答。我最最想要的是一張漂亮的寫(xiě)字臺(tái)，有多種功能，這樣我就能快樂(lè)的寫(xiě)作業(yè)了，這就是我夢(mèng)想中未來(lái)的家，希望能夠成真！

寫(xiě)景的作文400字 篇8

　　我的家鄉(xiāng)在惠州，家鄉(xiāng)的西湖是一個(gè)游玩的好地方。西湖山清水秀，花紅柳綠，風(fēng)景優(yōu)美得可以和天堂媲美。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，西湖宛如一面明亮的鏡子嵌在惠城區(qū)的大地上。西湖邊上那巨大的草坪猶如一塊厚厚的綠地毯似的鋪在那里。

　　走進(jìn)西湖，西湖邊上的空氣濕潤(rùn)清新，散發(fā)著花卉的濃香，還夾雜著一絲絲淡淡小草的味道。小草嫩綠嫩綠的，微風(fēng)拂過(guò)草坪，花朵也扭動(dòng)著腰肢，頻頻點(diǎn)頭，像是在跳舞。

　　西湖的水清澈見(jiàn)底，湖里的魚(yú)兒有的在自由自在的閑游，有的在歡快的嬉戲。荷葉綠得發(fā)亮，上面的小水珠就像一顆顆晶瑩剔透的.珍珠，在碧綠的葉面上滾動(dòng)。荷花有了荷葉的襯托，顯得更美了。含苞欲放的花骨朵，粉里透紅，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，幾只蜻蜓從荷花上飛過(guò)，這一切是多么的美麗，多么的充滿(mǎn)生機(jī)，多么的讓人陶醉啊。

　　撥撥湖水，你就會(huì)覺(jué)得西湖的水很清涼，放進(jìn)去很舒服。城市中心的繁華，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及西湖這種樸素，純凈的美。

　　西湖真是個(gè)好地方，歡迎你們前來(lái)游玩。

寫(xiě)景的作文400字 篇9

　　秋，是多么凄美，美得讓人心酸。傾聽(tīng)一下來(lái)自秋的聲音吧！

　　輕輕閉上眼，忘記一切煩惱，用心靈聆聽(tīng)“沙沙”的風(fēng)聲，這風(fēng)聲緩慢而低沉，心中也會(huì)有一絲涼意。聽(tīng)——林間的大樹(shù)們發(fā)出“沙沙”的聲響，那是每一棵樹(shù)正在歡聲笑語(yǔ)地交談，回憶著春華秋實(shí)的.美好記憶。半晌，“沙沙”聲變小了，那是每棵樹(shù)講累了，困了，便睡著了——開(kāi)始打小鼾聲了，偶爾鼾聲的振動(dòng)會(huì)使幾片樹(shù)葉飄到你身上。

　　秋風(fēng)乍起，樹(shù)葉在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞，我看見(jiàn)它們發(fā)出“吱吱”的聲響，看著落葉離地面越來(lái)越近，仿佛是一場(chǎng)隆重的謝幕。

　　秋蟬伏在枝頭打嗑睡。它老了，聲音有些嘶啞，不能像炎炎夏日那樣引吭高歌。

　　傾聽(tīng)，秋，你感受到了秋與眾不同的美了嗎？

　　“萬(wàn)紫千紅總是春”那是春，太過(guò)于嬌艷；“映日荷花別樣紅”那是夏，太過(guò)于灼熱；“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”那是冬，雖潔白，但太過(guò)于寒冷；唯有秋，一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的季節(jié)：它莊重、淡雅、深情，同時(shí)也便于文人、詩(shī)人抒情！

　　其實(shí)，秋的青春十分短暫——僅僅只有三個(gè)月。它不像春，姹紫嫣紅，盡情地打扮著；它不像夏，熱情似火，自私地霸占大地；它不像冬，寒冷刺骨，無(wú)情地冷凍大地……秋是個(gè)文靜羞澀的女孩，它使人感受到了秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋高氣爽的氣息，它也會(huì)使人感受到了婀娜多姿，嬌美柔情的風(fēng)韻！

　　傾聽(tīng)，秋，與眾不同！

寫(xiě)景的作文400字 篇10

　　春天是個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，夏天是炎熱的季節(jié)，秋天是香氣撲鼻、豐收的季節(jié)，冬天是孩子們的樂(lè)園。其中，我最喜歡的季節(jié)是豐收的秋天。

　　秋天，果園里都是豐收的喜悅。蘋(píng)果樹(shù)上，蘋(píng)果紅通通的.，像不好意思漲紅了臉，樹(shù)下有幾位小朋友，口水在一滴滴的往下落。葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄，小小的葡萄像由鉆石打造而出。桔子樹(shù)上，一個(gè)個(gè)小桔子黃澄澄的，像一個(gè)個(gè)黃色的小燈蘢，它們對(duì)著我們，好像在說(shuō)不得：”快來(lái)摘我，快來(lái)摘我！“柿子樹(shù)上，一個(gè)個(gè)小柿子紅彤彤的，他們成群結(jié)隊(duì)的在樹(shù)上玩耍。

　　秋天的田野有一個(gè)豐收的景象，到了一望無(wú)跡的田野里，一片片金黃的田野，像金色的波浪，好象一不心會(huì)被沖走。樹(shù)上雪白雪白的棉花裂開(kāi)了，里面的東西迫不及待的從媽媽的懷抱中出來(lái)了。

　　秋天的樹(shù)林是個(gè)童話(huà)的仙境，樹(shù)上的楓葉火紅火紅的，像人染了色一樣。在落葉時(shí)，楓葉在空中飄舞，像一只美麗的蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，地上好象被楓葉鋪成了地毯。

　　蘋(píng)果說(shuō)秋天是綠色的，梨子說(shuō)秋天是黃色的，桔子說(shuō)秋天是藍(lán)色的，但我說(shuō)，秋天是五彩繽紛的。

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