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寫景象作文【實用】
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的寫景象作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫景象作文 篇1
春天的校園,富有生機;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園,則是另有一番情趣!
陽春三月,是我們校園最美麗的季節(jié)。和煦的春風送來醉人的花香,嫩嫩的小草偷偷地織成綠綠的地毯,小鳥唱起《春之聲》,楊柳舞動著腰肢,粉紅色的桃花開滿枝頭……整個校園春意盎然。你看,那幾個小同學放開了歌喉,和小鳥一起唱起了迎春曲;那綠草如茵的草地上,幾個同學正在排練剛學的舞蹈……同學們陶醉在這春色之中,得到了美得享受。
夏天,校園里樹木郁郁蔥蔥。有枝葉覆蓋的梧桐,有亭亭玉立的.白楊,有青翠碧綠的榆樹。花壇中,還有兩棵槐樹,它們枝葉繁茂,就像兩把撐開的綠色大傘,可以當風雨、遮太陽。同學們愉快地在樹下嬉戲玩耍、講故事、做游戲、跳皮筋……
秋天來了,秋風吹藍了天空,吹黃了大地,也把我們的校園吹得五彩繽紛。校園里,許多樹木的葉子變成了黃色,它們經不住秋風的吹襲,從樹上紛紛落下。校園的秋色好似一幅巨大而美麗的圖畫!
冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來。地上鋪的雪厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又松又軟;樹上蓋的是雪,積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在白雪上,發(fā)出耀眼的光芒,刺得人們睜不開眼睛。同學們有的打雪仗,有的滾雪球,有的堆雪人,還有的在滑雪。滑雪的同學,那矯健的身影,如春燕展翅。整個校園里充滿了歡樂。
這就是我們美麗的校園。她永遠記載著我們的歡樂與希望!
寫景象作文 篇2
春天來了,天空上飄著許多白云,有的像(溫順的)小山羊,有的像一只兇猛的老虎了,有的像(笨拙的)烏龜……清清的'小河中,荷花已經長出了碧綠碧綠的荷葉。柳樹垂下了長長的絲條,像一位姑娘笑彎了腰。柳樹下,花兒開放了,有的是紅的,有的是黃的,有的是粉紅粉紅的。燕子從南方回來了,在天空中自由自在地飛舞。
春天真美啊!
寫景象作文 篇3
清晨,我特地早早起來,登上樓,遙望東方的天際,焦急地等待著紅日的出現。
天漸漸破曉,淡藍色的天空鑲嵌著幾顆淡淡的殘星。大地朦朦朧朧的,就像一個蒙著面紗的害羞少女。這時,萬籟俱寂,街上行人稀少,不時傳來幾聲雞啼。過了一會兒,天漸漸亮了起來,像是披上了一件紅彤彤的衣裳??我知道那是朝霞,紅日就快要出現了。
朝霞漸漸散去,好像識趣地知道太陽快要來了,便悄悄地離去。慢慢地,太陽好像一個剛剛睡醒的小孩,伸伸懶腰,抖抖身子,便從地平線跳了出來。它又如同一個害羞的小姑娘一樣,露出頭來,偷偷地窺視這個美麗可愛的人間。最后,太陽終于冒出它整個可愛的笑臉。它將天空染得紅紅的,給大地媽媽換上了紅衣裳。它就像一個貪玩的.孩子,把高樓大廈也涂上了濃濃的油彩,鳥兒穿上了紅紅的衣服。沉睡的城市也蘇醒了,人們開始了新的工作、新的生活。城市、飛鳥、陽光,裊裊炊煙,整個世界都充滿生機,充滿活力!
我感染了,被這生機勃勃的景象陶醉了 。我仿佛長上了翅膀,飛上了天空,與這片景象融合在一起了……
寫景象作文 篇4
味道是用嘴嘗出來的,有酸、有苦、有辣、有咸;但是家鄉(xiāng)的味道是嘗不出的,唯獨用心去體會、去品嘗。
家鄉(xiāng)是一個韻味深長的詞。每當想起秋天都使人不禁想起到《秋思》,更想起了家鄉(xiāng)。而每當想起家鄉(xiāng),又不禁想到了《鄉(xiāng)愁》。
家鄉(xiāng),一個神圣,無憂無慮的地方。
家鄉(xiāng)是“甜”的,它滋潤并溫暖人們的心。當你回到家鄉(xiāng),看見一群天真可愛的孩子們在向你洋溢著一張?zhí)鹈鄣奈⑿,當友好的村里人向你帶來一句甜美?問候時,你的心里還不快樂還不溫暖嗎?此時的你可能會發(fā)現,家鄉(xiāng)是如此溫暖,如此甜美。
家鄉(xiāng)是“酸”的。它如同一碗“忘情水”,只要一飲而盡,人間的一切煩惱便如風沙隨風飄走了。當你回到家鄉(xiāng),看見小橋流水,看見落英繽紛的田間小路,聞到香飄十里的油菜花香,聽見親人朋友的安慰知心話語,你還會痛苦嗎?你還會煩惱嗎?也許你會將所有的傷痛、所有的酸楚,都化作一杯老酒,慢慢品下,一醉解千愁。
美麗的家鄉(xiāng)呀!你還好嗎?在外漂泊的游子啊,有誰不想回到家鄉(xiāng),來喝一杯家鄉(xiāng)的茶水,來吃一碗家鄉(xiāng)的飯菜呢?“獨在異鄉(xiāng)為異客,每縫佳節(jié)倍思親”,當你想念家鄉(xiāng)時,你會記得給家里寄信,但是你還記得家人的樣貌嗎?你還會記得家中的一草一木嗎?
家鄉(xiāng)是游子的歸宿,生在此地,死也要守護這里。家鄉(xiāng)給了我們許多許多快樂,給了我們最真誠的情感,她所希望的,只是我們能永遠銘記這個地方,多回來看望看望她,我想她的心愿也滿足了。
家鄉(xiāng)的味道是無形的,也是無窮的,抓不住,摸不著,但是我們可以用心將這無盡的味道永恒地包裹起來,細細品味,慢慢品嘗……
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寫景象作文 篇5
當你走進我的學校,首先看到的是一座粉紅色和白色相間的教學樓。
教學樓的旁邊有一個美麗的大花壇。遠望花壇,花壇里有五顏六色的花,有紅梅,有菊花,有冬青。。。。。;▔锏幕ǹ烧婧每囱!像一幅美麗的圖畫,使人耳目一新,微風吹過來,花朵頻頻點頭,就好像在向我們招手敬禮,點頭致意,仿佛在說:“同學們,你們好。 被▔锏幕ㄕ嫦惆!在遠處就能聞到撲鼻而來的花香,使人心曠神怡。離開花壇向前直走,就來到了操場,操場很大,很平坦,東邊還有一排柳樹,春天,柳樹發(fā)芽了,點點的嫩綠,讓人聞到了春天的氣息;夏天,同學們玩耍過后,就可以到柳樹下乘涼;秋天,葉子黃了,一片一片落下的時候,像蝴蝶一樣飛舞,仿佛告訴我們,冬天就快來了;到了冬天,白雪覆蓋著整個柳樹,它卻不畏嚴寒,依然像戰(zhàn)士一樣挺立在那里,保衛(wèi)著我們的校園。操場北邊是健身器材,有單雙杠,還有乒乓球案子,中間是塑膠跑道,里面是草坪,還有引人注目的`旗桿,學校每周一都要舉行升旗儀式,每次聽著國歌,看著緩緩升起的國旗,我就會暗暗下定決心要好好學習,長大做一個對社會有用的人。
我的校園雖然簡簡單單,可是在我的心里,它是最美最美的!
寫景象作文 篇6
秋雨,它是豐收的前兆,秋雨會給成熟的莊稼最后一次澆灌,使農民們得到了豐收。同時每場雨都會給每個孩子帶來快樂。他們在秋雨中嬉戲,即使是雨水將它們的頭發(fā)、衣服打濕了也不覺得冷。這就是秋雨的快樂之處!
秋雨,給人們帶來的既有快樂,又有悲傷。也許你會問,秋天,這個豐收有趣的季節(jié),怎麼會變得悲傷呢?這是因為秋天有中秋節(jié),中秋節(jié)是一個團圓的節(jié)日,而那些漂泊在外的游子難道不會覺得悲傷嗎?由這些從樹上離開的黃葉我便想到了那些離開故鄉(xiāng)的游子,想到不能和家人團圓,不能一塊兒吃圓圓的月餅,心中有多么難受,多麼悲傷!萬物在秋天的腳步慢慢的開始沉睡,滿地的落葉被這風雨慢慢帶走。
天空中飄蕩的秋雨,讓樹葉瑟瑟發(fā)抖,那曾經給我們帶來收獲的樹木,在風雨的摧殘下,留下孤獨的樹枝,雨中的山間是那樣的黃,可是黃中還透著紅,那是因為在許多株樹木的遮遮掩掩下,秋雨居然忘了那以秋天是紅色葉子而著名的楓樹!秋雨安靜的看著那別具一格的紅色,這紅色,讓游子們看到了生活的`希望,游子們將對家鄉(xiāng)、故人的思念都寄托在了這鮮紅如同血一般的楓葉上,希望家人能夠知道,不要掛念他們!在這朦朧的紅色,這時候卻顯得格外清晰。
秋雨是秋天辛勤的使者。秋雨給秋天帶來了豐收,秋雨給城市帶來了生機,給山間帶來了清新。秋雨,你將自己無私的奉獻給我們,你那美好的品質永遠值得我們學習!
寫景象作文 篇7
習慣了溫暖的氣候,我總是喜歡在冬天有陽光的日子里去曬曬太陽。因為有陽光的時候我總是心情很好,也不知道為什么我的心情好,只是看見了萬物在陽光的照射下,是那么的美麗和光輝。也許這就是陽光播灑溫暖和晴空的原因吧!透過薄薄的玻璃片望著天空,我看見了七彩的顏色,真的是很漂亮。那樣的感覺很美,好象自己可以做夢到了七彩世界,那里什么都有,什么都是最最精華的.。我本人對冬日的陽光格外崇拜,特別是雨過天晴后。因為那時的我心情是由陰轉為豁然開朗。
我很欣賞冬日的陽光,雖然連續(xù)的陰雨讓陽光久久不可以播灑,但陽光還是憑借自己的耐性和毅力等到了陰雨結素的時候。而那天正是陽光全力顯現自己的時間。他拼命的散發(fā)著熱量和光輝,想要彌補這之前人們一直沒有享受到的溫暖,一種來自大自然的真正的綠色產品。這就是冬日陽光的魅力和價值。它驅動著人們從懶懶的家中走出來,去感受自己帶給人們的溫暖。讓這個世界從死寂轉向了生機勃勃的狀態(tài)。
冬日的陽光給我溫暖,給我能量,給我心情,我是它的“風向標”,而它是我的“上帝”。
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