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秋寫景作文(薦)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的秋寫景作文，歡迎閱讀與收藏。
秋寫景作文1
十月，秋的蹤跡鋪滿了杭城，大家院校的秋游主題活動(dòng)在這時(shí)候舉辦了，大家都忙著找尋秋的蹤跡。
大家六年級(jí)是去江洋畈。本來(lái)以為江洋暢的秋天沒(méi)什么大不了的，想去看看，本來(lái)秋天可以有春天的風(fēng)韻，也可以五顏六色。
江洋畈的秋，是橙色的。護(hù)欄外邊的小坡上，滿山遍野的橙色小花像一條錦緞，鋪在小坡上；又好像自然界大筆一揮，在這里小坡上留有了筆酣墨飽的一筆，那麼漂亮，那麼璀璨。
江洋畈的秋，也是翠綠色的。這兒的樹，不象別的的樹，一到秋季就越來(lái)越發(fā)黃�？�！那偉岸的'水杉，他們直直的地立在水里，像一個(gè)個(gè)護(hù)衛(wèi)，靜靜的守護(hù)著江洋畈；遠(yuǎn)方的山頂青翠欲滴，讓人看見心曠神怡；小河邊的葦葉郁郁蔥蔥的，時(shí)常有鳥兒停在上面歇息，多么的漂亮的一副水彩畫呀！
江洋畈的秋不但色調(diào)豐富多彩，還能夠與初春匹敵。五顏六色的花在同一時(shí)間欣然怒放，一時(shí)間五光十色，五彩繽紛，讓人應(yīng)接不暇。幾個(gè)蝴蝶花在百花叢中翩翩飛舞，蜜峰則嗡嗡叫飛著，忙著為花瓣受粉。向日葵花伸出它那沉重的腦殼向大家笑容，別的小花則隨風(fēng)飄蕩搖晃著腦殼，好像在向大家問(wèn)候。見到那樣的風(fēng)景，怎能讓人不忘掉現(xiàn)在是秋季呢？
江洋畈的秋不但是秋，也是遠(yuǎn)去的春的身影。
秋寫景作文2
秋天，秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云，大雁南飛，在學(xué)校里，更是一幅深含濃濃秋意的一幅畫卷。
進(jìn)了學(xué)校的大門，看見校道兩旁的小草已經(jīng)枯萎，無(wú)精打采的垂著腦袋，保綠色的草地神奇的“染”成了金黃色的地毯。畫壇中間的'菊花開得十分熱鬧，有的笑彎了腰，有的像鉛筆一樣挺拔著自己的身子，還有的一對(duì)對(duì)菊花親密接觸著，像是在說(shuō)悄悄話。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，使人神清氣爽。
再往前走，在前面的草坪里，原來(lái)開著的黃色小花謝了，把寶貴的生命讓給了下一代的青春。
學(xué)校操場(chǎng)旁邊的大業(yè)榕小葉榕們都脫去了綠色的襯衫，換上了金色的禮服，下課了，小朋友們跑到樹底下玩，躲避著火辣辣的太陽(yáng)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，幾片枯黃的樹葉隨風(fēng)飄落下來(lái)，像翩翩起舞的蝴蝶，在地上打滾翻騰，許多樹葉落下來(lái)組成了各種各樣的圖案，有的像百花盛開，有的像人馬歡……千姿百態(tài)，形狀各異。人們踩上去像踩沙灘一樣，發(fā)出咯吱咯吱的響聲，像一首動(dòng)聽的秋之歌。
�。∥覑�(ài)美麗的秋天，更愛(ài)美麗的校園！
秋寫景作文3
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠的、黃的、紅的……五彩斑斕，最惹眼的是一片火紅火紅的楓樹林，漫山紅透，層林盡染。
秋風(fēng)吹過(guò)，一顆顆楓樹像一團(tuán)團(tuán)火苗，簇?fù)碓谝黄�，時(shí)而熱辣，時(shí)而羞澀，時(shí)而還會(huì)蕩起紅色的火浪，讓人產(chǎn)生無(wú)盡遐想。
漫步在早晨的楓林里，呼吸著新鮮的空氣，踩在腳下的樹葉颯颯作響，軟綿綿的。樹上每片葉子上都有一些露珠，紅紅的葉子映照著晶瑩的水珠，晶瑩剔透，像一顆顆寶珠折射出五彩光芒，驕艷欲滴。到了中午，烈陽(yáng)將楓林的薄紗揭去，晶瑩的露珠消失了，楓葉顯得格外的紅艷，陽(yáng)光透過(guò)楓葉，在紅葉的映襯下直直的撒在地面上，秋日里熱辣的陽(yáng)光與這緋紅的楓葉形成了一道獨(dú)美的畫卷。傍晚的楓林，寧?kù)o而優(yōu)雅，自然要與晚霞爭(zhēng)輝了。靜靜的.楓林像一盆燃燒的旺旺的炭火，偶爾飄落幾片樹葉，像一只只蝴蝶飛舞。斜斜的幾道陽(yáng)光與飄落的楓葉不期而遇，又好像是幾個(gè)音符在五線譜上翩翩起舞，格外的妖嬈。
偶有幾聲蟬鳴打破這唯美的寧?kù)o，似是天籟之音。如若整片楓林被風(fēng)吹動(dòng)，楓葉就好像是紅色的雪花飄落，地面上的落葉如火浪滾動(dòng)。這場(chǎng)景不禁讓人想起杜牧的詩(shī)句“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。
楓樹，從春的萌芽，夏天的茂盛，到了秋天還要紅紅火火的綻放出它的光彩。秋帶給人獨(dú)有的憂愁情感，被這火辣的楓紅所吞噬，不再有落寞悲涼的感覺(jué)。秋用她神奇的畫筆讓楓樹展現(xiàn)出絢麗多彩的美。讓人們不禁要感嘆大自然真是能工巧匠！
秋寫景作文4
當(dāng)夏天的腳步剛剛離去，秋天便帶著收獲來(lái)了。
看，秋姑娘像一個(gè)穿著金色裙的少女，用那輕柔的衣袖拂去太陽(yáng)的焦熱，將涼爽撒向大地。沒(méi)有知了的叫聲，耳根清靜不少。當(dāng)星星眨著慵懶的眼瞼像要睡時(shí)，幽靜的田野里，蟋蟀唱著歌出來(lái)了。廣闊的`田地成了它的大舞臺(tái)。
晴朗的天空中，云一朵接著一朵，如一群群綿羊，像一堆堆白雪，在蔚藍(lán)如湖的天空里飄蕩。讓人覺(jué)得心曠神怡，全身有說(shuō)不出的舒暢。
樹葉一片又一片地徐徐降落，那姿態(tài)就像是蝴蝶在空中飛舞，又像是芭蕾舞演員在盡情地旋轉(zhuǎn)。雖然還留戀枝頭，但為了實(shí)現(xiàn)自己的理想“化作春泥更護(hù)花”，還是一步一回頭地飄向大地。
秋天，最喜人的還是那豐收的景象。瞧！紫溜溜的葡萄壓彎了樹枝，黃澄澄的柑桔羞紅了臉，水汪汪的梨子鼓起了腮幫，胖嘟嘟的柿子挺起了將軍肚，紅通通的高梁漲紅了臉，金燦燦的稻谷笑彎了腰。
看，那燦爛的笑容在農(nóng)民的臉上綻開，聽，那甜美的歌聲從農(nóng)民的口中飄出�？諝庵袕浡S收的喜悅。
秋寫景作文5
是秋風(fēng)帶來(lái)了你，秋雨沐浴了你，秋陽(yáng)溫暖了你。
你的丹鳳眼眨眨，暗示著秋風(fēng)該出發(fā)了。
秋風(fēng)路過(guò)原野，將你的金絲帶扣在原野那窮苦的腰上，破爛的布衫得到了升華，翻卷著。
你的靚影晃了晃，唱出了一曲豐收的歌謠，令麥苗們貓下的身子挺了起來(lái)，臉頰圓潤(rùn)了起來(lái)，豐滿了起來(lái)，跳起了一首首富有大自然韻味的.舞蹈。
你又將丹鳳唇閉上，纖纖玉手一舞，秋雨便讀懂了。雨滴歡快地降臨，奏響了人們心中沉睡已久的歡快，澆醒了心頭的激情，金蛇亂舞，是一個(gè)勁道十足的舞，秋雨前赴后繼，滋潤(rùn)土地，如沙場(chǎng)上的戰(zhàn)士。
你笑了，笑得那么甜蜜，雙腿呈“十”字型，對(duì)秋陽(yáng)點(diǎn)了點(diǎn)那嬌美的頭兒。
秋陽(yáng)照耀，大地的寂靜被消滅了，喚醒了生命，抹去它們的憂郁，將快樂(lè)注入。千萬(wàn)光芒活躍著，飛旋著，滲透了所有的語(yǔ)言。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，渲染著大地，連空氣也被渲染了，急速奔跑著，穿越著，競(jìng)爭(zhēng)著……讓水果綻放出成熟的香味，是秋陽(yáng)義不容辭的使命吧！
望了望這滿園秋色，你笑了，笑得比什么時(shí)候都甜蜜。你又要沉睡了，睡吧，等冬、春、夏都過(guò)了，你又會(huì)醒來(lái)，繼續(xù)你的使命……
秋寫景作文6
一葉知秋，在公路邊上，我尋找到了一些秋的痕跡。
秋天來(lái)了。葉子從春天的冒出到夏天的深綠再到秋天的枯黃直至落下，這是葉子的一生，如此而已。看著那“枯黃”一詞，忽然覺(jué)得它用得似乎不太恰當(dāng)。有一些葉子的確枯黃了，但我瞧見剛落下的葉子，色澤依舊那樣艷。
看它!黃得有點(diǎn)兒紅，雖是落葉但仍舊散發(fā)出一種淡淡的葉香，散發(fā)出一種莫名的生機(jī)，讓人怦然心動(dòng)。
再看它!黃黃的邊兒鑲在綠綠的葉子上。黃得燦爛，讓人想到太陽(yáng)——明媚溫暖;綠得深沉，使人想到夏日那一樹的深綠，它曾經(jīng)的輝煌�？粗蟹N莫名的感觸，說(shuō)不清的感覺(jué)，使人忍不住想留住它，可它仍隨風(fēng)飄去。
看它們!葉兒是火紅的。誰(shuí)說(shuō)除了楓葉沒(méi)紅葉了?我看路旁香樟樹的有些葉兒也是火紅的，它們閃爍著、散發(fā)著最后的艷麗。
秋天依舊是個(gè)煥發(fā)活力的季節(jié)。那一地的落葉，仿佛跳躍的音符，給秋天奏上了一曲充滿活力的曲子。
秋天，沒(méi)有春天的歡快，沒(méi)有夏天的朝氣，卻有一種別的'季節(jié)沒(méi)有的深沉，有著別樣的活力——那是生命盡頭最后的那一曲歌，唱得格外響亮、動(dòng)聽!
尋找秋的痕跡，它如同一首快要生命之歌，飄出了動(dòng)人的樂(lè)符，是那么的響亮，那么的動(dòng)聽!
秋寫景作文7
秋天沒(méi)有春天的生機(jī)勃勃、春意盎然，也有沒(méi)有夏天小生靈的歌聲，更沒(méi)有冬天的大雪紛飛、寒冷怯意。但是，它在我心中永遠(yuǎn)是最美的。
秋天的天空是美的。瞧！碧藍(lán)碧藍(lán)的天空好像用水洗過(guò)的一樣，掬一捧下來(lái)，都能洗臉了。天空中的云朵有的像一只駿馬在奔跑；有的.像一只老虎在咆哮；還有的像一群綿羊悠閑地散著步兒呢。大雁正排著人字形的隊(duì)伍飛往溫暖的地方，留下的是一陣陣歡快的笑聲。秋天的田野是美的。你看！稻子金黃金黃的，好像給大地鋪上了一層金黃的地毯，高粱粒粒飽滿，露出了笑臉，一陣微風(fēng)吹過(guò)，高粱頻頻點(diǎn)頭，像是在向我們招手呢；潔白如雪的棉花像一床大棉被，真想躺上去舒舒服服地睡上一覺(jué)；沉甸甸的大豆成熟了，正在為人們報(bào)告著秋的喜訊，好像在說(shuō)：“農(nóng)民伯伯，快來(lái)采摘我吧。”
秋天的楓樹林是美的�；鸺t火紅的楓葉林從天空中看去，好似著了火一樣，這讓我不由的想起唐朝大詩(shī)人杜牧寫的《楓橋夜泊》中的一句詩(shī)“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@簡(jiǎn)直比二月花還紅呀！涼爽的微風(fēng)吹過(guò)，楓葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)，猶如翩翩起舞的蝴蝶，又好似喝了酒的醉漢，搖搖晃晃�；鸺t的楓葉飄落在地上，頑皮的我脫下了鞋子，光著腳丫，踩在楓葉上，雖然有點(diǎn)疼，但讓我領(lǐng)略到了快樂(lè)，時(shí)而發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音，舒服極了。
我愛(ài)秋天！愛(ài)秋天的天空，愛(ài)秋天的田野，愛(ài)秋天的楓樹林.......秋天的一切都是那么的美。
秋寫景作文8
“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明�！笔前。∏镲L(fēng)吹過(guò)，秋雨涼過(guò)。秋媽媽忙著給樹木披著金裝。登高遠(yuǎn)望，猶如一片茫茫的“金�！薄Ｇ镲L(fēng)吹過(guò)，樹葉都紛紛落了下來(lái)，就好像一只只翩翩起舞的彩色蝴蝶。滿地的落葉就好像秋媽媽給大地鋪上了一層厚厚的金毯子。
秋天雖然不如那百花盛開的春天，卻以誘人的金色和金黃的果實(shí)吸引著人們。我愛(ài)看那中秋夜皎潔明亮的月亮，我愛(ài)看那公園里朵朵綻放的菊花，我愛(ài)看那天空中排著整齊隊(duì)伍飛向南方的大雁；而我卻更愛(ài)看那沉甸甸的果實(shí)綴滿枝頭。
走在林蔭道上，只見旁邊的樹都已經(jīng)枯萎了，枯黃的葉子都紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，黃黃的樹葉鋪滿了大地，一腳踩下去都會(huì)發(fā)出“沙沙”的`響聲，小草雖然已經(jīng)枯萎了，但地底下蘊(yùn)藏著生機(jī)，一到來(lái)年春天，它就又會(huì)生機(jī)勃勃，路邊的白楊樹落葉就像翩翩起舞的黃蝴蝶慢悠悠地從樹上飄落下來(lái)，只有那松柏樹的葉子還是那樣的青翠欲滴。
我喜歡這絢麗的秋天，它給大地繪出一幅美麗的圖畫，給人們帶來(lái)了豐收的歡樂(lè)。
秋寫景作文9
家鄉(xiāng)的秋天像個(gè)膽小的獵人，遲遲不敢露面，害得“秋老虎”天天在這里搗亂。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，“獵人”終于把“秋老虎”拿下了。秋天又跑回來(lái)了。
小葉子們歡欣鼓舞，都在慶祝秋天的到來(lái)。你瞧，針形的松針層層疊疊，密密實(shí)實(shí)的；芭蕉形的`葉子像一把把金寶扇；心形的葉子特意把自己打扮成紅色，漂亮極了�！昂魚呼~”風(fēng)伯伯拉著手風(fēng)琴在葉娃娃們中間表演。水滴形的葉娃娃圍成一個(gè)圈在樹上，飛快地跳下來(lái)，轉(zhuǎn)著圈圈，跳起了圈圈舞。瞧，那片“小水滴”轉(zhuǎn)暈了，東倒西歪，倒在地上了。哈哈，真是太可愛(ài)了！看，金提琴似的葉子娃娃和風(fēng)伯伯一起演奏歌曲了！真是太悅耳了！整個(gè)秋天都沉浸在葉兒的交響曲中。
看，果實(shí)們已經(jīng)迫不及待地想聽人們的夸獎(jiǎng)，想被第一個(gè)摘下呢！它們嘰哩呱啦、七嘴八舌地說(shuō)了一大堆口信，請(qǐng)大白鴿來(lái)幫它們發(fā)出去。大白鴿在天空中飛翔，將口信告訴父老鄉(xiāng)親。人們爭(zhēng)先恐后來(lái)到果園采摘水果，嘗過(guò)水果后，紛紛夸水果好吃�？涞锰O果臉紅了，夸得梨子笑笑彎了腰。
今天晚上的月兒彎彎的，像把小鐮刀。黃澄澄的月兒臉上有些發(fā)紅，看來(lái)她應(yīng)該是害羞了，還急忙扯下一片小灰云，遮住自己呢！真可愛(ài)！
我愛(ài)家鄉(xiāng)的小葉子，我愛(ài)家鄉(xiāng)的果實(shí)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的月兒，更愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天！
秋寫景作文10
星期天，我和媽媽一同到中央公園賞秋。
進(jìn)了公園，一棵棵金黃的銀杏樹映入眼簾，一陣輕風(fēng)吹過(guò)，片片落葉從樹上飄落，好似一只只黃蝶滿天飛舞。再看那邊，紅黃相間的手掌狀的梧桐樹葉，隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)舞蹈。向前走，我來(lái)到幾棵楓樹面前，深秋的楓葉總是透出那火紅火紅的色彩，把周圍也渲染得如火如荼，讓我想起杜枚的詩(shī)句：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。小溪邊，微黃的蘆薈，高大的紅衫樹倒映在清澈的溪水中，真像一幅水墨畫。小溪中，成群的小魚在水中嬉戲，有幾只還正和落在水中的樹葉玩耍。不遠(yuǎn)處的花壇中，黃艷艷的菊花還有叫不出名的小花，紅的、紫的……散發(fā)著沁人心脾的清香，看那邊草地上，一個(gè)個(gè)小帳篷旁邊，幾個(gè)孩子在嬉戲打鬧，大人們?nèi)宄扇旱淖谝黄�，欣賞著秋天的美麗，還時(shí)不時(shí)發(fā)了愉快的笑聲。我感受著溫暖的陽(yáng)光，真想在草地上打幾個(gè)滾兒。我沿著小溪，邊走邊欣賞著仙境的'秋天，抬起頭來(lái)，蔚藍(lán)的天空中飄浮著棉花糖似的白云，正巧一排大雁飛過(guò)，它們排列著整齊的隊(duì)伍，揮動(dòng)著翅膀，好似在說(shuō)：“明年再見”。
秋天是美麗的季節(jié)，是五彩繽紛的……我愛(ài)這美麗的季節(jié)!
秋寫景作文11
秋天沒(méi)有春天的嫵媚羞澀，沒(méi)有夏天的火熱奔放，也沒(méi)有冬天的含蓄內(nèi)向。有的，只是一種理智、成熟的美。
天高云淡，一片落葉不經(jīng)意間落到了我的手中，我拿起來(lái)仔細(xì)端詳，枯黃得幾乎要粉碎的葉子，葉脈卻清晰可見。秋，真的來(lái)了。
秋，是一位美麗的少女�！巴＼囎鴲�(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！笨茨瞧瑮髁郑淮卮乇磺镲L(fēng)染成紅色的楓葉，如火一般不停地燃燒，那時(shí)她美麗的頭發(fā)。園子里，田野里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿是大片大片的金黃金黃、沉甸甸的果實(shí)，將樹枝壓彎了腰，風(fēng)吹過(guò)，香甜的味道飄滿大地�？茨穷w顆發(fā)紫，如珍珠一般的葡萄，是她水靈靈的大眼睛，那紅得發(fā)亮的蘋果是她紅撲撲的臉——秋，是個(gè)豐收的季節(jié)。秋風(fēng)吹過(guò)，一陣菊花的清香又飄起。聞香望去，多彩的菊花正在迎風(fēng)怒放。白色的花淡雅，青色的花高潔，紫色的花熱烈而深沉，這是秋的漂亮花裙。秋，舞動(dòng)起她那漂亮的花裙，以秋風(fēng)為節(jié)拍，以飄飄灑灑的秋雨為伴奏，以紛紛揚(yáng)揚(yáng)隨風(fēng)飛舞的落葉為舞伴，跳起歡快的舞蹈。她的`婀娜多姿，令所有的觀賞者都為之傾倒。
秋是成熟與淡泊的象征，它不似春的蓬勃，夏的熱烈和冬的寒冷，卻同樣富有韻味。我愿經(jīng)過(guò)冬的孕育，春的萌發(fā)，夏的洗禮，迎來(lái)秋的成熟與收獲。
人生如四季。若把春比做童年，把夏比做青年，把冬比做老年，則秋就是創(chuàng)造事業(yè)、取得成功的中年。只有經(jīng)過(guò)在春天勤勞地耕種，夏天辛勤地勞作，才能在秋天收獲累累碩果。
秋寫景作文12
秋姑娘靜悄悄地來(lái)了。穿過(guò)了田野穿過(guò)了小路穿過(guò)池塘來(lái)到了我們身邊 。我們何不一起去看看呢？
秋姑娘帶著藍(lán)色來(lái)了�？窗汕锾焯炜涨缋是锔邭馑克{(lán)的天空上飄著一朵朵綿羊般的白云宛如一盤清水中放著一顆顆珍珠。
秋姑娘帶著金色來(lái)了。田野里遍地都是稻穗一片片的像金色的海洋。走在田野的羊腸小路上身邊到處都是稻穗好像走進(jìn)了迷宮一樣陶醉在這片迷人的田野里。這時(shí)有一陣微風(fēng)吹過(guò)所有的稻穗都向一邊傾斜。細(xì)看那稻穗恰似一串串冰糖葫蘆發(fā)出一陣陣誘人的香氣。就在不遠(yuǎn)處有一位勤勞的農(nóng)民正在忙著收割那成熟的稻穗臉頰上雖然不停地流下汗珠但嘴角卻掛著甜甜的微笑。
秋姑娘帶著寧?kù)o來(lái)了。池塘是橢圓形的.猶如一面還未打磨的銅鏡。一陣微風(fēng)吹過(guò)湖面泛起一層層漣漪魚兒在水里游來(lái)游去不時(shí)吐出一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的水泡"咕嘟 咕嘟 "地往外冒池邊有一圈蘆葦好像在美滋滋得照著鏡子。
秋姑娘將涼爽帶來(lái)了 走在小路上聽著白楊爺爺和扁豆娃娃為我們唱著一首首動(dòng)聽的秋歌聞著野花們發(fā)出一陣陣的清香迎著風(fēng)伯伯吹來(lái)的一陣陣秋風(fēng)我們一步步向前走著。
秋姑娘來(lái)了帶著美來(lái)了。我真希望秋姑娘能永遠(yuǎn)伴隨著我們。
秋寫景作文13
春夏秋冬，四季輪回，永遠(yuǎn)不會(huì)終止。春天和秋天就是炎熱與寒冷的交際，兩者相比，我，更喜愛(ài)秋天。
青色是春天的象征，每到這時(shí)候，春雷輕輕地喚醒了大地，小草綠了，花兒紅了，可愛(ài)的小動(dòng)物們也醒了，小鳥們嘰嘰喳喳地演奏著春的交響曲。
秋天就不同了。
金色是秋天的代表，雖然沒(méi)有了太多鳥兒的歌唱，沒(méi)有了小草的翠綠和花兒的艷紅�？墒�，金色，這莊重高貴的顏色，卻包還了秋的寧?kù)o和深沉。
秋天，不愧是夏天和冬天的交點(diǎn)，時(shí)而溫暖，時(shí)而寒冷。或許，秋姑娘就有個(gè)多面的性格吧，有時(shí)熱情似火，又有時(shí)溫文爾雅；或許，秋姑娘是個(gè)頑皮的小精靈吧，一會(huì)兒想讓天氣冷一些，一會(huì)兒，有想讓天氣熱一些。于是，她不停的揮舞著魔法棒，魔法棒帶起的秋風(fēng)吹落了樹上的`葉子，樹葉落下來(lái)時(shí)真的好漂亮，像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。秋姑娘就不停地要看，樹葉也就慢慢地落光了......
秋姑娘似乎特別偏愛(ài)菊花小姐，一到秋天的派隊(duì)正式開始時(shí)，總會(huì)邀請(qǐng)她們來(lái)伴著秋風(fēng)翩翩起舞。有時(shí)，我會(huì)天真地想，應(yīng)該是菊花小姐太美麗，太有氣質(zhì)了，其他的花兒啊草兒啊，也就自卑地枯萎了吧。
......
秋天沒(méi)有太多絢麗的色彩，也沒(méi)有小動(dòng)物的吵鬧，但她卻是一個(gè)金色的浪漫的國(guó)度，一個(gè)充滿了想像翅膀的童話國(guó)度。
我愛(ài)秋天！
教師評(píng)語(yǔ)：文章中充滿了天真純真童趣，把“秋姑娘”形容的形象具體，用童話的色彩將作文顯得活潑生動(dòng)。
秋寫景作文14
秋風(fēng)太蕭瑟，使你不愿來(lái)往。
秋葉太燦爛，映得你難以回返。
枯枝太悲涼，惹得你防不勝防。
獨(dú)自走在回家的小路上，夕陽(yáng)伴隨著我，悄咪咪的。愜意地踢著路邊零散的一塊塊小石子。漫無(wú)目的地四處轉(zhuǎn)悠著，忽然瞥見樹葉有一種要被烤焦的干嫩。茫茫綠叢中絲絲枯黃與夕陽(yáng)映照著，凄涼之感頓生。
秋到底是什么顏色的`？是夏舍不得脫下她美麗的綠色大衣，還是秋姍姍來(lái)遲？秋那顆不肯到來(lái)的心真是難以捉摸，她即使來(lái)了也不會(huì)滯留。因?yàn)闆](méi)等到秋風(fēng)瑟瑟就已寒風(fēng)呼嘯。冬已然搶先到來(lái)，掠奪了秋的存在感，秋倉(cāng)皇逃去再不留一絲印跡。冬氣勢(shì)洶洶地來(lái)了，掠奪著掠奪著……大地一干二凈的時(shí)候，我懷念著秋。那么短暫的日子，她就把大地染黃了。沒(méi)有一絲其他色彩。黃得閃亮，黃得耀眼，黃得凄美……她帶來(lái)的是絲絲涼意，留下是光禿禿的一片蒼黃。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。秋的確很美：她沒(méi)有春的祥和，沒(méi)有夏的酷熱，更沒(méi)有冬的凜冽。她把收獲沉甸甸地掛在枝頭，她把豐盈鑲嵌進(jìn)農(nóng)人的笑臉，她把游子的鄉(xiāng)思融化在皎潔的明月中……
她來(lái)也匆匆，去也匆匆，總是讓人來(lái)不及欣賞就離開了。還未感受，就已逝離。我從未曾抓住過(guò)它……
“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”這般秋色，我何日才能飽覽其灼灼風(fēng)華？
秋寫景作文15
性格剛烈的夏哥哥火急火燎地走了，而柔情似水的秋姐姐帶著人們對(duì)豐收的期望來(lái)了。
今年夏天似乎比往年更加炎熱，也使人們對(duì)秋的到來(lái)更加渴望。
一場(chǎng)綿綿的秋雨，下了一整天。田野里，莊稼都張大了嘴巴，喝足了雨水，茁壯成長(zhǎng)。農(nóng)民伯伯看著長(zhǎng)勢(shì)甚好的莊稼喜笑顏開。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。人們都穿上了秋裝，楊樹、柳樹、槐樹的葉子漸漸變黃。花園里，月季、玫瑰漸漸開始枯萎，而秋菊個(gè)個(gè)含苞待放，有幾朵性急的已經(jīng)迫不及待地露出了笑臉。
果園里，瓜果飄出的清香氣息撲鼻而來(lái)。在陽(yáng)光的照射下，梨如同一個(gè)個(gè)耀眼的黃寶石，柿子如同一顆顆鮮紅的瑪瑙，葡萄如同一粒粒晶瑩剔透的紫寶石……
秋日的太陽(yáng)雖然保持著夏日的炙熱，但柔和得多。記得劉禹錫的《秋詞》中有一句詩(shī)：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！鼻锶盏年�(yáng)光讓人感到無(wú)限愜意，暖洋洋的陽(yáng)光照耀在湖面上，波光粼粼，幾個(gè)調(diào)皮的孩子向湖面上投擲石塊，蕩起了一圈圈漣漪，打破了這分獨(dú)有的寧?kù)o。偶爾幾片落葉飄到湖面上，猶如一葉小小的扁舟。秋日的`黃昏更是美得無(wú)法形容，黃色的光籠罩在湖面上，成了一幅特別的山水畫，人們?cè)诤呄硎苤@美麗的景色。
我愛(ài)秋天，愛(ài)秋天的田野，愛(ài)秋天的果園，更愛(ài)秋天的太陽(yáng)！
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