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秋天的校園作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼那锾斓男@作文，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的校園作文1
清晨我刷了牙，吃了飯，離開了這個(gè)溫馨的家，又來(lái)到了這所開心的校園，在教室面前有一排桐樹，像戰(zhàn)士一樣，筆直的站在那里，上面有許多，他們掉下去的時(shí)候，像一只只蝴蝶在空中翩翩飛舞，一片片葉子，落下來(lái)，落到地上，每天都有同學(xué)來(lái)打掃黃葉。我們沒(méi)課，教室門口有一個(gè)花臺(tái)，有一些花凋謝了，但是月季花還是依然開的那么艷麗，有紅的像我的，有黃的像太陽(yáng)的，光白的像雪，一陣風(fēng)吹來(lái)，帶著月季花的香氣，送到我們教室，這，十我們的教室全是香氣，還有一些不知名的花開的，有粉的，黃的`，紅的，白的五顏六色，真是好看極了。
同學(xué)們穿上了各種各樣的毛衣，在操場(chǎng)上一起玩耍，看看他們玩的多開心呀！
啊秋，絢麗的秋，把陽(yáng)光樹葉與孩子們巧妙地糅合在秋意中，秋天的校園是美麗的，是歡樂(lè)的，我愛(ài)秋天的校園。
秋天的校園作文2
近了 ，近了，秋姑娘已經(jīng)走進(jìn)了我們的校園，來(lái)到了我們的身邊。
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上漂浮著朵朵白云，宛如正揚(yáng)帆起航的船兒在湛藍(lán)的`大海中行駛著;仔細(xì)看去，又如一個(gè)飄逸的女神在天空飛舞。幾只鳥兒在空中穿越鳴叫，“眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑”正好與教室里的瑯瑯書聲形成鮮明的對(duì)比。站在走廊往外看去，操場(chǎng)上幾株大樹上灑滿了點(diǎn)點(diǎn)黃金，可能是秋姑娘不小心把頭上的金釵落在人間化做這金光閃閃的金子。風(fēng)婆婆輕輕地吹了一口氣，金黃的樹葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)地從樹上撒落下來(lái)，猶如“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞”，又宛如一個(gè)個(gè)舞蹈演員旋轉(zhuǎn)落下;還像那河中的小旋渦，打著旋兒，落在那嫩黃色的草地上。草坪有了落葉的點(diǎn)綴，更像一張黃綠的地毯。下課了，我漫步在操場(chǎng)上，仰望天空，聞著秋天的氣息和秋姑娘特有的香味——桂花九里飄香。再看看那五彩的菊花在花壇中朝我微笑，疲倦與煩惱都飛到了九霄云外。
此時(shí)，我正以精神百倍，神清氣爽的面貌去迎接下一節(jié)課的到來(lái)呢。
秋天的校園作文3
秋天是一盒五彩的顏料，把金色給了落葉，把紅色給了楓葉，把橙色給了橘子。秋天里，最美麗的便是校園了。校園里五彩繽紛，艷麗無(wú)比。有了秋天的裝扮，校園像是一個(gè)美麗的童話世界。
走進(jìn)校園，一腳就踩到了金黃的落葉，厚厚的，軟軟的，像一塊金黃的地毯，直通知識(shí)的大門。
秋天是寂靜的`，以往春蟬鳴叫的校園，一下子變得鴉雀無(wú)聲，只能聽到秋風(fēng)瑟瑟的聲音。正如三國(guó)時(shí)期曹丕的詩(shī)句：“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”所描繪的景象。
秋天的校園也是忙碌的，一排大雁排成“人”字從高空中飛過(guò)，它們要去南方了。小孩子們?cè)谛@的草叢中，玩著捉迷藏，在草叢中上躥下跳�？缮险n鈴聲還是無(wú)情地把孩子們從草叢里揪了出來(lái)，不知是哪位同學(xué)帶的小松鼠跑出來(lái)了，小松鼠在樹林中踩著松果，好像為冬天做準(zhǔn)備。
秋天，是一個(gè)與眾不同的季節(jié)，它擁有春天的溫和，擁有夏天般的熱情，擁有冬天那般迷人的。
��！秋天，你是我心中最美的風(fēng)景。
秋天的校園作文4
我們學(xué)校一年四季的景色都不同，各有所美，但我最喜歡秋天的校園。
夏哥哥剛走，秋姑娘就來(lái)到人間，也來(lái)到了我們的校園�？窗�！那落葉像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞、旋轉(zhuǎn)，最后輕盈地落到地上，編織出了一塊金黃的地毯。這時(shí)，你可以看到落葉底下好像有一群黑色的小點(diǎn)，走近一看，原來(lái)是螞蟻們把落葉當(dāng)作滑梯。我拾起一片美麗無(wú)比的落葉，放進(jìn)書里當(dāng)書簽。
秋姑娘扇著涼爽的風(fēng)，小朋友們乘著秋姑娘的風(fēng)，在校園各地奔跑、玩耍，臉上的.笑容如同天使一般純真。
學(xué)校里有幾棵芒果樹，它們生產(chǎn)的芒果可不一般。你見過(guò)的芒果是成熟于夏天的，但我們學(xué)校的芒果是成熟于秋天的。它們從樹上掉到地上，被小朋友們撿起來(lái)，用來(lái)當(dāng)作沙包玩耍�！懊⒐啤吧嘲看味荚诳罩�360度旋轉(zhuǎn)，給小朋友增加無(wú)限樂(lè)趣。
我的校園風(fēng)景如畫，我能在這里學(xué)習(xí)，感到無(wú)比快樂(lè)。我愛(ài)我的校園，我愛(ài)秋天的校園。
秋天的校園作文5
有人喜歡花紅柳綠的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡大雪紛飛的冬天，但我最喜歡的是瓜果飄香的秋天，尤其是秋天的校園最美麗。
早上，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，我一走進(jìn)校園，就被校園里的花壇吸引住了。秋風(fēng)吹得其它花都睡著了，只有那一朵朵菊花還盛開著！
菊花開得五顏六色，有黃色、有白色、有橘色……菊花的葉子細(xì)細(xì)的、彎彎的、卷卷的.就像人們的卷發(fā)。
花壇旁邊長(zhǎng)著一棵棵翠綠翠綠的松樹，筆直筆直地站在那里，就像士兵一樣守護(hù)著我們的校園。
再往校園里走，我看到同學(xué)們?cè)谧鲇螒颍@里一下子就熱鬧起來(lái)了，我看到的樹葉有金黃色的、有半黃半綠色的、還有嫩綠色的。一陣風(fēng)吹過(guò)，一片片落葉從樹上掉下來(lái)，就像一只只蝴蝶飛舞著，掉到了地上，小伙伴們用腳踩上去發(fā)出“沙沙”的聲音。
秋天的校園可真美麗，我很喜歡秋天的校園。
秋天的校園作文6
秋天的校園是美麗的，秋天的校園是歡樂(lè)的，涼爽的秋風(fēng)里藏著許多好聞的味道。
校園里的桂花樹花開了，有黃色的，有金色的.，這兒一簇，那兒一簇，滿樹都是花兒，一陣風(fēng)吹來(lái)，桂花們像在和我們捉迷藏，一會(huì)兒不見了，一會(huì)兒又鉆了出來(lái)。我來(lái)到校園里最高最大的一棵桂花樹下，閉上眼睛，微微張開嘴，深深地吸一口氣，啊！好香，濃濃的，讓人聞了就覺(jué)得開心。我摘了幾朵小花放在手上，鼻子湊上前，再細(xì)細(xì)地聞，香，真的是香。我放一些桂花在身上，覺(jué)得全身都是香的。多么可愛(ài)的小桂花，多么好聞的小桂花。
校園里還有許多好聞的味道，只要你能細(xì)細(xì)地觀察，就一定能找得到。讓我告訴你什么地方可以找到它——大樹下，花壇中，草叢間……我喜歡校園，喜歡校園的秋天。
秋天的校園作文7
周末我和爸爸媽媽一起來(lái)到了爸爸學(xué)校的新校區(qū)，走進(jìn)校園，展現(xiàn)在眼前的是一排整齊的梧桐樹，這個(gè)時(shí)節(jié)的樹葉已經(jīng)退去一些綠色，染上了一些黃色，有些樹葉也在不斷地紛紛往下落，秋天有色彩已經(jīng)開始裝扮這美麗的校園了。
走在校園耳邊回響的不再是嘈雜、喧鬧的城市生活的聲音，感受到的是一種靜謐，但偶爾也會(huì)從球場(chǎng)傳來(lái)幾聲打球的'聲音。在這里讓人感到內(nèi)心的安靜。時(shí)不時(shí)看到一些大哥哥、大姐姐們穿梭于教學(xué)樓、食堂、圖書館之中，校園的草地上看到一些學(xué)生在樹蔭下面專注的看書。
爸爸說(shuō)這就是大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，他說(shuō)我將來(lái)也會(huì)有這樣的經(jīng)歷，但前提是我需要努力學(xué)習(xí)。嗯，我喜歡這樣的校園生活！
秋天的校園作文8
星期天，我與往常一樣走在去打網(wǎng)球的路上，仰頭一看，天空中萬(wàn)里無(wú)云，蔚藍(lán)的天空顯得格外迷人。馬路兩旁的梧桐樹葉已經(jīng)枯黃，一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹葉就好似一只只黃色蝴蝶，在空中翩翩起舞。不知不覺(jué)我已走到同濟(jì)醫(yī)科大學(xué)的升旗臺(tái)前，升旗臺(tái)是由大理石砌成的，中心是旗桿，每當(dāng)星期一,會(huì)有幾名大學(xué)生來(lái)這升旗。
升旗臺(tái)周圍有許多植物，升旗臺(tái)右邊有幾棵柏樹，它們好像一面無(wú)堅(jiān)不摧的墻壁，守護(hù)著這片神圣不可侵犯的土地。柏樹旁邊還擺放著幾盆一串紅，那紅艷艷的'花仿佛一個(gè)個(gè)小鈴鐺在風(fēng)中搖晃。升旗臺(tái)周圍有幾盆菊花，黃色的花淡雅;白色的花高潔;紫色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫，這就是秋天地同濟(jì)醫(yī)科大學(xué)。
秋天的校園作文9
秋天的校園美如畫。
一走進(jìn)校園，我就聞到了桂花的香味。瞧，高大的桂樹枝葉茂盛，秋天到了，葉子還如此翠綠。桂花就躲在葉子中間，一顆顆像米粒般大小的桂花金黃金黃的，正散發(fā)著濃濃的香味。桂花們有的低著頭，好像在思考著什么；有些一簇簇地?cái)D在一起，好像在說(shuō)悄悄話。
石榴樹上的石榴成熟了。它們穿著紅衣服，身子胖胖的，“嘴巴”尖尖的，好像在對(duì)我們說(shuō)：“我已經(jīng)成熟了！”同學(xué)們看了直流口水。柚子樹上結(jié)了一個(gè)個(gè)大大的柚子，沉甸甸的柚子把樹枝都?jí)簭澚�。綠綠的'柚子和葉子融在一起，都分不清哪是柚子，哪是葉子了。
銀杏樹的葉子漸漸變黃了，像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。木芙蓉開了，細(xì)細(xì)的花柄托著碩大的花朵，好看極了。
校園里秋意正濃，只要你細(xì)細(xì)去找，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美。
秋天的校園作文10
學(xué)校的一年四季都十分美麗。然而，我最喜愛(ài)的是秋天的學(xué)校。
秋天的學(xué)校是個(gè)美麗的學(xué)校。你瞧，學(xué)校門口的塑像“期望之星”被夾雜著落葉的秋風(fēng)一吹，顯得更加光潔。左邊的一排桂花樹像一把把撐開的小傘，爭(zhēng)先恐后地開出了芬芳撲鼻的桂花，右邊新修的花壇也為秋天的學(xué)校增添了幾分情趣。再往后走，就是我們的教學(xué)樓�！皹�(lè)學(xué)、禮貌、和諧、進(jìn)取”八個(gè)大字在太陽(yáng)照耀下閃閃發(fā)光，就像一盞明亮的燈，為我們照亮前進(jìn)的方向。
秋天的學(xué)校還是個(gè)歡樂(lè)的學(xué)校。下課了，同學(xué)們有的走到樹下欣賞秋天的落葉，有的'走到操場(chǎng)上感受秋天的氣氛，還有的走到草坪上玩起秋天的游戲，秋天的學(xué)校成了歡樂(lè)的海洋。
秋天的學(xué)校不僅僅十分美麗，并且充滿歡樂(lè)。我真喜愛(ài)秋天的學(xué)校�。�
秋天的校園作文11
秋天的校園，景色異常美麗！
走進(jìn)校園，你就會(huì)看到一顆顆柚子樹，樹上長(zhǎng)著又大又圓的柚子，十分誘人。柚子樹的旁邊是一棟教學(xué)樓，這棟教學(xué)樓上面長(zhǎng)滿了爬山虎，看上去非常古老和神秘。在柚子樹下，還有一條石徑小路，沿著這條石徑小路走就能看到落葉在空中飛舞，許多葉子上都沾著一顆顆水珠，這一顆顆水珠像珍珠一樣，發(fā)出了耀眼的光芒。
伴著柚子的香氣，來(lái)到了美麗的`小花園，一塊巨大的報(bào)恩石就會(huì)出現(xiàn)你的眼前，上面刻著：報(bào)得三春暉。報(bào)恩石的下面是一片種滿花的草地，花園里面有一張桌子和兩把椅子。
雖然小花園很美，但也不能錯(cuò)過(guò)小池塘哦！在小池塘里有許多小金魚在嬉戲打鬧，有的一直搖擺著尾巴，在一塊石頭上發(fā)呆；有的張開嘴巴正在吃東西；還有的和伙伴們玩起了躲貓貓。
不僅小池塘有趣，迷宮也很好玩，每次去迷宮都會(huì)把我們走得眼花繚亂，但還是非常有趣。
這就是秋天的校園。
秋天的校園作文12
秋天的校園一陣陣涼風(fēng)吹到臉上，像秋妹妹在和夏姐姐告別。秋天在校園看著天空碧空如洗，像一片藍(lán)色的海洋。一角傳來(lái)了一陣微風(fēng)那里是一個(gè)池子，里面還有一條可愛(ài)的小魚。
小院里的.那棵大樹最明顯，那是一片片葉子組成的一把大傘，樹葉密不透風(fēng)，遮住了藍(lán)色的“海洋”。
別看是秋天，秋天的太陽(yáng)也不差�。〗鹕年�(yáng)光又溫柔。體育課上我感受到了秋日的陽(yáng)光。
我們的校園每一角每一處都有秋妹妹的足跡：竹子的陰涼、大樹的傘、溫暖的太陽(yáng)，這些都是秋妹妹來(lái)到這里給我們的見面禮，往后就是冬爺爺隨我們來(lái)看這美麗漂亮的校園了！
秋天的校園作文13
當(dāng)大雁排成“人”字形，經(jīng)過(guò)我們學(xué)校時(shí)，我們知道秋天來(lái)了，頓時(shí)，我們校園發(fā)生了巨大的變化。
瞧！那一顆顆高大挺拔，枝繁葉茂郁郁蔥蔥的大楊樹，不知道什么時(shí)候葉子變成了黃色，風(fēng)一吹，一片片樹葉從樹上落了下來(lái)，像翩翩起舞的蝴蝶從樹上落了下來(lái)。有的落到了地上，想給大地鋪上了厚厚的`地毯，踩上去軟綿綿的，舒服極了。有的落在小朋友身上，他們把它拿下來(lái)，夾在書里當(dāng)標(biāo)本。
花壇里的花爭(zhēng)先恐后的開放，有紅的，黃的，粉的，五顏六色，姹紫嫣紅。當(dāng)我們學(xué)習(xí)累的時(shí)候，就可以到走廊上看花壇里的花了，我心里輕松多了。
秋天的校園是熱鬧的，運(yùn)動(dòng)員奮力的向終點(diǎn)跑去，加油聲，吶喊聲，歡呼聲，此起彼伏。
秋天的校園是美麗的，秋天的校園是熱鬧的，我愛(ài)秋天的校園。
秋天的校園作文14
秋天來(lái)了，秋天帶著一身金黃，帶著醉人的笑臉，邁著輕盈的腳步來(lái)到我們的校園。
學(xué)校主席臺(tái)前的菊花競(jìng)相開放，它們以優(yōu)美的姿態(tài)、淡淡的幽香與絢麗的色彩贏得了眾人的眼球。有的是“千手觀音”，它的一只“手”向四面八方伸展著，舒展著雙臂；有的似“兄弟姐妹”，它的每一片又細(xì)又長(zhǎng)的花瓣兒緊挨在一塊兒，親密無(wú)間；還有的是小巧玲瓏的'“繡球”，絲一般的花瓣全部向里卷，卷成了球狀，可愛(ài)至極……
再看看操場(chǎng)西面的法國(guó)梧桐，一片片黃葉成群結(jié)隊(duì)地往下飄落，那紛飛的樣子時(shí)而似蕩秋千，飄飄悠悠；時(shí)而像降落傘，搖搖欲墜；時(shí)而又像快活的燕子，悠悠滑翔。同學(xué)們剛剛清掃過(guò)的地面，轉(zhuǎn)眼間，又鋪上了一層厚厚的、金黃的地毯，走在上面軟綿綿的，真舒服！
最有趣的是教學(xué)樓東墻壁上的爬墻虎，它的葉子由綠慢慢變成黃色，然后再漸漸變成淡紅色，最后變成紫紅色。秋風(fēng)一吹，滿墻的紅葉輕輕晃動(dòng)，遠(yuǎn)看，像一簇簇跳動(dòng)的火焰。
秋天的校園作文15
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的校園。
大樹的落葉紛紛飄落，很多葉子飄下來(lái)的模樣就像蝴蝶在空中跳舞。操場(chǎng)周圍有很多小朋友在玩，有的在拿落葉當(dāng)扇子，有的在撿操場(chǎng)前面的桂花，還有的靠在寫著“源于石，勤于行”的大石頭上面。大石頭的右邊有一座亭子，那里面的小朋友更多了，有的在看書，有的在玩游戲，還有的在聽小鳥嘰嘰喳喳地唱歌，他們一邊聽一邊說(shuō)：“小鳥應(yīng)該在唱秋天的校園�！贝蠹叶悸牭萌朊粤�。亭子前面的'大樹像一排身披鎧甲的戰(zhàn)士，筆直地站在那里。樹的后面是辦公室，很多老師在里面。有的老師在睡覺(jué)，有的老師在改作業(yè)，還有的老師躺在椅子上休息。辦公室周圍是噴泉，噴泉里面有幾條水管，水會(huì)從里面噴出來(lái)，像一條水龍?jiān)谕滤�，美麗極了。
我愛(ài)秋天的校園。
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