(薦)三年級(jí)寫(xiě)景的作文19篇
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,特別是作文中不可忽視的寫(xiě)景作文,寫(xiě)景作文的景物描寫(xiě)要寫(xiě)進(jìn)人或動(dòng)物的活動(dòng)。那么寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編幫大家整理的(薦)三年級(jí)寫(xiě)景的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)寫(xiě)景的作文 1
我愛(ài)百花勝開(kāi)的春天,我愛(ài)驕陽(yáng)似火的夏天,我愛(ài)鵝毛大雪的冬天,但我更愛(ài)這迷人的秋天。
天空一碧如洗,天上經(jīng)常會(huì)有一群大雁飛過(guò)。大雁一會(huì)兒排成“一”字形,一會(huì)兒排成“人”字形,可真奇妙呀!
果園里有各種各樣的水果,有黃澄澄的.橘子,有紫瑩瑩的葡萄,有紅彤彤的石榴……最吸引我的是紅彤彤的石榴,一個(gè)個(gè)紅紅的石榴笑破了肚皮,里面的籽像一顆顆透明的小珍珠,真可愛(ài)呀!
田野里有許多的莊稼,有黑紅黑紅的高粱,在樂(lè)呵呵地演唱。蔬菜地里,火紅火紅的蘿卜,在土地里說(shuō):“農(nóng)民伯伯,我成熟了,快來(lái)拔我吧!”這里的蔬菜真熱鬧呀!
這迷人的秋天就像一幅優(yōu)美的畫(huà),在這里我還要說(shuō):“秋天,我愛(ài)你!”
三年級(jí)寫(xiě)景的作文 2
今天下午沒(méi)事做,我跟哥哥一起騎腳踏車(chē)四處閑逛。
在途中,我們看到成群的麻雀在電線(xiàn)桿上,有的整理羽毛,有的吱吱喳喳叫個(gè)不停,有的則在空中展現(xiàn)出美麗又優(yōu)雅的舞姿,令人心曠神怡。無(wú)邊無(wú)際的天空,白云點(diǎn)綴著藍(lán)天,真想拿起畫(huà)筆把它畫(huà)下來(lái)呢!
騎在田園道上,陣陣的涼風(fēng)從我的臉龐悄悄掠過(guò),令人感到無(wú)比的自在與心曠神怡。放眼望去,一塊又一塊綠油油的水田,與一池又一池干涸的漁塭,形成了強(qiáng)烈的`對(duì)比。
我們一會(huì)兒到堤岸飆車(chē),一會(huì)兒又到公園穿梭,平常不曾仔細(xì)瞧的街景,如今都變成令人賞心悅目的風(fēng)景名勝。看!眼前一大片田園,園中的草綠得出奇,多么賞心悅目,但園前光禿禿的土地,讓它任意荒廢掉,真令人覺(jué)得可惜。
路過(guò)一戶(hù)豪宅時(shí),門(mén)前的看門(mén)犬一看見(jiàn)我們就一直狂吠,我們嚇得魂飛魄散飛奔離去。
天是漂亮的、云是漂亮的;鳥(niǎo)兒是可愛(ài)的,連來(lái)來(lái)往往的人也都是可愛(ài)的。偷得浮生半日閑,這種自由自在的愜意心情是多少忙碌的現(xiàn)代人所向往的呀!
三年級(jí)寫(xiě)景的作文 3
冬天剛剛離去,春天就馬不停蹄地趕來(lái)了,草長(zhǎng)鶯飛,柳樹(shù)搖動(dòng)著婀娜的身軀,站在小溪的邊緣,含笑撫弄著天際朵朵白云……
啊,春天總是這么美好,好像空氣里透著蜜似的,呼吸時(shí),仿佛能嗅到花香,閉上眼睛,似乎能聽(tīng)到花朵綻放的聲音,對(duì)了,還有那毛茸茸的.,胖乎乎的,蜜蜂在花間舞蹈的聲音。瞧,翩翩彩蝶曼妙的身姿在花間閃爍,是天際降臨的仙子?是人間紛飛的精靈吧!
往樹(shù)上看時(shí)不免又驚嘆了,原來(lái)春天的驚喜處處都有,不知什么時(shí)候,哪位能工巧匠在樹(shù)上筑了一個(gè)精美的鳥(niǎo)巢,幼年而在其中唱歌,美妙的歌聲,像一條粉色的絲巾,蒙住了我的眼,再看時(shí),一切竟都是幸福的粉色了。
樹(shù)下是繁花,它們爭(zhēng)先恐后地開(kāi)著,在游人面前賣(mài)弄著自己的風(fēng)姿。是天上墜落下的繁星嗎?密密的在草叢間,閃爍著,嬉笑著。蟲(chóng)子們?cè)诨ㄩg奏樂(lè),鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)上吟唱,好一幅和諧的春景圖,怕是一不小心就會(huì)醉在其中,醉在大自然的懷里!
孩子們自然是不肯讓春天寂寞的,紛紛拿出風(fēng)箏,風(fēng)箏各式各樣,在藍(lán)天白云下盡情展翅……
春天啊,停住你的腳步吧,多希望這一秒永遠(yuǎn)停留!
三年級(jí)寫(xiě)景的作文 4
從前天開(kāi)始,就開(kāi)始下起了雪。到今天,已經(jīng)積了厚厚的一層,四周已是一片雪白。
從窗口望向?qū)γ娴臉,屋檐上,房頂上,窗邊上都是一片雪白。與樓本身的白色的外漆相輝映,顯得分外夢(mèng)幻,分外美麗。
走出家門(mén),周?chē)囊磺斜葟拇翱谥锌匆?jiàn)的更加迷人。樹(shù)尖變得雪白,像戴了一頂白色的帽子;草叢也變成了一片白色,草上蓋著厚厚的一層雪,使人根本看不見(jiàn)藏在厚厚白雪下的小草;路面上也遍是“白雪”雪上有行人來(lái)回走過(guò)的痕跡——灰黑色的或大或小的腳印。也有一些因被踏過(guò)太多次而已經(jīng)變成了灰黑色的冰。
最美的雪并不是這地上已被人踩過(guò)的雪,而是那高處的,不曾被人踩過(guò)的雪。
高高的樓頂上,遍是白雪。因?yàn)椴辉蝗瞬冗^(guò),顯得潔白無(wú)暇。與湛藍(lán)色的天空與那空中漂浮著的'幾朵白云相輝映,顯得美麗極了。
高高的大樹(shù)上早已沒(méi)有了樹(shù)葉,只剩下光禿禿的樹(shù)干與樹(shù)枝。而本光禿禿的樹(shù)現(xiàn)在卻像是穿上了一件銀白色的衣裳。樹(shù)枝上落滿(mǎn)了白花花的雪,不再光禿禿的,變得美麗極了。
雪景真是多姿多彩,真是美麗,真是夢(mèng)幻。白雪掩蓋下的大地真是漂亮。我愛(ài)雪,更愛(ài)這美麗而夢(mèng)幻的雪中之景!
三年級(jí)寫(xiě)景的作文 5
春天最美的是黎明,東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚(yú)肚色天空,染上微微的紅暈,飄著紅紫色的彩云。
春天的早上,大雁北飛,小燕子也正在歸途;活潑的小喜鵲站在河旁垂楊柳的上方;美麗的黃鶯也唱起了美妙的歌曲。蒼勁的松柏脫去了陳舊的衣衫,換上了綠色的春衣。丁香花、桃花、梨花,現(xiàn)在已經(jīng)是含苞待放,他們都在等待著春雨來(lái)洗澡。
睡眠的柳兒醒了,張開(kāi)她的青眼,看到了河里的自己穿著新長(zhǎng)出來(lái)的嫩黃色的衣服,多么的美麗呀!她在蒼茫的天空中,被溫暖的風(fēng)兒吹著,柳枝搖搖擺擺的.,仿佛小女郎在那里跳起了優(yōu)美的舞蹈。金色的太陽(yáng)在天空里照著它,不讓它覺(jué)得冷,又現(xiàn)出喜笑的容貌。引得小燕子來(lái)了,唱著婉柔的歌。做她的伴侶。
春天有些花都開(kāi)了:有桃花、有櫻花、有杏花、有梨花、有牡丹花,還有許多美麗的花。春天到了,一切都蘇醒了,春天多么的美麗呀!我喜歡這洋溢著綠色的草地。春天真是一個(gè)新的開(kāi)始。
三年級(jí)寫(xiě)景的作文 6
輕輕地,輕輕地,秋風(fēng)姑娘吹走了炎熱的夏天,帶來(lái)了涼爽的秋天。秋雨姑娘像一把鑰匙,輕輕地,輕輕地,趁你沒(méi)留意時(shí)打開(kāi)了秋天的大門(mén)。
秋風(fēng)姑娘先來(lái)到了田野,稻田像一片金色的海洋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像鋪了一層金子,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。大豆寶寶們正蹦蹦跳跳地離開(kāi)媽媽的懷抱,正準(zhǔn)備獨(dú)自去旅行。朵朵棉花像一個(gè)個(gè)胖娃娃露出了一張張可愛(ài)的笑臉。高粱漲紅了臉,玉米露出了金黃飽滿(mǎn)的牙齒。農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅。
走著走著,秋風(fēng)姑娘不知不覺(jué)地來(lái)到了果園,果園里到處掛滿(mǎn)了沉甸甸的果子。有紅彤彤的蘋(píng)果,你爭(zhēng)我搶地向我們露出它們紅紅的臉頰;黃澄澄的梨有的藏在樹(shù)葉叢中,有的'歡蹦亂跳地跑了出來(lái),好像在和我們捉迷藏……
最后,秋風(fēng)姑娘來(lái)到了樹(shù)林中。秋風(fēng)輕輕吹,一片片火紅的楓葉從樹(shù)上飄落下來(lái),像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。銀杏樹(shù)的葉子非常小巧、精致,像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱。
秋風(fēng)姑娘送來(lái)的禮物是多么美麗,多么熱鬧。
三年級(jí)寫(xiě)景的作文 7
我喜歡春天,也喜歡秋天,但我更喜歡迷人的夏夜。
每當(dāng)夏天,夜深人靜的時(shí)候。就會(huì)從公園里的樹(shù)上傳出蟬的鳴叫聲、從池塘里傳出青蛙的呱呱聲,草地上蟈蟈和蛐蛐的叫聲,它們好像在演奏大合唱。蟬在樹(shù)上唱著優(yōu)美的歌曲,青蛙在池塘里傳出歡快而有節(jié)奏的音調(diào),蟈蟈也在草叢里唱著悅耳的`歌曲,蛐蛐兒也唱起了好聽(tīng)的樂(lè)章。
它們正唱得高興的時(shí)候,突然一群螢火蟲(chóng)飛來(lái),說(shuō):“我們可以一起玩兒?jiǎn)?”歌唱家們異口同聲地說(shuō):“可以啊,真是好主意!”它們就一起快樂(lè)地玩兒了起來(lái)。它們玩兒了一會(huì)兒,一只螢火蟲(chóng)提議說(shuō):“我們給你們照明,你們一起比賽唱歌吧!誰(shuí)贏了,就獎(jiǎng)勵(lì)它一個(gè)美麗的花環(huán)。”歌唱家們很快就開(kāi)始比賽了,它們唱得都很動(dòng)聽(tīng),很快比賽結(jié)束了。
評(píng)委螢火蟲(chóng)兒宣布了冠軍是小青蛙。這時(shí)又來(lái)了一只螢火蟲(chóng)為小青蛙頒發(fā)了花環(huán)。小青蛙有了花環(huán)高興極了。
夏夜真美。∥蚁矚g這迷人的夏夜。
三年級(jí)寫(xiě)景的作文 8
今天,我們?nèi)襾?lái)到了美麗的海陵島,一下車(chē),我就拼命地向海灘跑去。
“這里可太美了!”海灘上的沙子柔軟極了,它全身金黃金黃的,在太陽(yáng)的照耀下像金子一樣閃耀。讓你想不到的是:這些“金子”的下面還藏著許許多多的“寶藏”呢!有貝殼。跳挑魚(yú)。螃蟹……真的是應(yīng)有盡有。
我繼續(xù)往海的方向走去。大海真是太美了。無(wú)邊無(wú)際,在碧藍(lán)的天空的照耀下,海水是碧藍(lán)色的,美極了!各種各樣的小魚(yú)在水里歡快地舉辦著游泳比賽。海浪不停地?fù)浯蛑业男∧_丫,好像在跟我打招呼;有的浪花一站起來(lái),差不多有兩三丈高;還有的`和大家一起翩翩起舞……動(dòng)作各式各樣。
天快黑了,我念念不舍地離開(kāi)了我的好朋友。它仿佛知道我要走了,也傷心地“哭”了起來(lái),翻起了無(wú)數(shù)個(gè)大浪拍打著海岸。
美麗我海陵島,等著我,我一定會(huì)再回來(lái)的。
三年級(jí)寫(xiě)景的作文 9
你去過(guò)凈月潭嗎?沒(méi)去過(guò)也沒(méi)關(guān)系,今天我就帶你去游覽一番!
在一個(gè)晴朗的夏日里,我和爸爸,媽媽?zhuān)瑺敔,奶奶一起去了美麗的凈月潭。正好是下午,湖水滿(mǎn)盈盈的,在這夕陽(yáng)之下,浪濤像頑皮的小孩似的跳來(lái)跳去,水面上一片金光。我告訴你凈月潭的'湖水與其它湖水是不同的,凈月潭的湖水是硬的,像一塊無(wú)暇的翡翠閃爍著美麗的光澤。湖水是靜的,宛如明鏡一般,清晰地映出碧藍(lán)的天,雪白的云,粉紅色的花,翠綠的樹(shù)。
湖上泛著一片青煙似的薄霧,遠(yuǎn)望微山,只能隱隱約約的辨出綠色的山影,湖水是那么藍(lán),使人感到翡翠的顏色太淺,藍(lán)寶石的顏色又太深,縱是名師高手,也難以描摹。
湖水在綠草叢里微微低語(yǔ),遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)一兩只小麻雀的叫聲,使月夜的湖面顯得寂靜,冷清。
三年級(jí)寫(xiě)景的作文 10
我是一個(gè)粗心的人,總是粗心大意,很少小心。
不,我今天早上來(lái)的時(shí)候就開(kāi)始寫(xiě)每周筆記了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),周繼本不見(jiàn)了,我急得像熱鍋上的螞蟻。于是,我開(kāi)始翻箱倒柜。
“媽媽?zhuān)憧吹轿业闹苡浟藛?”我沖著正在廚房做飯的媽媽喊。
“什么?”母親從熱得像蒸籠一樣的.廚房里探出頭來(lái)。“再說(shuō)一遍!”
“你看到我的周記了嗎?”
我媽關(guān)了煤氣,來(lái)到我房間。找不到周記的書(shū)了,我媽已經(jīng)著火了,房間一片狼藉,火上澆油!
我媽怒不可遏,批評(píng)道:“你怎么了?找不到周繼本。我就不說(shuō)你了。你為什么把房間弄得這么亂?”
我沒(méi)出聲。過(guò)了許久,我支支吾吾的說(shuō):“我...我在找周記本,而且只...是我把房間弄成這樣的!”
“還得爭(zhēng)!”
“先找吧!”我說(shuō)滿(mǎn)臉通紅。
三年級(jí)寫(xiě)景的作文 11
桂林有一個(gè)地方叫象鼻山,象鼻山是一座島,因?yàn)橄蟊巧较褚活^巨大的大象,所以叫象鼻山。象鼻山到處都是綠色的,因?yàn)橄蟊巧椒N了數(shù)不清的樹(shù)木。工人們?cè)谙蟊巧酵诹艘粭l小路通往象鼻山上,也有很多休息和賣(mài)東西的地方。因?yàn)樯舷蟊巧降男÷泛芑再N了很多小心摔跤的字。山上有一座破舊的房子,我猜這一定是八路軍打仗地方,因?yàn)閴ι嫌性S多的洞,那一定是用來(lái)放槍的。
桂林還有七星巖,導(dǎo)游要等有了20個(gè)人才帶我們進(jìn)去。七星巖是一個(gè)巨大的山洞,里面裝著許多彩燈,五光十色,瑰麗無(wú)比。洞里面有一個(gè)小商店賣(mài)東西,一個(gè)照相的地方、還有一些雕像。到出口就會(huì)有剛才在里面照的相放出來(lái),10元一張的哦。
桂林還有漓江,可以坐竹排游漓江,那里的山連綿起伏的.,一個(gè)連著一個(gè)的山。在漓江上坐著竹排欣賞漓江的風(fēng)景讓人心曠神怡。真是桂林山水甲天下。
如果你有機(jī)會(huì)也可以去象鼻山、七星巖和漓江玩哦!
三年級(jí)寫(xiě)景的作文 12
你瞧,那藍(lán)藍(lán)的天空像一個(gè)對(duì)于藍(lán)寶石都是一樣,閃閃發(fā)亮,好像用無(wú)數(shù)的小星星可以組成。白云像一顆顆白色的小鉆石,鑲嵌在藍(lán)寶石上。許多的小鳥(niǎo)在藍(lán)天上自由地選擇飛翔,使藍(lán)天教育變得更加美麗。
在連綿起伏的丘陵,長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔,就像一個(gè)巨大的身材高大,穿著一件綠色的衣服,低著頭,在屏幕底部深情地看著。
在森林的僻靜的地方,有一顆老樹(shù),它很寂寞,可每天有只小黃鶯來(lái)陪著它,給老樹(shù)添上了自己一個(gè)會(huì)飛的葉子。在森林的邊口,有一排排的大樹(shù),它們是森林的保護(hù)人,不給社會(huì)壞人可以進(jìn)來(lái)。
綠草如茵,像一塊天然的大地毯,小花是地毯上的花紋,香噴噴的'白蓮,美麗的牡丹,有蝴蝶在草叢中翩翩起舞,它們展翅在天空中劃出美麗的弧線(xiàn),令人陶醉!!
彎彎的小河像母親的臂彎,抱著這樣一個(gè)穿綠衣服的小朋友,小朋友來(lái)說(shuō)就是一種小草。河水嘩啦啦地留著,好像有唱不完的歌曲.
什么!大自然是如此的美麗!
三年級(jí)寫(xiě)景的作文 13
夕陽(yáng)落山不久,西方的天空還燃燒著橘紅色的晚霞,大海也被這晚霞燒成紅色,這是多么的美麗。
我走了出去,看見(jiàn)這夕陽(yáng)西下的光是多么美麗,樹(shù)上的小鳥(niǎo)站在樹(shù)上欣賞著這么美麗的天空,有些人坐在大海邊拍著照,然后看著這寧?kù)o的'大海印出這美麗的陽(yáng)光。
這種美麗的景色每個(gè)人都會(huì)出來(lái),連小狗,小貓都跑出來(lái)欣賞這美麗的景色。
看那樹(shù)上的樹(shù)葉伴隨著輕輕吹過(guò)的風(fēng),在那里翩翩起舞。欣賞這種美景還加上了一點(diǎn)的涼風(fēng)真是憂(yōu)閑自在,隨心所欲呀。
再看看這些小草們,似乎也在欣賞美景,我走過(guò)去它們好像在給我打招呼呢!或許它們一邊看美景,一邊隨風(fēng)擺呢。
呀!沙地上的小螞蟻,穿著美麗的衣服,戴著帥氣的墨鏡,從洞里爬出來(lái),也想看看這么美的景色。
太陽(yáng),過(guò)了一會(huì)漸漸淡下來(lái),一轉(zhuǎn)眼天就黑了,天上出現(xiàn)著許多美麗的星星。
夏天的景色真美啊。
三年級(jí)寫(xiě)景的作文 14
秋風(fēng)掃落葉,嚴(yán)寒飛雪花,時(shí)間的腳步匆匆,一眨眼,冬來(lái)了!
花兒凋謝了,葉兒枯黃了,灰色的云籠罩了天空,森林憂(yōu)傷了。隨后雪落了,白色的冬天白毯蓋住了大地。落盡
了葉的楊樹(shù),槐樹(shù),向灰沉沉的蒼穹伸張著炭條似的枝杈。隆冬的太陽(yáng)也似乎怕起冷來(lái),穿了很厚很厚的衣服,熱氣就散發(fā)不出來(lái)了。樹(shù)木被寒風(fēng)剝?nèi)チ耸⒀b,光禿禿地站立在那里,忍受著嚴(yán)冬的寒冷。數(shù)九寒天,冰封千里。整個(gè)世界成了個(gè)大冰箱,山冷得在顫抖,河凍得僵硬了,空氣也似乎要凝固起來(lái)。
天空灰蒙蒙的,好像風(fēng)刮起的飛沙彌漫在空間,混混沌沌的;一會(huì)兒飄揚(yáng)起清雪,雪花片片,銀光閃爍,世界頓時(shí)光亮了起來(lái)。
冬天,是個(gè)雪飄冰封的'季節(jié)。
冬天,是個(gè)天凍地裂的季節(jié)。
冬天,更是一個(gè)銀白色的季節(jié)。
三年級(jí)寫(xiě)景的作文 15
我的家鄉(xiāng)是湖南長(zhǎng)沙,那里有很多美麗的地方。
春天的時(shí)候,小草從土地里探出頭來(lái),春風(fēng)一吹,柳樹(shù)上的柳枝就輕輕地?fù)u動(dòng)。草地上的花兒五顏六色,十分美麗,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱歌,農(nóng)民在田地種了很多菜和水果,等著秋天能大豐收。
夏天,池塘里荷花粉紅粉紅的、大大的,有的還沒(méi)開(kāi)花像桃子般形狀,有的開(kāi)花像一艘小船一樣。青蛙在荷葉上哇哇哇哇地叫來(lái)叫去,從這跳到那,又從那跳到這。夏天的龍眼圓圓的,和楊梅一樣大小,像一個(gè)小小的球。西瓜圓圓大大的,還帶著淺綠色,像一個(gè)皮球。
秋天到了,大樹(shù)上的葉子黃了,掉到道路上,形成一條金黃金黃的'過(guò)道。菊花盛開(kāi)了,有藍(lán)的、有黃的、有紅的、還有綠的,顏色可真多!
冬天,地上、高樓都被雪蓋住了,像蓋住一張大大的棉被,到處白茫茫的。雪花在空中飛舞著,我們?cè)谘┑乜鞓?lè)地玩耍。
我的家鄉(xiāng)一年四季都很美,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
三年級(jí)寫(xiě)景的作文 16
一年有四個(gè)季節(jié),分別是:萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,烈日炎炎的夏天,景色宜人的秋天,大雪紛飛的冬天。其中,我最喜歡的是美麗的春天。
小朋友快和我一起去找一找美麗的春天吧!
瞧,地上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的小花,有紅的、有白的、有黃的……小花旁邊有嫩綠的小草,它們從土里鉆出來(lái),探著頭,好像在好奇地打量著這個(gè)美麗的新世界。
一陣微風(fēng)吹來(lái),小花和小草在向我們招手?蓯(ài)的小蜜蜂和蝴蝶飛來(lái)了,它們?cè)谛』ㄉ厦χ擅酆屯嫠!?/p>
不遠(yuǎn)處的桃樹(shù)已經(jīng)開(kāi)出了可愛(ài)的小花。小河邊的柳樹(shù)也長(zhǎng)出了新的枝條。
看,天空中飛來(lái)了幾只小燕子,有的`落在電線(xiàn)上,有的在空中飛來(lái)飛去。
遠(yuǎn)處高山上有兩座鐵塔,像兩個(gè)高大的巨人一樣,在迎接春天的到來(lái)。
這就是美麗的春天,我很喜歡它。
三年級(jí)寫(xiě)景的作文 17
繪畫(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)不是我生命的全部,而是另一個(gè)世界,是純精神,也是純物質(zhì),或倆者謙有。
太陽(yáng),晚霞,朝露,白云,清風(fēng)等等都是我們享受的午餐或晚餐,是取之不竭的精神食糧。
一粒沙,是可以變成晶瑩的珍珠的,條件是要經(jīng)過(guò)重重的艱難困苦。它要溶進(jìn)蚌殼中去,我愛(ài)藝術(shù),猶如一粒沙子,鞭策自己,努力溶到蚌殼中去。
對(duì)自己說(shuō):“想畫(huà)好畫(huà),就要把自己當(dāng)做畫(huà)畫(huà)的人,對(duì)照現(xiàn)實(shí)生活,文化生態(tài)與人文情豪,誠(chéng)心投入到對(duì)美追求中進(jìn)行創(chuàng)新。表現(xiàn)屬于自己的`東西,走寂寞之路是藝術(shù)過(guò)程的必然~'
繪畫(huà)就是用眼去看世界,用心去感受世界,用我的手法表現(xiàn)我所看到的,所感受到的一切。
藝術(shù)是可以讓人產(chǎn)生幻覺(jué)的東西。畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我以為自己是在遠(yuǎn)方,在遠(yuǎn)方做個(gè)純粹的人,這樣我很快樂(lè)。
三年級(jí)寫(xiě)景的作文 18
不知不覺(jué)的,春天來(lái)了。
傍晚時(shí)間,天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,像牛毛一樣,飄落下來(lái),落在樹(shù)葉上,樹(shù)葉大口大口地喝著;落進(jìn)泥土里,泥土快速地吸收水份。我想:雨后會(huì)是什么樣子呢?小草發(fā)芽嗎?月季花會(huì)開(kāi)嗎?
晚上睡覺(jué),我做起了香甜的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)小草發(fā)芽了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像綠色的`地毯,月季花開(kāi)了,雖然只開(kāi)了三朵,但還是很美麗。
早晨,我被媽媽叫醒了,到陽(yáng)臺(tái)上一看,小草真的鉆出來(lái)了,月季花也開(kāi)了,我的美夢(mèng)成真了!
清明假期的第一天,我們幾個(gè)孩子來(lái)到郊外的草地上玩耍,青青的草地長(zhǎng)滿(mǎn)了小草,草地上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的小花。我們幾個(gè)孩子在青青的草地上蹦啊跳啊。這時(shí),從遠(yuǎn)處飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo),在我們頭頂上來(lái)回盤(pán)旋,仿佛在和我們伴舞?罩械脑贫,也仿佛為我們伴奏樂(lè)曲,太陽(yáng)公公眨巴著眼睛,也仿佛對(duì)孩子們說(shuō)“孩子們,唱吧,跳吧,來(lái)感受春天的美景吧”。遠(yuǎn)處的楊樹(shù)枝也長(zhǎng)出了嫩綠得枝葉。溫暖的春風(fēng)吹在我們身上,暖洋洋的。
三年級(jí)寫(xiě)景的作文 19
冬哥哥邁著沉重的步伐,離開(kāi)了這美麗的世界,只留下了些許凄涼。春姐姐邁著輕盈的步伐,來(lái)到了這凄涼的世界,復(fù)蘇萬(wàn)物。
春姐姐用手指點(diǎn)了一下大樹(shù),大樹(shù)的枝杈上探出頭的點(diǎn)點(diǎn)新綠迎著春風(fēng)顫抖著,一抖,抖出了一身的綠羽毛,在陽(yáng)光下忽明忽暗,掩映生輝。
春姐姐用手指點(diǎn)了一下大地,嫩草就從土壤中鉆出,細(xì)軟輕柔。但很快的這兒一叢,那兒一簇,鋪成綠的地毯,織成綠的錦繡。
春姐姐用手指點(diǎn)了一下花朵,它們競(jìng)相斗艷,這兒一朵,那兒一束。紅的燃起火焰,粉的蕩出霞光。
春天的'綠是十分誘人的,但春天絕不僅僅限于綠色?梢哉f(shuō)任何一個(gè)季節(jié)都沒(méi)有春天的色彩繽紛,任何一種顏料都不能把春天的所有顏色繪出。
啊,我愛(ài)你,春色!
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