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秋天的校園作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的秋天的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的校園作文1
我愛我們的校園,更愛秋天的校園。
每當(dāng)秋天來臨,樹上的葉子便像約好似的落下來。它們有的落在草地上,有的落在石子路上,有的落在大石塊上,美麗極了。那落在大石頭上的.葉子,像是給石頭畫上了美麗的圖案。下雨的時(shí)候,雨水像淚珠子一樣滴在樹枝上,調(diào)皮的小朋友把樹枝一搖,雨點(diǎn)兒就灑在落葉上,發(fā)出“啪嗒啪嗒”的聲音,有趣極了。
夜晚,蛐蛐湖邊的大石頭散發(fā)著柔和的光芒,湖里的水流到大石頭邊上,月光照在湖水里,映著湖邊斑駁的樹影,讓我不禁想起了王維的詩(shī)句:“明月松間照,清泉石上流!边@時(shí)候,你從蛐蛐湖來到操場(chǎng),會(huì)發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)中間的草坪上結(jié)了一層霜,白天碧綠的草地現(xiàn)在一片銀白,這是和白天不一樣的美麗。
無論白天和晚上,秋天的校園都一樣地吸引人。
秋天的校園作文2
秋天來了,秋天帶著一身金黃,帶著醉人的笑臉,邁著輕盈的腳步來到我們的校園。
看看操場(chǎng)四周的柳樹,那飄舞的長(zhǎng)發(fā)也失去了往目的濃密。一片片黃葉隨著風(fēng)慢慢的灑落下來,那樣子時(shí)而蕩秋千,飄飄悠悠;時(shí)而又像快活的燕子,緩緩下翔。校門邊,兩棵高大的楓樹,紅紅的楓葉灑滿了校園的小路,鋪上了一層厚厚的、彩色的地毯,走在上面軟綿綿的,真舒服!遠(yuǎn)處幾個(gè)小同學(xué),正在地上揀楓葉,準(zhǔn)備夾進(jìn)日記本里做標(biāo)本。讓我不禁想吟起龔自珍的`詩(shī)句:“落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”
抬起頭來仰望萬(wàn)里無云的天空,它是那般的高遠(yuǎn)、深遂、一群大雁一會(huì)兒排成“一”字形,一會(huì)兒排成了“人”字形的隊(duì)伍歡快的向南飛,好象告訴我們:”來年我們?cè)僖姡 ?/p>
同學(xué)們穿著衣在操場(chǎng)上奔跑著,歡笑著,秋風(fēng)把瑯瑯讀書聲送到操場(chǎng),仿佛在輕聲地告訴我們,秋天就在我們身邊。
我愛秋天,更愛秋天的校園。
秋天的校園作文3
美麗的秋天來到了我們的校園。
校園里,大多數(shù)樹葉的葉子變成了黃色,還有的樹葉的葉子變成了紅色,還有地還得葉子變成了半黃半綠的顏色。他們經(jīng)不住秋風(fēng)的`吹襲,從樹上紛紛落下,像美麗的蝴蝶在校園里翩翩起舞,落在地上的樹葉厚厚的,就像鋪了一層美麗的地毯,只有那不怕冷寒冷的松柏和冬青依然那么蔥郁。學(xué)校的花壇里許許多多葉子枯黃,花瓣已經(jīng)凋謝,只有那堅(jiān)強(qiáng)的菊花開的那么旺盛。你看那黃色的菊花開的那么圓,像一個(gè)黃色繡球,那葉子綠的一點(diǎn)也不怕秋風(fēng)的吹動(dòng)。
秋天的校園作文4
不知不覺,秋天已經(jīng)來到了,美麗的校園穿上了華麗的新裝。
秋天的校園也是萬(wàn)分的美麗,你看,校園門口的松樹,正在筆直地站立著,像是一個(gè)個(gè)威武的士兵,時(shí)刻保護(hù)著我們的.校園。花壇里面的菊花,有黃色的,有紫色的,有白色的,還有……他們有的像小妹妹那美麗的卷發(fā),有的像許多的小朋友緊緊擁抱在一起,五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷。秋天來了,路邊的桂花也開了,那濃濃的桂花香散發(fā)到了校園的每一個(gè)角落,我總是想順著那濃濃的花香去尋找它,去尋找秋天的痕跡……
秋天的校園自然也少不了同學(xué)們歡樂的笑聲。下課了,操場(chǎng)上有打籃球的,有踢足球的,球一會(huì)兒飛到了這邊兒,一會(huì)兒飛到了那邊。同學(xué)們滿頭大汗,一個(gè)個(gè)像是剛從水里撈出來一樣。還有踢毽子的,毽子一上一下,五彩繽紛,好看極了。
秋天是多么美麗,多么可愛啊,我愛這秋天的校園!
秋天的校園作文5
早晨,在秋天的校園里同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的晨讀,下課了同學(xué)們上完廁所回到教室,準(zhǔn)備上第一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師講的很仔細(xì)同學(xué)們聽的非常認(rèn)真。
接著第二節(jié)、第三節(jié)到了第四節(jié)是體育課,體育老師帶著同學(xué)們來到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上有一棵棵的大楓樹,大楓樹的葉子非常的紅。體育老師帶著同學(xué)們走到一棵大楓樹下,自由的'做游戲。有的同學(xué)玩老鷹抓小雞、有點(diǎn)一二三木頭人的游戲、有的玩跳皮筋、有的玩捉迷藏、有的玩單杠、有的玩警察抓小偷、該有的跳大繩,各種各樣的游戲。
這就是秋天的校園。
秋天的校園作文6
光陰似箭,日月如梭,不知不覺校園里花草樹木換上了黃的、紅的、黃綠色的外套,秋天來了。
秋天是豐收,喜悅涼爽的季節(jié)。我們的校園里美的好似一幅畫卷,秋姑娘帶走了夏天的炎熱,我們的校園里五彩繽紛,路旁的小樹變成了火紅色、黃色,一片片樹葉像一只只蝴蝶翩翩起舞,優(yōu)雅的在空中劃出一道完美的弧線,緩緩地落到地上;灌木和小草也像染了色似的,都變成了秋天的黃色;校園里的.水果也不甘示弱,路邊碩果累累。紅彤彤的蘋果在枝頭挺起大肚子,石榴也裂開嘴沖著我們揚(yáng)起笑臉,山楂樹上的果實(shí)最多,它們驕傲地坐在枝頭上,正搖頭晃腦呢……整個(gè)校園充滿了果子的甜香。
那同學(xué)們呢?下了課,同學(xué)們穿著五顏六色的秋裝。我們有的掃落葉,有的做游戲,有的賽跑,還有的在仰著頭看大雁南飛,真像一群快樂的小鳥。
我愛秋天的校園,因?yàn)樗孱伭;我愛秋天的校園,因?yàn)樗胸S碩的果實(shí);我愛秋天,因?yàn)樗屛覀兂錆M活力……
秋天的校園作文7
秋天的校園,景色異常美麗!
走進(jìn)校園,你就會(huì)看到一顆顆柚子樹,樹上長(zhǎng)著又大又圓的柚子,十分誘人。柚子樹的旁邊是一棟教學(xué)樓,這棟教學(xué)樓上面長(zhǎng)滿了爬山虎,看上去非常古老和神秘。在柚子樹下,還有一條石徑小路,沿著這條石徑小路走就能看到落葉在空中飛舞,許多葉子上都沾著一顆顆水珠,這一顆顆水珠像珍珠一樣,發(fā)出了耀眼的光芒。
伴著柚子的香氣,來到了美麗的小花園,一塊巨大的報(bào)恩石就會(huì)出現(xiàn)你的眼前,上面刻著:報(bào)得三春暉。報(bào)恩石的下面是一片種滿花的.草地,花園里面有一張桌子和兩把椅子。
雖然小花園很美,但也不能錯(cuò)過小池塘哦!在小池塘里有許多小金魚在嬉戲打鬧,有的一直搖擺著尾巴,在一塊石頭上發(fā)呆;有的張開嘴巴正在吃東西;還有的和伙伴們玩起了躲貓貓。
不僅小池塘有趣,迷宮也很好玩,每次去迷宮都會(huì)把我們走得眼花繚亂,但還是非常有趣。
這就是秋天的校園。
秋天的校園作文8
又是一年秋風(fēng)起,又是一年桂花香,秋天來了。
秋天的校園安靜而寂寥,草木的顏色更加墨綠幽深,法國(guó)梧桐樹的'葉子簌簌落下,一片又一片。涼涼的秋風(fēng)吹來,落葉隨風(fēng)起舞,就像互相追逐的蝴蝶。抬頭看,藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云,鮮艷的國(guó)旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。幾只鳥兒像箭一樣在天空劃過。走過教學(xué)樓邊安靜的小路,不知不覺來到操場(chǎng)。秋風(fēng)給操場(chǎng)帶來幾絲清涼,沒有了夏天的炎熱。小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上跑步、踢足球、打籃球,給安靜的校園增添了幾分熱鬧。
秋天的校園安靜而美麗,我喜歡秋天的校園!
秋天的校園作文9
走進(jìn)校園,枯黃的枝葉紛紛住下落,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在自由地飛舞著,但是越“飛”,“蝴蝶”越往下落。落到地上,像給大地披上了金黃色的秋裝,美麗極了!同學(xué)們看見了,不由地發(fā)出一聲贊嘆:“真美麗啊”在這秋高氣爽的學(xué)校里,桂花露出了甜蜜的笑容。把香氣散出來,使整個(gè)學(xué)校都有一股桂花的香氣。那些在春天開的潔白如玉的小花,現(xiàn)在都變成了紅果子,好看極了!
秋天到了,校園天氣漸漸變冷了,小朋友們穿起厚厚的毛衣,戴上了五彩斑斕的.手套換上了一身金黃色的大棉襖
同學(xué)們歡快地奔進(jìn)校園,校園里頓時(shí)充滿了歡笑聲!過了一會(huì)兒,一陣陣整齊的讀書聲,布滿了整個(gè)校園!
啊!秋天的校園比春天的校園更加美麗,更加地付有活力。
秋天的校園作文10
秋天來了,秋天帶著一身金黃,帶著醉人的笑臉,邁著輕盈的腳步來到我們的校園。
學(xué)校主席臺(tái)前的菊花競(jìng)相開放,它們以優(yōu)美的姿態(tài)、淡淡的幽香與絢麗的`色彩贏得了眾人的眼球。有的是“千手觀音”,它的一只“手”向四面八方伸展著,舒展著雙臂;有的似“兄弟姐妹”,它的每一片又細(xì)又長(zhǎng)的花瓣兒緊挨在一塊兒,親密無間;還有的是小巧玲瓏的“繡球”,絲一般的花瓣全部向里卷,卷成了球狀,可愛至極……
再看看操場(chǎng)西面的法國(guó)梧桐,一片片黃葉成群結(jié)隊(duì)地往下飄落,那紛飛的樣子時(shí)而似蕩秋千,飄飄悠悠;時(shí)而像降落傘,搖搖欲墜;時(shí)而又像快活的燕子,悠悠滑翔。同學(xué)們剛剛清掃過的地面,轉(zhuǎn)眼間,又鋪上了一層厚厚的、金黃的地毯,走在上面軟綿綿的,真舒服!
最有趣的是教學(xué)樓東墻壁上的爬墻虎,它的葉子由綠慢慢變成黃色,然后再漸漸變成淡紅色,最后變成紫紅色。秋風(fēng)一吹,滿墻的紅葉輕輕晃動(dòng),遠(yuǎn)看,像一簇簇跳動(dòng)的火焰。
秋天的校園作文11
我們的學(xué)!砺沸W(xué),他一年四季都很美麗,尤其是天高云淡,秋高氣爽的秋天,學(xué)校的秋天,別有一番韻味。
早上,我來到學(xué)校,太陽(yáng)非常柔和,不像夏天那樣炎熱,潔白的云朵在天空中飄來飄去,學(xué)校里書聲瑯瑯,校園的早晨開始熱鬧起來。
到了中午,太陽(yáng)公公慢慢地爬到了教學(xué)樓頂上,氣溫慢慢變暖了,風(fēng)輕輕地吹過臉頰,像母親的手撫摸著我們一樣。花草樹木披上了金黃的衣裳,美麗極了。獨(dú)自走在林蔭小路上,小路兩旁的花草,有的已經(jīng)凋零了,也有的還在生長(zhǎng)著,給校園帶來了一絲生機(jī)。假如你到了操場(chǎng),還會(huì)聞到陣陣炸雞的香氣,忍不住往你的.鼻子竄。
到了下午四點(diǎn)多的時(shí)候,學(xué)生們開始陸陸續(xù)續(xù)地回家了,校園開始冷清下來,太陽(yáng)公公慢慢地回家去了。天邊的云霞也不那么紅,卻讓人別有一番感受。不一會(huì)兒太陽(yáng)公公就落下去了,天黑得很快,校園掩隱在一片朦朧之中。
秋天帶走了夏日的炎熱,帶來了一絲清涼,秋天的校園真美麗。
秋天的校園作文12
一年四季,校園的景色美不勝收。但是,我覺得秋天的校園更是一番景致,讓人百看不厭,我最愛秋天的校園。
一進(jìn)校門,你就可以看到路邊的野花,這些菊花五顏六色,有紅的`、黃的、紫的、也有黃中帶紅的、還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多,而且花瓣形態(tài)各異,有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的,有的是寬寬的……這些花有的還是含苞待放,有的則已經(jīng)完全綻放了。
路的盡頭有兩棵梧桐樹,這兩棵樹高大挺拔,像巨人,一絲不茍地守護(hù)者著我們的學(xué)校。一陣秋風(fēng)吹來,梧桐樹揮舞著“大手”好像在為辛勤的園丁鼓掌呢?
秋天的校園真美!
秋天的校園作文13
早晨,我早早地來到了校園,想看看秋天校園的景色。
只見校園門口種著兩排大樹,秋風(fēng)一吹,“唰唰唰”的樹葉聲動(dòng)聽極了!走進(jìn)校園,四季園里的桂花樹被園丁伯伯修理成一個(gè)個(gè)小棉花,聞起來香香的。四季園的后面是操場(chǎng),操場(chǎng)上同學(xué)們有的拿著掃把在掃落葉,有的撿起地上的.葉子做標(biāo)本。繞開操聲,我蹦蹦跳跳地來到了車棚,抬頭一看,呀!石榴樹上的長(zhǎng)滿了一顆顆紅燦燦的石榴,它們可真有趣:有的閉著嘴,好像在思考問題;有的咧著嘴,嘴巴張得大大的,像是遇上了什么驚椅、怪異的事情。我不禁低聲說道:“校園的秋色真美麗啊!這都是秋姑娘創(chuàng)造的呀!
這就是秋天的校園,一個(gè)美麗的校園。我想,如果大家用瑯瑯的讀書聲和雙手去裝扮校園,校園會(huì)更加美麗、燦爛!
秋天的校園作文14
秋天是一盒五彩的顏料,把金色給了落葉,把紅色給了楓葉,把橙色給了橘子。秋天里,最美麗的便是校園了。校園里五彩繽紛,艷麗無比。有了秋天的裝扮,校園像是一個(gè)美麗的童話世界。
走進(jìn)校園,一腳就踩到了金黃的落葉,厚厚的,軟軟的,像一塊金黃的地毯,直通知識(shí)的大門。
秋天是寂靜的,以往春蟬鳴叫的校園,一下子變得鴉雀無聲,只能聽到秋風(fēng)瑟瑟的聲音。正如三國(guó)時(shí)期曹丕的詩(shī)句:“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜”所描繪的`景象。
秋天的校園也是忙碌的,一排大雁排成“人”字從高空中飛過,它們要去南方了。小孩子們?cè)谛@的草叢中,玩著捉迷藏,在草叢中上躥下跳?缮险n鈴聲還是無情地把孩子們從草叢里揪了出來,不知是哪位同學(xué)帶的小松鼠跑出來了,小松鼠在樹林中踩著松果,好像為冬天做準(zhǔn)備。
秋天,是一個(gè)與眾不同的季節(jié),它擁有春天的溫和,擁有夏天般的熱情,擁有冬天那般迷人的。
。∏锾,你是我心中最美的風(fēng)景。
秋天的校園作文15
一年四季,校園的景色美不勝收。但是,我覺得秋天的校園更有一番景致。讓人百看不厭,我最愛秋天的校園。
一進(jìn)校門,你就可以看到路邊的菊花,這些菊花五顏六色,有紅的、黃的、紫的,也有黃中帶紅的,還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多,而且花瓣岸形態(tài)各異,有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的.,有的是寬寬的……這些花有的還是花骨朵,有的含苞待放,有的則已經(jīng)完全綻放了。路的盡頭有兩棵梧桐樹。這兩棵樹高大挺拔,像兩個(gè)巨人,一絲不茍地守護(hù)我們的學(xué)校。一陣秋風(fēng)吐來,梧桐樹揮舞著“大手”,好像在為辛勤的園丁鼓掌呢。
教學(xué)樓前的草坪,是同學(xué)們的小天地。你看,這兒有幾個(gè)好朋友仰臥在草坪上,但天說地;那兒有幾個(gè)小朋友在嬉戲打鬧,那完了,他們也累了,便往草地上一躺,講起故事來……小草編織出一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)。
秋天的校園真美,我愛秋天的校園!
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