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描寫景的作文

時(shí)間:2024-03-20 10:59:20 寫景作文 我要投稿
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描寫景的作文4篇(優(yōu)選)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的描寫景的作文4篇,歡迎大家分享。

描寫景的作文4篇(優(yōu)選)

描寫景的作文 篇1

  陽(yáng)光照耀著大地,用它那母親般的溫暖再一次哺育著她的千花萬(wàn)禾,照亮了每一寸土地,給新的一年又一個(gè)美好的開端;ú輼淠舅坪踔獣阅赣H的心意,在昭蘇萬(wàn)物的春風(fēng)里吐葉伸枝。我們懷著愜意的心情,邁著輕快的步子,踏著松軟的地面,投入了春天的懷抱。 陶醉于春天的美,沉迷于春光的暖,溺愛于春氣的新,令我無(wú)比暢快。

  放目遠(yuǎn)眺,一片春色。剛吐出綠葉的樹兒翠綠翠綠的,就像中國(guó)畫上特意涂繪的嫩綠。地面的小草青翠欲滴,田野里的莊稼整齊如剪,微風(fēng)一拂,搖擺起伏,像春姑娘在為她們梳理頭發(fā)。河里、溝里水“嘩啦嘩啦”地流淌著,似乎也用歡快的歌聲來迎接春天的到來,歌頌著春天的溫馨和飄逸。天上的云,姿態(tài)萬(wàn)千。有的像羽毛輕輕地飄在空中,有的像魚鱗一片一片整齊的排列著,有的像棉花層層堆在一起……飛行的鳥兒在歡快的鳴唱,好像也在歌頌這美好春天的來到。

  瞧,那邊的幾個(gè)小男孩正在玩耍呢。每個(gè)人手里都拿著一件“兵器”在相互廝殺,看那架勢(shì),似乎要進(jìn)行一場(chǎng)天昏地暗的.戰(zhàn)斗,不過很快就傳來“咯咯咯”笑聲了。河邊有幾個(gè)看書的,躺在河邊的綠毯上,享受著春天的溫暖。有時(shí)也可以一兩個(gè)風(fēng)箏在空中飛舞。田野里,隱約可以看見正在勞作的農(nóng)民,他們正在播種著春天的希望,播種者美好的未來。

  春天,是一年的開始,是工作學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)。讓我們?cè)诖禾斓膽驯Ю镉眯燎诤秃顾シN,好讓我們未來去收獲。讓我們從現(xiàn)在就努力去耕耘自己的春地,去投入青春的懷抱里吧!

描寫景的作文 篇2

  天氣越來越?jīng)隽,天漸漸變高了,秋姑娘悄悄地來了。

  秋姑娘來到了果園里。蘋果和橘子你擠我碰爭(zhēng)著要人去摘呢。蘋果像小孩的臉蛋,紅艷艷的真可愛;橘子皮黃黃的,果肉是桔色的,還有很多酸甜可口的汁水,真饞人!

  秋姑娘來到了田野里。一片片稻谷像金色的海洋,玉米粒像一顆顆金色的寶石,真漂亮呀!

  秋姑娘來到樹林里。鼠的`葉子落到了小河里,給小魚做傘,樹的葉子落到了草地上好像鋪上了一層厚厚的彩地毯。秋游的小朋友們 撿了很多葉子去做標(biāo)本,笑聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  秋姑娘來到了花園里。菊花開的正艷呢!紅的,黃的,粉的,五顏六色,真漂亮!我還想給妹妹摘幾朵呢。向日葵頻頻點(diǎn)頭,好像在說:“小朋友們,我們一起來玩吧! ”

  我喜歡秋天,因?yàn)榍锾旖o我們帶來了無(wú)限的快樂!

描寫景的作文 篇3

  我們的校園位于黃岡市最繁華的地帶―赤壁大道與八一路交匯處。那兒有爭(zhēng)芳斗艷的花朵,有蔥蔥郁郁的樹木,有雄偉整潔的教學(xué)樓……。它那美麗的環(huán)境,給我留下了永不磨滅的印象。

  在萬(wàn)紫千紅的春天里,校園里到處鳥語(yǔ)花香。草坪上,幾顆港抽出嫩芽的小草正新鮮地,四處張望著校園。孩子們則快樂地在草坪上玩耍,他們有的比賽跳橡皮筋;有的跑步;有的玩布娃娃;還有的在給小草澆水呢!……花園中,一朵朵花兒爭(zhēng)芳斗艷,競(jìng)相開放。

  而在暴日炎炎的夏天,火辣辣的太陽(yáng)毒烤著大地時(shí),同學(xué)們卻涼爽地很。因?yàn)樾@南側(cè)有一排綠樹成蔭,枝葉茂盛的柏樹。它既可以為同學(xué)們遮蔭,又可以為同學(xué)們擋雨,使同學(xué)們得到良好的溫度。

  我尤其喜歡校園的秋天,在陽(yáng)光明媚的日子里,天是那樣地藍(lán),那樣地高,云是那樣地白,那樣地輕。在藍(lán)天白云的襯托下,我們的'校園顯得既雄偉又潔凈。教學(xué)樓前面有幾顆柏樹,它的枝葉有深綠色漸漸變?yōu)辄S色。一陣風(fēng)吹來,葉子像黃蝴蝶一樣,慢慢落在地上。在陽(yáng)光的照耀下,校園中央的五星紅旗顯得更加紅艷。這是校園的秋天嗎?不,這是校園的春天!

  冰天雪地的冬天,可愛的雪花飛舞在我們校園的上空。不一會(huì)兒,校園里就成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。這時(shí),同學(xué)們就玩起了打雪仗,堆雪人,學(xué)著滑冰人員的樣子滑起冰來……

  啊!美麗的校園,我為生活在你這樣的校園里而感到驕傲。

描寫景的作文 篇4

  舅舅、舅媽、哥哥和我一起去蓬萊的長(zhǎng)島去觀賞美麗的林海峰。

  林海峰座落在島上一片森林和黃海與渤海的分界線,還有一座369級(jí)臺(tái)階,每個(gè)臺(tái)階都十分陡的。

  我們先進(jìn)入口,看到了一個(gè)斜坡,我們氣喘呼呼爬上去,之后向右走就看見了黃海與渤海的分界線,我看見了兩架高倍望遠(yuǎn)鏡,我迫不及待的拿起望遠(yuǎn)鏡一看才發(fā)現(xiàn)左邊的黃海水很混濁,因?yàn)殡x面含的泥沙很多。右邊的渤海正好恰恰相反,渤海水很清澈。

  我們往后走再向右拐,有一個(gè)向下走的十分陡的階梯,旁邊兩側(cè)有一片茂密的森林,你千萬(wàn)不要看的太入迷,因?yàn)槟銜?huì)以不小心就會(huì)滾落下來。

  我們經(jīng)過了沙灘地上的彩石琳瑯滿目,數(shù)也數(shù)不清。我們到了林海峰底下我徹底崩潰,因?yàn)檫@個(gè)369級(jí)臺(tái)階高的由如天梯。我無(wú)奈的只好硬著頭皮向上爬,我看見了哥哥學(xué)狗用四肢爬上去了,我吃力 的走了一半就喊:“不走了!”舅舅厲聲呵斥:“趕快點(diǎn)不要掉隊(duì),”我立馬變成了受了驚慌的老鼠,用吃奶的.勁躥了上去,不知不覺我爬到了山頂,我驕傲的喊著:“我成功了。”

  我站在山頂,向下望去四面全是大海,一望無(wú)際,海天相接。遠(yuǎn)處幾艘打船如柳葉一樣漂浮在水面上,這時(shí)在看黃海與渤海的分界線格外的清晰,好像京劇離得變臉一樣。

  這兒就是美麗的林海峰,真是讓我百看不厭,真希望我能天天來這觀賞風(fēng)景。

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